小學(xué)校本課程綱要

小學(xué)校本課程綱要紅旗小學(xué)語文學(xué)科校本課程綱要我們越來越多地認(rèn)識到語文同生活的聯(lián)系，語文同美的建構(gòu)，那么怎樣讓學(xué)生們體會到語文不僅僅是書本上的知識形態(tài)，而在生活里，在一切美的體驗(yàn)里呢？我們向校本教研、校本課程發(fā)出了探索的第一步。一、目標(biāo)的確定1、學(xué)生具有良好的人文素養(yǎng)，高雅的審美情趣2、學(xué)生學(xué)會傾聽與表達(dá)，具有日常的口語交際的基本能力，擁有表達(dá)的自信，能根據(jù)對象和場合，文明得體地進(jìn)行交際，講究文明修養(yǎng)。3、學(xué)生學(xué)會自主地參與實(shí)踐，善于合作形成查找資料應(yīng)用資料的能力具有較強(qiáng)的收集信息和應(yīng)用信息的能力4、學(xué)生熱愛閱讀，能在有個性的讀書學(xué)習(xí)活動中豐富和發(fā)展自己的精神世界，具有較豐富的文學(xué)積累。二、內(nèi)容與實(shí)施目前，我校語文校本課程開發(fā)了閱讀、寫作、表演（課本劇、演講）、語文小常識四類：1、閱讀：主要推薦《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的閱讀篇目，及適宜兒童的閱讀書目，提高學(xué)生的鑒賞能力，擴(kuò)大語言積累。2、寫作：主要開展多種活動，使學(xué)生在實(shí)踐活動中體驗(yàn)學(xué)習(xí)寫作，提高應(yīng)用語文的能力。3、表演：具有更開放性，和創(chuàng)造性的實(shí)踐空間，使學(xué)生體會學(xué)習(xí)語文的樂趣4、語文小常識：從學(xué)生的趣味性入手，讓學(xué)生品嘗多種文學(xué)美味。如：對聯(lián)知識、歇后語、成語接龍、名勝提聯(lián)、文人小故事等。三、課程評價1、對學(xué)生的評價：通過比賽，教師記分，評定等方式進(jìn)行評價2、對教師的評價：是否認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課認(rèn)真實(shí)施；是否認(rèn)真寫好反思，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)紅旗小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科校本課程綱要為了使學(xué)生增進(jìn)對數(shù)學(xué)的了解，在數(shù)學(xué)特長和應(yīng)用意識及應(yīng)用能力方面得到長足的進(jìn)步和發(fā)展，特開設(shè)數(shù)學(xué)校本課程。一、目標(biāo)1、獲得重要的數(shù)學(xué)知識、基本的數(shù)學(xué)思想方法和基本技能。2、用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析、解決問題，增強(qiáng)應(yīng)用意識。3、了解數(shù)學(xué)的價值，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。4、具有初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。二、內(nèi)容與實(shí)施1、奧數(shù)：通過組織教學(xué)活動拓展學(xué)生視野，開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和推理能力。使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。2、實(shí)踐與綜合應(yīng)用：通過組織多種實(shí)踐活動，幫助學(xué)生綜合應(yīng)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過自主探索和合作交流，解決與生活經(jīng)驗(yàn)密切聯(lián)系的具有一定挑戰(zhàn)性和綜合性的問題，提高學(xué)生搜集、處理、分析信息的能力和發(fā)現(xiàn)、提出和解決問題的能力。活動形式：①操作與制作②游戲與競賽③實(shí)際測量④觀察與調(diào)查⑤小課題研究三、課程評價：1、對學(xué)生的評價：評價學(xué)生對知識技能的理解和掌握，情感態(tài)度的形成和發(fā)展，以及學(xué)習(xí)的結(jié)果和學(xué)習(xí)過程中的變化與發(fā)展。評價方式：教師評價、學(xué)生自我評價、小組評價、測試、競賽。2、對教師的評價：①檢查教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)反思、專題總結(jié)書寫情況。②聽課、評課。③教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。紅旗小學(xué)英語學(xué)科校本課程綱要適應(yīng)能力。二、內(nèi)容與實(shí)施1、田徑：主要通過跑（短、中、長）、跳（高、遠(yuǎn)）、投（鉛球、鐵餅）項(xiàng)目活動，組織學(xué)生活動，使學(xué)生初步掌握田徑運(yùn)動的基本技術(shù)、技能和運(yùn)動規(guī)則。發(fā)揮學(xué)生的特長。培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神。2、籃球：是小學(xué)球類教材的重要內(nèi)容。通過腳步動作、傳接球、運(yùn)球、投籃、搶球、打球、斷球的基本技術(shù)和技能，使學(xué)生逐步掌握籃球的基本知識、基本技術(shù)、技能。發(fā)展速度、靈敏、力量和彈跳的身體素質(zhì)，增強(qiáng)內(nèi)臟器官的功能；培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷等意志和團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神。3、足球：是學(xué)校球類教學(xué)重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)踢球、接球、運(yùn)球、頭球、搶截球、擲界外球和守門技術(shù)等。培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣和愛好。促進(jìn)身體發(fā)展，掌握基本技術(shù)，獲得足球技能，培養(yǎng)勇敢、果斷、團(tuán)結(jié)友愛的精神。4、象棋：是國家體委規(guī)定體育競技項(xiàng)目，也是廣大學(xué)生非常喜愛的活動。通過象棋招術(shù)的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能