江蘇省2016屆高三數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)-專題六-概率與統(tǒng)計(jì)-文_第1頁(yè)
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江蘇省2016屆高三數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)-專題六-概率與統(tǒng)計(jì)-文PAGEPAGE14專題六概率與統(tǒng)計(jì)真題體驗(yàn)·引領(lǐng)卷1.(2015·江蘇高考)已知一組數(shù)據(jù)4,6,5,8,7,6,那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為________.2.(2015·江蘇高考)袋中有形狀、大小都相同的4只球,其中1只白球,1只紅球,2只黃球,從中一次隨機(jī)摸出2只球,則這2只球顏色不同的概率為________.3.(2014·江蘇高考)從1,2,3,6這4個(gè)數(shù)中一次隨機(jī)地取2個(gè)數(shù),則所取2個(gè)數(shù)的乘積為6的概率是______.4.(2014·江蘇高考)為了了解一片經(jīng)濟(jì)林的生長(zhǎng)情況,隨機(jī)抽測(cè)了其中60株樹木的底部周長(zhǎng)(單位:cm),所得數(shù)據(jù)均在區(qū)間[80,130]上,其頻率分布直方圖如圖所示,則在抽測(cè)的60株樹木中,有________株樹木的底部周長(zhǎng)小于100cm.5.(2013·江蘇高考)現(xiàn)有某類病毒記作XmYn,其中正整數(shù)m,n(m≤7,n≤9)可以任意選取,則m,n都取到奇數(shù)的概率為________.6.(2015·重慶高考改編)重慶市2013年各月的平均氣溫(℃)數(shù)據(jù)的莖葉圖如下:則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________.7.(2015·陜西高考改編)設(shè)復(fù)數(shù)z=(x-1)+yi(x,y∈R),若|z|≤1,則y≥x的概率為________.8.(2015·北京高考改編)某校老年、中年和青年教師的人數(shù)見下表,采用分層抽樣的方法調(diào)查教師的身體狀況,在抽取的樣本中,青年教師有320人,則該樣本中的老年教師人數(shù)為________.1.(2015·南京、鹽城模擬)甲、乙兩位同學(xué)下棋,若甲獲勝的概率為0.2,甲、乙下和棋的概率為0.5,則乙獲勝的概率為________.2.(2015·南京、鹽城模擬)在一次射箭比賽中,某運(yùn)動(dòng)員5次射箭的環(huán)數(shù)依次是9,10,9,7,10,則該組數(shù)據(jù)的方差是________.3.(2015·南京調(diào)研)某學(xué)校高一、高二、高三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)之比為4∶3∶3,現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生中抽取容量為80的樣本,則應(yīng)從高一年級(jí)抽取________名學(xué)生.4.(2015·南京調(diào)研)從甲、乙、丙、丁4位同學(xué)中隨機(jī)選出2名代表參加學(xué)校會(huì)議,則甲被選中的概率是________.5.(2015·揚(yáng)州檢測(cè))在三張獎(jiǎng)券中有一、二等獎(jiǎng)各一張,另一張無(wú)獎(jiǎng),甲乙兩人各抽取一張(不放回),兩人都中獎(jiǎng)的概率為________.6.(2015·濟(jì)南模擬)100名學(xué)生某次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)(單位:分)的頻率分布直方圖如圖所示,則測(cè)試成績(jī)落在[60,80)中的學(xué)生人數(shù)是________.7.(2015·蘇北四市模擬)袋中裝有大小相同且形狀一樣的四個(gè)球,四個(gè)球上分別標(biāo)有“2”、“3”、“4”、“6”這四個(gè)數(shù).現(xiàn)從中隨機(jī)選取三個(gè)球,則所選的三個(gè)球上的數(shù)恰好能構(gòu)成一個(gè)等差數(shù)列的概率是________.8.(2015·長(zhǎng)沙調(diào)研)對(duì)一個(gè)容量為N的總體抽取容量為n的樣本,當(dāng)選取簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣三種不同方法抽取樣本時(shí),總體中每個(gè)個(gè)體被抽中的概率分別為p1,p2,p3,則p1,p2,p3的大小關(guān)系為________.9.