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南京師大附中2022-2023學(xué)年度第2學(xué)期高二年級期中考試數(shù)學(xué)試卷(總分150分,考試時間120分鐘)注意事項:1.本試卷考試時間為120分鐘,試卷滿分150分,考試形式閉卷.2.本試卷中所有試題必須作答在答題卡上規(guī)定的位置,否則不給分.3.答題前,務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在試卷及答題卡上.第I卷(選擇題共60分)一、單項選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分,在每小題繪出的四個選項中.只有一項是符合題目要求的)1.已知向量,且//,則實數(shù)的值為()A.或 B. C.或 D.2.已知兩平面的法向量分別為,,則兩平面所成的二面角的正弦值為()A. B. C. D.3.如圖,用4種不同的顏色給圖中四塊區(qū)域涂色,若相鄰的區(qū)域不能涂同一種顏色,則不同的涂法共有()A. B. C. D.4.將邊長為的正方形(及其內(nèi)部)繞旋轉(zhuǎn)一周形成圓柱,如圖,長為,長為,其中與在平面的同側(cè).則異面直線與所成的角的大小為()A. B.C. D.5.2023年五一假期,小明同學(xué)外出去某超市購物,獲得了該超市的一次抽獎機會,小明需從9個外觀完全相同的盲盒中,隨機抽取3個,已知這9個盲盒中有3個盲盒各裝有1支完全相同的鋼筆,另外6個盲盒中各裝有不同的1個小飾品,則拆開選取的3個盲盒后,小明收獲獎品的所有情形的種類有()A. B. C. D.6.如圖,在三棱柱中,與相交于點,,,,,,則線段長度為()A. B.C. D.7.已知函數(shù)若方程恰好有三個不等的實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.8.已知正方形的中心在坐標(biāo)原點,四個頂點都在函數(shù)的圖象上.若正方形唯一確定,則實數(shù)的值為()A. B. C. D.二、多項選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求的.全部選對的得5分,部分選對的得2分,有選錯的得0分1)9.若,則正整數(shù)的值是()A. B. C. D.10.有甲、乙、丙等6名同學(xué),則說法正確的是()A.6人站成一排,甲、乙兩人不相鄰,則不同排法種數(shù)為480B.6人站成一排,甲、乙、丙按從左到右的順序站位,則不同的站法種數(shù)為240C.6名同學(xué)平均分成三組到A、B、C工廠參觀(每個工廠都有人),則有90種不同的安排方法D.6名同學(xué)分成三組參加不同的活動,甲、乙、丙在一起,則不同的分組方法有6種11.初等函數(shù)是由常數(shù)和基本初等函數(shù)經(jīng)過有限次的有理運算及有限次的復(fù)合產(chǎn)生的,且能用一個解析式表示的函數(shù),如函數(shù),我們可作變形:,所以可看作是由函數(shù)和復(fù)合而成的,即為初等函數(shù),已知初等函數(shù),,則()A.極小值點為B.極小值為1C.D.直線是曲線與一條公切線12.如圖①,在矩形中,,為的中點將沿直線翻折至的位置,使得平面平面,如圖②所示,下列說法法正確的有()A.平面平面B.異面直線與所成角的余弦值為C.點到平面的距離為D.二兩角的正弦值為第II卷(非選擇題共90分)三、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)13.回文聯(lián)是我國對聯(lián)中的一種.用回文形式寫成的對聯(lián),既可順讀,也可倒讀,不僅意思不變,而且頗具趣味.相傳,清代北京城里有一家飯館叫“天然居”,曾有一副有名的回文聯(lián):“客上天然居,居然天上客;人過大佛寺,寺佛大過人.”在數(shù)學(xué)中也有這樣一類順讀與倒讀都是同一個數(shù)的自然數(shù),稱之為:“回文數(shù)”.如44,585,2662等,那么用數(shù)字1,2,3,4,5,6可以組成4位“回文數(shù)”的個數(shù)為_______.14.有一道路網(wǎng)如圖所示,通過這一路網(wǎng)從A點出發(fā)不經(jīng)過C、D點到達B點的最短路徑有___________種.15.已知不等式對任意恒成立,則的最大值為________.16.若關(guān)于的不等式恒成立,則實數(shù)的取值范圍是_____.