2024年新教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷（二十八）

六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末模擬卷二十八（教科版）（時(shí)間：60分鐘總分：100分）學(xué)校___________學(xué)號(hào)___________姓名___________得分___________一、單項(xiàng)選擇題（每小題中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)將正確答案的字母填在相應(yīng)的括號(hào)里）（每小題2分，共40分）。1.小明家想新建一座房子，整個(gè)過(guò)程是（）。A.選址一設(shè)計(jì)一建造一驗(yàn)收B.設(shè)計(jì)一選址一建造一驗(yàn)收C.選址一設(shè)計(jì)一驗(yàn)收一建造2.塔臺(tái)競(jìng)標(biāo)的要點(diǎn)，除了成本外，還需要考慮（）。A.安全性B.建造地址C.使用材料3.測(cè)試發(fā)射塔的頂端承重時(shí)，放一定重物后，有一根立柱變形導(dǎo)致發(fā)射塔傾斜，其余立柱正常，造成這種現(xiàn)象的原因可能是________。A.發(fā)射塔的承重結(jié)構(gòu)不多，承重能力差 B.底部過(guò)輕，導(dǎo)致結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定C.發(fā)射塔的立柱高度差別較大，立柱受力不均4.在測(cè)試塔臺(tái)模型時(shí)，發(fā)現(xiàn)抗風(fēng)能力較差，下列調(diào)整方案可行的是（

）。A.將塔臺(tái)底部減輕 B.將塔臺(tái)一側(cè)加重 C.將塔臺(tái)底面積增大5.下列選項(xiàng)中，（

）不屬于住房的結(jié)構(gòu)。A.窗戶(hù) B.下水道 C.電視6.在進(jìn)行生物研究時(shí)，分類(lèi)是一種常見(jiàn)的方法，下列分類(lèi)結(jié)果錯(cuò)誤的是（）。A.章魚(yú)、甲魚(yú)、墨魚(yú)分為一類(lèi)，屬于魚(yú)類(lèi)B.桃樹(shù)、梨樹(shù)、柳樹(shù)分為一類(lèi)，屬于木本植物C.種類(lèi)最多、數(shù)量最大的一類(lèi)動(dòng)物是昆蟲(chóng)7.下列屬于昆蟲(chóng)的一組是（）。A.螞蟻、蜜蜂B.蝴蝶、蜈蚣C.蝸牛、蜘蛛8.看到霸王龍粗壯的后肢化石，我們可以推測(cè)（）。A.霸王龍比汽車(chē)高B.霸王龍是食草動(dòng)物C.霸王龍腿部肌肉發(fā)達(dá)擅長(zhǎng)奔跑9.近年來(lái)，造成野生動(dòng)植物瀕危和滅絕的主要原因是（）。A.人類(lèi)活動(dòng)B.物種退化C.食物鏈中的弱肉強(qiáng)食10.根據(jù)“有無(wú)耳垂”“單雙眼皮”“卷發(fā)直發(fā)”，可以有（）種不同的樣貌組合。A.6B.4C.811.太陽(yáng)系中最大的行星是（）。A.地球B.土星C.木星12.目前國(guó)際上把天空劃分為（）個(gè)星座。A.88B.66C.2813.銀河系大約由（）顆恒星組成。A.2000到4000B.2000萬(wàn)到4000萬(wàn)C.2000億到4000億14.下列變化中，產(chǎn)生了新物質(zhì)的是（）。A.鐵生銹B.滴水成冰C.食鹽溶解在水中15.將紫甘藍(lán)葉片浸泡在白醋中，紫甘藍(lán)的顏色會(huì)（）。A.變紅色B.變綠色C.不變色16.在加熱白砂糖的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列操作方法錯(cuò)誤的是（）。A.白砂糖的量要少一點(diǎn)B.選擇長(zhǎng)柄的金屬湯匙C.加熱結(jié)束后馬上把湯匙放在桌子上17.已知白醋和可樂(lè)都具有酸性，加入牛奶后現(xiàn)象相似，下列最可能是白醋和牛奶混合后的現(xiàn)象的是（

）。A.有氣泡B.看不出明顯變化C.出現(xiàn)黏稠狀的物質(zhì)，并發(fā)生沉淀18.小凱在家準(zhǔn)備了糖、檸檬汁、小蘇打，想要自制檸檬汽水。在制作過(guò)程中不能看到的現(xiàn)象是（

）。A.溶液變成淺藍(lán)色B.產(chǎn)生大量氣泡C.摸杯壁感覺(jué)很涼19.大地之下蘊(yùn)藏著許多寶藏。以下對(duì)礦產(chǎn)資源的描述與化學(xué)變化無(wú)關(guān)的是（