(2015·鄭州模擬)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,如圖是根據(jù)某地某日早7點(diǎn)至晚8點(diǎn)甲、乙兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)(單位:毫克/每立方米)列出的莖葉圖,則甲、乙兩地濃度的方差較小的是________.10.(2015·南京、鹽城模擬)盒中有3張分別標(biāo)有1,2,3的卡片.從盒中隨機(jī)抽取一張記下號(hào)碼后放回,再隨機(jī)抽取一張記下號(hào)碼,則兩次抽取的卡片號(hào)碼中至少有一個(gè)為偶數(shù)的概率為__________.11.(2015·青島二模)高三·一班共有學(xué)生56人,座號(hào)分別為1,2,3,…,56,現(xiàn)根據(jù)座號(hào),用系統(tǒng)抽樣的方法,抽取一個(gè)容量為4的樣本.已知3號(hào)、17號(hào)、45號(hào)同學(xué)在樣本中,那么樣本中還有一個(gè)同學(xué)的座號(hào)是________.12.(2015·泰州調(diào)研)利用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生0~1之間的均勻隨機(jī)數(shù)a,則事件“3a-1>0”發(fā)生的概率為13.(2015·南通調(diào)研)某商場(chǎng)在國(guó)慶黃金周的促銷活動(dòng)中,對(duì)10月1日9時(shí)至14時(shí)的銷售額進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其頻率分布直方圖如圖所示.已知9時(shí)至10時(shí)的銷售額為3萬(wàn)元,則11時(shí)至1214.(2015·廣州模擬)從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名同學(xué),將他們的身高(單位:cm)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖如圖所示.由圖中數(shù)據(jù)可知a=________.若要從身高在[120,130),[130,140),[140,150]三組內(nèi)的學(xué)生中,用分層抽樣的方法選取18人參加一項(xiàng)活動(dòng),則從身高在[140,150]內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為________.專題六概率與統(tǒng)計(jì)專題過(guò)關(guān)·提升卷(A卷)時(shí)間:35分鐘滿分:70分)1.若數(shù)據(jù)2,x,2,2的方差為0,則x=________.2.袋子里有兩個(gè)不同的紅球和兩個(gè)不同的白球,從中任取兩個(gè)球,則這兩個(gè)球顏色相同的概率為________.3.(2012·江蘇高考)某學(xué)校高一、高二、高三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)之比為3∶3∶4,現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生中抽取容量為50的樣本,則應(yīng)從高二年級(jí)抽取________名學(xué)生.4.(2014·浙江高考)在3張獎(jiǎng)券中有一、二等獎(jiǎng)各1張,另1張無(wú)獎(jiǎng).甲、乙兩人各抽取1張,兩人都中獎(jiǎng)的概率是________.5.(2015·湖北高考改編)我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《數(shù)書九章》有“米谷粒分”題:糧倉(cāng)開倉(cāng)收糧,有人送來(lái)米1534石,驗(yàn)得米內(nèi)夾谷,抽樣取米一把,數(shù)得254粒內(nèi)夾谷28粒,則這批米內(nèi)夾谷約為________石(取整數(shù)).6.(2011·江蘇高考)從1,2,3,4這四個(gè)數(shù)中一次隨機(jī)地取兩個(gè)數(shù),則其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的兩倍的概率是________.7.(2015·廣東高考)已知樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的均值=5,則樣本數(shù)據(jù)2x1+1,2x2+1,…,2xn+1的均值為________.8.(2014·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ)將2本不同的數(shù)學(xué)書和1本語(yǔ)文書在書架上隨機(jī)排成一行,則2本數(shù)學(xué)書相鄰的概率為________.9.