大學(xué)主題活動策劃方案（32篇）

大學(xué)主題活動策劃方案（32篇）

大學(xué)主題活動策劃方案（精選32篇）

大學(xué)主題活動策劃方案篇1

在11月份的第一個晨會上，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

之后，我們圍繞四個“一”展開活動。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認(rèn)識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然，象一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方，我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬，這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚

讓蒼天知道

——我不認(rèn)輸

感恩的心，感謝有你

伴我一生

——讓我有勇氣做我自己

感恩的心，感謝命運

花開花落

——我一樣會珍惜

課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

大學(xué)主題活動策劃方案篇2

活動目的：

1、在慶典活動中，體驗自己長大了、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。

3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

活動對象：全園幼兒、家長、教師

活動場地：幼兒園多功能活動室/戶外場地

活動時間：2小時

一、活動前：

活動前教師邀請家長準(zhǔn)時參加六一畢業(yè)慶典活動。

組織建議：提醒幼兒家長準(zhǔn)時與會，尤其是畢業(yè)班家長可帶相機為孩子留念。

家長入園時，以班級為單位簽到，播放相關(guān)暖場音樂，或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放，供先入園的家長觀看，營造慶典的氣氛。

二、活動ing：

(一)開場：(20分鐘)

參考開場詞：

主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動!我是主持人__!今天可真是一個難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來，今天是什么節(jié)日?

主持人：哇，今天是我們小朋友的節(jié)日啊，六一國際兒童節(jié)，小朋友們，節(jié)日快樂!哈哈，今天我來邀請了一位神秘嘉賓，來和我們一起歡度節(jié)日，他是誰呢?

(星貓上場)

主持人：請喊出他的名字

星貓：hello，大家好!我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節(jié)日快樂!

主持人：星貓你好!聽說你要來啊，大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來!

(星貓舞，主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點動作)

主持人：哇，大家跳得都很棒哦!

(二)園長致辭(10分鐘)

參考主持詞：

主持人：嗯，星貓，你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

星貓：這個我知道，它是紅領(lǐng)巾，小朋友知道它是給誰帶的嗎?

主持人：嗯，今天我還有一個非常好的消息要宣布，咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了，要上小學(xué)了!

星貓：這真是一個激動人心的時刻!

主持人：是啊!上了小學(xué)，以后有更多的知識、會更多的本領(lǐng)，可了不起了!今天，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說，下面，讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

(園長講話)

主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話，讓我們進入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)園長阿姨的殷切期望!

星貓：我想小朋友們會做到的，你們說是嗎?

(三)畢業(yè)詩(10分鐘)

星貓：我想每個小朋友在幼兒園，在園長和老師的辛勤付出下，都成長了許多，收獲了許多，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說，下面，我們就把他們請出來吧。

(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

主持人：是啊，我們的寶貝都已經(jīng)長大了，從開始上幼兒園哭哭鬧鬧，到現(xiàn)在會做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的心血，孩子們，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們，說一句“謝謝”!……

一首感人的《畢業(yè)詩》，讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴，有充滿愛心的園長和老師，孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓幸福永流傳!

(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)

星貓：今天，這么一個特殊而又感人的日子，我們要隆重紀(jì)念!

大學(xué)主題活動策劃方案篇3

一、活動主題：“尋紅樓之夢，品傳統(tǒng)文化”。

二、活動背景：在滁州學(xué)院即將迎來六十華誕，以滁州學(xué)院中文系為主體，《紅樓夢》讀友會承辦首屆國學(xué)文化節(jié)，展現(xiàn)中華古典文化魅力，力求打造成中文系品牌活動。

三、活動目的：豐富校園文化生活，傳承中華古典文化精粹。

四、活動宗旨：通過本次活動，創(chuàng)造良好的文化環(huán)境和藝術(shù)氛圍，弘揚國學(xué)文化，為廣大紅迷和國學(xué)愛好者提供一個交流展示的平臺

五、活動時間：__年9月—11月

六、活動地點：滁州學(xué)院南北校區(qū)

七、活動對象：滁州學(xué)院全體師生

八、活動流程：

（1）舉辦國學(xué)講座（以播放名家視頻講座和邀請國學(xué)名家講座為主）

講座可以請校內(nèi)外學(xué)術(shù)研究專業(yè)教授教師等，利用本校“人文講堂”的平臺，向廣大師生傳播國學(xué)文化；也可以播放百家講壇等一類國學(xué)名家經(jīng)典新穎的視頻節(jié)目。

選擇的視頻講座：周嶺，“《紅樓夢》中的昆曲”主題講座，等等。

（2）播放新版電視劇《紅樓夢》。

讓紅樓文化真正的`在學(xué)生之間流傳開來，并以紅樓夢讀友會為主體組織討論交流，發(fā)掘?qū)W生原創(chuàng)創(chuàng)新思維。

組織討論的選題（備選）：新版紅樓夢與八七版哪個更忠于原著？是否贊成新版選秀性質(zhì)的演員選拔？新版拍攝歷時一年又三個月，八七版歷時三年，究竟有多大的區(qū)別？

預(yù)計效果：讓廣大師生基本了解《紅樓夢》內(nèi)容，背景，影響，意義；提升學(xué)生的審美層次，豐富校園精神文化生活，給六十周年校慶增添一抹靚麗別致的顏色。

注意事項：

（1）在國學(xué)講座中，要真正做到以人為本，從學(xué)生思維角度出發(fā)，選擇一些具有代表性新穎的紅樓視頻。

（2）播放新版《紅樓夢》電視劇應(yīng)加大宣傳力度，力求吸引更多的觀看率，電視劇遠(yuǎn)比原著小說更易在普通師生中推廣開來，從而讓大家去喜歡《紅樓夢》，去觀看《紅樓夢》原著。

大學(xué)主題活動策劃方案篇4

活動目的：

1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際行動來回報父母。

活動準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備班會相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、小品、歌曲、課件、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、邀請學(xué)生家長參加班會。

