六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷附參考答案【培優(yōu)b卷】

六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.中國的（

）對人類文明發(fā)展史產(chǎn)生了重大影響。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字2.裝扮成“美猴王”的孩子們在（

）時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。A.美國紐約B.英國倫敦C.中國北京D.日本東京3.中國古典小說四大名著誕生于（

）時代。

A.唐宋

B.明清

C.元宋

4.兩河流域是指（

），生活在這里的人們在和洪水的斗爭中，學(xué)會了修堤壩、引渠灌溉、發(fā)展農(nóng)業(yè)。A.幼發(fā)拉底河和印度河B.底格里斯河和尼羅河C.印度河和尼羅河D.幼發(fā)拉底河和底格里斯河5.下列早期文明發(fā)祥地是一條河流的（

）。A.古代埃及B.古代中國C.古代印度D.古代巴比倫6.請你在以下選項中選出不屬于四大古文明的一項（

）。A.古巴比倫文明B.古希臘文明C.古印度文明7.下列對禮儀的認識正確的是（

）。①禮儀是人們在長期交往中形成的②禮儀是約定俗成的③不同的文化就會有不同的禮儀A.①②③

B.①③

C.②③8.在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上，牧民居住在（

）里。A.用牛糞、泥土建造的“牛糞屋B.既通風(fēng)又防潮的干欄式房屋里C.搭建和拆卸方面的蒙古包里9.一直延續(xù)至今的文明是（

）。A.埃及文明B.印度文明C.中華文明D.巴比倫文明10.古埃及文明發(fā)源于（

）北部。A.歐洲B.非洲C.北美洲二.填空題(共10題，共34分)1.人類居住的地球，約71%的面積被（

）覆蓋。2.建筑作為一種文化，是不同國家、不同民族、不同（

）的反映。3.（

）表面高低起伏，形態(tài)多樣。有連綿起伏的高山，有低洼的盆地……4.陸地表面高低起伏，形態(tài)多樣。有連綿起伏的（

），有低洼的（

），有寬廣的（

），有低平的（

）。5.（

）地區(qū)整個冬天看不到太陽。6.建筑作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與（

）融為一體，也是不同國家、不同民族、不同（

）的反映。7.（

）見證著勞動人民的聰明才智，展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。8.古代文明的遺跡是我們了解過去的（

），也是人類共同的精神、（

），需要我們?nèi)フ湎Аⅲ?/p>

）。9.黃河流域和長江流域是（

）的重要發(fā)祥地。10.在文化交流中，來自不同文化的人們要（

），共同促進（

）的繁榮。三.判斷題(共10題，共20分)1.長江、黃河是中華民族的“母親河”。（

）2.撒哈拉沙漠非常干燥，氣溫非常低。（

）3.與不同國家和民族的人交往，我們要按照自己的方式去交往。（

）4.陸地表面高低起伏，形態(tài)多樣。（

）5.孔雀舞，是我國傣族民間舞中最負盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。（

）6.禮儀也是文化的重要組成部分。（

）7.中華文明比其他三大古文明要更加高尚、優(yōu)秀。（

）8.從采集到漁獵、從農(nóng)耕到畜養(yǎng)的偉大變革，充分體現(xiàn)了古代勞動者的智慧。（

）9.古印度人在印度河、恒河流域馴養(yǎng)動物、種植谷物和棉花。（

）10.關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連一連。甲骨文古巴比倫楔形文字古埃及象形文字中國五.簡答題(共6題，共34分)1.不同文明之間應(yīng)該怎樣相處呢？2.文明古國創(chuàng)造的燦爛文化有何意義？3.“有禮”走遍天下，了解不同國家、不同民族的禮節(jié)和習(xí)俗對我們每個人有哪些好處？4.為什么中國文化要走向世界？5.人類早期文明區(qū)域的出現(xiàn)，表明人類開始跨入文明時代的門檻。請說出人類早期文明的幾個重要區(qū)域，并指出所在的大洲。6.我們?nèi)绾巫鹬匚幕亩鄻有?？?材料題(共1題，共8分)1.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次，她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮，便當面稱贊?？申惷穮s說：沒有啦，我只是隨便穿穿?！边@讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不承認呢？陳梅真虛偽？（1）為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾？（2）請你想幾個小妙招，幫助她們化解矛盾？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對應(yīng)：①李時珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.D5.A6.B7.A8.C9.C10.B二.填空題1.海洋2.生活方式3.陸地4.高山；盆地；高原；平原5.北極6.大自然；生活方式7.文化遺產(chǎn)8.重要途徑；文化財富；感悟和傳承9.中華文明10.和平相處；世界文化三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.彼此尊重、相互學(xué)習(xí)、交流互鑒、共同繁榮。2.文明古國創(chuàng)造的燦爛文化對人類文明發(fā)展史作出了重要貢獻，對世界產(chǎn)生了重大影響。3.人們在長期的生活中形成的禮儀，也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀。4.在經(jīng)濟全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代，世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融，增進了不同國家和民族的理解。同時，文化交融使人們對不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化長取補短，共存共榮。5.非洲的古代埃及文明、亞洲的古代兩河流域文明、古代印度文明和中華文明。6.①我們首先要了解差異，學(xué)會尊重差異。②我們在認同自己文化的同時，應(yīng)以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來自不同文化的人們要和平相處，共同促進世界文化的繁榮。③善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種美德，更是一種智慧。六.