澄江市中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第1頁
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收集版———收集整理,僅供參考澄江市中小學(xué)教師

招聘考試題目及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時(shí),錯(cuò)誤的做法是()。A.教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭鶥.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致C.只給學(xué)生一些知識記憶性的練習(xí)D.練習(xí)題的設(shè)計(jì)富于變化,并有適當(dāng)?shù)碾y度【答案】:C2.小紅為了獲得老師和家長的表揚(yáng),學(xué)習(xí)非常刻苦,她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()。A.自我提高內(nèi)驅(qū)力B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.求知欲D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力【答案】:B3.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了()。A.廉潔從教的職業(yè)道德B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德D.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德【答案】:A4.如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)B.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間C.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為D.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】:D5.在關(guān)于掌握知識和發(fā)展智力的相互關(guān)系上,一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識的條件,而掌握知識則是發(fā)展智力的()。A.內(nèi)容B.途徑C.唯一選擇D.基礎(chǔ)【答案】:D6.()是教師和學(xué)生相互交談,以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)巳有的知識和經(jīng)驗(yàn),通過獨(dú)立思考去獲得新知識的教學(xué)方法。A.談話法B.講授法C.演示法D.討論法【答案】:A7.道德作為社會(huì)規(guī)范的一種特殊形式,()。A.是人的主觀意志的產(chǎn)物B.是神的意志的體現(xiàn)C.社會(huì)對具體道德事件的特殊要求D.人們對現(xiàn)實(shí)道德現(xiàn)象的普遍規(guī)律的反應(yīng)【答案】:D8.“性格決定命運(yùn)”突出了人格的()。A.功能性B.獨(dú)特性C.穩(wěn)定性D.社會(huì)性【答案】:A9.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的代表人物是()。A.皮亞杰B.布魯納C.華生D.弗洛伊德【答案】:A10."吃不到葡萄就說葡萄是酸的"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)?()A.投射作用B.退化作用C.合理化作用D.升華作用【答案】:C11.根據(jù)邁克爾的劃分,抄寫、口述、提綱屬于()。A.元認(rèn)知策略B.認(rèn)知策略C.資源管理策略D.輔助性策略【答案】:B12.德育的社會(huì)功能主要表現(xiàn)為促進(jìn)社會(huì)的()。A.穩(wěn)定與發(fā)展B.漸變與發(fā)展C.改革與進(jìn)步D.劇變與進(jìn)步【答案】:A13.下列有關(guān)市教委規(guī)定"按學(xué)業(yè)中等水平學(xué)生完成的時(shí)間計(jì)算,每天作業(yè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)"的說法,完全正確的是()①小學(xué)一二年級不留書面家庭作業(yè)。②小學(xué)三至六年級控制在1小時(shí)以內(nèi)。③中學(xué)控制在2小時(shí)以內(nèi)。④提倡義務(wù)教育階段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】:D14.下列心理學(xué)家的研究路線可以用“刺激一反應(yīng)”公式來表示,堅(jiān)持心理學(xué)是研究行為的科學(xué)的是()。A.華生B.斯金納C.奈瑟D.皮亞杰【答案】:A15.復(fù)雜技能的形成一般經(jīng)歷的階段為()。A.編碼階段--識記階段--保持階段--再認(rèn)階段B.