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文檔簡介
校園活動(dòng)方案(15篇)
校園活動(dòng)方案1
為了深入開展“誠實(shí)守信、尊重感恩、文明禮貌”主題教育實(shí)踐活動(dòng),深入落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹執(zhí)行,進(jìn)一步推動(dòng)我校陽光體育冬季長跑運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),學(xué)校決定舉行小學(xué)生第八屆冬季長跑比賽,以此來磨練同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮?,F(xiàn)將事宜通知如下:
一、活動(dòng)口號(hào)
熱愛祖國,鍛煉身體。
二、活動(dòng)時(shí)間
第一階段:20__年12月3日-12月13日集中訓(xùn)練
第二階段:20__年12月14日下午(根據(jù)天氣情況,及時(shí)通知)
第一節(jié)課:一、二年級(jí);第二節(jié)課:三、四年級(jí);第三節(jié)課:五年級(jí)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場
四、組別設(shè)置及參賽辦法
一年級(jí)組:在校學(xué)生男、女各800米(2圈);
二年級(jí)組:在校學(xué)生男、女各800米(2圈);
三年級(jí)組:在校學(xué)生男、女各1200米(3圈);
四年級(jí)組:在校學(xué)生男、女各1600米(4圈);
五年級(jí)組:在校學(xué)生男、女各1600米(4圈);
以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)班男、女各5人參賽,取班級(jí)內(nèi)男、女前4名計(jì)算班級(jí)成績,本年級(jí)組內(nèi)排名評(píng)比。
五、積分和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
按男、女運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)名次得分,第一名積1分、第二名積2分,依此類推,團(tuán)體積分最少的為第一名。
1.個(gè)人獎(jiǎng):年級(jí)內(nèi)男女各獎(jiǎng)前1/3。
2.團(tuán)體獎(jiǎng):班級(jí)以總分計(jì)算成績(棄權(quán)為0分計(jì)算)獎(jiǎng)前1/2。
3.本次比賽的成績計(jì)入12月份班級(jí)積分。
六、報(bào)名
各班認(rèn)真填寫冬季長跑比賽報(bào)名表(只填寫姓名),上交王光衛(wèi)老師,統(tǒng)一編排學(xué)生號(hào)碼,報(bào)名表上交截至12月11日下午放學(xué),過期不候。(冬季長跑賽報(bào)名表見附頁)
七、人員安排
工作小組組長:
籌備小組組長:
籌備小組成員:
裁判員:另行安排
八、注意事項(xiàng)
1.賽前準(zhǔn)備情況。各班級(jí)在比賽前應(yīng)注意學(xué)生的保暖及做好準(zhǔn)備活動(dòng)(可讓學(xué)生提前跑步熱身);各班主任思想要高度認(rèn)識(shí);各班班主任應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生身體情況,對(duì)有病史的學(xué)生一律不得上場比賽,出現(xiàn)問題后果自負(fù)。
2.組織紀(jì)律。要求各班級(jí)觀看的學(xué)生必須在指定位置,禁止在操場內(nèi)亂跑;可以為參賽的班級(jí)加油,但不能吵鬧。班主任負(fù)責(zé)本班紀(jì)律,級(jí)部主任組織人員負(fù)責(zé)參賽隊(duì)員安全防護(hù)。
3.比賽程序。各年級(jí)的.比賽程序要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)節(jié)銜接緊密,不要雜亂無章浪費(fèi)時(shí)間。各年級(jí)要提前到達(dá)比賽場地,嚴(yán)禁拖拉、喧嘩。
4.安全問題。賽前、賽中、賽后各班級(jí)應(yīng)提前預(yù)測學(xué)生的安全問題,做到萬無一失。各班可以安排4名服務(wù)人員,及時(shí)為參賽隊(duì)員服務(wù)。
5.比賽后。各班級(jí)比賽完畢后,運(yùn)動(dòng)員不得在比賽場地上逗留,應(yīng)回到各班級(jí)指定的區(qū)域內(nèi)。比賽全部完成后各班級(jí)組織學(xué)生有秩序的帶離操場,隊(duì)伍井然有序。
6.各班主任需提前為參賽人員提供服務(wù),準(zhǔn)備好保暖衣物,預(yù)防感冒。適當(dāng)準(zhǔn)備些飲用水等必備物品。
7.學(xué)生在操場內(nèi)不得隨意丟棄果皮、紙屑等垃圾,發(fā)現(xiàn)后按照有關(guān)規(guī)定扣班級(jí)積分。
校園活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。所以,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
二、活動(dòng)目的
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)資料和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!
