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文檔簡介

人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一個(gè)四位數(shù)253□,它能夠被3整除,那么□中最大能填(

)。

A.7

B.8

C.92.在26個(gè)英文大寫字母中,通過旋轉(zhuǎn)180°后能與原字母重合的有(

)。

A.6個(gè)

B.7個(gè)

C.8個(gè)3.下列各圖形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程中,沒有用到平移或旋轉(zhuǎn)的是(

)。

A.三角形

B.長方形

C.圓

D.平行四邊形4.如何將○移動到△的位置,下面方法(

)是正確的。

A.將○向上移動4格,再向右移動3格。B.將○向上移動3格,再向右移動3格。C.將○向右移動4格,再向上移動3格。5.下列各組數(shù)中,全都是質(zhì)數(shù)的是(

)。

A.1,3,7,13

B.3,5,15,17

C.3,9,11,13

D.2,7,11,136.下面的數(shù),因數(shù)個(gè)數(shù)最多的是(

)。A.18

B.36

C.40二.判斷題(共6題,共12分)1.1是任何自然數(shù)(0除外)的因數(shù)。(

)2.兩個(gè)相鄰的自然數(shù),一個(gè)是質(zhì)數(shù),另一個(gè)一定是合數(shù)。(

)3.相鄰的兩個(gè)自然數(shù)必定互質(zhì)。(

)4.一個(gè)非零自然數(shù),它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。(

)5.兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)的公因數(shù)只有1。(

)6.把數(shù)學(xué)書任意打開兩頁,這兩頁頁碼的和與積都是偶數(shù)。(

)三.填空題(共8題,共22分)1.將一幅圖畫對折后,壓平,折痕兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形是(

)圖形,對折的折痕就是這個(gè)圖形的(

)。2.旋轉(zhuǎn)是由________和________決定的。旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn):________、________不變,________和________變化,繞著________旋轉(zhuǎn)。3.有一個(gè)比14大,比19小的奇數(shù),它同時(shí)是質(zhì)數(shù),這個(gè)數(shù)是(

)。4.用容量為500毫升的瓶子裝2升水,可裝滿(

)瓶;用容量為250毫升的瓶子裝1升水,可裝滿(

)瓶。5.填一填。4.8升=(

)毫升

320立方厘米=(

)立方分米03立方米=(

)立方分米

76立方厘米=(

)毫升6.34000mL=(

)L;1L2mL=(

)mL7.5杯400毫升的水共(

)升;一瓶60毫升的口服藥,每次喝5毫升,可以喝(

)次。8.1升水用容量為250毫升的杯子來裝,可以裝(

)杯;如果用400毫升的紙杯來裝,需(

)只杯子。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共7分)1.下面是聰聰從正面看到的兩個(gè)物體的形狀。你能猜出這兩個(gè)物體的原來形狀嗎?2.接著往下畫。六.解答題(共6題,共31分)1.如下圖所示,要使從上面看到的圖形不變:(1)如果是5個(gè)小正方體,可以怎樣擺?(2)如果有6個(gè)小正方體,可以有幾種不同的擺法?(3)最多可以擺幾個(gè)小正方體?2.連續(xù)九個(gè)自然數(shù)中至多有幾個(gè)質(zhì)數(shù)?為什么?3.養(yǎng)殖場雞是鴨的4倍,雞比鴨多15000只,雞和鴨各養(yǎng)了多少只?4.小英生日這天,爸爸買來一個(gè)蛋糕,小英吃了蛋糕的,媽媽吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。(1)媽媽比小英多吃了蛋糕的幾分之幾?(2)小英和媽媽一共吃了蛋糕的幾分之幾?(3)爸爸吃了蛋糕的幾分之幾?5.如圖是某廠近幾年售出的電熱水器和太陽能熱水器的銷售情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)這兩種熱水器銷售的變化趨勢分別是怎樣的?(2)如果你是廠長,上面的信息對你有什么幫助?6.教室里有一盞燈正亮著,突然停電了.停電后,淘氣拉了一下電燈的開關(guān),過了一會,笑笑也拉了一下開關(guān).如果這個(gè)班有45名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),來電后,燈是開著,還是關(guān)著?你能說明理由嗎?參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.C5.D6.B二.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×三.填空題1.軸對稱;對稱軸2.旋轉(zhuǎn)中心;旋轉(zhuǎn)角;大?。恍螤?;方向;位置;一個(gè)點(diǎn)或一條直線3.174.4;45.4800;0.32;7030;766.34;10027.2;128.4;3四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:答案不唯一,可能是兩個(gè)長方體,也可能是兩個(gè)圓柱,也可能是一個(gè)圓柱和一個(gè)長方體……2.解:如圖所示六.解答題1.(1)如果是5個(gè)小正方體,可以在已知擺出的4個(gè)小正方體中的任意一個(gè)小正方體的上面再擺上1個(gè)小正方體;(2)如果有6個(gè)小正方體,可以有10種不同的擺法;(3)可以擺無數(shù)個(gè)小正方體。2.解:如果這連續(xù)的九個(gè)自然數(shù)在1與20之間,那么顯然其中最多有4個(gè)質(zhì)數(shù)。如果這連續(xù)的九個(gè)自然數(shù)中最小的都大于或等于13,那么其中的偶數(shù)為合數(shù),奇數(shù)最多有5個(gè),這5個(gè)奇數(shù)中只有一個(gè)個(gè)位數(shù)是5,5也就是這個(gè)奇數(shù)的一個(gè)因數(shù),這個(gè)奇數(shù)就是合數(shù),所以最多有4個(gè)奇數(shù)是質(zhì)數(shù)。3.4-1=3;15000÷3=5000(只);5000+15000=20000(只);答:雞有20000只,鴨有5000只。4.;;5.(1)電熱水器在2008年到2010年的銷售情況呈上升趨勢,從2010年到2013年銷售的情況呈下降趨勢;太陽能熱水器從2008年到2013年的銷售情況一直呈上升趨勢。(2)如果我

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