認(rèn)知階段--操作分解階段--再認(rèn)回憶階段--自動(dòng)化階段C.理解階段--再認(rèn)階段--回憶階段--運(yùn)用階段D.認(rèn)知階段--操作分解階段--操作聯(lián)系階段--自動(dòng)化階段【答案】:D16.構(gòu)造主義主張研究()。A.行為B.認(rèn)知C.無意識D.意識【答案】:D17.在刑法的溯及問題上,目前我國采用的是()。A.從舊兼從輕原則B.從舊原則C.從新原則D.從新兼從輕原則【答案】:A18.當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)有效需求不足時(shí),需要(),以刺激經(jīng)濟(jì)增長,增加就業(yè)。A.增發(fā)國債,增加稅收,增加轉(zhuǎn)移支付B.在公開市場上賣出有價(jià)證券C.降低存款準(zhǔn)備金率D.提高再貼現(xiàn)率【答案】:C19.按照公文內(nèi)容的性質(zhì)、特點(diǎn)和作用劃分,通報(bào)屬于()。A.規(guī)范性公文B.知照性公文C.指揮性公文D.報(bào)請性公文【答案】:B20.實(shí)踐的共同性的基本特征具體體現(xiàn)為()。A.嘗試性、探索性和學(xué)習(xí)性B.客觀性、目的性和探索性C.生產(chǎn)實(shí)踐、改造社會(huì)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)D.客觀現(xiàn)實(shí)性、自覺能動(dòng)性和社會(huì)歷史性【答案】:D21.下列代稱與其表示的意思對應(yīng)不正確的是一項(xiàng)是()。A.須眉——女子B.南冠——囚犯C.烽煙——戰(zhàn)爭D.桑梓——故鄉(xiāng)【答案】:A22.色彩繽紛的珊瑚一直備受人類的喜愛和關(guān)注,珊瑚是()。A.珊瑚蟲群體或骨骼化石B.海洋的沉積物C.海里的礁石D.貝類動(dòng)物【答案】:A23.對哲學(xué)基本問題第一個(gè)方面內(nèi)容的不同回答是()A.劃分辯證唯物主義和形而共性和個(gè)性的關(guān)系上學(xué)唯物主義的標(biāo)準(zhǔn)B.劃分辯證法和形而上學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)C.劃分可知論和不可知論的標(biāo)準(zhǔn)D.劃分唯物主義和唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)【答案】:D24.不相隸屬的機(jī)關(guān)之間請求批準(zhǔn),需用以下哪種文體?()。A.報(bào)告B.函C.請示D.批復(fù)【答案】:B25.近日,有人稱甲狀腺癌在癌癥中的發(fā)病率大幅升高,主要原因是長期食用加碘鹽。而據(jù)專家介紹,世界衛(wèi)生組織推薦成人每日碘攝入量為150-300微克,歐盟和美國的醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為成人碘攝入可耐受上限每日600微克和1100微克。我國碘鹽平均含碘量為30毫克/千克。按每人每日攝入鹽5-10克計(jì)算,每日攝碘量約為150-300微克??鄢胝{(diào)和人體代謝的損失,碘攝入量不會(huì)高于世界衛(wèi)生組織推薦量。這段文字意在說明的是:()。A.我國居民碘攝入量符合安全標(biāo)準(zhǔn)B.過量食用碘鹽不利于身體健康C.甲狀腺癌發(fā)病與多種因素相關(guān)D.食用碘鹽易誘發(fā)甲狀腺癌無根據(jù)【答案】:D26.藝術(shù)家和藝術(shù)的成長需要經(jīng)歷漫長的過程,這其中揉進(jìn)了時(shí)光沉淀和情感累積,藝術(shù)品更大的價(jià)值來源于其背后滄桑歲月里的人的魅力。從技術(shù)角度看,肌理、筆觸、效果等畫面元素或許能被技術(shù)替代,但從畫家的生平、閱歷、思想情感、藝術(shù)追求等角度看,沒有任何生活閱歷,情感和自我認(rèn)知的機(jī)器,是否同樣可以自由創(chuàng)作藝術(shù)品,實(shí)際上取決于一個(gè)大前提,即:人工智能想要取代人類的藝術(shù)創(chuàng)作,則必須要取代人類自身,首先成為社會(huì)生活的主宰。

作者要強(qiáng)調(diào)的是:A.人工智能在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域尚不能取代人類B.缺乏生活閱歷的人工智能無法自由創(chuàng)作藝術(shù)品C.人工智能主宰社會(huì)生活就能取代人類藝術(shù)創(chuàng)作D.藝術(shù)家和藝術(shù)的成長需要漫長的沉淀和積累【答案】:A27.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來越(),但是每個(gè)人的利益卻又()地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁公共利益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.封閉B.隔絕C.疏離D.冷漠【答案】:C28.最近,為防止艾滋病病毒進(jìn)一步傳播,尼日利亞政府大力鼓勵(lì)艾滋病患者之間相互通婚。