活動主持：

活動時間：

活動過程：

王：是誰將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭？

吳：是我們敬愛的父母。

王：是誰牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步？

吳：是我們敬愛的父母。

王：父母給予了我們生命！

吳：父母給予了我們溫暖。

王：為了子女，父母什么苦都愿意吃。

吳：為了子女，父母什么罪都愿意受。

王：懂得感恩，學(xué)會感恩，每個人便都會擁有無窮的快樂和幸福。

吳：鮮花感恩雨露。

王：因為雨露滋潤它成長。

吳：鳥兒感恩藍(lán)天。

王：因為藍(lán)天隨它自由飛翔。

吳：小船感恩小溪。

王：因為小溪載它漂游。感恩你們的父母吧！感恩父母給予你們生命！感恩父母無微不至的對你好！

吳：是誰用飽經(jīng)滄桑的雙手托起一個家？是誰用盡全力給我們最好的？

王：是我們的父親，接下來有請男生小合唱《父親》?。ㄆ呷耍?/p>

王：聽完這首歌大家都已經(jīng)眼含熱淚吧！是的，父親的確在我們心中有著很重要的位置。

吳：確實父親和母親的愛讓我們幸福成長，接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。（四人）

王：讓我們時刻記住父母的愛，接下來請欣賞歌曲《真的愛你》。（七人）

合：是的爸爸媽媽為了養(yǎng)育我們付出了多大的艱辛，讓我們一起對父母說聲謝謝。

吳：：請欣賞小品《考砸了》。（四人）。

王：當(dāng)我們遇到困難和挫折時，爸爸媽媽總是陪伴著我們，包容著我們。請欣賞小故事。《我不想讓她難過》

吳：故事講完了，同學(xué)對父母有了解多少呢？現(xiàn)在就來考考大家？

王：1:請你說出父母的生日？

吳：2:請說出父母最喜歡的菜？（各說出兩種）

王：3:說一說爸爸媽媽的身高？

吳：4:請你說說爸爸媽媽穿幾碼的鞋子？

王：看來同學(xué)們對父母了解的很多，（如果對父母還不夠了解，那要加油嘍?。┱埿蕾p歌曲《幸福花》。

王：是啊，如果說母愛是水，溫柔而恬靜，那父愛就是海洋，博大而深沉。

吳：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風(fēng)，那父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。

王：現(xiàn)在，就讓我們?nèi)w起立，把心中對父母深深的感恩大聲告訴他們，然后給我們的爸爸、媽媽一個最真誠的擁抱！

吳：請同學(xué)們和我一起說：爸爸、媽媽，你們辛苦了，謝謝你們！我愛你們！請擁抱我們的父親、母親！

王：同學(xué)還有很多話想和父母說，好多同學(xué)都制作了一張"感恩卡",上面是自己的心里話，現(xiàn)在就把它放在爸爸、媽媽手上，讓父母來聆聽我們愛的告白吧！

（學(xué)生們把親手制作的感恩卡雙手獻給父母，父母子女間有一個簡短的溝通）

王：最后，我們?nèi)鄬ⅰ陡卸鞯男摹帆I給與會的父母和老師，來表達我們心中真誠的感恩！謝謝你們！深鞠躬！

（全體學(xué)生站起，合唱《感恩的心》）

合：在這次活動即將結(jié)束之際，我們再次感謝所有的父母在百忙中來參加我們的主題班會。

（班會結(jié)束，退場）

班主任老師講話：

同學(xué)們，今天的班會課很成功。通過今天的感恩教育，你們更多地理解了自己的父母，體會到了父母的艱辛。擁有父母，是世界上最幸福的事情。有句話是這樣說的："子欲養(yǎng)而親不待".親愛的同學(xué)們，你們年齡還小，還有更多的時間和機會為自己的父母做點什么，千萬不要等到父母老去的時候，才幡然悔悟。最后，我有幾句話送給你們（見屏幕）：父恩比山高，母恩比海深。感恩父母，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際行動來回報他們，回報一切讓我們感恩的人和事，讓我們做一個對社會有用的人！

大學(xué)主題活動策劃方案篇5

活動目標(biāo)

1、喜歡走迷宮體會成功的喜悅。

2、掌握走迷宮的一般方法，學(xué)會檢查。

3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。

5、通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。

教學(xué)重點、難點

1、幼兒會認(rèn)讀數(shù)字1—7;2、幼兒用書，不同大的迷宮圖各一張

活動準(zhǔn)備

1、讓幼兒復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)

2、將幼兒進行分組

活動過程

一、感知了解

一接示課題。引發(fā)興趣

二引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)了解走迷宮的方法

1、出示迷宮圖，讓幼兒感受迷宮的結(jié)構(gòu)，讓幼兒數(shù)一下一共有幾條路

2、請幼兒上來先找一下入口和出口，再試著走迷宮

3、老師在幼兒嘗試的過程中啟發(fā)幼兒了解走數(shù)字迷宮的要求

4、帶領(lǐng)幼兒分析遇到岔路口高如何進行選擇

5、根據(jù)方法檢查幼兒是否走正確

三分組操作

1、教師介紹不同的迷宮圖讓幼兒根據(jù)興趣進行選擇。老師講解活動內(nèi)容和玩法

2、幼兒分組操作教師巡視指導(dǎo)，重點指導(dǎo)能力較差的小組

二、交流歸納

1、展示結(jié)果，小組間相互交流檢查

2、展示個別幼兒的作業(yè)。

3、集體討論修正

三、討論歸納走迷宮的方法

教學(xué)反思

在整個教學(xué)活動中孩子們都以極高的興趣在進行參與，通過活動幼兒能較好的掌握走迷宮的`一般方法，并且能正確的找到路線，在整個活動中孩子們有極大的自由操作的空間和時間，并且在此過程中組內(nèi)成員間學(xué)會了互相交流討論在此過程中孩子們獲得了極大的滿足感和成功感，空間智能也得到了提高。

如果在重新上這節(jié)課，我會讓孩子們嘗試自己設(shè)計迷宮在和孩子們一起搭建迷宮并且培養(yǎng)幼兒學(xué)會檢查。

大學(xué)主題活動策劃方案篇6

清明時節(jié)，為了學(xué)生能了解英雄，學(xué)習(xí)英雄，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，并讓他們明白今天的“幸?！眮碇灰?，從而更加熱愛紅領(lǐng)巾，更加熱愛生活，更加熱愛學(xué)習(xí)。經(jīng)學(xué)校研究制定本方案。

一、活動目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，珍惜今天來之不易的幸福生活。

2、了解英雄事跡，進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。

二、活動地點：

_烈士墓

三、參加人員：

_、五六年級學(xué)生和班主任。

四、活動過程：

1、介紹_烈士生平。

2、全體師生默哀3分鐘。

3、少先隊員敬獻花圈。

4、學(xué)生代表講話

5、少先大隊輔導(dǎo)員講話。

6、校外輔導(dǎo)員王世恩講話

7、繞墓一圈，敬獻小白花。

8、整隊返校。

五、準(zhǔn)備工作：

1、活動前全體師生組織學(xué)習(xí)《會發(fā)中心小學(xué)安全預(yù)案》。

2、安全教育

(1)活動前，各班做好安全教育、組織、紀(jì)律教育工作，能做到一切行動聽指揮，不進入危險區(qū)域，不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。

(2)活動中班主任必須全程陪同學(xué)生參與。

3、準(zhǔn)備物品

(1)學(xué)校準(zhǔn)備花圈兩個。

(2)參加掃墓的學(xué)生穿學(xué)生服，每人做一朵小白花，戴紅領(lǐng)巾，各中隊打中隊旗。

(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。

大學(xué)主題活動策劃方案篇7

一、活動簡介：

_年，地球一小時發(fā)起于澳大利亞的悉尼，當(dāng)年3月31日(星期六)，超過220萬家庭和企業(yè)在20：30關(guān)上了燈。

_年，全球更有約5000萬到1億人參與了地球一小時的活動。

在_年，來自88個國家中4159個城市的數(shù)億人參與行動。包括北京的鳥巢、水立方，上海的東方明珠、世界金融中心，吉薩的獅身人面像和金字塔，巴黎的埃菲爾鐵塔在內(nèi)的全球地標(biāo)建筑都在當(dāng)天關(guān)燈。