(2015·鄭州模擬)如圖所示是高三某次考試中的一班級(jí)50位學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布直方圖,其中成績(jī)分組區(qū)間是:[80,90),[90,100),[100,110),[110,120),[120,130),[130,140),根據(jù)直方圖估計(jì)這50名學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績(jī)大約是________.10.(2015·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ改編)如果3個(gè)正整數(shù)可作為一個(gè)直角三角形三條邊的邊長(zhǎng),則稱這3個(gè)數(shù)為一組勾股數(shù),從1,2,3,4,5中任取3個(gè)不同的數(shù),則這3個(gè)數(shù)構(gòu)成一組勾股數(shù)的概率為________.11.200名職工年齡分布如圖所示,從中隨機(jī)抽40名職工作樣本,采用系統(tǒng)抽樣方法,按1~200編號(hào)為40組,分別為1~5,6~10,…,196~200,第5組抽取號(hào)碼為22,第8組抽取號(hào)碼為________.若采用分層抽樣,40歲以下年齡段應(yīng)抽取________人.12.(2014·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員各自等可能地從紅、白、藍(lán)3種顏色的運(yùn)動(dòng)服中選擇1種,則他們選擇相同顏色運(yùn)動(dòng)服的概率為________.13.(2015·全國(guó)卷Ⅱ改編)根據(jù)下面給出的2004年至2013年我國(guó)二氧化硫排放量(單位:萬(wàn)噸)柱形圖.以下結(jié)論不正確的是________(填序號(hào)).①逐年比較,2008年減少二氧化硫排放量的效果最顯著;②2007年我國(guó)治理二氧化硫排放顯現(xiàn)成效;③2006年以來(lái)我國(guó)二氧化硫年排放量呈減少趨勢(shì);④2006年以來(lái)我國(guó)二氧化硫年排放量與年份正相關(guān).14.(2015·福建高考改編)如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),且點(diǎn)C與點(diǎn)D在函數(shù)f(x)=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+1,x≥0,,-\f(1,2)x+1,x<0))的圖象上.若在矩形ABCD內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn),則此點(diǎn)取自陰影部分的概率等于________.專題過(guò)關(guān)·提升卷(B卷)(時(shí)間:35分鐘滿分:70分)1.某中學(xué)共有學(xué)生2800人,其中高一年級(jí)970人,高二年級(jí)930人,高三年級(jí)900人,現(xiàn)采用分層抽樣的方法,抽取280人進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)檢測(cè),則抽取高二年級(jí)學(xué)生人數(shù)為________.2.同時(shí)拋擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子(一種各面上分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6個(gè)點(diǎn)的正方體玩具),觀察向上的點(diǎn)數(shù),則兩個(gè)點(diǎn)數(shù)之積不小于4的概率為________.3.某課題組進(jìn)行城市空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè),按地域把24個(gè)城市分成甲、乙、丙三組,對(duì)應(yīng)城市數(shù)分別為4,12,8.若用分層抽樣抽取6個(gè)城市,則乙組中應(yīng)抽取的城市數(shù)為________.4.設(shè)x∈{-1,1},y∈{-2,0,2},則以(x,y)為坐標(biāo)的點(diǎn)落在不等式x+2y≥1所表示的平面區(qū)域內(nèi)的概率為________.5.如圖是甲、乙兩位射擊運(yùn)動(dòng)員的5次訓(xùn)練成績(jī)(單位:環(huán))的莖葉圖,則成績(jī)較為穩(wěn)定(方差較小)的運(yùn)動(dòng)員是________.6.若將甲、乙兩個(gè)球隨機(jī)放入編號(hào)為1,2,3的三個(gè)盒子中,每個(gè)盒子的放球數(shù)量不限,則在1,2號(hào)盒子中各有一個(gè)球的概率是________.7.若采用系統(tǒng)抽樣方法從420人中抽取21人做問(wèn)卷調(diào)查,為此將他們隨機(jī)編號(hào)為1,2,…,420,則抽取的21人中,編號(hào)在區(qū)間[241,360]內(nèi)的人數(shù)是________.8.