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活頁作業(yè)(九)簡單隨機抽樣(25分鐘,60分)一、選擇題(每小題5分,共25分)1.某校有40個班,每班50人,每班選派3人參加“學代會”,在這個問題中樣本容量是()A.40 B.50C.120 D.150解析:3×40=120.答案:C2.關(guān)于簡單隨機抽樣的特點,有以下幾種說法,其中不正確的是()A.要求總體中的個體數(shù)有限B.從總體中逐個抽取C.這是一種不放回抽樣D.每個個體被抽到的機會不一樣,與先后順序有關(guān)解析:簡單隨機抽樣,除具有選項A、B、C中的三個特點外,還具有特點:是等可能抽樣,各個個體被抽取的機會相等,與先后順序無關(guān).答案:D3.用簡單隨機抽樣法從100名學生(男生25人)中抽選20人,某男學生被抽到的可能性是()A.eq\f(1,100) B.eq\f(1,25)C.eq\f(1,5) D.eq\f(1,4)解析:從個體數(shù)為N=100的總體中抽取一個容量為n=20的樣本,每個個體被抽到的可能性都是eq\f(n,N)=eq\f(1,5),故選C.答案:C4.下面的抽樣方法是簡單隨機抽樣的個數(shù)是()①某班45名同學,學校指定個子最高的5名同學參加學校的一項活動;②從20個被生產(chǎn)線連續(xù)生產(chǎn)的產(chǎn)品中一次性抽取3個進行質(zhì)量檢驗;③一兒童從玩具箱中的20件玩具中隨意拿出一件玩,玩完放回,再拿下一件,連續(xù)玩了5次.A.1 B.2C.3 D.0解析:①不是,因為這不是等可能的.②不是,“一次性”抽取不是隨機抽樣.③不是,簡單隨機抽樣是無放回的抽?。鸢福篋5.(2013·高考江西卷)總體由編號為01,02,…,19,20的20個個體組成,利用下面的隨機數(shù)表選取5個個體,選取方法是從隨機數(shù)表第1行的第5列和第6列數(shù)字開始由左到右依次選取兩個數(shù)字,則選出來的第5個個體的編號為()7816657208026314070243699728019832049234493582003623486969387481A.08 B.07C.02 D.01解析:由隨機數(shù)法的抽樣過程可知選出的5個個體分別是08,02,14,07,01,所以第5個個體的編號是01.答案:D二、填空題(每小題5分,共15分)6.用簡單隨機抽樣的方法從含n個個體的總體中,逐個抽取一個容量為3的樣本,其中個體a在第一次就被抽到的概率為eq\f(1,8),那么n=________.解析:在第一次抽樣中,每個個體被抽到的概率均為eq\f(1,n),故eq\f(1,n)=eq\f(1,8),所以n=8.答案:87.一個總體的60個個體編號為00,01,…,59,現(xiàn)需從中抽取一容量為6的樣本,請從隨機數(shù)表的倒數(shù)第5行(如下表,且表中下一行接在上一行右邊)第10列開始,向右讀取,直到取足樣本,則抽取樣本的號碼是________________________________.95339522001874720018387958693281768026928280842539解析:讀取的數(shù)字兩個一組為01,87,47,20,01,83,87,95,86,93,28,17,68,02,…,則抽取的樣本號碼是01,47,20,28,17,02.答案:01,47,20,28,17,028.某大學為了支援西部教育事業(yè),現(xiàn)從報名的18名志愿者中選取6人組成志愿小組,用抽簽法設(shè)計抽樣方案如下:第一步,將18名志愿者編號,號碼為1,2,…,18;第二步,將號碼分別寫在一張紙條上,揉成團,制成號簽;第三步,將號簽放入一個不透明的袋子中,并充分攪勻;第四步,________________________________;第五步,所得號碼對應(yīng)的志愿者就是志愿小組的成員.則第四步步驟應(yīng)為________________________________.解析:按照抽簽法設(shè)計的步驟可知,第四步步驟應(yīng)為:從袋子中依次不放回地抽出6個號簽,記錄上面的編號.答案:從袋子中依次不放回地抽出6個號簽,記錄上面的編號三、解答題(每小題10分,共20分)9.學校舉辦元旦晚會,需要從每班選10名男生,8名女生參加合唱節(jié)目,某班有男生32名,女生28名,試用抽簽法確定該班參加合唱的同學.解:第一步,將32名男生從00到31進行編號;第二步,用相同的紙條制成32個號簽,在每個號簽上寫上這些編號;第三步,將寫好的號簽放在一個容器內(nèi)搖勻,不放回地逐個從中抽出10個號簽;第四步,相應(yīng)編號的男生參加合唱;第五步,用相同的辦法從28名女生中選出8名,則此8名女生參加合唱.10.