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人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.用2、4、9、0組成一個(gè)同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是(
)。
A.240
B.940
C.420
D.9202.一個(gè)長(zhǎng)6分米、寬4分米、高5分米的長(zhǎng)方體紙盒,最多能放(
)個(gè)棱長(zhǎng)為2分米的正方體木塊。
A.14
B.15
C.123.下面各式中,錯(cuò)誤的是(
)。
A.6.7×3.6=36×0.67
B.14.2×99<14.2×100-1
C.>1
D.8.88×9.99>904.從上面觀察,看到的圖形是(
)。
A.
B.
C.
D.以上都不對(duì)5.添一個(gè)同樣大的正方體,使下圖的物體從上面看形狀不變,有(
)種不同的擺法。
A.3
B.4
C.56.用一條長(zhǎng)16厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,如果長(zhǎng)和寬都是質(zhì)數(shù),它的面積是(
)平方厘米。
A.6
B.10
C.15
二.判斷題(共6題,共12分)1.同分母分?jǐn)?shù)相加減,分子與分子相加減,分母不變。(
)
2.兩個(gè)奇數(shù)的積可能是奇數(shù),也可能是偶數(shù)。(
)3.因?yàn)?的倍數(shù)一定是3的倍數(shù),所以3的倍數(shù)也一定是9的倍數(shù)。(
)4.個(gè)位上是0的自然數(shù)一定是2和5的倍數(shù)。(
)5.正方體有六個(gè)面,全是正方形。
(
)6.一個(gè)質(zhì)數(shù)與一個(gè)合數(shù)必定互質(zhì)。(
)三.填空題(共8題,共26分)1.填空。(填分?jǐn)?shù))
(1)220厘米=________米(2)2千克80克=________千克2.在括號(hào)內(nèi)填上合適的數(shù)。3.6小時(shí)=(
)小時(shí)(
)分
320000平方米=(
)公頃25厘米=(
)米
125分=(
)小時(shí)20克=(
)千克
1500千克=(
)噸3.把一個(gè)體積是1立方分米的正方體切成棱長(zhǎng)是1厘米的小正方體,把這些小正方體排成一排,共長(zhǎng)(
)米。4.下圖鐘面上的指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°后指向(
),然后指針再繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后指向(
)。5.在7、5、1、0這四個(gè)數(shù)字中,任選三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)三位數(shù),這個(gè)三位數(shù)是2、3、5的公倍數(shù),這個(gè)三位數(shù)最小是(
),最大是(
)。6.填一填。(1)0.5米=(________)厘米(2)3.5噸=3500(________)(3)4.28立方分米=(________)立方厘米(4)20分米=(________)米(5)18升=(________)立方分米=(________)毫升7.把一個(gè)長(zhǎng)方體的高減少2dm后,就變成一個(gè)正方體,這時(shí)表面積減少了56dm,變成的正方體的體積是(
)dm。8.長(zhǎng)方體和正方體都有(
)個(gè)面,(
)個(gè)頂點(diǎn),(
)條棱,相對(duì)的面的面積都(
),相對(duì)的棱長(zhǎng)的長(zhǎng)度都(
)。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共13分)1.下面的圖形是經(jīng)過(guò)怎樣的變化得到的?2.(1)用數(shù)對(duì)表示出A點(diǎn)和B點(diǎn)的位置,A(
),B(
)。(2)以A點(diǎn)為中心,將原圖逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)以AC所在直線(xiàn)為對(duì)稱(chēng)軸,畫(huà)出圖形的另一半,使它成為軸對(duì)稱(chēng)圖形。再將得到的圖形向右平移6格,畫(huà)出移動(dòng)后的圖形。六.解答題(共6題,共27分)1.用小正方體搭一個(gè)立體圖形,使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個(gè)小正方體?最多有幾個(gè)小正方體?2.小芳和小軍各買(mǎi)了1瓶同樣的飲料,小芳正好倒?jié)M3杯,小軍倒了2杯多。誰(shuí)用的杯子容積大一些?為什么?
3.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開(kāi)關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開(kāi)關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請(qǐng)說(shuō)出你的理由.4.教室里有一盞燈正亮著,突然停電了.停電后,淘氣拉了一下電燈的開(kāi)關(guān),過(guò)了一會(huì),笑笑也拉了一下開(kāi)關(guān).如果這個(gè)班有45名同學(xué),每人都拉一下開(kāi)關(guān),來(lái)電后,燈是開(kāi)著,還是關(guān)著?你能說(shuō)明理由嗎?5.菲菲家的電話(huà)號(hào)碼是一個(gè)八位數(shù),記為:ABCDEFGH。已知:A是最小的質(zhì)數(shù),B是最小的合數(shù),C既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),D是比最小的質(zhì)數(shù)小2的數(shù),E是10以?xún)?nèi)最大的合數(shù),F(xiàn)只有因數(shù)1和5,G是8的最大因數(shù),H是6的最小倍數(shù)。6.一只螞蟻要從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)A沿表面爬行到頂點(diǎn)B(如圖),怎樣能用最短的時(shí)間爬到B點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。參考答案一.選擇題1.A2.C3.D4.B5.B6.C二.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×三.填空題1.(1)(2)2.3;36;32;0.25;;0.02;1.53.104.3;65.150;7506.(1)50
(2)千克
(3)4280
(4)2
(5)18;180007.3438.6;8;12;相等;相等四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.圖(1)是由原圖對(duì)稱(chēng)所得;圖(2)由原圖向下平移1格,又向右平移6格所得。2.(1)(3,4);(5,1)(2)(3)六.解答題1.要搭成這樣的立體圖形最少需要5個(gè)小正方體,最多有7個(gè)小正方體。2.同樣的飲料,小芳正好倒?jié)M3杯,小軍倒了2杯多,說(shuō)明小軍的杯子大一些。3.解:李老師拉了一下后,此時(shí)開(kāi)關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開(kāi);第二位:關(guān);第三位:開(kāi);第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開(kāi)關(guān)狀態(tài)總為開(kāi)啟,偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開(kāi)關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關(guān)著的.答:最后燈是關(guān)著的.4.解:由于開(kāi)關(guān)拉偶數(shù)次開(kāi)關(guān)的狀態(tài)與原來(lái)相比不變,拉奇數(shù)次狀態(tài)變化.這個(gè)班有45名同學(xué),為奇數(shù),所
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