某用人單位從甲、乙、丙、丁4名應(yīng)聘者中招聘2人,若每名應(yīng)聘者被錄用的機(jī)會(huì)均等,則甲、乙2人中至少有1人被錄用的概率為________.9.為了解學(xué)生課外閱讀的情況,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了n名學(xué)生的課外閱讀時(shí)間,所得數(shù)據(jù)都在[50,150]內(nèi),其頻率分布直方圖如圖所示.已知[50,75)這一組的頻數(shù)為100,則n的值為________.10.袋中有大小、質(zhì)地相同的紅、黑球各一個(gè),現(xiàn)有放回地隨機(jī)摸取3次,每次摸取一個(gè)球,若摸出紅球,得2分,摸出黑球,得1分,則3次摸球所得總分至少是4分的概率是________.11.如圖,莖葉圖記錄了甲、乙兩組各3名同學(xué)在期末考試中的數(shù)學(xué)成績(jī),則方差較小的那組同學(xué)成績(jī)的方差為________.12.經(jīng)統(tǒng)計(jì),在銀行一個(gè)營(yíng)業(yè)窗口每天上午9點(diǎn)鐘排隊(duì)等候的人數(shù)及相應(yīng)概率如下:排隊(duì)人數(shù)01234≥5概率0.10.160.30.30.10.04則該營(yíng)業(yè)窗口上午9點(diǎn)鐘時(shí),至少有2人排隊(duì)的概率是________.13.某工廠為了了解一批產(chǎn)品的凈重(單位:克)情況,從中隨機(jī)抽測(cè)了100件產(chǎn)品的凈重,所得數(shù)據(jù)均在[96,106]內(nèi),其頻率分布直方圖如圖所示,則在抽測(cè)的100件產(chǎn)品中,凈重在[100,104)內(nèi)的產(chǎn)品件數(shù)是________.14.設(shè)m,n分別為連續(xù)兩次投擲骰子得到的點(diǎn)數(shù),且向量a=(m,n),b=(1,-1),則向量a,b的夾角為銳角的概率是________.專題六概率與統(tǒng)計(jì)真題體驗(yàn)·引領(lǐng)卷1.6[這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為eq\f(1,6)(4+6+5+8+7+6)=6.]2.eq\f(5,6)[這兩只球顏色相同的概率為eq\f(1,6),故兩只球顏色不同的概率為1-eq\f(1,6)=eq\f(5,6).]3.eq\f(1,3)[取兩個(gè)數(shù)的所有情況有:(1,2),(1,3),(1,6),(2,3),(2,6),(3,6),共6種情況.乘積為6的情況有:(1,6),(2,3),共2種情況.所求事件的概率為eq\f(2,6)=eq\f(1,3).]4.24[由頻率分布直方圖可知,抽測(cè)的60株樹木中,底部周長(zhǎng)小于100cm的株數(shù)為(0.015+0.025)×10×60=5.eq\f(20,63)[基本事件總數(shù)為N=7×9=63,其中m,n都為奇數(shù)的事件個(gè)數(shù)為M=4×5=20,所以所求概率P=eq\f(M,N)=eq\f(20,63).]6.20[由莖葉圖知,中間兩個(gè)數(shù)(從小到大排序)為20,20,所以中位數(shù)為20.]7.eq\f(1,4)-eq\f(1,2π)[由|z|≤1可得(x-1)2+y2≤1,表示以(1,0)為圓心,半徑為1的圓及其內(nèi)部,滿足y≥x的部分為如圖陰影所示,由幾何概型概率公式可得所求概率為:P=eq\f(\f(1,4)π×12-\f(1,2)×12,π×12)=eq\f(\f(π,4)-\f(1,2),π)=eq\f(1,4)-eq\f(1,2π).]8.180[由題意抽樣比為eq\f(320,1600)=eq\f(1,5),∴該樣本的老年教師人數(shù)為900×eq\f(1,5)=180(人).]9.12[全體志愿者共有eq\f(20,0.24+0.16)=eq\f(20,0.4)=50(人)所以第三組有志愿者有0.36×1×50=18(人)∵第三組中沒(méi)有療效的有6人,∴有療效的有18-6=12(人).]10.eq\f(3,5)[滿足條件的數(shù)有1,-3,-33,-35,-37,-39;所以p=eq\f(6,10)=eq\f(3,5).]11.4[由題意知,將1~35號(hào)分成7組,每組5名運(yùn)動(dòng)員,落在區(qū)間[139,151]的運(yùn)動(dòng)員共有4組,故由系統(tǒng)抽樣法知,共抽取4名.]12.eq\f(3,5)[5件產(chǎn)品中有2件次品,記為a,b,有3件合格品,記為c,d,e,從這5件產(chǎn)品中任取2件,結(jié)果有(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(b,c),(b,d),(b,e),(c,d),(c,e),(d,e)共10種.