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文檔簡介

部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷一.(共10題,共20分)1.小健單元考試成績不理想,你會對他說(

)。A.你好差勁B.找原因,提成績C.很失敗呀D.不關(guān)事的2.我們總有這樣或那樣的缺點(diǎn),但是,這些缺點(diǎn)都不足以完全(

)自己。A.承認(rèn)B.否定C.肯定D.夸獎3.我同桌做題速度比我快,而且對的比我多,(

)。A.我不跟他同桌了B.他可能偷看了我的答案C.我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)4.與“不同”的同學(xué)相處,你會(

)。A.要求對方和自己一樣B.理解他人,接納不同C.強(qiáng)迫自己和對方一樣5.課間我們一起()。A.玩要B.分享食物C.讀課外書6.《明山賓賣?!饭适轮忻魃劫e的做法說明(

)。A.老實(shí)人要吃虧B.明山賓太傻了C.明山賓誠實(shí)D.明山賓聰明7.小伙伴不小心把我的風(fēng)箏撕壞了,我應(yīng)該(

)。A.氣壞了,讓他賠個(gè)新的B.馬上去他家告狀C.和他一起試著去補(bǔ)好D.不理他,讓他滾遠(yuǎn)點(diǎn)8.下列應(yīng)該避免的是(

)。A.做事很細(xì)心B.樂于幫助同學(xué)C.把作業(yè)本弄得很臟9.下列故事中,沒有體現(xiàn)“誠實(shí)”的是(

)。A.放羊娃“狼來了”的故事B.商鞅“立木而信”的故事C.季布“一諾千金”的故事10.要和“不同”的同學(xué)相處,我們應(yīng)該(

)。A.用理解的眼光看待他人,接納他人的“不同”。B.只和與自己情投意合的同學(xué)交朋友。C.在學(xué)校和他們友好,其他地方就不用管了。D.先試試,如果不行,那就算了吧。二.(共10題,共42分)1.用(

)的眼光看待他人,(

)他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。不同的我們在集體中友好交往,共同度過美好時(shí)光。2.每個(gè)人都有自己的(

)。在(

)中、(

)中,我們都可以找到自己的(

)。3.有同學(xué)相伴的生活處處有快樂,同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí),還可以開展許多豐富多彩的(