經(jīng)過本次活動(dòng)的開展,期望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,到達(dá)進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,能夠使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自我的才學(xué),另一方面能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、到達(dá)共同提高的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)儉性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)儉江財(cái)”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的.創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)__學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
初賽:3月25日—26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、活動(dòng)構(gòu)成
1、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
2、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
六、活動(dòng)流程
寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求:
①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生精神風(fēng)貌。
②語言流暢,資料充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。
③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。
④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5—10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
⑥截止日期:3月26日
寢室文化
藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:
活動(dòng)主題:寢室“映像”活動(dòng)資料:
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
校園活動(dòng)方案3
活動(dòng)內(nèi)容與要求:
1、通過觀察感知秋天樹葉的變化。
2、初步培養(yǎng)幼兒對(duì)水粉畫的興趣,感受秋天的美。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
示范畫《秋天的大樹》;樹葉若干;歡快音樂片段;每組紅、黃、褐三種顏色;每人一張宣紙及報(bào)紙。
活動(dòng)過程:
一、出示樹葉,引發(fā)興趣
師:老師今天請(qǐng)誰來我們教室啦?(出示若干樹葉,引導(dǎo)幼兒講出秋天樹葉特征)
師:猜猜是哪個(gè)季節(jié)到啦?(秋天)
二、欣賞與討論
1、出示示范畫
2、“秋天到了,這棵大樹上的樹葉寶寶顏色都一樣么?”(引導(dǎo)幼兒感受下暖色調(diào))“它們都在長在樹枝上嗎?”(引導(dǎo)落葉)
小結(jié):秋風(fēng)姐姐吹來,有些樹葉寶寶都調(diào)皮地落在了地上,它們穿上了黃色、紅色和褐色的衣服,把秋天的大樹裝扮得可美了。
三、示范與要求
1、先請(qǐng)上粗粗的樹干,再添上幾根細(xì)細(xì)的樹枝。
2、選好樹葉寶寶的三種顏色(紅黃褐),先選一個(gè)顏色的畫筆喝喝飽,然后輕輕舔一舔,再躺下身體睡一睡,一片一片又一片,長滿樹枝真美麗,換個(gè)顏色又飛來幾片樹葉,有些飛在空中,有些還落在了地上,秋天的樹葉真調(diào)皮!
3、秋天的景色很美麗,我們要保持整潔,把秋天的.大樹打扮得更漂亮!
四、幼兒作畫、教師指導(dǎo)
邊指導(dǎo)邊巡視,提醒幼兒注意樹葉的顏色變化,并保持畫面的整潔。
五、引導(dǎo)評(píng)價(jià)
1、看看我們的小樹葉是不是都長滿枝頭啦,有的還在空中跳舞,有的調(diào)皮地落到了地上。
2、教師和幼兒隨著音樂和大樹一起跳舞。
校園活動(dòng)方案4
一、體育文化節(jié)背景簡介
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動(dòng)味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“3+2”排球賽,以及“四對(duì)四”為廣大喜好體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺(tái)。
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學(xué)們的熱切回應(yīng)?,F(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關(guān)注,從來就不缺少令人激動(dòng)和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與我們學(xué)校合作。今年,究竟花落誰家?讓我們共同期待吧!
二、活動(dòng)基本情況介紹
“四對(duì)四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個(gè)項(xiàng)目,同時(shí)也是體育文化節(jié)的一款精品強(qiáng)檔。在汲取了當(dāng)今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時(shí)尚、靈活的優(yōu)點(diǎn)之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊(duì),同時(shí)對(duì)球隊(duì)的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的.豪門?誰是桑巴裙上的舞者?激情燃燒的__月,讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演20__年最炫彩奪目的畫卷吧!
三、活動(dòng)理念
自由我舞臺(tái),青春更精彩!
