河南省周口市鄲城縣2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題_第1頁
河南省周口市鄲城縣2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題_第2頁
河南省周口市鄲城縣2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題_第3頁
河南省周口市鄲城縣2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題_第4頁
河南省周口市鄲城縣2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題_第5頁
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2023—2024學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研試卷七年級語文注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.做題時一定認(rèn)真審題,規(guī)范答題,注意卷面整潔。3.測試范圍:部編版七年級語文上冊一、積累與運用。(26分)1.下面是美文組的閱讀感受,請幫忙解決問題。經(jīng)典作品以其豐富的內(nèi)容和獨特的形式,伴隨我們成長的腳步。一路走一路采擷,在七年級課文中,我們認(rèn)識了對技術(shù)精益求精、以身殉①職的白求恩;走訪了從不張揚、不計酬勞、慷慨無私、熱忱植樹的牧羊人;零距離地接觸了正在安慰驚慌失cuò②孩子的父親……他們從不同方面向我們詮釋了人生的意義和價值;我們還學(xué)會借助想象的翅膀——目睹忙忙碌碌的騙子,閑游繁華的天街,見識神通廣大的女媧③,了解qǐ④人憂天的寓意……(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,給加點字注音。①__________②__________③__________④__________(2)文中畫橫線句子有語病,請將正確句子寫在橫線上。_________________2.用原句或按題目要求填空以詩為友吧!詩中有景,去領(lǐng)略“①____________,山島竦峙”的大海(曹操《觀滄?!罚辉娭杏新?,去感受“②____________,____________”的鄉(xiāng)愁(李益《夜上受降城聞笛》);詩中有情,去品味“枯藤老樹昏鴉,③____________,____________”的溫情與凄涼(馬致遠《天凈沙·秋思》)“何當(dāng)共剪西窗燭,④____________”的悠遠與念想(李商隱《夜雨寄北》);詩中有志,陸游僵臥孤村,以“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,⑤____________”表達自己的報國之志(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》);詩中有理,“⑥____________,江春入舊年”告訴我們雖在凜冬,暖春將至,一切都會好起來的(王灣《次北固山下》)。名著閱讀。(4分)3.法國文學(xué)家羅曼·羅蘭說:世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛生活。請從下列名著人物中任選一位,結(jié)合他的經(jīng)歷談?wù)勀銓@句話的理解?!段饔斡洝穼O悟空《朝花夕拾》范愛農(nóng)4.小說中對人物的稱呼有時能體現(xiàn)其際遇處境。以下是對唐僧不同人生階段的不同稱呼,如:“江流兒”體現(xiàn)了唐僧出身悲苦,生下來因形勢所迫被生母拋棄的人生境遇。請你從另外兩個稱呼中任選一個解說唐僧當(dāng)時的境遇并說說唐僧的人生經(jīng)歷帶給你怎樣的啟示。江流兒御弟(三藏)旃檀功德佛班級開展主題為“少年正是讀書時”的綜合性學(xué)習(xí)活動,你和小語、小文參與下面幾項任務(wù)。