但是,聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署(UNAIDS)對“艾滋病婚姻”的做法持有疑慮,認(rèn)為此舉未必能阻止艾滋病病毒傳播。雖然目前尚無證據(jù)證明“艾滋病婚姻”有助預(yù)防艾滋病病毒蔓延,但是對于很多“艾滋病夫婦”來說,與艾滋病患者結(jié)婚能夠幫助他們對抗艾滋病,以及更有勇氣面對來自社會(huì)甚至親友的歧視和壓力。對于那些決定要生孩子的艾滋病夫婦,政府會(huì)盡最大可能地減少新生兒從母體感染艾滋病病毒的幾率。盡管如此,對于艾滋病夫婦來說,生子仍然是個(gè)有爭議性的決定。對以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是:()。A.艾滋病患者之間通婚有助于幫助他們對抗艾滋病B.通過科學(xué)手段可以避免新生兒從母體感染艾滋病毒C.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒傳播蔓延D.是否生子是艾滋病患者的個(gè)人權(quán)利,政府不應(yīng)過多干涉【答案】:A29.汽車交通事故的特征之一是在道路上發(fā)生。這里的“道路”包括公路、城市街道和胡同(里巷),以及車站、公共廣場、公共停車場等供車輛、行人通行的場所。公路則是指根據(jù)公路法的規(guī)定,經(jīng)公路主管部門驗(yàn)收認(rèn)定的城間、城鄉(xiāng)間、鄉(xiāng)間能行使汽車的公共道路,包括國道、省道、縣道和鄉(xiāng)道。根據(jù)上述定義,下列屬于汽車交通事故的是()。A.田野里耕種的拖拉機(jī)突然失靈,撞向田埂B.某市公交站里停放的一輛7路公交車無故起火C.李某尚未取得駕照,卻撞自將貼有“訓(xùn)練”標(biāo)志的車開到鬧市區(qū),與一出租車相撞D.火車在高速行駛中,一行人在鐵道上行走,被卷人車底喪生【答案】:C30.閱讀終端在不斷下移,打開手機(jī)就可以閱讀到新聞,關(guān)注他人微博就可以了解到需要的信息。所以如果紙媒還()地認(rèn)為自己不可取代,那無疑是自尋死路。許多紙媒在新聞方面早已()了,只要廣告額下降到一定程度,關(guān)門是遲早的事。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一廂情愿B.不可一世C.抱殘守缺D.執(zhí)迷不悟【答案】:C31.新形勢下,領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),才能始終跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流,才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)的重任,可以說,領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平,很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性,始終走在時(shí)代前列的重要保證,也是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長、提高素質(zhì)、不斷進(jìn)步的重要途徑。這段文字的主旨是:()。A.領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平,在很大程度上關(guān)系到工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平B.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè),是我們黨的建設(shè)的重要保證C.領(lǐng)導(dǎo)干部只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高理論素養(yǎng)D.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),對于加強(qiáng)干部自身建設(shè)和黨的建設(shè)具有重要意義【答案】:D32.以下句子中關(guān)聯(lián)詞使用正確的是()。A.無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會(huì)主義法制B.貪圖小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盤,從而忽視了集體和國家的利益C.由于《古文觀止》具有特色,自問世以后三百年來,廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價(jià)值的選本D.不僅中藥療效好,而且價(jià)格低廉,無副作用【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.促進(jìn)學(xué)生道德信念確立的措施或做法包括()。A.發(fā)揮教師的言傳身教作用B.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力C.利用道德情感的“催化”作用D.使學(xué)生獲得道德行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)【答案】:ACD34.