四、活動(dòng)目的
豐富活躍校園文化生活,倡導(dǎo)時(shí)尚健康生活方式,促進(jìn)武漢大學(xué)足球運(yùn)動(dòng)水平的提高,為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月—12月
六、大賽籌備及宣傳
前期:這是組委會(huì)為主的的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)告知性宣傳,并接受報(bào)名;對(duì)各隊(duì)的實(shí)力按照歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評(píng)估,選出種子隊(duì),再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開賽前隊(duì)長會(huì)議,賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無患,防范突然事件。
中期:這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期,每一場,每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作,認(rèn)真的布置賽場,維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動(dòng)。
后期:活動(dòng)的收尾階段,以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅(jiān)的宣傳工作,并為商家進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)宣傳。賽程結(jié)束,做活動(dòng)的總結(jié),給比賽畫上個(gè)圓滿的句號(hào)。
宣傳方式:
1.以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳。
2.在比賽各種用表和獎(jiǎng)狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3.對(duì)比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌,工作點(diǎn)貼商家海報(bào),如有需要,可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷活動(dòng)。
4.在校廣播臺(tái)、網(wǎng)站和報(bào)紙上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道,校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對(duì)球賽全場進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
5.邀請(qǐng)本地報(bào)紙,電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道。
6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)活動(dòng)一起進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。
七、賽事流程
本次大賽預(yù)計(jì)招收64支隊(duì)伍參賽,分小組賽和復(fù)賽兩個(gè)階段,賽時(shí)2天抽簽分為16個(gè)小組,每組4隊(duì),進(jìn)行小組循環(huán)賽,按勝負(fù)積分排名,勝一場積3分,平一場積1分,負(fù)一場積0分。小組積分前兩名進(jìn)入復(fù)賽。若積分相同,凈勝球多的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊(duì)伍的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)按原來的組別相鄰兩組進(jìn)行一、二名交叉賽,負(fù)方被淘汰。決出16強(qiáng)后抽簽決定比賽隊(duì)伍,進(jìn)行淘汰賽,八強(qiáng)也沿用此方法決出四強(qiáng),然后決出決賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。
比賽時(shí)間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。
八、賽事規(guī)則
九、人員安排(不包括前期接受報(bào)名所需人員安排)
十、資金預(yù)算
宣傳費(fèi)用
1.海報(bào)及傳單:0.5_1000+3_100=800元(商家可以自制)
校園體育活動(dòng)策劃方案5篇校園體育活動(dòng)策劃方案5篇
2.印制報(bào)名表:50元
場地布置
1.條幅120_8=960元(商家可以自制)
比賽過程中的工作用品
1.哨子:5元_15個(gè)=75元
2.圓珠筆:2元_20個(gè)=40元
3.記錄本:3元_10個(gè)=30元
獎(jiǎng)品
冠軍120_6=720元
亞軍100_6=600元
季軍80_6=480元
獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書500元
其他費(fèi)用
復(fù)印費(fèi)(比賽規(guī)則、賽程表、成績單等)200元
工作人員的工作餐
盒飯(周六周日兩頓午餐):
10元_40人_2頓=800元(包括水等其他費(fèi)用)
共計(jì):5255元
校園活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
1.號(hào)召全體學(xué)生獻(xiàn)出自己的愛心,使閑置不用的衣物得到利用,讓山區(qū)的孩子度過一個(gè)溫暖的寒冬,使他們感受到來自社會(huì)各界的.關(guān)愛。
2.讓學(xué)生感受到幫助別人的樂趣,營造樂于奉獻(xiàn),關(guān)愛他人的良好氛圍。
3.培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神與勇于承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任心,熱心關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年10月16日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場
四、參與活動(dòng)者
全體師生、家委會(huì)代表、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員、日行一善社團(tuán)代表和金蛋文化代表。
五、活動(dòng)流程安排
(一)活動(dòng)第一階段——宣傳發(fā)動(dòng)(10月15日)
1.發(fā)放“衣舊情深,愛心傳遞”捐贈(zèng)衣物倡議書和每人一只袋子。
2.各班主任在班級(jí)做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。
3.班主任聯(lián)系好自己班里的家委會(huì)成員做好衣物收集打包工作。
(二)活動(dòng)第二階段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)
1.每位同學(xué)捐贈(zèng)一件八成新冬衣裝進(jìn)袋子里,上交操場指定年級(jí)處。
2.各班家委會(huì)成員將所收集的衣物整理,男女分開打包,在外包裝上注明年級(jí)、男女、數(shù)量。
(三)活動(dòng)第三階段——捐贈(zèng)儀式(10月16日早上9:20)
1.校長發(fā)言
2.志愿者協(xié)會(huì)代表發(fā)言
3.衣物交接儀式。(交接經(jīng)手人員:校長志愿者協(xié)會(huì)代表)
六、捐贈(zèng)要求
1.請(qǐng)盡量捐贈(zèng)干凈、八成新的冬衣。
具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。
2.衣物請(qǐng)不要太舊太爛,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