_年3月27日20：30，“地球一小時”活動將在全球開展。

主辦單位：wwf世界自然基金會

承辦單位：武漢工程大學(xué)校團委

協(xié)辦單位：武漢工程大學(xué)碧源環(huán)保協(xié)會，武漢工程大學(xué)志愿者協(xié)會

活動主題：“地球一小時”節(jié)能環(huán)保行動

活動舉辦時間：3月22日~3月27日，3月27日晚8:30~9:30

活動地點：泰塑公寓

參與對象：全校師生

二、活動意義及目標(biāo)

在過去的1_年里，地球溫度已經(jīng)上升了0.74攝氏度;北極氣溫升高是全球平均值的兩倍，北極海冰以每_年3%的速度消失;熱帶和亞熱帶地區(qū)干旱的時間和強度增加，強降水和熱浪發(fā)生的頻率增加，熱帶颶風(fēng)的強度加大。

通過活動，我們要讓校園里每一位同學(xué)都了解到環(huán)境變化十分惡劣。

通過活動，我們要讓校園里每一位同學(xué)都知道環(huán)境污染帶來的災(zāi)害在我們的生活中是無所不在的。

通過活動，我們要讓校園里每一位同學(xué)都能夠明白自己是一個地球人，保護環(huán)境是每個地球人必須遵守的“地球法”。

氣候變化是一個不可改變的一個事實，它和我們每個人息息相關(guān)。地球一小時是帶來希望和變革的契機。行動起來，世界將因此而改變。

今年目標(biāo)：讓每一棟寢室樓熄燈一小時，讓學(xué)校標(biāo)志性建筑熄燈一小時，讓校園人成為一個真正的地球人!

三、活動內(nèi)容

此次活動內(nèi)容主要分為兩個部分。

(一)、環(huán)保宣傳周(3月22日~26日)

在學(xué)生公寓及校園內(nèi)進行環(huán)保宣傳。在公寓門口定點宣傳，活動海報宣傳、圖片展等。

1.設(shè)點宣傳。使用兩個信息版展示“地球一小時”活動信息與本?；顒觾?nèi)容，并對路人及同學(xué)傳達活動意義。(志愿者招募)

2.活動海報宣傳。在教學(xué)樓、食堂門口人流較多的地方張貼活動海報。

3.平面及網(wǎng)絡(luò)宣傳宣傳。在學(xué)校論壇進行活動宣傳，在校門口擺放活動板報。

4.圖片展。在泰塑公寓內(nèi)進行為期兩天的圖片展。展示內(nèi)容有：世界近日重大污染災(zāi)害、“世界一小時”往屆圖片。

5.人脈宣傳。通過內(nèi)部動員，使每一名協(xié)會成員了解活動的重要性及意義。以協(xié)會為中心為出發(fā)點，每位成員在班級上課前(后)進行活動宣傳，在寢室里及周圍寢室進行宣傳。

(二)、8：30~9：30一小時活動。

方案(1)：泰塑公寓進行環(huán)保紀(jì)錄片放映及互動活動。

方案(2)：搖滾晚會。邀請校(院)樂隊等在泰塑籃球場上進行活動表演。

方案(3)：歌唱晚會。邀請校十大精英的同學(xué)唱亮校園。

四、活動流程。

3月22日

食堂及教學(xué)樓海報宣傳。

校門口宣傳板展示活動信息。(包括活動主題、活動時間及活動意義)

活動負(fù)責(zé)人：宣傳小組

3月23日~3月24日

圖片展。

活動負(fù)責(zé)人：“20行動”小組

3月25日~26日

設(shè)點宣傳。

活動負(fù)責(zé)人：秘書部

3月27日晚

7點，晚會活動場地布置，“安全蠟燭”擺放，“活動蠟燭”擺放等。

8點20時，熄燈信息發(fā)布;8點27時，熄燈倒計時;8點35時，晚會開始。

活動負(fù)責(zé)人:項目部及“20行動”小組

注:人脈宣傳活動從3月22日至3月26日結(jié)束.

五、活動所需物資及資金預(yù)算

宣傳：宣傳海報六張;

“地球一小時”橫幅一條;

“地球一小時”活動衫10件(已有兩件)。

活動道具：蠟燭50根。(15元)

雜費：20元(圖片展的準(zhǔn)備、設(shè)點宣傳道具)

圖片展：彩印與黑白印50元總預(yù)算：120元

六、熄燈人員安排

校內(nèi)標(biāo)志性建筑熄燈安排兩名干事協(xié)調(diào)。

泰塑寢室1~10棟，每棟3名干事協(xié)調(diào)。

大本營設(shè)立在泰塑十字過道中間(6棟和1棟的中間)，由各位主要負(fù)責(zé)人組成，以便掌握活動實時情況。

七、活動安全保障。

(一)寢室樓棟安全保障

活動當(dāng)日晚，每棟寢室樓分派3名熄燈協(xié)調(diào)人在熄燈后，分別負(fù)責(zé)同學(xué)們下樓的安全和確保熄燈后秩序安全。

如發(fā)生打鬧等意外立即與樓管聯(lián)系。

(熄燈后十分鐘確保樓棟寢室沒有任何不安全跡象就回到自己的團隊)

(二)泰塑公寓活動安全保障

樂隊表演(或晚會)防止同學(xué)們沒有秩序的圍觀導(dǎo)致的意外。

(三)校內(nèi)活動安全保障

蠟燭擺放安全，確保投影儀等設(shè)備的安全，校門口兩名干事確保人員進出的安全性。

如發(fā)生校外人員進場惹事或其他嚴(yán)重擾亂校園秩序事情立即與校保安聯(lián)系。

(四)活動結(jié)束及安全保障

活動結(jié)束前10分鐘，各樓棟負(fù)責(zé)人立即返回各自崗位。

活動設(shè)備清點。

活動現(xiàn)場廢棄物清理。

各種紙張類宣傳資料清理。

所有收尾工作完成后在泰塑集中確認(rèn)。(籃球場)

活動安全負(fù)責(zé)人(小組)：

八、活動記錄

寢室樓棟負(fù)責(zé)人及校內(nèi)熄燈協(xié)調(diào)人在熄燈后臨時組成活動記錄小組，并在自己所負(fù)責(zé)的樓棟(陽臺或樓頂)俯視記錄活動全景。

“活動記錄”由每棟熄燈協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。

秘書部全程跟拍“干事工作記錄”。

九、后期宣傳

在制作活動視頻并發(fā)布校論壇(網(wǎng)站)及環(huán)保論壇。

上傳“地球一小時”活動圖片等。

活動第二天，展示活動當(dāng)日優(yōu)秀圖片。

負(fù)責(zé)人：“20行動”小組

十、惡劣天氣緊急預(yù)案

大學(xué)主題活動策劃方案篇8

一、活動背景：

說到五四青年節(jié)的活動背景，我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節(jié)”包含著兩層含義：一是紀(jì)念“五四運動”，一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內(nèi)涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng)，也是對實現(xiàn)社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。

二、活動目的：

我們舉行各種各樣的活動，來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?