三、解答題(本大題共5小題,共70分,解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.已知數(shù)列滿足,().記(1)求證:等比數(shù)列;(2)設(shè),求數(shù)列的前項和.18.如圖,在四棱錐中,平面,底面是平行四邊形,,,.(1)證明:平面;(2)若,求直線與平面所成角正弦值.19.已知的內(nèi)角的對邊分別為,且,.(1)求角的大小;(2)若,點滿足,點滿足,求.20.如圖,已知在三棱柱中,,,,,平面平面.(1)求與所成角的余弦值;(2)在棱上是否存在一點,使得二而角的余弦值為?若存在,求出的值,若不存在,說明理由.21.已知,為實數(shù).(1)若,求的值,并討論的單調(diào)性;(2)若時,,求實數(shù)的取值范圍;(3)當(dāng)時,若,且在處取極值,求證:
南京師大附中2022-2023學(xué)年度第2學(xué)期高二年級期中考試數(shù)學(xué)試卷(總分150分,考試時間120分鐘)注意事項:1.本試卷考試時間為120分鐘,試卷滿分150分,考試形式閉卷.2.本試卷中所有試題必須作答在答題卡上規(guī)定的位置,否則不給分.3.答題前,務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在試卷及答題卡上.第I卷(選擇題共60分)一、單項選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分,在每小題繪出的四個選項中.只有一項是符合題目要求的)1.已知向量,且//,則實數(shù)的值為()A.或 B. C.或 D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)空間向量平行的坐標(biāo)表示分析運算.【詳解】顯然,若//,則,可得,解得.故選:D.2.已知兩平面的法向量分別為,,則兩平面所成的二面角的正弦值為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意求得,設(shè)兩平面所成的二面角為,求得,即可求解.【詳解】由兩平面的法向量分別為,,可得,設(shè)兩平面所成的二面角為,其中,可得.即兩平面所成二面角的正弦值為.故選:B.3.如圖,用4種不同的顏色給圖中四塊區(qū)域涂色,若相鄰的區(qū)域不能涂同一種顏色,則不同的涂法共有()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)區(qū)域同色和不同色分類討論即可得.【詳解】區(qū)域同色的方法數(shù)為區(qū)域不同色的方法數(shù)為,總的方法數(shù)為.故選:C.4.將邊長為的正方形(及其內(nèi)部)繞旋轉(zhuǎn)一周形成圓柱,如圖,長為,長為,其中與在平面的同側(cè).則異面直線與所成的角的大小為()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】以O(shè)為坐標(biāo)原點,、所在直線分別為、軸建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量法可計算出異面直線與所成的余弦值,即可得解.【詳解】以O(shè)為坐標(biāo)原點,、所在直線分別為、軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則、、、.所以,,則,所以.因此,異面直線與所成的角為.故選:B.【點睛】本題考查利用空間向量法求解異面直線所成角的大小,考查計算能力,屬于中等題.5.2023年五一假期,小明同學(xué)外出去某超市購物,獲得了該超市的一次抽獎機會,小明需從9個外觀完全相同的盲盒中,隨機抽取3個,已知這9個盲盒中有3個盲盒各裝有1支完全相同的鋼筆,另外6個盲盒中各裝有不同的1個小飾品,則拆開選取的3個盲盒后,小明收獲獎品的所有情形的種類有()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)裝有相同鋼筆的3個盲盒抽取的個數(shù)分類討論可得.【詳解】由題意裝有相同鋼筆的3個盲盒抽取的個數(shù)分別為,因此小明收獲獎品所有情形的種類個數(shù)為.故選:C.6.如圖,在三棱柱中,與相交于點,,,,,,則線段的長度為()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】利用空間向量的數(shù)量積求模即可.【詳解】由圖形易得,所以,