3.能先清潔消毒干凈,已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈(zèng)。
七、各部門分工安排
1.活動(dòng)方案策劃、協(xié)調(diào)
2.拍照、報(bào)道宣傳(辦公室)
3.媒體采訪對(duì)象:學(xué)生代表、校長
4.陳校長發(fā)言稿(辦公室)
5.橫幅準(zhǔn)備:(金蛋文化)
6.衣物收集、打包(各班家委會(huì)代表、志愿者協(xié)會(huì)協(xié)助)
校園活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:40分鐘
二、活動(dòng)背景:
現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,因父母及家人的多度寵愛而變得刁蠻任性,一切都以自我為中心,不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進(jìn)校門之后,常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣,導(dǎo)致同學(xué)之間的磨察,給學(xué)校的教育帶來很多不便之處。如果不改變這些行為習(xí)慣,必將影響他們的健康成長和發(fā)展。
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過本次主題班會(huì),使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
四、活動(dòng)形式:
朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識(shí)問答
五、活動(dòng)準(zhǔn)備和分工:
1、收集有關(guān)破壞校園公共財(cái)產(chǎn)和保護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)的圖片,制作成多媒體課件
2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目
3、布置教室
六、活動(dòng)過程:
(一)主持人宣布班會(huì)開始
甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙:當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛護(hù)同學(xué),要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。
甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士??墒橇钊送锵У氖牵袀€(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。
乙:作為一名合格的小學(xué)生,我們該怎樣去做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?
合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會(huì)正式開始。
(二)安排活動(dòng)
1、配樂朗誦兒歌
甲:同學(xué)們,下面我們先來朗讀兩首兒歌,它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂,多媒體出示兒歌)
上課五字歌
上課鈴聲響趕快進(jìn)課堂
書和文具盒擺在桌子上
起立要站直坐下不亂晃
不做小動(dòng)作上課要聽講
發(fā)言先舉手回答要響亮
學(xué)會(huì)守紀(jì)律做個(gè)好學(xué)生
升國旗三字歌
星期一操場上奏國歌升國旗
大家都行注目禮少先隊(duì)員行隊(duì)禮
小朋友要嚴(yán)肅小眼睛看國旗
身站直不亂晃唱國歌要響亮
將來長大了建設(shè)祖國更美麗
乙:同學(xué)們都讀得很認(rèn)真,我相信大家平時(shí)也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。咦,上臺(tái)來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己。
小記者出場:同學(xué)們,大家好,我是《文明日?qǐng)?bào)》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。
生:沒問題!
2、禮儀知識(shí)問答
(1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))
(2)當(dāng)老師提問時(shí),學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯(cuò))
(3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對(duì))
(4)在教師辦公室的'學(xué)生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對(duì))
(5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無關(guān)緊要。(錯(cuò))
(6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對(duì))
(7)我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時(shí),才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯(cuò))
(8)可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏(錯(cuò))
小記者:同學(xué)們的禮儀知識(shí)回答得真好,再見!
3、圖片展示
甲:看來小記者的問題都難不倒大家,接下來請(qǐng)大家看幾個(gè)小畫面。(多媒體出示對(duì)比鮮明的圖片:雪白的墻壁和斑駁的墻壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,結(jié)實(shí)的窗戶和搖晃的窗戶)
乙:同學(xué)們,看完這些圖片,你們有什么感受呢?如果是你們,你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)大家說說你們心中的想法。
(學(xué)生發(fā)言)
甲:同學(xué)們都說得很好。其實(shí)啊,每個(gè)人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),因?yàn)樗芙o我們帶來愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情,我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),我們要把珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。
4、小品表演
乙:除了上面所涉及的禮儀知識(shí)之外,我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請(qǐng)欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。
第一場:值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學(xué)生A吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過,不小心踩到香蕉皮,摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生B爬起來之后,拍拍屁股,罵了一句“真倒霉”,就離開了。
第二場:學(xué)生C背著書包準(zhǔn)備回家,當(dāng)他經(jīng)過這個(gè)地方時(shí),差點(diǎn)也踩到香蕉皮,但他并沒有立即離開,而是彎下腰把香蕉皮撿起來,經(jīng)過垃圾桶的時(shí)候,把它扔了進(jìn)去,然后高高興興地回家去。
甲:看完這個(gè)小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,還是C呢?下次再碰到類似的事情,你又會(huì)做怎樣的反應(yīng)呢?