在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習(xí)俗”，通過了解各國的青年節(jié)，我們就可以知道我們舉辦慶?；顒拥哪康牧?。

1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來，把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。

2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設(shè)，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。

三、活動形式

1.組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報”

在辦手抄報時，你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”，希望這些資料可以幫組你。

2.舉辦一場演講比賽

在準(zhǔn)備演講比賽時，希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。

如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急，來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。

如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔(dān)心，先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。

3.舉辦一場慶祝晚會

在晚會的過程中，你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”，趕緊看看吧。

大學(xué)主題活動策劃方案篇9

時間：8月10至8月26日

合作單位：濰坊電臺

活動主題：相見你我，緣在泰華――_七夕鵲橋會

媒體簡介：濰坊電臺下設(shè)新聞、經(jīng)濟生活、交通音樂、健康娛樂四個專業(yè)頻率，目前采用10千瓦中波和5千瓦調(diào)頻雙覆蓋發(fā)射，現(xiàn)在除了濰坊的十二個縣市區(qū)之外，周邊的青島、日照、淄博、濱州、東營等部分地區(qū)都可清晰收聽，直接受眾1000余萬人。新聞頻率的主打節(jié)目《星空鵲橋》是一檔開辦近十年的老牌節(jié)目，現(xiàn)跟十五家正規(guī)婚介合作，每家婚介都擁有上千人的單身會員，《星空鵲橋》節(jié)目擁有上萬人的特殊聽眾群。

方案內(nèi)容：

形式：

相親人員報名采用表格的形式，填寫相親會報名表;

工作人員將填寫的報名表登記到制作的相親人員報名卡片中進行現(xiàn)場張貼;

活動階段：

第一階段：報名階段8月10日到8月26日

有意向的人員可以到_總服務(wù)臺、世紀(jì)泰華廣場總服務(wù)臺、賽諾超市服務(wù)臺報名;

第二階段：相親階段

9月2日，在_舉行大型的鄉(xiāng)親大會，由公司人員將報名人員名單進行制作。

負(fù)責(zé)人：

6.相濡以沫，最愛七夕――拿什么送給我的愛人!

8月17-8月20日，在_購物滿100元，送濰坊著名花店―芝蘭花府特別優(yōu)惠卡一張。共計1000張，送完為止，同時享受免費送花到家的特別企劃服務(wù)。

負(fù)責(zé)人：

7.相濡以沫，最愛七夕――夫妻恩愛大比拼活動(8月18日晚19：00)

夫妻恩愛大比拼，七夕晚會，中興廣場舉行：提前通過媒體發(fā)布，邀請10對顧客，參加夫妻恩愛大比拼活動，比默契，比才藝，比手藝。

邀請珠寶首飾類和化裝品類廠家提高冠名贊助，以及活動禮品，背景版、演出，首飾類限時6折。商場七夕策劃方案

負(fù)責(zé)人：

物料準(zhǔn)備：

1、相濡以沫，最愛七夕海報500張

設(shè)計氛圍體現(xiàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日，體現(xiàn)夫妻間的恩愛，溫馨，柔美。

2、_展架有美工確定數(shù)量，內(nèi)容，設(shè)計部完成。

以上由設(shè)計部完成。

3、現(xiàn)場廣播稿、現(xiàn)場音樂選擇。

4、_主入口的dp點，重點客戶部負(fù)責(zé)。

五、活動宣傳：

1.濰坊晚報1/2版;

2.條幅

3._展架、宣傳欄

4.5萬條短信宣傳

5.利用濰坊廣播電臺頻道進行宣傳;

六、材料及費用

宣傳：

1.平面廣告濰坊晚報1/2版5000元

2.晨鴻信息4000元

3.條幅費用200元

4._展架180元

5.10萬條短信4000元

6.宣傳欄費用400元

7.電臺廣告費用1000元

小計：14780元

單頁印刷費用：

1.鄉(xiāng)親大會個人資料卡片0.3元_000份900元

2.資料表格費用：200元

3.千紙鶴材料費用：_元

小計：3100元

禮品費用：

1.“我與我的愛人”禮品費用3000元

2.“夫妻恩愛大比拼活動”，現(xiàn)場所需物料費用：3000元

小計：6000元

大學(xué)主題活動策劃方案篇10

設(shè)計思考：

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫老人節(jié)，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

活動目標(biāo)：

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德

4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準(zhǔn)備：

1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽糕120塊

活動時間：

20_年9月15日上午9：30

活動內(nèi)容：

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫老人節(jié)。

②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心行動慰問敬老院爺爺奶奶討論：

1、活動準(zhǔn)備

(1)做調(diào)查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?

(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2、實踐活動：

(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

(2)交流：對今天的活動的感受?

(3)通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

6、爺爺奶奶生日和屬相備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

大學(xué)主題活動策劃方案篇11

（1）實驗樓：

一樓包括一樓至二樓樓梯：

二樓包括二樓至三樓樓梯：

三樓包括三樓至四樓樓梯：

四樓包括四樓至五樓樓梯：

五樓包括實驗樓和教學(xué)樓之間的通道：

規(guī)定完成要求：負(fù)責(zé)擦走廊上所有的外墻、墻磚、窗臺、滅火器、墻磚上的木條、樓面2扇廁所的門、扶梯（包括底座），走廊地面。

自選完成要求：尋找清潔負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生死角，并進行清潔。

（2）教學(xué)樓

一樓包括一樓至二樓樓梯：

二樓包括二樓至三樓樓梯：

三樓包括三樓至四樓樓梯：

四樓包括四樓至五樓樓梯：

規(guī)定完成要求：負(fù)責(zé)擦走廊上所有的外墻、墻磚、窗臺、櫥窗、滅火器、墻磚上的木條、樓面2扇廁所的門、扶梯（包括底座），走廊地面。

自選完成要求：尋找清潔負(fù)責(zé)區(qū)域捏的衛(wèi)生死角，并進行清潔。

（3）校園環(huán)境

校門口櫥窗附近至垃圾箱及教學(xué)樓北面廣場。

領(lǐng)操臺瓷磚、周圍及花壇，跑道竹林。

教學(xué)樓南北2個陰溝，噴水池瓷磚及東西門之間的場地。

實驗樓北面陰溝及實驗樓正門至食堂之間場地和石子路。

規(guī)定完成要求：垃圾箱周圍清掃干凈；櫥窗清潔，瓷磚、花壇內(nèi)無垃圾、清除地面，陰溝內(nèi)垃圾。

自選完成要求：尋找清潔負(fù)責(zé)區(qū)域捏的衛(wèi)生死角，并進行清理。

注：請上面負(fù)責(zé)老師提前安排分配的班級學(xué)生帶好所需的勞動用具。

大學(xué)主題活動策劃方案篇12

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)

(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)

3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

4、媽媽代表講話

師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了___小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。(家長代表講話)

(教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動參與。”在這個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

5、游戲——搶椅子、

下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎品。

(教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。)

6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂!)

