一月份的工作計劃6篇

一月份的工作計劃6篇一月份的工作計劃篇1

元旦一天的假期已經過去，20xx也悄無聲息地也在此和我們鄭重的告了別。元旦迎來了我們新的一年，更是在新一年給了我們新的盼望和希望。迎接新的開始，我想我也該為這個美好的開始做個計劃了。在此我為自己做了20xx第一個月的工作計劃。

一月份是我們新的一年的開始，雖然這個時候我們臨近春節(jié)了，大家也即將迎來年假，但是這個時候還是不能夠放松的。只要我們在公司的一天，就應該抓緊每分鐘做好每一件事情。這是我們必須清楚的。因此我不會被春節(jié)這個重大節(jié)日的來臨而打亂計劃，我會為這個一月份做好工作計劃，以及在這二十多天內認真做好每一件事情。

一月二十四是除夕，根據公司的安排，我們也會是在二十四號這一天放年假，假期為七天。所以對于我們來說，一月份就只有二十三天的工作時間，而這二十三天的時間里，我們不僅要對20xx做一個新的部署，也要為20xx年的開啟做一個鋪墊，盡量在春節(jié)過后，我們每個人的工作就可以走向一條順暢的道路。而作為公司的一名主管，我所要做的工作也是非常多的。以下是我此次一月份工作計劃的幾點。

1.員工在新的一年分組。

一月份雖然只有二十三天，但是在這二十三天對于我們來說也是非常重要的，也許很多員工覺得春節(jié)就要來了，各種氛圍各種環(huán)境的影響下，都讓我們對工作的激情淡卻了一些。所以為了鞏固公司的工作風氣，我打算在第一個月給大家分好組，我們比的不僅是個人，我們還比團隊，這能夠培養(yǎng)員工們的合作精神，也會讓我們這個集體更加的團結。

2.個人加強管理，創(chuàng)造更好的工作環(huán)境。

這二十多天的時間，我會加強對大家的管理，讓大家仍然保持一個好的狀態(tài)，有一個更加積極的心態(tài)，畢竟春節(jié)臨近，我們每個人也想滿載而歸，因此，我會提出一些小獎品激勵大家往前闖。調動員工的積極性，讓大家在春節(jié)的渲染里也不忘良好工作。

3.在業(yè)務方面對每位員工一定的壓力。

一月份我們也是要做業(yè)績的，且這個月我們會更加的嚴格，無論是身在哪個崗位，不論是我的員工還是我本人，我都會勉勵大家在第一月作出更好的成績，也為我們的開始做一個好的開端。因為我會給大家多施加一些壓力，我自身也會有更大的壓力，所以我希望大家可以和我一起負重前行，就算是為了年后可以更加輕松的工作。所謂沒有壓力，就沒有動力。時常保持動力是我們前進的基礎，因此，壓力不可缺少，但與此同時也會給大家一定的緩沖。

新的一個月，我相信我和大家都會有一個新的面貌，有一個更好的工作心情，為我們的未來做一次準備，也為成功鋪下堅實的基礎。

一月份的工作計劃篇2

健康領域：

1協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣，引導幼兒愿意吃各種食物。

2對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。

3引導幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

4引導幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。

社會性領域：

1知道友好的對待鄰里的小朋友。

2知道一點公共的事情和公共場所。

科學領域：

1引導幼兒大膽回答問題，學習用語言講出操作活動的感受和發(fā)現。

2認識四五種常見的花兒，解花兒的好朋友與花兒之間的關系。

語言領域：

1鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。

2能朗誦簡短23首兒歌。

藝術領域：

1用自然音唱歌，吐字清楚，學會唱34首歌曲。

2鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

3區(qū)分明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺。

4學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。

保教工作：

1結合11月9日消防平安宣傳日，加強幼兒的平安教育，使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的平安意識。

2通過晨間談話、典范教育等加強對幼兒慣例教育及良好生活、行為習慣的培養(yǎng)。

3加強對幼兒聽與說的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動的時間，提供給幼兒鍛煉的機會，使幼兒能在集體面前大膽表示、建立他自信心。