設(shè)某校共有100名教師,為了支援西部教育事業(yè),現(xiàn)要從中隨機抽出12名教師組成暑期西部講師團,請寫出利用隨機數(shù)法抽取該樣本的步驟.(隨機數(shù)表見課本附表)解:其步驟如下.第一步,將100名教師進行編號:00,01,02,…,99.第二步,在隨機數(shù)表中任取一數(shù)作為開始,如從12行第9列開始.第三步,依次向右讀取(兩位,兩位讀取),可以得到75,84,16,07,44,99,83,11,46,32,24,20.與這12個編號對應(yīng)的教師組成樣本.(20分鐘,40分)一、選擇題(每小題5分,共10分)1.從10個籃球中任取一個,檢查其質(zhì)量,用隨機數(shù)法抽取樣本,則編號應(yīng)為()A.1,2,3,4,5,6,7,8,9,10B.-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4C.10,20,30,40,50,60,70,80,90,100D.0,1,2,3,4,5,6,7,8,9解析:用隨機數(shù)法抽樣時,編號的位數(shù)應(yīng)相同,并且不能有負數(shù).答案:D2.下列抽樣中,適合用抽簽法的是()A.從某廠生產(chǎn)的3000件產(chǎn)品中抽取600件進行質(zhì)量檢驗B.從某廠生產(chǎn)的兩箱(每箱15件)產(chǎn)品中抽取6件進行質(zhì)量檢驗C.從甲、乙兩廠生產(chǎn)的兩箱(每箱15件)產(chǎn)品中抽取6件進行質(zhì)量檢驗D.從某廠生產(chǎn)的3000件產(chǎn)品中抽取10件進行質(zhì)量檢驗解析:A、D中個體的總數(shù)較大,不適合用抽簽法;C中甲、乙兩廠生產(chǎn)的兩箱產(chǎn)品質(zhì)量可能差別較大,不適合用抽簽法;B中個體的總數(shù)和樣本容量均較小,且是同廠生產(chǎn)的兩箱產(chǎn)品,質(zhì)量差別不大,適合用抽簽法.答案:B二、填空題(每小題5分,共10分)3.某工廠的質(zhì)檢人員對生產(chǎn)的100件產(chǎn)品,采用隨機數(shù)法抽取10件檢查,對100件產(chǎn)品采用下面編號方法:①01,02,03,…,100;②001,002,003,…,100;③00,01,02,…,99.其中最恰當?shù)男蛱柺莀_______.解析:只有編號時數(shù)字位數(shù)相同,才能達到隨機等可能抽樣的要求.否則的話,如①是先選二位數(shù)字呢?還是先選三位數(shù)字呢?那就破壞了隨機抽樣.②③的編號位數(shù)相同,可以采用隨機數(shù)法,但②中號碼是三位數(shù),讀數(shù)費時,③省時.答案:③4.某中學高一有400人,高二有320人,高三有280人,用簡單隨機抽樣的方法抽取一個容量為n的樣本,已知每個人被抽到的可能性為0.2,則n=________.解析:總體中的個體數(shù)N=1000,p=0.2,根據(jù)公式p=eq\f(n,N)即可求出樣本容量為200.答案:200三、解答題(每小題10分,共20分)5.假設(shè)要從高三年級全班學生450人中隨機抽出20人參加一項活動,請分別用抽簽法和隨機數(shù)法抽出人選,寫出抽取過程.(隨機數(shù)表見課本附表)解:抽簽法.先把450名同學的學號寫在相同小紙片上,揉成小球,放在一個不透明的袋子中,充分攪拌后,再從中逐個抽出20個小球,這樣就抽出20人參加活動.隨機數(shù)法.第一步,先將450人編號,可以編為000,001,002,…,449;第二步,在隨機數(shù)表中任取一個數(shù),例如選出第6行的第8個數(shù)4;第三步,從選定的數(shù)字開始向右讀,每次讀3個數(shù)字,組成一個三位數(shù),把小于或等于449的三位數(shù)依次取出,重復(fù)的號碼跳過,直到取完20個號碼,與這20個號碼相應(yīng)的學生去參加活動.6.某合資企業(yè)有150名職工,要從中隨機抽出20人去參觀學習.請用抽簽法和隨機數(shù)法進行抽取,并寫出過程.(隨機數(shù)表見課本附表)解:(抽簽法)先把150名職工編號:1,2,3,…,150,把編號分別寫在相同的小紙片上,揉成小球,放入一個不透明的袋子中,充分攪拌均勻后,從中逐個不放回地抽取20個小球,這樣就抽出了去參觀學習的20名職工.(隨機數(shù)法)第一步,先把150名職工編號:001,002,
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