(活動設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

延伸活動：

1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。

(活動設(shè)想：課堂上的活動雖已結(jié)束，但對母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會結(jié)束，在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)

20__年幼兒園母親節(jié)活動方案，母親節(jié)是五月的第二個星期天，這一天是為了表達對母親的感激之情，讓我們對母愛抱有感激之情，讓我們牢記母親的功勞，向母親表達我們的愛意。

大學(xué)主題活動策劃方案篇13

一、演練目的：

為了提高項目部員工的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，項目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。

二、危險性分析

春季風(fēng)高物燥，是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入春季以來，現(xiàn)場用電日趨增加，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

項目經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。

四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

（1）消防演練指揮中心

總指揮：冉煒

職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

分項指揮：張修成

職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

技術(shù)負(fù)責(zé)人：余小龍

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：楊輝濤

職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。

協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人：楊林科

職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。

安全負(fù)責(zé)人：張小義

職責(zé)：對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。

（2）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

a）義務(wù)消防隊：隊長：冉煒

設(shè)一個義務(wù)消防隊：主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。

b)人員分配：冉煒.楊輝濤、楊林科、余小龍.張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義

拍照：姚亞青

五、需要準(zhǔn)備的物資

1、滅火器6個

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防應(yīng)急演練時間

七、消防演練地點：

2#樓旁木材堆放處虛設(shè)一個著火點

八、應(yīng)急演練實施步驟

1）20__年2月28日8:30～9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議，進行應(yīng)急演練工作的指示和傳達。

2）2月28日上午10點消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。

3）消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法。

演練步驟：

1、15點整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火，立即查看并報告質(zhì)安部，質(zhì)安部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動應(yīng)急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進行應(yīng)急處理。

2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級，當(dāng)時火勢較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi)，組織人員撲滅。

4、突來大風(fēng)，火勢變大，總指揮立即安排義務(wù)消防隊組織人員撤離，自行撲滅火災(zāi)較困難，立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話（告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢情況）并盡最大的努力實施火災(zāi)自救。

5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達準(zhǔn)確目的地。

6、總指揮對演練進行點評，請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

7、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場，安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實際情況對預(yù)案進行優(yōu)化、補充完善。

大學(xué)主題活動策劃方案篇14

一、活動意圖：

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與。

家家有老人，人人都會老，關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。

兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。

二、活動目的：

1、知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫老人節(jié)。

2、懂得關(guān)愛老人，體驗敬老愛老的美好情感。

3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。

三、活動主題：

九九重陽節(jié)，濃濃敬老情

四、活動安排：

(一)學(xué)園活動

九九重陽節(jié)，濃濃敬老情

具體時間：_月_日上午

大班幼兒走進村開展敬老助老活動，通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動陪伴村里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。

活動流程：

1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)

5、幼兒園贈送禮物

(二)各年段主題活動：

小班：

主題：感恩重陽——我給爺爺奶奶捶捶背、我和爺爺奶奶玩游戲。

活動目標(biāo)：

1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，通過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛，激發(fā)尊敬老人的情感;

2、聽爺爺奶奶講那過去的事情，邀請爺爺、奶奶一起游戲等，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

中班：

主題：情暖重陽——送給爺爺奶奶的禮物制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

活動目標(biāo)：

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己動手制作禮物的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

大班：

主題：感恩重陽，老幼同樂——我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)。

活動目標(biāo)：

1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

2、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情;

3、感受老人也需要關(guān)心和幫助，進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

大學(xué)主題活動策劃方案篇15

一、活動主題：

萬圣節(jié)狂歡夜---讓我猜猜你是誰

二、活動介紹：

在西方國家，每年的10月31日，有個“halloween”，辭典解釋為“theeveofallsaintsday”，中文譯作：“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節(jié)變得趣味多了。這一夜，我們要盡情的打扮自己直到讓他人認(rèn)不出。

三、活動組織機構(gòu)：

（1）主辦單位：

（2）承辦單位：

四、活動對象

五、活動時間及地點

時間：

地點：

六、活動流程

（1）前期準(zhǔn)備

a.brook負(fù)責(zé)制作南瓜燈。要一個大的或者兩個小的。

b.shirley負(fù)責(zé)全程攝影。但是也要化妝。

c.nancy負(fù)責(zé)收集游戲。

d.學(xué)員裝束自行負(fù)責(zé)，必須在去之前完成裝扮。

（2）活動的主要內(nèi)容及具體安排

a.19：00全體人員必須到場。被一眼認(rèn)出身份者將受到懲罰。

b.每個人用英語介紹自己的裝扮原因及靈感由來。原因及靈感太正經(jīng)者將受到懲罰。

c.由大家投票選出當(dāng)晚的裝扮之星。分為火星人---最搞怪之星，天王星人---偽裝最成功之星，冥王星人---最不像自己之星，地球人---鼓勵獎之星。

d.大家開始玩互動游戲。

大學(xué)主題活動策劃方案篇16

活動背景：

現(xiàn)在越來越多的新聞上報導(dǎo)某某地方又著火了，損失慘重，或有人員傷亡。孩子們來到幼兒園也會相互說著他們在電視上的所見所聞。安全教育無所不在，這不正是一個很好的教育契機嗎？因此，展開了本次活動。

活動目標(biāo)：

1.通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識。

2.教育幼兒不玩火，避免發(fā)生火災(zāi)。

活動準(zhǔn)備：

1.蠟燭2根，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等。

2.有關(guān)滅火的錄像。

3.人手一份操作圖片（圖上畫的是在著火的時候，幾個小朋友采取的不同的滅火方法）。

活動目標(biāo)：

1、初步認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

2、知道防火的重要性，要愛護生命愛護森林樹木。

3、嘗試了解森林防火一系列措施。

活動準(zhǔn)備：

課前經(jīng)驗準(zhǔn)備：初步認(rèn)識各類標(biāo)記圖案（關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記）、有關(guān)消防滅火短片活動過程：

一、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

1、出示各類標(biāo)志圖案。提問：寶寶你們知道這是什么嗎？

2、教師小結(jié)：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義

1、出示圖片：標(biāo)志分類1）火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志：消防手動啟動器、火警電話等。