)。集體活動時(shí)我們不能把(

)落下,我們要團(tuán)結(jié)合作,共享集體帶來的歡樂。4.讀平面圖首先要認(rèn)識(

)和(

)。5.一個(gè)樂于(

)別人的人,是一個(gè)播種(

)并收獲快樂的人。6.我們身邊的每個(gè)人都是(

)的,學(xué)會和不同的人相處是我們必須具備的(

)。7.同學(xué)之間有很多(

),可又(

)。8.如果說班級是棵大樹,那么每一位同學(xué)就像樹上的(

),同學(xué)之間有很多(

),也各有(

)。9.我們喜歡和自己情投意和的人交(

),這是人之常情。10.學(xué)會和“不同”的人(

)是我們必須具備的本領(lǐng)。三.(共10題,共20分)1.不同的顏色才能組成多彩的圖畫。(

)2.學(xué)習(xí)上我們一起解決難題。(

)3.爺爺確診為癌癥,爸媽不準(zhǔn)小娟告訴他,小娟認(rèn)為爸媽不誠實(shí)。(

)4.起妍和越慧是雙胞胎,他們兩個(gè)人一模一樣,沒有任何不同。(

)5.老師表揚(yáng)鄧彬板報(bào)畫得好。鄧彬說:“這是陳明明畫的,我只是涂了顏色。”(

)6.懂得欣賞他人,善于了解他人身上的閃光點(diǎn),才能交到更多的朋友。(

)7.誠實(shí)是一種優(yōu)良品質(zhì),不誠實(shí)的人很難有真正的朋友。(

)8.取長補(bǔ)短就是要變得和他一樣歷害,讓同學(xué)們都怕我。(

)9.我們應(yīng)該只和有相同點(diǎn)的同學(xué)交往。

)10.我們?nèi)ネ瑢W(xué)家里玩,不能隨便拿同學(xué)家里的東西。(

)四.(共6題,共39分)1.你有什么優(yōu)點(diǎn)?請舉例談?wù)勛砸哑渲械囊粋€(gè)優(yōu)點(diǎn)。2.當(dāng)一只大雁生病或受傷時(shí),為什么會有其他的大雁留下陪伴它呢?從大雁身上,我們能夠?qū)W到些什么呢?3.結(jié)合所學(xué)知識和自己的實(shí)際情況,說說怎樣才能擴(kuò)大自己的交友范圍。4.你打算給自己頒發(fā)一項(xiàng)什么獎?寫出頒獎辭。5.讀一讀,說一說。大個(gè)子的小虎和小個(gè)子的小文是同班同學(xué)。每當(dāng)放學(xué)回家,小虎總是讓小文替自己背書包,他卻一身輕松,得意地走在旁邊,而小文背上背著一個(gè)書包,肩上還要挎著一個(gè),經(jīng)常累得敢怒不敢言。(1)請你說一說,小虎和小文同學(xué)的交往平等嗎?為什么?(2)你認(rèn)為同學(xué)之間的平等體現(xiàn)在哪些方面?6.你了解自己嗎?說說自己的優(yōu)勢在哪里?(至少說3條)五.(共2題,共20分)1.分析下面幾種情況,說說你該怎么做?心存虛榮心都有可能使人說謊話。一個(gè)謊話需要用很多謊言來解釋和掩蓋,最后都會露餡,自己的人品也會受到損害。所以,在生活中我們要怎么做?2.誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。你贊成下列同學(xué)的做法嗎?贊成的在括號前打“√”號,不贊成的在括號前打“×”號。(

)張敏忘記完成老師布置的作業(yè),課代表催交作業(yè)時(shí),他謊稱作業(yè)已完成,忘帶了。(

)李曉不小心把同學(xué)的本子弄濕了,雖然對方并不知道是他弄的,他還是主動向?qū)Ψ降懒饲?。?/p>

)老師表揚(yáng)鄧斌板報(bào)畫的好,鄧斌卻說:"這是陳明明畫的,我只是涂了顏色。"(

)小文是個(gè)熱情的孩子,一天同學(xué)們都在談自己家里養(yǎng)的小動物。小文家根本沒有養(yǎng)金魚,但他卻說自己養(yǎng)了很漂亮的金魚。(

)學(xué)校要舉辦手工作品競賽,張方對自己做的花籃不滿意,便拿媽媽的作品去參賽。參考答案一.1.B2.B3.C4.B5.A6.C7.C8.C9.A10.A二.1.理解;接納2.特點(diǎn);鏡子;活動;特點(diǎn)3.活動;任何一個(gè)人4.圖例;方向5.贊美;快樂6.不同;本領(lǐng)7.相同點(diǎn);各有不同8.一片葉子;相同點(diǎn);不同9.朋友10.相處三.1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.1.示例:我有很多優(yōu)點(diǎn),例如我熱愛學(xué)習(xí),愛幫助人。有一次,我感冒了,媽媽勸我在家休息,可我擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)受到影響,還是堅(jiān)持去上學(xué)。2.答:如果把一只受傷或生病的大雁留下來,它很可能就病死或是被其它野獸吃掉。學(xué)習(xí)大雁的團(tuán)結(jié)合作精神,不讓群體中一個(gè)人落下,一個(gè)人的力量是渺小的,團(tuán)結(jié)起來才能力量大。3.多與不同性格的同學(xué)交往,與有不同興趣的同學(xué)共同做游戲,多參加班級組織的活動。4.示例:我將給自己頒發(fā)閱讀之星獎。因?yàn)槲覑劭磿刻煳叶紩槌鰰r(shí)間看1--2小時(shí)的課外書,我在閱讀中找到了快樂,在快樂中健康成長。5.(1)不平等。因?yàn)檫@種交往是以大欺小、以強(qiáng)欺弱的。(答案不限于此,只要符合要求即可。)(2)同學(xué)之間的平等體現(xiàn)在:交往中人人平等、紀(jì)律面前人人平等、勞動中人人平等、活動中人人平等等。(答案不限于此,只要符合要求,用

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