4優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充分的幼兒感興趣的半成品或非成品的資料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。

5教幼兒學習穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。

6繼續(xù)開展“花兒朵朵”主題活動。

家長工作：

1更換“共育幼苗”欄目的各項內容。

2發(fā)放幼兒發(fā)展評估手冊，并請家長填寫好家園互動及幼兒在家表現情況。

3做好家長訪園日的各項工作準備。

教研工作：

1參與園內互聽互評。

2查找有關課題研究的參考資料及存在問題，并做好記錄。

3及時撰寫月份反思和個案追蹤。

4區(qū)域交流檢查。

本月我看到孩子一點一滴的進步，由衷的欣慰。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進行。午睡質量很好，小朋友們都會自己脫衣服、鞋襪，而且吃飯時基本不用老師喂。結合秋季，組織幼兒到山前綠化帶”進行秋游活動。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學習的素材。秋高氣爽，果實累累的季節(jié)里，與幼兒一起進入自然天地，共享發(fā)現自然的喜悅。通過這次的秋游，使幼兒開闊了眼界，增長了知識，也鍛煉了幼兒的體格，收獲真大。認真對待本月園內開展的優(yōu)質課評比活動，能根據本班幼兒年齡特點以及能力情況，選擇了幼兒感興趣的小樹葉找媽媽”參與評比活動，認真?zhèn)湔n和準備教具，獲得園領導和教師們好評。

一月份的工作計劃篇3

健康領域:

1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。

2、學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。

3、會插接、拼搭簡單的造型。

4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

社會性領域:

1、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。

2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

科學領域:

1、認識生活中常見的花兒，知道其名稱、外形特征、顏色、等。

2、能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。

語言領域:

1、理解故事的主要內容，學習簡單的兒歌。

2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜歡和老師一起看圖書。

藝術領域:

1、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演。

2、會在底圖上添畫簡單的線、形，學會簡單的定位粘貼。

3、對泥工活動感興趣，學會團圓的技能。

〈一〉保教工作

1、進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。

2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞，大膽講述。

3、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

4、開展“花兒朵朵”主題活動，創(chuàng)設“娃娃花店”“科學探索區(qū)”等環(huán)境，引導幼兒獲得有關經驗。

5、在每天的分區(qū)活動中，均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

〈二〉家長工作

1、舉行親子活動。

2、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

3、完善“接送卡”的使用制度。

〈三〉教研工作

1、實施課題方案，積累研究中的過程性資料。

2、參加青年教師優(yōu)質課評選活動(說課——開課);

3、組織幼兒參加早操展示活動;

4、進行主題墻的布置;

5、圍繞自己的課題上好園內公開課。

幼兒已經適應幼兒園的生活，孩子生活自理能力較弱，在這方面我們花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓勵孩子自己動手、認真進餐，學習戶外鍛煉和操節(jié)等。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細觀察，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學習、共同進步。一方面體現在老師對自己的教育觀念進行不斷的調整和更新，另一方面，我們也仔細觀察孩子與我們的互動的`情況，有時孩子對我們的活動會有些啟發(fā)。用孩子們的眼光去看，用孩子們的心去體會，把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外，更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習慣。

一月份的工作計劃篇4

20xx年已經落下帷幕，但是公司的收尾工作還是集中在一月份，一月份的工作可謂是重中之重的，一點也不能馬虎，為了一月份的工作可以順利的開展，并且能花最少的時間，做盡可能多的事情，所以我為一月份的工作制定了以下的工作計劃。

我所在的公司是xx廣告公司，我所擔任的職位是創(chuàng)意總監(jiān)，我就是整個公司的靈魂人物，是公司的領導級別員工，管理著創(chuàng)意部門的數十位設計師，我的責任之重大可想而知，我得保證今年的工作全部圓滿的完成，給20xx年劃上一個大大的句號，一月份的工作量還是很多的，首先公司現在還承接了六七個單子還沒有完成，今年已完成的廣告項目還有十一個沒有去收集消費者的意見，新入職的兩位設計師還沒有經過我們公司的專業(yè)培訓等等。