2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。

3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。

4）具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

5）其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

2、投影標(biāo)志說說你認(rèn)識什么標(biāo)志？這個標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動啟動器；發(fā)聲警報器；火警電話；緊急出口；地上消火栓；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）

3、講解幼兒園的消防栓。

三、關(guān)看滅火短片：

大家認(rèn)真觀看后討論：

1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？

打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況

2、總結(jié)：影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？

發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？

四、小組討論森林里如何防火

1、分組討論：森林里能否點火？為什么不能？

2、小結(jié)歸納森林著火的危害性

五、鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？

遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

大學(xué)主題活動策劃方案篇17

一、活動目的：

20__年的母親節(jié)(20__年5月14日)即將來臨，為進一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，我校決定：開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語文、英語征文、誦讀比賽等系列活動來紀(jì)念20__年母親節(jié)的感恩教育活動。倡議每位同學(xué)提起我們手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親既用漢語和英語寫點什么，讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親，關(guān)注我們偉大的母親;用流利的普通話和標(biāo)準(zhǔn)的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛，歌頌?zāi)笎鄣拇髳蹮o疆。希望每位學(xué)生通過寫作、誦讀重溫成長過程，感恩偉大母愛的同時，提高每位學(xué)生語文、英語的寫作和語言表達水平。更重要的是希望通過此活動來引導(dǎo)學(xué)生理解、關(guān)心父母，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

二、活動時間：

20__.4.27——20__.5.10

三、活動安排：

(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)

各班主任要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求，要引起學(xué)生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動，以期達到我們預(yù)期的良好效果。

(二)第二階段：體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)

1、搜集建立親情檔案，送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細(xì)地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事，最想對媽媽說什么：了解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心愿。

2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕(五一回家)，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

3、為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間

4、搜集一個我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，用文章的形式表達出來，感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品，或者是媽媽懷你時候的日記。

(三)第三階段寫作指導(dǎo)、誦讀預(yù)賽(5.4—5.8)

寫作要求:語文以“歌頌?zāi)赣H”(也可以寫父親或其他家人)為話題，依據(jù)本次活動所見所聞所感，寫一篇文章，要求感情真摯，打動自己、感動別人。初中組以記敘文為主，高中組以議論文為主，當(dāng)然你也可以選擇你最擅長的一處文體，來抒寫你對母親的感激。字?jǐn)?shù)初中組不少于600字，高中組不少于800字。

(四)第四階段：比賽、總結(jié)表彰階段(5.9)

學(xué)校組織評委對各級部參賽人員進行校級比賽評選，評選出特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名。其中選撥優(yōu)秀學(xué)生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。

大學(xué)主題活動策劃方案篇18

一、跨年晚會主題：

“_鬧新春，瑜珠迎新年”——暨跨年演唱會

“瑜珠迎新”晚會主題思想：以文藝節(jié)目表演為主，展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌，同時穿插輕松活潑的游戲節(jié)目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養(yǎng)。

二、跨年晚會目的：

為了加強__員工的凝聚力，豐富__企業(yè)文化生活；表達對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂的總結(jié)過去展望未來，共同度過20__年春節(jié)。

三、跨年晚會時間：

12月31日晚

四、跨年晚會會場：

1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。

2、舞臺背景設(shè)置：“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的字體。

3、多媒體設(shè)備：投影儀_1、投影布_1、小電視_1、話筒4支。

4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚會互動準(zhǔn)備小禮品。

五、跨年晚會參與：

全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)

六、跨年晚會特色：

1、跨年晚會的出彩點是——熱鬧。

2、跨年晚會的亮點是——關(guān)愛和鼓勵。主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。

3、主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。

4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵和關(guān)愛，節(jié)目內(nèi)容圍繞歡樂及團結(jié)，鼓舞。

七、晚會節(jié)目任務(wù)：

每個部門的節(jié)目必須超過兩個。

備注：部門之間可以聯(lián)合準(zhǔn)備演出節(jié)目。

大學(xué)主題活動策劃方案篇19

今年是中國共產(chǎn)黨成立-周年。為繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強黨員的榮譽感、責(zé)任感和歸屬感，我支部擬組織開展“七一”慶?；顒印＞唧w方案如下：

一、認(rèn)真組織開展形式多樣的慶?；顒?/p>

1、上好一堂“三嚴(yán)三實”專題黨課。要認(rèn)真?zhèn)湔n，制作PPT，全體黨員參加，有聽課筆記。

2、組織開展一次組織生活會。結(jié)合開展“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真組織黨員召開一次組織生活會。通過深學(xué)細(xì)照，嚴(yán)格的黨內(nèi)組織生活，進一步弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進一步增強黨員的黨性觀念和宗旨意識。

3、抓好對先進典型的表彰和宣傳。

4、組織全體黨員干部到懷化市烈士陵園接受愛國主義教育。

5、開展黨員重溫入黨誓詞活動，進一步增強黨員的責(zé)任感和榮譽感，振奮精氣神。

6、組織一次黨建知識競賽。

7、黨建帶工建，組織一次登山比賽。

以重溫黨的光輝歷史、牢記黨的宗旨使命為主題的黨日活動，通過以上系列活動，慶?！捌咭弧秉h的生日，讓黨員從中受到教育，進一步增強黨員的榮譽感和責(zé)任感。同時，積極組織廣大黨員開展志愿服務(wù)、勞動競賽、崗位建功和承諾踐諾等系列活動，引導(dǎo)廣大黨員努力創(chuàng)先爭優(yōu)，積極發(fā)揮作用，以實際行動向黨的生日獻禮。

二、活動安排：

6月29日為黨員活動日

三、活動要求

1、全體黨員干部參加，特殊情況不能參加須向支部或黨小組請假。

2、支部、工會做好相關(guān)活動準(zhǔn)備工作。

大學(xué)主題活動策劃方案篇20

一、活動主題

相濡以沫，最愛七夕

二、活動時間

__月__日——__月__日

三、策劃主旨

1、七夕節(jié)要區(qū)別情人節(jié)，從傳播的口徑到活動的組織，落腳于夫妻間的情份。

2、整個策劃的主題圍繞“情感、愛、家庭”，實現(xiàn)活動與營銷活動的融合。

四、活動內(nèi)容

1、相濡以沫，最愛七夕“我與我的愛人”大型征集活動

還記得您們的第一張合影照片么？還記得你們面對親朋好友時許下的諾言么？“我與我的愛人”大型征集活動拉開帷幕，即日起征集最早的結(jié)婚照片、最早的婚禮諾言……，活動結(jié)束后，按照照片拍攝日期，結(jié)婚時間早晚排定。

