蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附答案_第1頁(yè)
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蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.蠶蛻皮前靜止不動(dòng),稱(chēng)(

)。A.睡B.睡眠C.眠2.下列物體,屬于生物的是(

)。A.河水B.青草C.石頭3.冰受熱以后從固態(tài)變成液態(tài),這種現(xiàn)象叫作(

)。A.熔化B.融化C.溶解4.人類(lèi)在利用大自然的同時(shí)也破壞了大自然。下列行為中,(

)有利于保護(hù)地球環(huán)境。A.植樹(shù)造林B.排放廢氣C.往大海中排放核污水5.下列現(xiàn)象不屬于熱脹冷縮的是(

)。A.埃菲爾鐵塔在冬天比夏天矮B.水結(jié)冰后體積變大了C.測(cè)體溫時(shí)溫度計(jì)的液柱受熱上升。6.下列關(guān)于酒精燈的使用方法中錯(cuò)誤的是(

)。A.用火柴點(diǎn)燃B.蓋上燈帽C.用燈帽蓋兩次D.吹滅二.填空題(共6題,共26分)1.在自然條件下,大多數(shù)動(dòng)物通過(guò)(

)產(chǎn)生后代。動(dòng)物的繁殖包括(

)、(

)、(

)以及(

)等一系列復(fù)雜的行為,這些行為都是動(dòng)物與生俱來(lái)的本領(lǐng)。2.有些魚(yú)類(lèi)需要在不同的水域進(jìn)行周期性的遷徙,以保證它們的正常繁殖或越冬,這種行為被稱(chēng)為(

)。3.至今,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約(

)萬(wàn)種動(dòng)物,其中數(shù)量和種類(lèi)最多的是昆蟲(chóng),約占動(dòng)物總數(shù)的(

)以上。4.動(dòng)物的(

)不同,對(duì)家的要求也不同。5.古希臘學(xué)者(

)根據(jù)月食時(shí)地球投射到月球的弧形陰影推測(cè)地球是球形的。6.在一般情況下,當(dāng)溫度升高到100℃時(shí),水會(huì)(

),并產(chǎn)生大量(

)。水沸騰時(shí)的溫度叫作水的(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.在塑料瓶里裝滿(mǎn)水,瓶里的水結(jié)冰后塑料瓶會(huì)鼓脹。(

)2.我國(guó)科學(xué)家竺可楨38年堅(jiān)持記日記撰寫(xiě)出名著《物候?qū)W》。(

)3.水沸騰時(shí)的溫度叫做水的沸點(diǎn)。(

)4.種子萌發(fā)后,在植株的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,子葉會(huì)慢慢干枯。(

)5.在一般情況下,當(dāng)溫度降低到0℃時(shí),水會(huì)結(jié)冰。(

)6.只要把種子埋進(jìn)土里,無(wú)論多深都可以出苗。(

)四.連線(xiàn)題(共1題,共5分)1.人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球形狀的歷史是一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程,請(qǐng)將下列描述與其對(duì)應(yīng)的人物連起來(lái)。天像一個(gè)鍋是半圓的,地像棋盤(pán)是平的

張衡大地被四頭象馱著,站在一只巨大的海龜身上麥哲倫渾天如雞卵地如卵黃居于內(nèi)

亞里士多德月食的景象說(shuō)明地球是球體或近似球體

古代印度人用環(huán)球航行證明地球是球形的猜測(cè)

古代中國(guó)人五.簡(jiǎn)答題(共5題,共20分)1.日晷是用來(lái)觀(guān)測(cè)什么的儀器?是根據(jù)什么規(guī)律制成的?怎樣測(cè)定時(shí)間?2.科學(xué)家是如何證明地球的形狀的?3.月球上的環(huán)形山你認(rèn)為是怎樣形成的?請(qǐng)做出合理解釋。4.舉例說(shuō)明動(dòng)物的求偶方式。5.觀(guān)察過(guò)的昆蟲(chóng),說(shuō)出它們的相同之處。六.綜合題(共3題,共20分)1.閱讀以下材料。

媽媽在家做西紅柿雞蛋湯,可是西紅柿的皮與果肉很難分開(kāi)。于是,媽媽將西紅柿泡在熱水中。過(guò)了幾分鐘,媽媽將西紅柿放到水龍頭下用冷水沖了沖,結(jié)果西紅柿像泄了氣的氣球一樣皺皺巴巴地起皮。于是,媽媽很容易剝掉西紅柿的皮了。根據(jù)上述材料,能否得出下面的結(jié)論?請(qǐng)用“√”、“×”判斷正誤(1)西紅柿的皮遇冷后,體積會(huì)縮小。(

)

(2)西紅柿具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)

(3)固體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)2.某小組模擬月相變化進(jìn)行實(shí)驗(yàn):在教室或一塊空地的一端墻面上貼上太陽(yáng),在場(chǎng)地中間畫(huà)上一大一小兩個(gè)圓圖。幾個(gè)同學(xué)站在小圓上,一個(gè)同學(xué)舉一個(gè)一半被涂亮的皮球,沿大圓走一圈。1.舉著的皮球代表(

)。A.太陽(yáng)B.地球C.月球2.幾個(gè)同學(xué)站在小圓上,代表(

)。A.月球位置的觀(guān)察者B.地球上的觀(guān)察者C.太陽(yáng)位置的觀(guān)察者3.舉著皮球的同學(xué)沿大圓走一圈,表示(

)。A.地球自轉(zhuǎn)一周B.月球繞地球運(yùn)動(dòng)一個(gè)月C.月球自轉(zhuǎn)一周4.通過(guò)模擬月相的變化,我們發(fā)現(xiàn)“月球”圍繞“地球”公轉(zhuǎn)一圈需要(

)。A.一個(gè)月B.一年

C.—天5.舉著皮球的同學(xué)為什么要沿著逆時(shí)針?lè)较蜃撸?.當(dāng)你突然感覺(jué)不好意思時(shí),能控制自己不臉紅嗎?為什么?參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.A5.B6.D二.填空題1.雌雄結(jié)合;雌雄的識(shí)別;交配;生產(chǎn);對(duì)后代的哺育2.洄游3.150;80%4.生活習(xí)性5.亞里士多德6.沸騰;氣泡;沸點(diǎn)三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×四.連線(xiàn)題1.五.簡(jiǎn)答題1.日晷是用來(lái)觀(guān)測(cè)計(jì)算時(shí)間的儀器。是根據(jù)太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)和投影的變化規(guī)律制成的。日晷晷針的影子投在晷面上,并隨著太陽(yáng)在空中的方向移動(dòng),人們根據(jù)暑針影子在晷面上的位置來(lái)確定時(shí)間。2.能證明地球形狀是球體的例子很多,如離岸的船總是船身先消失,桅桿后消失、麥哲倫環(huán)球航行、月食、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片等。3.隕石撞擊說(shuō)。它認(rèn)為環(huán)形山是長(zhǎng)期以來(lái)流星、隕石撞擊后留下的痕跡。因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有空氣,就相當(dāng)于少了一層保護(hù),使撞擊更猛烈和頻繁。4.動(dòng)物的求偶方式有許多中:雄蛙鳴叫、彈涂魚(yú)跳舞、孔雀開(kāi)屏、角馬搏斗、蝴蝶分泌有氣味的物質(zhì)吸引遠(yuǎn)處的雄性、啄木鳥(niǎo)通過(guò)有節(jié)奏的敲打樹(shù)干,發(fā)出求偶信號(hào)。5.昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足,多數(shù)有一對(duì)或兩對(duì)翅。六.綜合題1.(1)√;(2)√;(3)×2.1.C

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