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人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和一定是(
)。
A.偶數(shù)
B.奇數(shù)
C.奇數(shù)或偶數(shù)
2.下面說(shuō)法正確的是(
)。
A.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù),所有的偶數(shù)都是合數(shù)。
B.兩個(gè)奇數(shù)的和一定是2的倍數(shù)。C.一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比這個(gè)數(shù)的倍數(shù)小。
D.任意兩個(gè)非0自然數(shù)的積一定是合數(shù)。3.一個(gè)棱長(zhǎng)為3分米的正方體,可以切成棱長(zhǎng)為1厘米的正方體(
)塊。
A.27
B.54
C.2700
D.270004.一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù),又是6的倍數(shù),這個(gè)數(shù)不可能是(
)。
A.48
B.24
C.16
5.如圖:從陰影三角形A到B的運(yùn)動(dòng)是(
)。
A.平移
B.旋轉(zhuǎn)
C.不確定6.若b=2a(a為大于0的整數(shù)),那么b一定是(
)。
A.質(zhì)數(shù)
B.合數(shù)
C.奇數(shù)
D.偶數(shù)二.判斷題(共6題,共12分)1.如果一個(gè)數(shù)有因數(shù)2,那么它一定是偶數(shù)。(
)2.小明用6個(gè)同樣大的正方體擺成一個(gè)物體。他從正面和上面看到的圖形都是。那么如果從側(cè)面看擺成的物體,看到的圖形是。(
)3.觀察由5個(gè)小正方體搭成的幾何體,不可能看到形狀。(
)4.所有偶數(shù)都是合數(shù),所有奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。(
)5.兩個(gè)正方體的表面積相等,它們的體積也一定相等。(
)
6.一個(gè)長(zhǎng)方體,它的長(zhǎng)、寬、高都擴(kuò)大2倍,它的體積擴(kuò)大6倍。(
)三.填空題(共8題,共18分)1.看圖填空。
①指針從“11”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(
)°到“1”。②指針從“2”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°到“(
)”。③指針從“3”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到“9”旋轉(zhuǎn)了(
)°2.用容量為500毫升的瓶來(lái)裝1升水,可裝(
)瓶;用容量為200毫升的瓶來(lái)裝1升水,可裝(
)瓶。3.棱長(zhǎng)1厘米的小正方體至少需要(
)個(gè)可拼成一個(gè)較大的正方體。需要(
)個(gè)這樣的小正方體可拼成一個(gè)棱長(zhǎng)為1分米的大正方體,如果把這些小正方體依次排成一排,可以排成(
)米。4.一個(gè)正方體總棱長(zhǎng)和是72m,那么它的一條棱長(zhǎng)是(
)m。5.陀螺的轉(zhuǎn)動(dòng)屬于(
)現(xiàn)象,纜車的運(yùn)動(dòng)屬于(
)現(xiàn)象。6.一個(gè)30°的角,將它的一條邊旋轉(zhuǎn)(
)°可得到一個(gè)直角。7.6085dm3=(
)m3;785ml=(
)cm3=(
)dm38.按順序排一排。4505mL;450mL;4L;4500mL(
)<(
)<(
)<(
)四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共11分)1.接著往下畫(huà)。2.想想做做。(1)圖形①平移到圖形②的位置,可以先向(
)平移(
)格,再向(
)平移(
)格。(2)把三角形繞A點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。六.解答題(共6題,共28分)1.小芳和小軍各買了1瓶同樣的飲料,小芳正好倒?jié)M3杯,小軍倒了2杯多。誰(shuí)用的杯子容積大一些?為什么?
2.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5個(gè)扣子,女生的上衣有4個(gè)扣子,如果學(xué)生總數(shù)是個(gè)奇數(shù),扣子總數(shù)是偶數(shù),問(wèn)男生人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?3.小英生日這天,爸爸買來(lái)一個(gè)蛋糕,小英吃了蛋糕的,媽媽吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。(1)媽媽比小英多吃了蛋糕的幾分之幾?(2)小英和媽媽一共吃了蛋糕的幾分之幾?(3)爸爸吃了蛋糕的幾分之幾?4.媽媽要將30個(gè)蛋糕裝進(jìn)袋子里,要求每個(gè)袋子里面的蛋糕個(gè)數(shù)相同,請(qǐng)問(wèn)可以怎么裝?5.按平均分的要求畫(huà)一畫(huà),并解答:每個(gè)人分得這些月餅的幾分之幾?每個(gè)人分得多少只月餅?6.用小正方體搭一個(gè)立體圖形,使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個(gè)小正方體?最多有幾個(gè)小正方體?參考答案一.選擇題1.C2.B3.D4.C5.B6.D二.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×三.填空題1.60;3;1802.2;53.8;1000;104.65.旋轉(zhuǎn);平移6.607.6.085;785;0.7858.450mL;4L;4500mL;4505mL四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:如圖所示2.(1)下;5;右;4(2)六.解答題1.同樣的飲料,小芳正好倒?jié)M3杯,小軍倒了2杯多,說(shuō)明小軍的杯子大一些。2.解:女生扣子數(shù)是偶數(shù),是不受人數(shù)影響,女生扣子總數(shù)永遠(yuǎn)都是偶數(shù),但總扣子數(shù)是偶數(shù),所以男生扣子總數(shù)也是偶數(shù),又因男生的上衣有5個(gè)扣子是奇數(shù),所以只有男生人數(shù)為偶數(shù)個(gè),才能保證男生扣子總數(shù)是偶數(shù)和扣子總數(shù)是偶數(shù);答:男生人數(shù)為偶數(shù)個(gè).3.;;4.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×
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