即.故選:A7.已知函數(shù)若方程恰好有三個不等的實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】題意說明直線與曲線有三個交點,由時,它們一定有且只有一個交點,因此直線與有兩個交點,求出它們相切時的值后可得結(jié)論.【詳解】作出函數(shù)的圖象(示意圖),如圖,作直線,時,是增函數(shù),且,由圖可知直線與始終有一個交點,即對任意值都有一個負根,由題意直線與有兩個交點,設(shè)直線與曲線的切點為,的導(dǎo)函數(shù)為,由得,,所以,由圖形知,即,故選:D.8.已知正方形的中心在坐標(biāo)原點,四個頂點都在函數(shù)的圖象上.若正方形唯一確定,則實數(shù)的值為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】法一:設(shè)直線的方程為,則直線的方程為,討論得到不合要求,即,分別聯(lián)立曲線方程,得到,,再根據(jù)得到,換元后必有有兩個相等的實數(shù)根,由,解得,檢驗后得到答案.法二:設(shè)出,表達出,代入曲線方程,得到,由基本不等式得到的范圍,并結(jié)合題意得到實數(shù)的值.【詳解】法一:因為四邊形為正方形,為其中心,所以⊥于點,且,不妨設(shè)直線的方程為,則直線的方程為,設(shè)點,,則,當(dāng)時,,在R上單調(diào)遞增,與僅有1個交點為原點,不合題意,當(dāng)時,聯(lián)立直線與曲線方程,得到,解得,聯(lián)立直線與曲線方程,得到,解得,因為,所以,整理得,即,設(shè),該函數(shù)在上單調(diào)遞增,值域為R,要使符合題意的正方形只有1個,則必有有兩個相等的實數(shù)根,即,解得,正根舍去,此時,解得,負根舍去,所以;法二:不妨設(shè)點在第一象限,且四點逆時針排布,設(shè),,則,由題意得兩點存在曲線上,所以,由①得,由②得,聯(lián)立兩式得,因為,,故,,又,所以只有時,才能使得兩式恒成立,故,由基本不等式可得,當(dāng)且僅當(dāng),即時,等號成立,由題意,有唯一解,故.故選:C【點睛】正方形唯一性轉(zhuǎn)化為根的個數(shù)問題,再結(jié)合問題特征(包括單調(diào)性,特殊位置的函數(shù)值符號,隱零點的探索、參數(shù)的分類討論等)進行求解,需要學(xué)生對多種基本方法,基本思想,基本既能進行整合,較為復(fù)雜和綜合的函數(shù)零點個數(shù)問題,分類討論是必不可少的步驟,在哪種情況下進行分類討論,分類的標(biāo)準(zhǔn),及分類是否全面,都是需要思考的地方二、多項選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求的.全部選對的得5分,部分選對的得2分,有選錯的得0分1)9.若,則正整數(shù)的值是()A. B. C. D.【答案】AC【解析】【分析】由組合數(shù)的性質(zhì)得到,列出方程,求出答案.【詳解】因為,所以,即或,解得或3,經(jīng)檢驗均滿足要求.故選:AC10.有甲、乙、丙等6名同學(xué),則說法正確的是()A.6人站成一排,甲、乙兩人不相鄰,則不同的排法種數(shù)為480B.6人站成一排,甲、乙、丙按從左到右的順序站位,則不同的站法種數(shù)為240C.6名同學(xué)平均分成三組到A、B、C工廠參觀(每個工廠都有人),則有90種不同的安排方法D.6名同學(xué)分成三組參加不同的活動,甲、乙、丙在一起,則不同的分組方法有6種【答案】ACD【解析】【分析】A選項,利用插空法求解甲、乙兩人不相鄰的排法;B選項,利用倍縮法求解;C選項,先進行平均分組,再進行全排列,得到答案;D選項,先將除甲、乙、丙外的剩余3人分組,再進行全排列,得到答案.【詳解】A選項,6人站成一排,甲、乙兩人不相鄰,先將除甲、乙外的4人進行全排列,有種排法,再將甲、乙兩人插空,有種排法,則共有種不同的排法,A正確;B選項,6人站成一排,甲、乙、丙按從左到右的順序站位,可用倍縮法進行求解,即種不同的站法,B錯誤;C選項,6名同學(xué)平均分成三組到A、B、C工廠參觀(每個工廠都有人),則有種不同的安排方法,C正確;D選項,6名同學(xué)分成三組參加不同的活動,甲、乙、丙在一起,若還有一位同學(xué)與他們一組,共有種分法;若三組同學(xué)分為3人一組,2人一組和1人一組,先將除甲、乙、丙外的剩余3人分為兩組,有種分法;共有種分組方法,D正確.故選:ACD11.初等函數(shù)是由常數(shù)和基本初等函數(shù)經(jīng)過有限次的有理運算及有限次的復(fù)合產(chǎn)生的,且能用一個解析式表示的函數(shù),如函數(shù),我們可作變形:,所以可看作是由函數(shù)和復(fù)合而成的,即為初等函數(shù),已知初等函數(shù),,則()A.