(學(xué)生發(fā)言)
乙:是啊,校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問題,同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問題。
合:所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個(gè)人都要牢記,保持校園衛(wèi)生與整潔,人人有責(zé)。
5、齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》
甲:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。在本次主題班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)
咱們從小講禮貌。
晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。
好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條。
(三)班主任講話
師:同學(xué)們,祝賀你們,在“文明禮儀在校園”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會(huì)中,在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。
(四)宣布班會(huì)結(jié)束
合:現(xiàn)在宣布,本次班會(huì)完滿結(jié)束!
七、活動(dòng)效果分析及反思
本次主題班會(huì)采用了小學(xué)生所樂見的活動(dòng)形式,如朗誦、唱歌、小品表演、知識(shí)問答等,使他們了解了校園生活中的一些基本的禮儀知識(shí),培養(yǎng)了他們從小就要講文明、講禮貌的意識(shí),讓他們懂得了講文明、講禮貌要從我做起,從身邊的小事做起。
由于本次班會(huì)的主題為“文明禮儀在校園”,活動(dòng)過程中所涉及的都是校園生活中的禮儀。為了使學(xué)生注意到生活中其他方面的禮儀,在活動(dòng)過程中的第三個(gè)環(huán)節(jié)“班主任講話”中,精心設(shè)計(jì)了班主任的講話,通過班主任的講話引導(dǎo)學(xué)生明白:不僅在校園里要講禮儀,在校園以外的任何地方都要講文明、講禮貌。
因時(shí)間的限制,本次班會(huì)所涉及的有關(guān)校園生活的六個(gè)方面的禮儀知識(shí)都不是很深入,學(xué)生可能了解得不夠全面。
校園活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
作為一個(gè)剛剛成長起來的新學(xué)校,灣龍中學(xué)還尚未形成一個(gè)具有“龍中特色”的校園活動(dòng)。此次校園活動(dòng)周的舉辦,可以為大家建立一個(gè)互通有無的平臺(tái),同時(shí)提高物品使用率減少浪費(fèi),把閑置的東西通過交換的'形式變換成現(xiàn)金。在減少浪費(fèi)的同時(shí),也能使我們提前體驗(yàn)到“經(jīng)商”的快樂,以此活躍校園氣氛。
二、活動(dòng)內(nèi)容
舉行義賣活動(dòng),以及各班自行組織的“攤位”
各班選出一名負(fù)責(zé)人,安排活動(dòng)的工作人員。工作人員數(shù)量請(qǐng)各班自行調(diào)整。展出商品種類不限,可以是書籍,文具,飾品,還可以是食品。每個(gè)班級(jí)可用班費(fèi)自行批發(fā)一些商品過來參與活動(dòng)。
本次活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)獲得的金錢交給“灣龍中學(xué)紅十字會(huì)”
再各段將分別評(píng)出“最積極班級(jí)”。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、物品征集:各班整理各班所有參加活動(dòng)的物品,登記在冊,以便活動(dòng)順利安排。
2、物品存儲(chǔ):各班選取固定地點(diǎn)存放物品,注意物品安全。
3、攤位設(shè)置:高一高二各班將分到一個(gè)攤位(詳見“場地安排”)。
4、青協(xié)組織人員維護(hù)現(xiàn)場秩序。
四、活動(dòng)細(xì)則
時(shí)間:20__年5月13日
地點(diǎn):日新廣場
活動(dòng)對(duì)象:高一高二設(shè)攤,全校師生均可購買。
溫馨提醒:同學(xué)在義賣的前一個(gè)周末(星期天回來時(shí))要準(zhǔn)備好現(xiàn)金,同時(shí)要保管好財(cái)產(chǎn)。
活動(dòng)形式:各班攤位買賣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各班至少有15種商品展出交易。并且將每種商品登記在冊,標(biāo)注名稱,數(shù)量,賣出數(shù)量,收獲金額,并且計(jì)算出總收獲金額。每個(gè)攤位將根據(jù)各班的實(shí)際需要安排桌子。
場地安排:
左側(cè)綠化帶由低到高為高一(1)至(5)班;
行政樓、圖書館前由左到右為高一(6)至(11)班;
右側(cè)綠化帶由高到低為高一(12)班至高二(4)班,噴泉(面向行政樓一側(cè))為高二(5)、(6)班;
噴泉(面向右側(cè)綠化帶)為高二(7)、(8)班;
噴泉(面向校門)為高二(9)、(10)班;
噴泉(面向左側(cè)綠化帶)為高二(11)、(12)班。
五、注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)同學(xué)們在參與活動(dòng)的過程中做到文明參與,快樂活動(dòng)。
2、請(qǐng)同學(xué)們注意安全,不要發(fā)生踩踏。望各班級(jí)積極響應(yīng)本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)期間要求各班負(fù)責(zé)人需合理安排人員,仔細(xì)審核班級(jí)物品及資金,認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù),做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