最早的結(jié)婚照片5張，每張照片的主人獎勵價值_元的精美禮品；

最早的婚禮諾言5個，每個諾言的主人獎勵價值_元的精美禮品。

照片（征集完成后，做成展架，照片原稿將返還本人）諾言由顧客手寫，簽名，制作成展架放置在廣場活動現(xiàn)場展示。

2、相濡以沫，最愛七夕，步行街穿著類現(xiàn)價基礎(chǔ)上限時_折。

步行街負(fù)責(zé)談判，執(zhí)行。

3、相濡以沫，最愛七夕——__大型文藝演出，精彩現(xiàn)場活動。

__月__日，廣場婚禮秀；

__月__日__日，廣場婚紗秀；

4、相濡以沫，最愛七夕——萬千紙鶴表真心

新天地步行街萬只千紙鶴迎接七夕節(jié)，前期可以有__員工自己疊，所用材料由公司報銷，七夕當(dāng)天，可以在現(xiàn)場準(zhǔn)備千紙鶴的紙和筆，顧客可以在工作人員的指引下，自己折疊千紙鶴，表示對愛情和幸福生活的祈禱，最后統(tǒng)一懸掛在步行街——廣場的范圍。

__月__日下午開始下發(fā)通知，要求步行街員工先行折疊千紙鶴。

5、相濡以沫，最愛七夕——七夕鵲橋會！

目的：借“七夕節(jié)”這一傳統(tǒng)中國節(jié)日，舉辦具有社會公益性質(zhì)的“鵲橋會”活動，吸引更多顧客進入并了解。

時間：__月至__月__日

合作單位：電臺

活動主題：相見你我，緣在泰華，七夕鵲橋會

媒體簡介：電臺下設(shè)新聞、經(jīng)濟生活、交通音樂、健康娛樂四個專業(yè)頻率，目前采用10千瓦中波和5千瓦調(diào)頻雙覆蓋發(fā)射，現(xiàn)在除了十二個縣市區(qū)之外，周邊的青島、日照、淄博、濱州、東營等部分地區(qū)都可清晰收聽，直接受眾1000余萬人。新聞頻率的主打節(jié)目《星空鵲橋》是一檔開辦近十年的老牌節(jié)目，現(xiàn)跟十五家正規(guī)婚介合作，每家婚介都擁有上千人的單身會員，《星空鵲橋》節(jié)目擁有上萬人的.特殊聽眾群。

方案內(nèi)容：

形式：

相親人員報名采用表格的形式，填寫相親會報名表；

工作人員將填寫的報名表登記到制作的相親人員報名卡片中進行現(xiàn)場張貼；

活動階段：

第一階段：報名階段8月10日到8月26日

有意向的人員可以到總服務(wù)臺、世紀(jì)泰華廣場總服務(wù)臺、賽諾超市服務(wù)臺報名；

第二階段：相親階段

__月__日，在舉行大型的鄉(xiāng)親大會，由公司人員將報名人員名單進行制作。

6、相濡以沫，最愛七夕，拿什么送給我的愛人！

__月__日，在購物滿_元，送著名花店—花府特別優(yōu)惠卡一張。共計1000張，送完為止，同時享受免費送花到家的特別企劃服務(wù)。

7、相濡以沫，最愛七夕，夫妻恩愛大比拼活動

夫妻恩愛大比拼，七夕晚會，廣場舉行：提前通過媒體發(fā)布，邀請10對顧客，參加夫妻恩愛大比拼活動，比默契，比才藝，比手藝。

大學(xué)主題活動策劃方案篇21

一、活動目的

__學(xué)院自19__年成立以來走過了近__年，在這__年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20__年是__學(xué)院的__周年校慶之際，借__周年這一契機，將__學(xué)院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)__學(xué)院知名度和美譽度的調(diào)查，了解了__學(xué)院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強__學(xué)院的知名度和美譽度。使__學(xué)院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學(xué)府形象屹立在東方。

二、活動主題

__

三、活動時間、地點

(一)時間

20__年_月__—__日

(二)地點

主會場：__學(xué)院__校區(qū)

分會場：__學(xué)院__校區(qū)

四、活動人員

(一)參加人員

__學(xué)院全校師生、__學(xué)院畢業(yè)校友、__學(xué)院學(xué)生家長、相關(guān)社會人士和媒體代表。

(二)面向人員

__學(xué)院__周年校慶活動面向全體公眾，主要面向__省省內(nèi)公眾。

五、活動內(nèi)容、流程

(一)、活動前期策劃籌備

1、20__年_月末_月初，跟校領(lǐng)導(dǎo)了解校友，請學(xué)校方面出面請回知名校友。

2、20__年_月聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調(diào)動__地區(qū)所有媒體，__的省級媒體，以及網(wǎng)絡(luò)媒體。

3、20__年起建立__學(xué)院_周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。

4、20__年_月拍攝__學(xué)院_周年主題記錄宣傳片。

5、20__年_月物料準(zhǔn)備、條幅制作。

6、20__年_月下達通知，各二級學(xué)院依據(jù)通知準(zhǔn)備。

7、提前一個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。

(二)活動流程

1、前期活動

(1)__月開通__學(xué)院學(xué)生信息收集郵箱，設(shè)有專人整理，叫送給相關(guān)人員，一周進行一次回復(fù)。

(2)__月舉辦__學(xué)院師生交流座談會，就教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式與學(xué)生交流意見。

2、啟動儀式——20__年_月__號

6：30前操場會場布置完畢;校園內(nèi)布置完畢;

7：30學(xué)生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。

8：00__學(xué)院_周年校慶啟動儀式開始。

(1)__學(xué)院院長講話。

(2)__學(xué)院校友講話

(3)__學(xué)院學(xué)生代表講話

(4)__學(xué)院學(xué)生家長代表講話

(5)社會人士代表講話

(6)校慶辦主任宣布__學(xué)院校慶開始

(7)操場同時放飛和平鴿、氣球

10：00國際報告廳__學(xué)院校友交流會

11：30__學(xué)院校友大型宴會__園食堂_樓

14：00——17：00外來人員參觀__學(xué)院校史館

18：00——21：00__學(xué)院_周年校慶大型文藝演出

3、20__年__月__號——經(jīng)濟管理類

__月__日為經(jīng)濟管理日，主要學(xué)院有經(jīng)濟學(xué)院、工商學(xué)院、__學(xué)院、旅游學(xué)院與會計學(xué)院。

(1)全天在體育館進行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)

(2)晚5：30—8：30報告廳_樓進行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。

(3)早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進行

4、20__年__月__號——文學(xué)藝術(shù)類

_月__日為文學(xué)藝術(shù)日，主要學(xué)院有服裝學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、形健學(xué)院、外語學(xué)院與師范學(xué)院。

(1)全天在體育館進行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)

(2)晚5：30—8：30報告廳一樓進行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。

(3)早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進行

5、20__年__月__號——科技創(chuàng)新類

_月__日為科技創(chuàng)新日，主要學(xué)院有醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、機電學(xué)院、化工學(xué)院學(xué)院、信息學(xué)院與城建學(xué)院。

(1)全天在體育館進行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)

(2)晚5：30—8：30報告廳一樓進行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。

(3)早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進行

6、分會場活動

科技創(chuàng)新類與文學(xué)藝術(shù)類在__、__兩天，在各自學(xué)院實驗室等地進行學(xué)生風(fēng)采展示，內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。

(三)后期工作

1、督促記者報道，監(jiān)督報道內(nèi)容，約定集中報道時間。

2、依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進行進一步改革。

六、傳播渠道

(一)外部媒體選擇

自20__年_月初起，公關(guān)部負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體。主要媒體有__本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。

1、媒體選擇原則為

(1)寧可缺少一類，不能缺少一家;

(2)結(jié)合當(dāng)?shù)匦问?，量力而?