極小值點為B.極小值為1C.D.直線是曲線與的一條公切線【答案】ACD【解析】【分析】根據(jù)復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則以及導(dǎo)數(shù)的幾何意義判斷.【詳解】,設(shè),即,則,,同理,時,,單調(diào)遞減,時,,單調(diào)遞增,所以是的極小值點,A正確;時,,單調(diào)遞增,時,,單調(diào)遞增,所以有極大值為,無極小值,B錯誤;,時,,,,;時,,即;時,,,,所以時,,所以,C正確;由C知,又,所以直線即直線是曲線的切線也是曲線的切線,即為它們的一條公切線,D正確.故選:ACD.12.如圖①,在矩形中,,為的中點將沿直線翻折至的位置,使得平面平面,如圖②所示,下列說法法正確的有()A.平面平面B.異面直線與所成角的余弦值為C.點到平面的距離為D.二兩角的正弦值為【答案】ABD【解析】【分析】對于A項,通過勾股定理證得,再結(jié)合面面垂直的性質(zhì)定理證得平面,再運用面面垂直的判定定理證得平面平面.建立空間直角坐標(biāo)系,運用異面直線所成角公式、點到面的距離公式及二面角公式計算可分別判定B項、C項、D項.【詳解】對于A項,如圖所示,在中,,所以,在中,,所以,又因為,所以,所以,又因為平面平面,平面平面,平面,所以平面,又因為平面,所以面平面,故A項正確;對于B項,取BE中點M,AB中點N,連接、,則,,由A項知,平面,所以平面,所以以點M為原點,分別以、、為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示,則,,,,,所以,,所以,所以異面直線與所成角的余弦值為,故B項正確;對于C項,因為,,,設(shè)平面的一個法向量為,則,取,則,,所以,所以點B到平面的距離為,故C項錯誤;對于D項,由C項知,平面一個法向量為,設(shè)平面一個法向量為,又,則,取,則,,所以,所以,所以,所以二面角的正弦值為,故D項正確.故選:ABD.第II卷(非選擇題共90分)三、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)13.回文聯(lián)是我國對聯(lián)中的一種.用回文形式寫成的對聯(lián),既可順讀,也可倒讀,不僅意思不變,而且頗具趣味.相傳,清代北京城里有一家飯館叫“天然居”,曾有一副有名的回文聯(lián):“客上天然居,居然天上客;人過大佛寺,寺佛大過人.”在數(shù)學(xué)中也有這樣一類順讀與倒讀都是同一個數(shù)的自然數(shù),稱之為:“回文數(shù)”.如44,585,2662等,那么用數(shù)字1,2,3,4,5,6可以組成4位“回文數(shù)”的個數(shù)為_______.【答案】【解析】【分析】根據(jù)題意,分2種情況討論:①4位“回文數(shù)”中數(shù)字全部相同,②4位“回文數(shù)”中有2個不同的數(shù)字,求出每種情況下4位“回文數(shù)”的數(shù)目,由加法原理計算可得答案.【詳解】解:根據(jù)題意,分2種情況討論:①4位“回文數(shù)”中數(shù)字全部相同,有6種情況,即此時有6個4位“回文數(shù)”;②4位“回文數(shù)”中有2個不同的數(shù)字,有種情況,即此時有30個4位“回文數(shù)”;則一共有個4位“回文數(shù)”;故答案為:.【點睛】本題考查排列組合的應(yīng)用,涉及分類計數(shù)原理的應(yīng)用,關(guān)鍵是理解“回文數(shù)”的定義,屬于基礎(chǔ)題.14.有一道路網(wǎng)如圖所示,通過這一路網(wǎng)從A點出發(fā)不經(jīng)過C、D點到達B點的最短路徑有___________種.【答案】24【解析】【分析】根據(jù)已知,要想避開C、D點,需分步考慮.得到每一步的方法種類,用分步計數(shù)原理乘起來即可得出答案.【詳解】如圖,由已知可得,應(yīng)從點,先到點,再到點,最后經(jīng)點到點即可.第一步:由點到點,最短路徑為4步,最短路徑方法種類為;第二步:由點到點,最短路徑為3步,最短路徑方法種類為;第三步:由點經(jīng)點到點,最短路徑為3步,最短路徑方法種類為.根據(jù)分步計數(shù)原理可得,最短路徑有種.故答案為:24.15.已知不等式對任意恒成立,則的最大值為________.【答案】2【解析】【分析】由題可得,對任意恒成立,根據(jù)二次不等式恒成立可得,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值可得,進而可得,結(jié)合進而可得的最大值.