首先，做我們這行的最怕的就是方案被客戶素駁回，那就意味著我們又得花時間去改，這是我最不想看到的，特別是在最后的這一個月我不想有這樣的情況發(fā)生，那么則需要有人去跟這六七個還沒完成的項目的客戶對接，好好的深入了解他們的對項目的想法及要求，爭取一次就把客戶想要的效果呈現出來，但是我覺得手底下的這群設計師溝通能力都不強，更何況公司年底走了三位設計師，新來的這兩個根本還不能加入到項目當中去，人手非常的緊缺，為此，我絕對花一周的時間，親自去拜訪這幾位客戶，我這個公司領導層的人物過去也會好說話一點，我這方面的經驗南也多一點，更能理解客戶想要什么。

第二，為了我們公司能夠更好的符合大眾口味，我們一直都回去收集廣大消費者的意見，這樣才有便于我們改進，他們才是我們的衣食父母，對于一個廣告作品的產生，它的好與不好不是我們說了算，而是他們說了算，他們的意見就是我改進的方向，一年做一年的事，今年的項目意見收集必須在今年完成，所以一月份這三十天我們不僅要做到把這十一個廣告項目意見收集歸總起來，還得做出總結報告，明確改進的方向。

第三，為了明年的工作能夠有條不紊的開展，公司的設計師團隊必須得到加強，首先要做的就是對外發(fā)布招聘信息，由我這個創(chuàng)意總監(jiān)親自審核人員，我得保證每一個進來的廣告設計師都是翹楚中的翹楚，精英中的精英，然后在對這群新晉的設計師(外加上周才進來的兩名新人)進行系統(tǒng)化的培訓，這樣才能保證明年的工作能步入正軌，不會出現急慌忙趕的現象。作為創(chuàng)意總監(jiān)，對人才的經營也是工作必備的技能之一。

一月份的工作計劃篇5

教育工作

1、開展紅黃藍綠主題活動，

中班十一月工作計劃。在秋天迷人的季節(jié)里，讓孩子們運用自己的感官發(fā)現秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戲，做做彩色球、彩色花……在有趣的活動中，建構自己的語言、空間、數理、交際等各項智能。

2、開展香香的蔬菜主題活動。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗，讓幼兒發(fā)現蔬菜原來時如此豐富多彩。

保育工作

1、對幼兒進行安全防范教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

2、隨著天氣變冷，教育幼兒做好防寒保暖工作，學會照顧好自己。

3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具，保持室內外環(huán)境的清潔。

環(huán)境創(chuàng)設

1、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農作物、落葉等，

2、用各種顏色的樹葉運用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動室。

3、請幼兒收集蔬菜圖片，在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。

4、與幼兒一起將收集的蔬菜實物布置成蔬菜展。

5、在活動室墻張貼各種運動項目的圖片。

6、有意識在活動室內放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。

家園共育

1、與孩子共同收集不同造型的樹葉，最好能告知樹葉的名稱。

2、經常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜

3、在家中多讓孩子幫忙摘菜，洗菜，做一些簡單的涼拌菜和蔬菜沙拉。

4、帶孩子一起收集有關人體、動物運動的資料。

其他

1、戶外活動時用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木，著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。

2、將散步時撿到的樹葉收集起來，供游戲用。

3、每天吃飯前讓幼兒說說蔬菜的名稱。

4、準備較多數量的皮球，供幼兒開展球類運動。

5、平時注意檢查戶外大型運動器具的安全性，提醒幼兒注意安全。

6、向家長宣傳運動對孩子身心發(fā)展的意義。

一月份的工作計劃篇6

工作重點

1、鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事情的快樂和滿足。

2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議，喜歡應答。

目標領域

1、鼓勵幼兒多喝白開水，養(yǎng)成經常喝水的習慣。

2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。

3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣，逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。

4、會玩球、包、小車等多種小型，喜歡做模仿操。

語言領域

1、愿意用語言與別人交往，喜歡應答。

2、喜歡聽、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。

3、喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感的圖畫書，有初步愛護圖書的意識。

社會領域

1、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。

2、喜歡來，喜歡老師和同伴。

3、初步學習輪流，體驗規(guī)則的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。

愿意與