恰有一件次品的結(jié)果有6種,則其概率為p=eq\f(6,10)=eq\f(3,5).]13.2[對(duì)于甲,平均成績(jī)?yōu)榧祝絜q\f(1,5)(87+91+90+89+93)=90,所以方差為seq\o\al(2,甲)=eq\f(1,5)(32+12+02+12+32)=4;對(duì)于乙,平均成績(jī)?yōu)橐遥絜q\f(1,5)(89+90+91+88+92)=90,所以方差為seq\o\al(2,乙)=eq\f(1,5)(12+02+12+22+22)=2,由于2<4,所以乙的平均成績(jī)穩(wěn)定.]14.(1)3(2)6000[由頻率分布直方圖及頻率和等于1可得0.2×0.1+0.8×0.1+1.5×0.1+2×0.1+2.5×0.1+a×0.1=1,解得a=3.于是消費(fèi)金額在區(qū)間[0.5,0.9]內(nèi)頻率為0.2×0.1+0.8×0.1+2×0.1+3×0.1=0.6,所以消費(fèi)金額在區(qū)間[0.5,0.9]內(nèi)的購(gòu)物者的人數(shù)為:0.6×10000=6000,故應(yīng)填3,6000.]經(jīng)典模擬·演練卷1.0.3[利用互斥事件的概率公式求解.乙獲勝的概率為1-0.2-0.5=0.3.]2.eq\f(6,5)[利用方差公式求解.因?yàn)閿?shù)據(jù)9,10,9,7,10的平均數(shù)是9,所以方差為eq\f(0+1+0+4+1,5)=eq\f(6,5).]3.32[利用分層抽樣的特點(diǎn)求解.從高一年級(jí)中抽取的人數(shù)為eq\f(4,10)×80=32.]4.eq\f(1,2)[從甲、乙、丙、丁4位同學(xué)中隨機(jī)選出2名代表參加學(xué)校會(huì)議,有6種選法,其中甲被選中的有3種,故所求概率是eq\f(3,6)=eq\f(1,2).]5.eq\f(1,3)[利用古典概型的概率公式求解.甲乙各抽取1張,有6種取法.其中兩人都中獎(jiǎng)的取法有2種,故所求的概率為eq\f(2,6)=eq\f(1,3).]6.50[由頻率分布直方圖知,(2a+3a+7a+6a+2a)∴200a=1,100a=則成績(jī)落在[60,80)中的頻率為(3a+7a)×10=100a故成績(jī)落在[60,80)中的學(xué)生人數(shù)為100×0.5=50.7.eq\f(1,2)[總的取法是4組,能構(gòu)成等差數(shù)列的有{2,3,4},{2,4,6}2組;故所求概率為p=eq\f(2,4)=eq\f(1,2).]8.p1=p2=p3[由抽樣的知識(shí)知,三種抽樣中,每個(gè)個(gè)體被抽到的概率都相等.]9.甲[由莖葉圖知,甲地PM2.5的濃度數(shù)據(jù)穩(wěn)定,集中,∴甲地濃度的方差較?。甝10.eq\f(5,9)[兩次有放回抽取卡片所有可能的結(jié)果為:(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),共有9種可能,其中至少有一個(gè)為偶數(shù)的結(jié)果為(2,2),(2,1),(1,2),(2,3),(3,2),共5種,所以所求概率p=eq\f(5,9).]11.31[由系統(tǒng)抽樣,56人應(yīng)分成4組,每組14人.∴第三組中應(yīng)抽取第3+2×14=31號(hào)同學(xué).]12.eq\f(2,3)[因?yàn)?≤a≤1,由3a-1>0得eq\f(1,3)<a≤1,由幾何概型概率公式得事件“3a-1>0”發(fā)生的概率為eq\f(1-\f(1,3),1)=eq\f(2,3).]13.12[由頻率分布直方圖知,9時(shí)至10時(shí)的銷售額的頻率為0.1,故銷售總額為eq\f(3,0.1)=30(萬(wàn)元),又11時(shí)至12時(shí)的銷售額的頻率為0.4,故銷售額為0.4×30=12萬(wàn)元.]14.0.0303[由所有小矩形的面積之和為1,得(0.005+0.010+0.020+a+0.035)×10=1,得a=0.030.設(shè)身高在[120,130),[130,140),[140,150]三組中分別抽取的人數(shù)為n1,n2,n3,則n1∶n2∶n3=0.3∶0.2∶0.1=3∶2∶1,又n1+n2+n3=18,所以n3=18×eq\f(1,3+2+1)=3.]專題過(guò)關(guān)·提升卷(A卷)1.2[利用方差的意義求解.由方差是0得數(shù)據(jù)沒(méi)有波動(dòng),所以x=2.]2.eq\f(1,3)[利用古典概型的概率公式求解.