【詳解】因為不等式對任意恒成立,所以,對任意恒成立,由可得,即,令,則,當(dāng)時,,函數(shù)單調(diào)遞增,顯然不恒成立,不合題意,當(dāng)時,由,可得,函數(shù)單調(diào)遞減,由可得,函數(shù)單調(diào)遞增,所以,即,所以,由,可得,即,因為函數(shù)單調(diào)遞增,且,所以,當(dāng)時,,即,所以的最大值為2.故答案為:2.【點睛】方法點睛:恒(能)成立問題的解法:若在區(qū)間上有最值,則(1)恒成立:;;(2)能成立:;.若能分離常數(shù),即將問題轉(zhuǎn)化為:(或),則(1)恒成立:;;(2)能成立:;.16.若關(guān)于的不等式恒成立,則實數(shù)的取值范圍是_____.【答案】.【解析】【分析】令,不等式轉(zhuǎn)化為在恒成立,令,求得,當(dāng)時,得到單調(diào)遞增,結(jié)合時,,不符合題意;當(dāng)時,求得函數(shù)單調(diào)性和最小值,得到,即可求解.【詳解】令,由時,可得,則,則不等式,即為在恒成立,令,可得,當(dāng)時,恒成立,符合題意;當(dāng)時,可得,可得單調(diào)遞增,因為時,,不符合題意,舍去;當(dāng)時,令,可得,當(dāng)時,,單調(diào)遞減;當(dāng)時,,單調(diào)遞增,所以當(dāng)時,函數(shù)取得極小值,即為最小值,因不等式恒成立,即為恒成立,則滿足,即,解得,所以實數(shù)的取值范圍是.故答案為:.三、解答題(本大題共5小題,共70分,解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.已知數(shù)列滿足,().記(1)求證:是等比數(shù)列;(2)設(shè),求數(shù)列的前項和.【答案】(1)證明見解析(2)【解析】【分析】(1)由等比數(shù)列定義證明即可;(2)使用錯位相減法求和即可.【小問1詳解】由已知,∵,∴,∵,∴,又∵,∴,∴易知數(shù)列中任意一項不為,∴,∴數(shù)列是首項為,公比為的等比數(shù)列.【小問2詳解】由第(1)問,,∴,∴設(shè)數(shù)列的前項和為,則①,①得,②,①②得,,∴,∴.∴數(shù)列的前項和為.18.如圖,在四棱錐中,平面,底面是平行四邊形,,,.(1)證明:平面;(2)若,求直線與平面所成角的正弦值.【答案】(1)證明見詳解;(2)【解析】【分析】(1)由線線垂直證線面垂直即,即可證明結(jié)論;(2)建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,利用空間向量計算即可.【小問1詳解】因為平面,平面,所以,,又,PA、PD平面PAD,,所以平面,而平面,所以,DC、PD平面PAD,,所以平面;【小問2詳解】由(1)知PD、DA、DC兩兩垂直,如圖所示以D為中心建立空間直角坐標(biāo)系,則,設(shè)面PBC的一個法向量為,則有,即,令,則,即設(shè)直線與平面所成角為,則.19.已知的內(nèi)角的對邊分別為,且,.(1)求角的大?。?2)若,點滿足,點滿足,求.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)題意,由正弦定理得到,因為,求得,進而求得,即可求得的大??;(2)在中,由余弦定理求得,再由,根據(jù)向量的數(shù)量積的運算公式,求得,再在中,求得,得到,進而得到,分別在和中,求得,,利用余弦定理求得,進而求得的值.【小問1詳解】解:因為,可得,由正弦定理得,可得,又因為,可得,則,因,所以,可得,所以,又因為,可得,所以.【小問2詳解】解:在中,因為且,由余弦定理得,即,即,解得或(舍去),設(shè),因為,可得,所以,所以,即,又因為,所以,所以,在中,可得,可得,因為,所以,在中,可得,所以,在中,可得,所以,在中,可得,所以20.如圖,已知在三棱柱中,,,,,平面平面.(1)求與所成角的余弦值;(2)在棱上是否存在一點,使得二而角的余弦值為?若存在,求出的值,若不存在,說明理由.【答案】(1);(2)存在,且.【解析】【分析】(1)建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,由空間向量法求異面直線所成的角;(2)假設(shè)存在點滿足題意,設(shè)(,由空間向量法求二面角得值
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