六年級下冊道德與法治第三單元 多樣文明 多彩生活 測試卷附答案【綜合題】

六年級下冊道德與法治第三單元多樣文明多彩生活測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.“兩河流域”指的是（

）兩河之間的地方。A.長江和黃河B.印度河和恒河C.幼發(fā)拉底河和底格里斯河D.尼羅河和密西西比河2.一直延續(xù)至今的文明是（

）。A.埃及文明B.印度文明C.中華文明D.巴比倫文明3.古埃及文明發(fā)源于（

）。A.非洲東北部B.恒河流域C.亞洲北部D.拉丁美洲4.下列被稱為“母親河”的是（

）。A.長江B.淮河C.灤河5.歐洲、美國在迎送賓客和朋友時流行（

）。A.握手B.貼面禮C.擁抱禮6.下列不屬于世界古代文明的發(fā)祥地的（

）。A.密西西比河流域B.黃河長江流域C.尼羅河流域、印度河流域和底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域二.填空題(共6題，共22分)1.金字塔的建造充分證明（

）人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)等方面的水平高度。2.建筑作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與（

）融為一體，也是不同國家、不同民族、不同（

）的反映。3.（

）流域和（

）流域是中華文明的重要發(fā)祥地。4.世界多個地區(qū)古代遺跡的發(fā)現(xiàn)，告訴我們?nèi)祟惖奈拿魇肥怯桑?/p>

）共同創(chuàng)造的。5.保持你、我、他之間的距離不僅僅是空間的概念，也體現(xiàn)了對他人（

）和（

）的尊重。6.世界上還由許多令人嘆為觀止的（

），它們是世界人民的（

），更是人類文明的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.人類的文明史是由中國人民創(chuàng)造的。（

）2.我國世界遺產(chǎn)總數(shù)居世界第一。（

）3.班上組織野炊，老師提醒大家要注意尊重回族同學(xué)馬小青的飲食習(xí)慣。波波說：“應(yīng)該少數(shù)服從多數(shù)。”（

）4.面對不同的文化，我們應(yīng)該以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異。（

）5.在餐桌上吃相難看是一種失禮行為。（

）6.草裙舞和花環(huán)被稱為拉丁美洲的兩大特征。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連一連。甲骨文古巴比倫楔形文字古埃及象形文字中國五.簡答題(共5題，共30分)1.每個國家都有自己的傳統(tǒng)游戲。你都知道哪些？2.北極地區(qū)的自然景觀是怎樣的？3.列舉幾個你所知道的國外著名的古代遺址。4.作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣和不同文明的人相處？5.你從眾多國家創(chuàng)造的燦爛文明中感受到了什么？六.材料題(共2題，共12分)1.閱讀下面兩則材料，說一說你從中感受到了什么？材料一：在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成京劇“美猴王”的孩子們，在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。2.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次，她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮，便當(dāng)面稱贊?？申惷穮s說：沒有啦，我只是隨便穿穿?！边@讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不承認(rèn)呢？陳梅真虛偽？（1）為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾？（2）請你想幾個小妙招，幫助她們化解矛盾？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對應(yīng)：①李時珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.C6.A二.填空題1.古埃及2.大自然；生活方式3.黃河；長江4.世界人民5.隱私；權(quán)利6.文化遺產(chǎn)；驕傲；瑰寶三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.答案不唯一①泰國的椰殼鞋游戲很有意思。②有的國家的小朋友玩兒足排球。③有的國家的小朋友把圖片貼在一張紙上，再剪成小碎片兒來玩兒拼圖。④有的國家的小朋友喜歡玩飛來去器。2.北極地區(qū)終年白雪覆蓋，氣溫非常低。在這里，整個冬天看不到太陽；夏天，直到午夜，太陽還在地平線上。3.古埃及金字塔、奧林匹亞遺址、古羅馬斗獸場、古代波斯帝國的宮殿遺址等。（答案不唯一）4.（1）我們首先要了解差異，學(xué)會尊重差異，摒棄傲慢和偏見。（2）既要認(rèn)同本民族的文化，又要以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異，與來自不同文化的人們友好相處。5.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學(xué)習(xí)和借鑒的。古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑，也是人類共同的精神、文化財富，需要我們?nèi)フ湎А㈩I(lǐng)悟和傳承。在交相輝映的早期文明中，只有中華文明一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族文化自信的重要源泉。六.材料題1.我感受到了中國文化已經(jīng)走向世界，得到了越來越廣泛的宣傳，對世界各國產(chǎn)生了越來越大的影響，同時也得到了越來越多的認(rèn)可。2.（1）文化差異（不了解對方的文化）（2