4、相關(guān)工作人員必須按照要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,做好前期準(zhǔn)備及善后工作。
校園活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)名稱:
“慶圣誕”篝火晚會(huì)
二、活動(dòng)目的
1、以篝火晚會(huì)為契機(jī),提升學(xué)校師生凝聚力。
2、促進(jìn)教師與教師、教師與學(xué)生之間的溝通與交流。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師、學(xué)生的共同參與,讓學(xué)生感受到家的溫暖。
三、活動(dòng)日程:
1、活動(dòng)時(shí)間:(待定)
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、全校教師及家屬和部分幫忙負(fù)責(zé)籌備的學(xué)生會(huì)干部(全部住宿生)集體會(huì)餐(簡單的工作餐)
1、“秘書工作”負(fù)責(zé)活動(dòng)前的會(huì)餐準(zhǔn)備(請(qǐng)老師或家屬幫忙、買菜、做飯、就餐的布置等)
2、會(huì)餐共10+6桌
(二)、篝火晚會(huì)節(jié)目
1、校領(lǐng)導(dǎo)篝火點(diǎn)火儀式
2、熱身舞蹈(團(tuán)體兔子舞)
3、k歌大比拼(各教研組至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,可以請(qǐng)外援)
4、學(xué)生節(jié)目(待定)
5、游戲(待定)
6、集體大合唱(我們是一家人)
(三)、茶話會(huì)。
“秘書工作”負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后磕磕瓜子、聊聊天、自由唱歌、喝小酒、烤火的茶話活動(dòng)。
五、活動(dòng)具體安排:(篝火晚會(huì))
活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、布置場地,調(diào)試設(shè)備,準(zhǔn)備道具。
2、篝火的準(zhǔn)備:準(zhǔn)備充足的廢舊木材和煤油、煙花兩筒、水果瓜子等。
3、各教研組積極準(zhǔn)備并上報(bào)節(jié)目。
4、學(xué)生積極組織準(zhǔn)備節(jié)目。
5、正式開始前安排教師和學(xué)生就坐。
活動(dòng)過程:
1、集體會(huì)餐
2、篝火晚會(huì)
篝火晚會(huì)火點(diǎn)火儀式,宣布篝火晚會(huì)開始→師生兔子舞→節(jié)目部分(師生節(jié)目)→齊唱《我們是一家人》(大家共同圍著篝火起立,手拉手,齊唱《我們是一家人》。)→活動(dòng)結(jié)束(由蔣校長正式宣布晚會(huì)結(jié)束)
3、茶話會(huì)
六、人員安排:
(1)、場地搭建:__組織當(dāng)天下午上體育課的'班級(jí)(譚軍、徐春)
(2)、場地布置:__所有女生住宿生
(3)、柴火準(zhǔn)備:__組織所有男生住宿生
(4)、篝火活動(dòng)時(shí)的瓜果、煤油、煙花:__
(5)、設(shè)備設(shè)備布置及控制:__
(6)、主持人2名:__
(7)、圣誕老人:__
(8)、圣誕樹2株:__
(9)、學(xué)校保安負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作2名保安負(fù)責(zé)校門口學(xué)生的進(jìn)出安全,其余負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)活動(dòng)場地的安全)
(10)、4名學(xué)生專門負(fù)責(zé)篝火的維護(hù),加柴火以及篝火燃燒范圍大小的嚴(yán)格控制。(待定)
校園活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。
2、通過活動(dòng),對(duì)清明節(jié)有印象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件
三、活動(dòng)過程
1、談話導(dǎo)入:
小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動(dòng)物也出來曬太陽了,還有輕輕的風(fēng))
師:在這個(gè)美麗的節(jié)日里,有一個(gè)特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?
2、介紹清明節(jié)
師:清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那___爺爺你們見過嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院?,人們非常想念他們,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念。
3、清明節(jié)掃墓
到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)
現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念的。
(1)播放圖片
(2)幼兒講述
(3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達(dá)對(duì)他們的`思念,告訴他們你很想念他們)
4、清明節(jié)的習(xí)俗
通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
5、小結(jié),結(jié)束
清明節(jié)的習(xí)俗可真多,有獻(xiàn)花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時(shí)候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣?、踏青、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的,好不好?