【任務(wù)一:閱讀現(xiàn)狀我調(diào)查】5.為了解本校學(xué)生課外閱讀情況,同學(xué)們進行了問卷調(diào)查并做出統(tǒng)計。請你為下面兩張調(diào)查統(tǒng)計圖各寫一條結(jié)論,并就此向本校學(xué)生提出閱讀建議。(1)調(diào)查結(jié)論:___________________________________(2)閱讀建議:___________________________________任務(wù)二:閱讀好處我整理】6.閱讀能給我們帶來哪些好處呢?同學(xué)找了四組古詩文名句,準(zhǔn)備作為宣傳語張貼在教室里。你發(fā)現(xiàn)()組與所談主題不符。A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!墩撜Z》B.書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——劉向《說苑》C.讀書破萬卷,下筆如有神?!鸥Α斗钯涰f左丞丈二十二韻》D.問渠那得清如許,為有源頭活水來?!祆洹队^書有感》【任務(wù)三:閱讀海報我設(shè)計】7.圖文并茂的海報能增強推薦效果。同學(xué)們準(zhǔn)備為“少年正是讀書時”活動制作海報,大家紛紛出謀劃策。小語介紹了他的設(shè)計,請你參考示例,用文字向同學(xué)們介紹你的海報設(shè)計。示例:海報最上方是幾個漂亮的藝術(shù)字“讀書如釀蜜”。畫面的下方是一本本展開的書,如同一朵朵綻放的花朵。書叢中一只只可愛的小蜜蜂提著籃子,飛向花朵,正在采集花蜜。這幅海報是想告訴同學(xué)們,讀書雖然辛苦,但是能獲得像蜂蜜一樣甘甜的成果。你的設(shè)計:_________________________二、現(xiàn)代文閱讀。(28分)(一)(16分)閱讀下文,完成小題。走著走著天就亮了劉慶明①我小時候有一次跟著母親走親戚,由于生產(chǎn)隊里的生產(chǎn)任務(wù)緊,母親對我說,明天凌晨三點起床,趕回家曬谷子,不能睡得太沉啊。②坐在一邊的親戚說,這么早,帶著孩子走夜路,我們不放心啊。③母親說,都是熟路,怕什么。親戚只好依我母親。凌晨三點鐘,母親把我搖醒。親戚送我們到路口。母親向他們揮揮手,說,你們回去睡吧,不要緊,兩個小時就到了。④我知道,天轉(zhuǎn)晴,母親要趕回去曬生產(chǎn)隊里的谷子。我跟在母親后頭,在黑暗里走著。腳下是一高一低的麻石路。三點多,雖是凌晨,但天幕上沒有星星。母親說,黎明前的夜是最黑的,你怕不怕?我那時七歲多,有母親在身邊,還怕什么。我搖搖頭,說,不怕,有你呢。走了一段路,我看看天,還是黑黑的,心里想,天怎么還不亮呢?我問母親,母親說,會亮的。⑤又走了一段路,我覺得天還是黑黑的。黑夜肆意著,仿佛一個寬大而又深邃的黑洞,又似如來佛的手掌,我怎么也走不出那黑色的天幕。我心里有些不耐煩,又問母親,天怎么還不亮呢?母親說,快了,你不要老記著天怎么還沒亮,只管走,走著走著,天就會亮起來。母親怕我走得不耐煩,心里老想著走路的事,便給我講故事。母親講的故事,都是我平時聽她講過多次的老故事,耳朵都聽得起了繭??稍诤谝估?,我只能認(rèn)真聽著。就這樣,母親的故事分散了我期盼天亮的注意力。我們就這樣走著走著,不知不覺天亮起來,我最先看到東方出現(xiàn)魚肚白。我指著那東方的魚肚白高興地對母親說,看,天快亮了。母親抬起頭看了看,說,真的,天快亮了。⑥很快,那東方的魚肚白越來越明亮,直至完全白起來。母親高興地說,你看,我們只管走著走著,天就亮了。接著母親又說:“以后你不管做什么事情,別老惦記著怎么還沒做好呀,怎么還沒完成呀。就像現(xiàn)在走路一樣,只管走著,只要認(rèn)真做下去,我們就會不知不覺把事情做好、完成好,心里一點也不覺得慢,不覺得累。要是我不給你講故事,你老惦記著怎么天還沒亮、還沒到家,就會越走越覺得腳下的路途遙遠,越走越覺得天總不會亮似的,無形中給自己增添心理負擔(dān)。