）。A.銅礦提煉出銅 B.石油加工成汽油 C.地底下煤炭的形成 D.寶石發(fā)出五顏六色的光20.下列與化學(xué)變化無(wú)關(guān)的是（）。A.樹(shù)被砍倒B.植物光合作用C.煤炭的形成二、判斷題（正確的在括號(hào)里寫(xiě)√,錯(cuò)誤的寫(xiě)×）（每小題1分，共10分）1.人也是由物質(zhì)構(gòu)成的。---------------------------------------（）2.物質(zhì)的形狀、狀態(tài)、體積和位置的變化屬于化學(xué)變化。-----------（）3.食物進(jìn)入我們體內(nèi)，經(jīng)過(guò)物理變化，就能變成身體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（）4.埋在地下深處的動(dòng)植物，在地底高溫高壓的環(huán)境下，慢慢變成了煤。（）5.鐵釘在鹽水中生銹比在水中生銹的速度快。---------------------（）6.建立自然保護(hù)區(qū)有利于保護(hù)生物多樣性。-----------------------（）7.剛剛制作出的吸管塔臺(tái)模型。測(cè)試中放上幾本書(shū)就測(cè)彎了，改進(jìn)它的對(duì)策是使它上小下大，上輕下重。----------------------------------------（）8.種瓜得瓜，種豆得豆?！边@句諺語(yǔ)說(shuō)的就是生物的遺傳現(xiàn)象。-------（）9.數(shù)百萬(wàn)年前的地球上古代生物，與現(xiàn)今的生物種類(lèi)相同。-----------（）10.蜈蚣、蜜蜂、蝗蟲(chóng)都屬于昆蟲(chóng)。------------------------------（）三、連線題（每線1分，共10分）。1.下列動(dòng)物分別屬于哪一類(lèi)，請(qǐng)用線連接。蝙蝠魚(yú)類(lèi)麻雀昆蟲(chóng)泥鰍鳥(niǎo)類(lèi)蝴蝶哺乳動(dòng)物2.將下列實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)。蠟燭燃燒產(chǎn)生氣體加熱白糖產(chǎn)生沉淀小蘇打與白醋混合發(fā)光發(fā)熱可樂(lè)與牛奶混合顏色改變電燈發(fā)光四、科學(xué)探究題（每題得分分別為10分、10分、10分，10分，共40分）。1.小小建筑學(xué)家。（10分）與書(shū)為伴，書(shū)香潤(rùn)心。在“語(yǔ)文節(jié)”之際，小科的班主任老師提議給教室圖書(shū)角增添一個(gè)書(shū)架。同學(xué)們?cè)陧?xiàng)目實(shí)施過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)幫助他們解決這些問(wèn)題。(1)制定標(biāo)書(shū)時(shí)需要考慮（）這些問(wèn)題。①書(shū)架的設(shè)計(jì)②人員的分工③材料的選擇④成本的預(yù)算A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④(2)進(jìn)行成本預(yù)算時(shí)，下列做法中不合理的是（）。A.統(tǒng)計(jì)材料的用量B.直接估計(jì)一個(gè)數(shù)值C.調(diào)查了解材料的價(jià)格D.和同學(xué)討論成本包含哪些內(nèi)容(3)項(xiàng)目成本是競(jìng)標(biāo)的要素之一，下列屬于項(xiàng)目成本的是（）。A.人力成本B.材料成本C.設(shè)備費(fèi)用D.以上都是(4）在測(cè)試模型時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)書(shū)架中有一個(gè)結(jié)構(gòu)（如右圖）總是容易變形。聰明的小科提出可以增加斜桿來(lái)改變結(jié)構(gòu)提升穩(wěn)定性，你認(rèn)為至少要增加（）根斜桿。A.1B.2C.3D.4(5)在完成書(shū)架制作后，同學(xué)們總結(jié)梳理了工程建設(shè)的一般步驟。下列對(duì)這些步驟的排序中，正確的是（）。①在限制條件下進(jìn)行設(shè)計(jì)②制作一個(gè)模型③實(shí)施實(shí)體建設(shè)④明確一個(gè)要解決的問(wèn)題⑤測(cè)試這個(gè)模型，評(píng)估并改進(jìn)A.①④③②⑤B.④①③②⑤C.④①②⑤③D.④①②③⑤2.小小生物學(xué)家。（10分）新型冠狀病毒肺炎目前規(guī)定為乙類(lèi)傳染病，它是為數(shù)不多的幾個(gè)傳染病中，乙類(lèi)傳染病按甲類(lèi)傳染病管理的疾病。由于新型冠狀病毒存在高傳染性、高治愈率、低死亡率的特點(diǎn)，所以預(yù)防新型冠狀病毒的感染成為重中之重。(1)新冠病毒家族種類(lèi)能不斷繁衍壯大，是因?yàn)樾鹿诓《救菀装l(fā)生（）。A.遺傳B.