校園活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
以堅(jiān)持鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質(zhì)為宗旨,構(gòu)建文明、健康、平安、人文、和諧的校園文化體系,為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園,充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。
二、工作目標(biāo)
通過全員參加,開展各種文明創(chuàng)建活動(dòng),圍繞“使每位學(xué)生、每一位教師都得到充分的發(fā)展”這個(gè)目標(biāo)去進(jìn)行,努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩,格調(diào)健康向上,既充滿生機(jī)活力又促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展的校園文化。
三、主要內(nèi)容
(一)強(qiáng)化校園文化管理
1、成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。由韓清校長擔(dān)任組長,路艷杰、楊桂芳、李兆芝任副組長,教導(dǎo)處、德育辦、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部等負(fù)責(zé)人及班主任為組員,研究、確定校園文化建設(shè)實(shí)施方案,具體負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。
2、加大投入,保證校園文化建設(shè)的正常需要。
(二)營造校園文化氛圍
1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。
2、創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,開辟師生走廊文化宣傳、黑板報(bào)、圖書室、班級(jí)圖書角等思想、文化教育陣地。
3、懸掛名人字畫,展示學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教書育人理念。
4、成立學(xué)校校園廣播站,及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。
5、展出學(xué)生書畫作品,開辟第二課堂,創(chuàng)辦校報(bào)等。
6、結(jié)合本校實(shí)際,通過制定校訓(xùn)、校歌、校本培訓(xùn)、?;?、國旗下講話等形式,建設(shè)良好的校風(fēng)。
7、積極開展健康有意的課外文化活動(dòng)。
(三)開展校園文化教育
1、成立器樂、球類、田徑等興趣小組。
2、重視學(xué)校的傳統(tǒng)教育。
3、抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》及法制教育。
四、具體措施
1、優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境。
校園環(huán)境規(guī)劃體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,合理設(shè)計(jì)各景點(diǎn),花草樹木布局有致、疏密合理,邊邊角角也不放過;不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設(shè)為動(dòng)聽的音樂鈴,課前進(jìn)行溫馨提示,課余時(shí)間則播放輕松歡快的輕音樂,讓師生在其中得到美的享受。
2、統(tǒng)一學(xué)校形象標(biāo)識(shí),做好學(xué)校形象宣傳。
廣泛征集意見,進(jìn)一步完善、統(tǒng)一學(xué)校各種形象標(biāo)識(shí),規(guī)范使用校訓(xùn)、校歌,制作、美化各類指示牌。校刊小組負(fù)責(zé)辦好學(xué)校??缎『伞?,以充分顯示學(xué)校辦學(xué)思想和人文特色。
3、讓學(xué)校的每一面墻壁都會(huì)說話。
學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)將以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn),主樓門前弟子規(guī)內(nèi)容顯要,對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為,對(duì)外彰顯天林小學(xué)的教育品質(zhì)。班級(jí)教室的布置要兼顧共性與個(gè)性,各班師生可根據(jù)各自的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)不同風(fēng)格與追求的黑板報(bào),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè),通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化,讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我,優(yōu)化個(gè)性的場所。
4、努力構(gòu)建數(shù)字校園。
我校擁有完善的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及技術(shù)過硬的計(jì)算機(jī)管理人員,在開展教學(xué)、科研和管理過程中,要運(yùn)用寬帶、局域網(wǎng)將校園內(nèi)的各種信息數(shù)字化,以增進(jìn)交流,改變教師的授課方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)校管理的水平。學(xué)校充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,精心設(shè)計(jì)網(wǎng)頁,經(jīng)常更新網(wǎng)站內(nèi)容,豐富信息流量,為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長、社會(huì)搭建一個(gè)交流平臺(tái)。