從4個(gè)球中取出兩個(gè)球,有6種取法,其中顏色相同的取法有兩種,故所求概率為eq\f(2,6)=eq\f(1,3).]3.15[由已知,高二人數(shù)占總?cè)藬?shù)的eq\f(3,10),所以抽取人數(shù)為eq\f(3,10)×50=15.]4.eq\f(1,3)[設(shè)3張獎(jiǎng)券中一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和無(wú)獎(jiǎng)分別為a,b,c,甲、乙兩人各抽取1張的所有情況有ab,ac,ba,bc,ca,cb,共6種,其中兩人都中獎(jiǎng)的情況有ab,ba,共2種,所以所求概率為eq\f(1,3).]5.169[因?yàn)闃颖局忻變?nèi)夾谷的比為eq\f(28,254),所以這批米內(nèi)夾谷為1534×eq\f(28,254)≈169(石).]6.eq\f(1,3)[從1,2,3,4這四個(gè)數(shù)中一次隨機(jī)取兩個(gè)數(shù),基本事件為{1,2},{1,3},{1,4},{2,3},{2,4},{3,4},共6個(gè),符合“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的兩倍”的基本事件為:{1,2},{2,4},共2個(gè),所以所求的概率為eq\f(1,3).]7.11[由x1,x2,…,xn的均值=5,得2x1+1,2x2+1,…,2xn+1的均值為2+1=2×5+1=11.]8.eq\f(2,3)[設(shè)2本數(shù)學(xué)書分別為A、B,語(yǔ)文書為C,則所有的排放順序有ABC、ACB、BAC、BCA、CAB、CBA,共6種情況,其中數(shù)學(xué)書相鄰的有ABC、BAC、CAB、CBA,共4種情況,故2本數(shù)學(xué)書相鄰的概率p=eq\f(4,6)=eq\f(2,3).]9.114.6[由頻率分布直方圖,0.006×10×3+0.01×10+0.048×10+10x=1,∴x=0.024,則平均成績(jī)大約為(85+95)×0.06+105×0.1+115×0.48+125×0.24+135×0.06=114.6.]10.eq\f(1,10)[從1,2,3,4,5中任取3個(gè)不同的數(shù)共有如下10個(gè)不同的結(jié)果:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),其中勾股數(shù)只有(3,4,5),所以概率為eq\f(1,10).]11.3720[將1~200編號(hào)分為40組,則每組的間隔為5,其中第5組抽取號(hào)碼為22,則第8組抽取的號(hào)碼應(yīng)為22+3×5=37;由已知條件200名職工中40歲以下的職工人數(shù)為200×50%=100,設(shè)在40歲以下年齡段中抽取x人,則eq\f(40,200)=eq\f(x,100),解得x=20.]12.eq\f(1,3)[甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員各自等可能地從紅、白、藍(lán)3種顏色的運(yùn)動(dòng)服中選擇1種的所有可能情況為(紅,白),(白,紅),(紅,藍(lán)),(藍(lán),紅),(白,藍(lán)),(藍(lán),白),(紅,紅),(白,白),(藍(lán),藍(lán)),共9種,他們選擇相同顏色運(yùn)動(dòng)服的所有可能情況為(紅,紅),(白,白),(藍(lán),藍(lán)),共3種.故所求概率為p=eq\f(3,9)=eq\f(1,3).]13.④[根據(jù)柱形圖,顯然①②正確.雖然2011年二氧化硫排放量較2010年多一些,但自2006年以來(lái),整體呈遞減趨勢(shì),即③正確;自2006年以來(lái)我國(guó)二氧化硫排放量與年份負(fù)相關(guān),④錯(cuò)誤.]14.eq\f(1,4)[由圖形知C(1,2),D(-2,2),∴S四邊形ABCD=6,S陰=eq\f(1,2)×3×1=eq\f(3,2).∴p=eq\f(\f(3,2),6)=eq\f(1,4).]專題過(guò)關(guān)·提升卷(B卷)1.93[利用分層抽樣的特點(diǎn)求解.抽取高二年級(jí)學(xué)生人數(shù)為eq\f(930,2800)×280=93.]2.eq\f(31,36)[同時(shí)拋擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,向上的點(diǎn)數(shù)有36種結(jié)果,其中兩個(gè)點(diǎn)數(shù)之積小于4的有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(3,1),共5種,所以兩個(gè)點(diǎn)數(shù)之積不小于4的結(jié)果有31種,故所求的概率為eq\f(31,36).]3.3[利用分層抽樣的特點(diǎn)求解.由題意可得乙組中應(yīng)抽取的城市數(shù)為eq\f(12,24)×6=3.]4.eq\f(1,2)[利用古典概型的概率公式求解.由題意可得點(diǎn)(x,y)有(-1,-2),(-1,0),(-1,2),(1,-2),(1,0),(1,2),共6個(gè),其中滿足不等式x+2y≥1的點(diǎn)有(-1,2),(1,0),(1,2),共3個(gè),故所求的概率為eq\f(3,6)=eq\f(1,2).]5.甲[由莖葉圖可得甲的平均數(shù)為90,方差為eq\f(9+1+1+9,5)=4;乙的平均數(shù)為90,方差為eq\f(144+4

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