變異C.復(fù)制D.分裂(2)變異毒株給全球抗疫帶來(lái)了全新挑戰(zhàn)，這種遺傳變異對(duì)人類(lèi)健康是有害的。但人類(lèi)也應(yīng)用了遺傳和變異現(xiàn)象改善生活，請(qǐng)舉出一例：___________________。(3)不僅是新冠病毒，地球上其他生物也體現(xiàn)了多樣性，下列說(shuō)法不合理的是（）。A.生物多樣性維護(hù)了自然界的生態(tài)平衡B.生物的種類(lèi)繁多，我們只需要保護(hù)目前有使用價(jià)值的生物物種C.每個(gè)物種都是獨(dú)一無(wú)二的，我們應(yīng)該與自然和諧相處D.生物多樣性為人類(lèi)生活提供了各種資源(4)為了保護(hù)生物多樣性，我國(guó)采取了哪些措施？（至少寫(xiě)出兩條）措施一：_________________________________________________________措施二：_________________________________________________________3.探尋宇宙的奧秘。（10分）2021年12月7日，明亮的金星和彎彎的月亮，在西方的天空中交相輝映，中國(guó)空間站和金星伴月浪漫相遇。2022年4月16日09時(shí)56分，神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸，神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿(mǎn)成功。(1）除了“金星伴月”還有“金星凌日”的天文奇觀，它的產(chǎn)生和日食的原理相間，如上圖所示為發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時(shí)的示意圖。圖中金星的位置應(yīng)該在（）處。A.甲B.乙C.?。?）為了研究金星凌日，可以用三個(gè)大小不同的圓紙片代表天體做_____________（填“模擬實(shí)驗(yàn)”或“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”）。（3）從地球上觀測(cè)，除金星外，下列行星山可能發(fā)生凌日現(xiàn)象的是（）。（2分）A.水星B.火星C.木星(4）神舟十三號(hào)的航天員實(shí)現(xiàn)了“首次”在空間站進(jìn)行太空授課，下列說(shuō)法正確的是（）。A.地球上的學(xué)生能聽(tīng)到航天員的聲音是靠聲波傳回地球的B.航天員說(shuō)話發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г谡駝?dòng)C.在空間站內(nèi)，三位宇航員不能直接對(duì)話(5)2021年11月7日王亞平隨同翟志剛，身著我國(guó)新一代“飛天”艙外航天服，從天和核心艙節(jié)點(diǎn)艙成功出艙，她成為中國(guó)首位進(jìn)行出艙活動(dòng)的女航天員?？傎|(zhì)量120千克的“飛天”艙外航天服從地球帶至太空，其重力（）。4.走進(jìn)亞運(yùn)會(huì)的食堂。（10分）杭州亞運(yùn)會(huì)即將到來(lái)，上城區(qū)體育中心的運(yùn)動(dòng)員餐廳正在籌備中。做比薩、炸薯?xiàng)l、煮餃子、拌沙拉、炒中式菜等都是由機(jī)器人完成，且效率極高。而且機(jī)器人一次備料可以連續(xù)制作300份，被烹飪好的菜肴，會(huì)自動(dòng)裝盤(pán)，并通過(guò)空中軌道和小車(chē)被運(yùn)送到相應(yīng)的餐桌。(1）亞運(yùn)會(huì)的食堂每天有200道菜品供各國(guó)運(yùn)動(dòng)員食用，下列菜品只發(fā)生了物理變化的是（）。（2分）A.榨橙汁B.西湖牛肉羹C.漢堡(2）在烘制比薩或面包的面粉里添加小蘇打，能讓它更蓬松、柔軟。小科同學(xué)往小蘇打中倒入檸檬酸自制“檸檬汽水”時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量氣泡，產(chǎn)生的氣體從瓶中倒出并流到點(diǎn)燃的火柴上，下方的火柴熄滅而上方的火柴沒(méi)有熄滅，說(shuō)明該氣體具有___________和___________的性質(zhì)。瓶子中剩余的無(wú)色液體中還有檸檬酸嗎？小科將液體倒在蔬菜沙拉中的紫甘藍(lán)上，紫甘藍(lán)變成了___________（填“紅色”或“藍(lán)色”），說(shuō)明瓶中還有檸檬酸。（3分）(3）亞運(yùn)會(huì)上普遍活動(dòng)強(qiáng)度較大，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的能量消耗較多，這就需要及時(shí)補(bǔ)充碳水化合物。