(3)依據(jù)活動目的，適當(dāng)選擇范圍。

2、可選擇媒體

(1)市級媒體

__日報、__晚報;__電視臺;__廣播電視臺;

(2)省級媒體

__晚報、__日報;__電視臺

(3)網(wǎng)絡(luò)媒體

__網(wǎng)、__論壇、__網(wǎng)、__網(wǎng)、__、__

3、傳播方式

(1)紙媒，可以以軟文的方式進行宣傳

(2)電視媒體，拍攝廣告宣傳片

(3)網(wǎng)絡(luò)媒體，__學(xué)院_周年校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享

(二)內(nèi)部傳播

1、博客傳播

開設(shè)__學(xué)院_周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。

2、海報宣傳

_月開學(xué)起在校內(nèi)張貼__學(xué)院_周年校慶海報，在校園內(nèi)部造勢。

七、會場布置

(一)啟動儀式會場布置

布置內(nèi)容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

(二)場外布置

1、校外

臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。

2、校內(nèi)

校內(nèi)__路上所有銀杏上系上紅絲帶。

八、經(jīng)費預(yù)算

(一)物料表及費用

__

(二)其他費用

1、舞臺搭建：

2、媒體費用：

3、交通費用：

4、餐飲費用：

5、紀(jì)念品費用：

共計：

(三)費用合計

物料費用+其他費用=__

九、效果評估

通過本次__學(xué)院_周年校慶活動，宣揚了__學(xué)院學(xué)生積極向上的精神，__人明德篤學(xué)，踐履維新的意識?？蓸O大改善__學(xué)院的形象，使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢，能夠是__學(xué)院在省內(nèi)一炮打響。

十、人員分工

(一)媒介組

主要負(fù)責(zé)媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負(fù)責(zé)督促稿件、新聞的發(fā)布工作。

設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5名。

(二)資料組

主要負(fù)責(zé)校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀(jì)念品的設(shè)計等。

設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5人。

(三)后勤組

主要負(fù)責(zé)物料的準(zhǔn)備，會場的布置，道具的準(zhǔn)備等。

設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員20人，另外可隨時抽調(diào)二級學(xué)院學(xué)生。

(四)禮儀組

主要負(fù)責(zé)4天內(nèi)來賓的接待引領(lǐng)工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務(wù)工作。

設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員由各二級學(xué)院學(xué)生組成。

大學(xué)主題活動策劃方案篇22

一、設(shè)計構(gòu)思

父親的角色在孩子成長的道路上有著不可缺少的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機會其少，借父親節(jié)之際，通過“老爸、我愛你”活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親，讓父親充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

二、活動目的

1、讓孩子們知道在6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。

2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三、活動過程

1、開場白：小朋友，今天我們把爸爸請到幼兒園來一起上課、一起游戲，你們高不高興呀?(高興)，小朋友們，你們知道再過幾天是誰的節(jié)日呢?(爸爸)。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多，正是因為爸爸的付出，才讓你們過上快樂、幸福生活，在這里，請小朋友向爸爸說一聲“爸爸，節(jié)日快樂!

你們的爸爸是你們成長中堅強的化身，是你們成長中的榜樣。當(dāng)你們遇到挫折和困難的時候，爸爸永遠(yuǎn)會在你身旁，給予你們鼓勵，讓你們做一個堅強的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進的方向，看著你們一步一步的成長，并在那兒默默的為你們祝福和祈禱，在這個父親節(jié)來臨之際，讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬，全體小朋友起立，面對你的爸爸，給你爸爸深深的鞠一躬，對你的爸爸說上一聲，謝謝您!

2、今天我們感恩父親節(jié)的活動正式開始了，首先給你們講一個關(guān)于爸爸的故事。

3、觀看講解ppt(我爸爸)

4、小朋友你們知道嗎?夏老師的爸爸非常厲害哦，可以做很多很多的事情，老師舉例2個(我的爸爸可以。)你的爸爸會做什么呢?(請個別幼兒分享自己爸爸的本領(lǐng))你的爸爸可以怎么怎么樣?

5、原來爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、圣神和能干。接下來有一段視頻請我們小朋友和家長一起觀看。(父親感人視頻)

6、父親我愛您，一句簡單而又不易表達的話語，我們總是將這句話藏在心里，記著愛就要大聲說出來，請對著你的爸爸說，我愛您!

7、孩子們請面向爸爸，給你最好的爸爸一個甜蜜的吻吧!

8、多溫馨的場面啊，爸爸們，你們幸福嗎?愛要大聲說出來，請你們也對孩子說聲：“寶貝，我愛你!

9、請用力擁抱您的寶寶，讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖，感受你的愛。

10、父愛雖然沒有母愛那么明顯，但它是深沉的。從小到大，父親教會了我們堅強，微笑的面對一切挑戰(zhàn)。想必現(xiàn)在爸爸也有很多話想對我寶寶說吧：

11、有沒有家長愿意分享一下：做爸爸的感受。

12、剛才聽了家長的發(fā)言，感覺當(dāng)爸爸是一件非常幸福的事情，我想我們的家長還有很多愛和期望想對孩子們表達，在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時間，用書信的方式表達了對孩子的愛和期望。那么今天由于時間關(guān)系，我們就選了幾封信來與家長們分享。沒有念到信的小朋友你們也不要失望，下來老師一定會把爸爸對你們的表白轉(zhuǎn)達給你們的。

13、家長念信。

14、謝謝所有不善表達的爸爸們?yōu)楹⒆觽兯蜕系摹@份祝福。孩子們，你們覺得幸福嗎?

15、親愛的孩子們，你們的爸爸為了讓你們過上幸福的生活，每天早早的出門，有時候還會工作到深夜，你們覺得爸爸辛苦嗎?孩子們，請你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧并說一句“爸爸辛苦了”。

16、既然今天我們是為爸爸慶祝節(jié)日，那么一定要有歌聲和舞蹈，大家說對吧!接下來請小朋友邀請爸爸跳一段舞，這個舞蹈的名字叫(爸爸是太陽，我是星星)

17、親愛的家長朋友們，我們今天的活動還沒有結(jié)束，接下來我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級，(喝水，吃水果)，吃完水果以后，小朋友們會帶著爸爸到職業(yè)體驗館去體驗我們快樂的游戲，游戲結(jié)束以后我們還有戶外親子游戲，最