你上學(xué)讀書也一樣,不要老想著讀書好累,只有認(rèn)認(rèn)真真地讀著,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),才會覺得讀書并不難,越讀越覺得有味,這樣成績自然會提高起來?!雹吆髞砦议L大了,時時想起母親“走著走著天就亮了”這句富有哲理的話,它讓我不管遇到什么困難,首先不想困難難到什么程度,只管認(rèn)認(rèn)真真去克服、去戰(zhàn)勝,不抱怨困難太大,一心想著如何解決困難。我相信,心中堅信“走著走著天就亮了”的道理,只要走著,離家的距離就會越來越近。同樣,任何事情,只要我們埋下頭,認(rèn)真去做,離成功就不遙遠。⑧“走著走著天就亮了”,成了我在人生路上一直向前的精神力量。8.閱讀文章,理清文脈,在下列橫線上依次填寫相關(guān)的情節(jié)。母親帶“我”辭親戚→______________→______________母親給“我”講道理9.賞析下面的句子。黑夜肆意著,仿佛一個寬大而又深邃的黑洞,又似如來佛的手掌,我怎么也走不出那黑色的天幕。10.結(jié)合選文內(nèi)容,簡要分析母親的形象。11.本文的標(biāo)題“走著走著天就亮了”有怎樣的含意?請聯(lián)系全文做簡要分析。(二)(12分)小文在編輯社區(qū)宣傳欄“生活小百科”板塊時,搜集了以下相關(guān)信息,請閱讀材料,和他一起完成編輯?!静牧弦弧空硽さ?、散黃蛋、發(fā)霉蛋、裂紋蛋等會影響人體健康。因此,在挑選雞蛋時一定要仔細可以遵循“一看外觀,①__________,②__________,③__________”的訣竅。第一,新鮮雞蛋蛋殼比較毛糙,殼上有一層霜狀粉末,表皮沒有破損、顏色鮮亮;陳蛋蛋殼稍暗,表面光滑;霉蛋的外殼有灰黑色針尖至小米粒大的霉點或斑塊。第二,如果用兩指夾住雞蛋,靠近耳邊輕輕搖晃,鮮雞蛋氣室、蛋黃完整,飽滿無響聲,而劣質(zhì)雞蛋因蛋液變稀、變少,搖時有晃動感,并伴有輕微的響聲。第三,對于同樣大小的雞蛋,如果手感越沉就說明雞蛋越新鮮,劣質(zhì)雞蛋手感輕飄。第四,把雞蛋握在手中,對著白光或燈光照,鮮雞蛋透光度好,呈淡紅色,中間隱隱可見蛋黃。劣質(zhì)雞蛋即使對著強光,也依然發(fā)黑,透不出光來。一般新鮮雞蛋的蛋白會比較濃稠,分布有規(guī)律,能有效地將蛋黃固定在雞蛋中央。但隨著時間的延長,尤其是外界溫度比較高的時候,在蛋白酶的作用下,蛋白就失去了固定蛋黃位置的作用。又由于蛋黃比重輕于蛋白,雞蛋橫放,蛋黃就會上浮,更靠近蛋殼,因而變成貼皮蛋,容易形成“臭蛋”。如果在放置雞蛋時,大頭向上,直立存放就不會出現(xiàn)貼皮蛋。所以,雞蛋放置時,豎放為宜。最好連盒一起放入冰箱,這樣能在最大程度上保證雞蛋新鮮。【材料二】雞蛋是各種食物中優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)含量最高的,還富含膽固醇、氨基酸、維生素A、B、D、E等,還有微營養(yǎng)素鉀、鈣、鈉、鎂、鐵、磷、葉酸等,這些也是人體每天必不可少的。其中,膽固醇具有參與形成細胞膜的重要作用,還是合成膽汁酸、維生素D、甾體激素的原料。然而現(xiàn)在不少人對膽固醇深惡痛絕,這實在有些誤解。人體膽固醇的來源主要是靠肝臟自動合成,其次才是食物的補充。一個雞蛋的膽固醇有多少呢?普通養(yǎng)殖場的雞蛋每百克約含585mg,我們按照一顆雞蛋60g來算,一個雞蛋的膽固醇約350mg,其實每天吃兩個雞蛋,才能滿足正常人每日膽固醇的需要。人們除了吃蛋,每天還要吃肉魚類等其他食物,因此吃一個雞蛋為宜,偶爾吃兩三個也無礙?!吨袊用裆攀持改稀方ㄗh正常人一周雞蛋攝入不要超過7個。雞蛋中的膽固醇幾乎全部存在于蛋黃中,所以有人在吃雞蛋時剔掉蛋黃,這實在是暴殄天物了。蛋黃里面并非只有膽固醇,還富含卵磷脂和維生素A、D,還有較高的鐵、磷、硫、鈣等人體所需礦物質(zhì)。卵磷脂對人體的好處多多,能夠增強大腦功能,改善記憶力,加強免疫力,所以一般醫(yī)生會建議,嬰兒到了六個月就要適當(dāng)吃一些蛋黃,以補充營養(yǎng),主要有助于腦部發(fā)育?!巴岭u蛋”比“洋雞蛋”更營養(yǎng)嗎?其實不然??