運(yùn)動(dòng)員在反復(fù)咀嚼米飯時(shí)，會(huì)感覺(jué)到米飯有___________，這是因?yàn)槊罪堅(jiān)诰捉乐邪l(fā)生了___________。當(dāng)米飯被吃進(jìn)入體內(nèi)時(shí)，米飯儲(chǔ)存的___________能會(huì)轉(zhuǎn)化為人體所需的能量。（3分）(4）下列與化學(xué)變化無(wú)關(guān)的是（）。（2分）A.運(yùn)動(dòng)員的情緒變化B.運(yùn)動(dòng)員的體重變化C.在雪地感覺(jué)到冷【參考答案】一、單項(xiàng)選擇題（每小題中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)將正確答案的字母填在相應(yīng)的括號(hào)里）（每小題2分，共40分）。1.A2.A3.C4.C5.C6.A7.A8.C9.A10.C11.C12.A13.C14.A15.A16.B17.C18.A19.D20.A二、判斷題（正確的在括號(hào)里寫(xiě)√,錯(cuò)誤的寫(xiě)×）（每小題1分，共15分）。1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.×三、連線題（每線1分，共10分）。1.下列動(dòng)物分別屬于哪一類(lèi)，請(qǐng)用線連接。蝙蝠魚(yú)類(lèi)麻雀昆蟲(chóng)泥鰍鳥(niǎo)類(lèi)蝴蝶哺乳類(lèi)2.將下列實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)。蠟燭燃燒產(chǎn)生氣體加熱白糖產(chǎn)生沉淀小蘇打與白醋混合發(fā)光發(fā)熱可樂(lè)與牛奶混合顏色改變科學(xué)探究題（40分，第1題10分，第2題10分，第3題10分，第4題10分）1.(1)D(2)B(3)D(4)B(5)C2.(1)B(2)雜交水稻（答案不唯一）(3)B(4)建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)瀕危物種建立植物種子庫(kù)和花粉庫(kù)（或建立動(dòng)物精子庫(kù)、頒布相關(guān)法律法規(guī)，合理即可）3.(1)C(2）模擬實(shí)驗(yàn)(3)A(4)B(5)B(6）宇航服設(shè)計(jì)成白色是為了反射光線，降低熱輻射的影響4.(1)A(2）比空氣重不支持燃燒紅色（3）甜味化學(xué)變化化學(xué)(4)C1.7評(píng)估改進(jìn)塔臺(tái)模型（一課一練）基礎(chǔ)練習(xí)1.選擇題。(1)下面四類(lèi)物體,最容易倒的是()。B.C.D.(2)下面的塔中,抗風(fēng)能力最強(qiáng)的是()。A.實(shí)體塔B.框架結(jié)構(gòu)塔C.長(zhǎng)方體塔D.正方體塔(3)小明和小組同學(xué)在交流評(píng)估塔臺(tái)模型時(shí)，發(fā)現(xiàn)制作的塔臺(tái)模型抗震能力很差，他們應(yīng)該()。A.增加膠布的數(shù)量，使連接處更牢固B.減少不必要的吸管結(jié)構(gòu),讓外形更加美觀C.底部增加重量，使塔臺(tái)模型穩(wěn)定D.增加頂端的牢固程度(4)小科制作了一個(gè)塔臺(tái)模型(如圖),檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)材料的成本太高，為了不影響承重能力,可以減少()的吸管數(shù)量。A.底部和側(cè)面B.頂部和側(cè)面C.頂部D.隨便哪個(gè)面(5)腳手架(如圖)很穩(wěn)固，主要是因?yàn)樗鼞?yīng)用了()。A.三角形框架結(jié)構(gòu)B.長(zhǎng)方形結(jié)構(gòu)C.梯形結(jié)構(gòu)D.菱形結(jié)構(gòu)(6)在討論怎樣使塔臺(tái)不容易倒時(shí),以下幾種想法正確的是()。A.質(zhì)量越大越不容易倒B.將塔臺(tái)的下面做重些不容易倒C.將塔臺(tái)的上面做重些不容易倒D.和質(zhì)量大小沒(méi)有關(guān)系2.填空題。(1)一般來(lái)說(shuō),塔的底部比頂部要_____________。(填“大”或“小”)(2)每組針對(duì)本組和其他小組建造的塔臺(tái)模型進(jìn)行交流_____________。(3)將建造的塔臺(tái)模型按照改進(jìn)后的設(shè)計(jì)_____________，使它更符合建造要求。實(shí)驗(yàn)探究3.某?？茖W(xué)興趣小組做了一個(gè)塔臺(tái)模型(如下圖所示)，通過(guò)各種工具的檢測(cè)之后，他們開(kāi)始對(duì)這個(gè)模型進(jìn)行評(píng)估并改進(jìn)，請(qǐng)你仔細(xì)分析并回答下列問(wèn)題。