對健全人格的標(biāo)準(zhǔn),可以從以下哪幾個(gè)方面來理解?()A.人與社會(huì)的關(guān)系方面B.人與自我的關(guān)系方面C.人與自然的關(guān)系方面D.人與他人的關(guān)系方面【答案】:ABD35.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為,學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個(gè)變量會(huì)對學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響?()A.鞏固性B.可利用性C.可組織性D.可辨別性【答案】:ABD36.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()A.印象控制B.印象形成C.印象整飾D.印象提升【答案】:AC37.人的心理是()。A.客觀現(xiàn)實(shí)的反映B.主觀映象C.腦的功能D.大腦活動(dòng)的產(chǎn)品【答案】:ABC38.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀(jì)律()等。A.職業(yè)良心B.職業(yè)幸福C.職業(yè)責(zé)任D.職業(yè)理想【答案】:ABCD39.材料二中,如果你是戴某,你的做法是()。A.收下1B.收下1C.與戴某的做法一樣,向廉署報(bào)案并配合廉署行動(dòng)D.拒絕陳某的要求、退回陳某1【答案】:CD40.問題解決是由一定情境引起的,需要運(yùn)用一系列的認(rèn)知操作來解決某種疑難的過程,它具有以下哪些基本特點(diǎn)?()A.操作序列性B.問題情境性C.目的指向性D.認(rèn)知操作性【答案】:ABCD41.要做到“熱愛學(xué)生,誨人不倦”,就應(yīng)該做到()。A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.尊重和信任學(xué)生C.深入了解學(xué)生D.對學(xué)生一視同仁【答案】:ABCD42.教師道德行為評價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對性種類有()。A.社會(huì)思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為,成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素B.社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的差異性C.教師自身的思想道德素質(zhì),是形成教師道德行為評價(jià)相對性的不可忽視的因素D.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評價(jià)的重要因素【答案】:ABCD43.美國心理學(xué)家赫茨伯格提出了雙因素理論。這里“雙因素”是指()。A.內(nèi)在因素B.激勵(lì)因素C.外在因素D.保健因素【答案】:BD44.人民法院對符合《民事訴訟法》起訴條件的消費(fèi)者權(quán)益爭議,()受理,()審理。A.酌情B.可以C.必須D.及時(shí)【答案】:CD45.公文寫作中常用于結(jié)尾的詞語有()。A.報(bào)、呈B.如無不當(dāng),請批轉(zhuǎn)C.當(dāng)否,請批示D.送【答案】:BC46.下列關(guān)于法律責(zé)任的表述,能夠成立的有()。A.法律責(zé)任具有懲罰、救濟(jì)和預(yù)防等功能B.法律責(zé)任的種類由法律加以明確規(guī)定C.法律責(zé)任的認(rèn)定必須以行為人的主觀過錯(cuò)為前提D.法律責(zé)任可以通過責(zé)任主體自覺履行而實(shí)現(xiàn)【答案】:ABD47.中國的發(fā)展離不開世界,我國必須在獨(dú)立自主、自力更生的基礎(chǔ)上堅(jiān)持對外開放,積極吸收外國的優(yōu)秀文明成果,發(fā)展自己,增加我國自力更生的能力。這樣做依據(jù)的哲學(xué)道理有()。A.外因通過內(nèi)因而起作用B.外因?qū)κ挛锏陌l(fā)展有重要影響作用C.外因是事物變化的條件D.內(nèi)因是事物變化的根據(jù)【答案】:ABCD48.社區(qū)社會(huì)工作對于社會(huì)旳功能表目前()。A.提高經(jīng)濟(jì)増長率B.增進(jìn)社會(huì)保障制度旳健全與完善C.凈化社會(huì)風(fēng)氣,維護(hù)社會(huì)公平與公正,增進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)D.社會(huì)問題旳解決【答案】:CD49.社區(qū)大黨委成員單位包括有()。A.國有企業(yè)B.駐區(qū)單位C.“兩新”黨組織D.共建單位【答案】:ABCD50.有下列行為?之一的,由勞動(dòng)保障?行政部門責(zé)?令改正,并處200?0元以上2?萬元以下的?罰款:()A.無理抗拒、阻撓勞動(dòng)保?障行政部

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