蒲袡C構(gòu)早就多次宣稱,“土雞蛋”和“洋雞蛋”的營養(yǎng)成分基本沒有多大區(qū)別,且一些重要營養(yǎng)成分“土雞蛋”還不如“洋雞蛋”,只有一樣含量“土雞蛋”比“洋雞蛋”高出很多,就是膽固醇。營養(yǎng)成分土雞蛋洋雞蛋(紅皮)膽固醇(毫克)1338585蛋白質(zhì)(毫克)11.114.7維生素A(毫克)199194鐵(毫克)1.72.3鈣(毫克)3455鎂(毫克)511核黃素(毫克)0.190.32【材料三】雞蛋吃法多種多樣,就營養(yǎng)的吸收和消化率來講,煮蛋為100%,炒蛋為97%,嫩炸為98%,老炸為81.1%,開水、牛奶沖蛋為92.5%,生吃為30%—50%。由此來說,煮雞蛋是最佳的吃法,但別小瞧煮雞蛋,這也是一項技術(shù)活,把握好時間很重要。據(jù)《健康時報》報道,雞蛋煮得時間長,不但雞蛋口感老,吃起來比較噎人,維生素E也會損失16%左右。因此,煮雞蛋一定要恰到好處,最好煮得嫩一些,兼顧口感和營養(yǎng)。此外,最好不要吃半熟的雞蛋,蛋黃處于“溏心”狀態(tài)說明滅菌不徹底,會增加被沙門氏菌等致病菌感染的風(fēng)險。12.小文讀完材料一,打算補充一點挑選雞蛋訣竅,請你幫他補充并填在橫線上?!耙豢赐庥^,①______,②____,③_____”。13.小文整理完上述材料后,想要給三則材料加上一個主標(biāo)題,下列哪個標(biāo)題更合適,請選擇并簡述理由。A小雞蛋里的大學(xué)問B雞蛋奧秘知多少?C雞蛋辟謠說我選擇(),_________14.團委老師看到這份宣傳資料后,讓小文結(jié)合上述三則材料和生活常識,寫一段“雞蛋食用小貼士”粘貼在食堂餐桌上,引導(dǎo)師生正確食用雞蛋。(100字左右)三、古詩文閱讀(16分)(一)(14分)閱讀【甲】【乙】兩則選文,完成下面小題?!炯住糠蚓又校o以修身,儉以養(yǎng)德。非漠泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及?。ㄟx自諸葛亮《誡子書》)【乙】唐先生曰:“最是‘靜’字功夫要緊。若不靜,省身也不密①,見理也不明,都是浮的!總是要靜?!庇啖谧愿Q所病,只是好動不好靜。先生兩言,蓋③對癥下藥也。務(wù)當(dāng)④力求主⑤靜,使內(nèi)心清明如日之升也,即此以求其持久,即所謂緝熙⑥也。若知此而不行,真暴棄⑦矣,真小人⑧矣?。ü?jié)選自《曾國藩全集·日記》,有刪改)【注釋】①密:周密,深入。②余:我。③蓋:就,④務(wù)當(dāng):務(wù)必,一定要。⑤主:主張,提倡。⑥緝熙:光明,指希望。⑦暴棄:自暴自棄。⑧小人:自己鄙視自己的人。15.解詞——完成文言詞匯整理單。原文語句解釋加點字釋義方法(供參考)非學(xué)無以廣才(1)_______________【語境推斷】不學(xué)習(xí)就不能()才干省身也不密(2)_______________【課內(nèi)參考】吾日三省吾身非淡泊無以明志(3)(填序號)_____【查閱字典】①明亮。②明白,清楚。③明確。④證明。見理也不明(4)(填序號)_____16.觀句——用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】【乙】兩文中劃橫線的句子。(1)靜以修身,儉以養(yǎng)德。(2)先生兩言,蓋對癥下藥也。17.品文——“歸根曰靜”,作為古老的中國哲學(xué),“靜”一直備受推崇?!炯住俊疽摇績晌亩继貏e重視“靜”,由【甲】文_____________(原文)可知,“靜”是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);【乙】文___________(原文)表明,“靜”是省心明理的前提。18.探情——感嘆號常用來傳達強烈的情感。請結(jié)合【甲】【乙】兩文劃波浪線的句子,說說其中的感嘆號表達的情感有何不同。(二)(4分)閱讀下面一首詩,完成下面小題。次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。19.某

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