(1)他們?cè)谟玫V泉水瓶測(cè)試頂端_____________能力的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)側(cè)面不夠牢固，一下子就垮了，改進(jìn)措施是在側(cè)面增加_____________結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)穩(wěn)定性。(2)他們用_____________________和____________________檢測(cè)塔臺(tái)的抗風(fēng)能力和抗震能力，發(fā)現(xiàn)塔臺(tái)很容易倒塌。改進(jìn)措施是重新調(diào)整結(jié)構(gòu)，讓塔臺(tái)的底部更_____________、更_____________，使塔臺(tái)模型在抗風(fēng)抗震中更穩(wěn)固。(3)如果塔臺(tái)使用的成本過(guò)高,那么需要減少_____________和_____________的數(shù)量。培優(yōu)訓(xùn)練4.為了研究物體不容易倒的秘密,亮亮做了下面的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:①觀察、比較兩個(gè)空塑料瓶(一個(gè)瓶口向上放置，一個(gè)瓶口向下放置)。②觀察、比較兩個(gè)裝半瓶水的塑料瓶(一個(gè)瓶口向上放置，一個(gè)瓶口向下放置)。③給兩個(gè)塑料瓶裝滿(mǎn)沙子,繼續(xù)用同樣的方法進(jìn)行比較。根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況回答下列問(wèn)題:(1)下列選項(xiàng)中,()最不容易倒。A.瓶口向上的空塑料瓶B.瓶口向下、裝滿(mǎn)沙子的塑料瓶C.瓶口向上、裝半瓶沙子的塑料瓶D.瓶口向下、裝半瓶沙子的塑料瓶(2)根據(jù)物體不容易倒的原理，在建造“塔臺(tái)”時(shí)，我們應(yīng)將大塑料瓶放在_____________面，小塑料瓶放在_____________面。將沙子放在_____________面的塑料瓶中。(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，穩(wěn)定性好的物體有什么特點(diǎn)?2.1《校園生物大搜索》（一課一練）含答案基礎(chǔ)練習(xí)1.選擇題。(1)通常情況下,在()不可能發(fā)現(xiàn)蝸牛。A.大樹(shù)上B.鄉(xiāng)間的小路上C.泳池中D.花壇里(2)校園生物大搜索中,我們可能會(huì)用到()。A.扳手B.放大鏡C.剪刀D.顯微鏡(3)在校園生物大搜索中，我們通常不會(huì)見(jiàn)到(）。A.蜘蛛B.瓢蟲(chóng)C.樟樹(shù)D.鯊魚(yú)(4)在校園生物大搜索時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是()。A.拍照的方式記錄B.不能采摘植物C.只記錄地面生物D.調(diào)查生物時(shí)，要邊調(diào)查邊記錄(5)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.實(shí)驗(yàn)是證明自己推測(cè)最好的方法B.調(diào)查結(jié)束后要對(duì)校園生物進(jìn)行匯總C.記錄動(dòng)植物的方法只有拍照D.調(diào)查時(shí)最好帶上放大鏡(6)調(diào)查過(guò)程中遇到不知名的生物時(shí)，下列記錄方法不合理的是（）。A.拍照片并標(biāo)明它生長(zhǎng)的地點(diǎn)B.采摘或捕抓把它們帶回C.記錄為不知名生物,寫(xiě)上記錄的時(shí)間D.畫(huà)圖,記錄下主要的特征2.填空題。(1)調(diào)查校園生物時(shí)，要對(duì)一個(gè)區(qū)域的生物的___________進(jìn)行調(diào)查。(2)有的動(dòng)物生活在地上,有的動(dòng)物生活在地下，如圖所示的動(dòng)物名稱(chēng)是___________，它們喜歡生活在___________(填“地上”或“地下”)，尋找它們時(shí)我們要帶上___________，為了清楚地觀察它們，我們還要帶上___________。(3)將調(diào)在的校園生物分為_(kāi)__________和___________兩類(lèi)分別記錄，既要記錄生物的___________,又要記錄它們生長(zhǎng)和經(jīng)?；顒?dòng)的___________。實(shí)驗(yàn)探究3.實(shí)驗(yàn)探究題。在“校園生物大搜索”的活動(dòng)中，我們