5、打造“團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、創(chuàng)新”的團(tuán)隊(duì)精神。
學(xué)校的.團(tuán)隊(duì)精神最能反映一個(gè)學(xué)校的校園文化建設(shè)的程度。好的團(tuán)隊(duì)精神能使學(xué)校全體員工敬業(yè)愛崗、盡職盡責(zé),能使全體學(xué)生愛學(xué)樂學(xué)、愛校護(hù)校。為此,我們要抓好如下三方面的工作:
(1)繼續(xù)開展師德建設(shè)活動(dòng)。這個(gè)要與建立和諧師生關(guān)系緊密結(jié)合起來,突出開展“愛崗敬業(yè)、悉心育人”師德演講活動(dòng)。
(2)重點(diǎn)做好“校園名師”評(píng)選活動(dòng),推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,提升學(xué)校的教育發(fā)展水平。
(3)與時(shí)俱進(jìn)開展系列教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育、誠信教育、養(yǎng)成好習(xí)慣教育、感恩教育;倡導(dǎo)“古詩詞背誦”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化傳統(tǒng)及愛國主義等各種教育。
(4)提高師生的團(tuán)隊(duì)精神。在師生中創(chuàng)造性地開展一些活動(dòng),重點(diǎn)突出開展一些形式多樣文體活動(dòng)(教師節(jié)聯(lián)歡、辭舊迎新活動(dòng)、教師乒乓球賽、校運(yùn)會(huì)等),讓師生在活動(dòng)中感受到快樂,感受到溫暖。
6、打造“嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、敬業(yè)、愛生”的教師文化。
(1)開發(fā)校本培訓(xùn),構(gòu)建教師文化。
采取“經(jīng)驗(yàn)交流(班主任)、案例分析、教研課、匯報(bào)課、公開課、示范課、家長開放課”等形式來提高教師的教學(xué)能力;用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師多讀書,讀好書,書寫讀書筆記,讀書心得等。促進(jìn)教師養(yǎng)成自覺讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣;開展以“家長開放日”為主要內(nèi)容的活動(dòng),邀請(qǐng)家長到學(xué)校參加聽課、評(píng)課,使家長了解支持學(xué)校的工作;
(2)開展校本研究,重建教研文化。
提供機(jī)會(huì)讓老師走出去學(xué)習(xí),利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐;加強(qiáng)落實(shí)學(xué)校教研組的指導(dǎo)力度,加強(qiáng)教師之間的對(duì)話、互動(dòng)和合作;要求教師做好教學(xué)反思(每位教師每月上交一份教學(xué)反思),讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。編寫符合本學(xué)校的校本課程。
7、通過各種活動(dòng)讓學(xué)生感悟生活。
幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己,肯定自己,體驗(yàn)每天有進(jìn)步和成功的快樂。開展“校園藝術(shù)節(jié)”、“師生讀書節(jié)”、“十佳少年”、“金星少年”等活動(dòng)
8、評(píng)選“書香班級(jí)”,營造書香校園。
讀書啟迪心智,讀書滋養(yǎng)心靈,讀書涵養(yǎng)人生。我們應(yīng)努力守住心靈的凈土,走進(jìn)名家偉人的精神世界,與他們進(jìn)行心靈對(duì)話,陶冶自己,提升自己,以讀書豐富家庭生活、構(gòu)建校園文化,營造書香校園。為此,學(xué)校制訂了評(píng)選“書香班級(jí)”的活動(dòng)方案,通過此項(xiàng)活動(dòng)營造班級(jí)讀書的氛圍,進(jìn)而營造書香校園。(德育處、教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
9、創(chuàng)建“安全文明校園”、“平安校園”。
強(qiáng)化校園治安管理,建立健全的規(guī)章制度,維護(hù)校園秩序。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,把好校園治安第一關(guān)。維護(hù)校園安全秩序,避免事故發(fā)生,使車輛停放整齊有序。加強(qiáng)檢查制度,維護(hù)校園正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。落實(shí)安全責(zé)任制,課間交接班制度,確保師生活動(dòng)安全。
10、完善教職工代表大會(huì)制。
這是一項(xiàng)代表教職工心聲的制度,學(xué)校工會(huì)要發(fā)揮其職能作用,把這項(xiàng)工作做好。新學(xué)期我們將選舉新一屆校務(wù)委員成員,時(shí)刻傾聽他們的建議,保證學(xué)校決策無誤、行動(dòng)無誤。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要成員對(duì)群眾反映出來的問題,條件成熟的要馬上改,暫時(shí)不能改的也要向老師們解釋清楚。
11、繼續(xù)完善各種制度。
繼續(xù)完善《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級(jí)考核制度》、《教學(xué)工作制度》《德育工作制度》等等,使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。
12、堅(jiān)持依法治校,加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督。
學(xué)校認(rèn)真貫徹國家的教育教學(xué)方針,遵守教育教學(xué)法規(guī),堅(jiān)持依法治校,依法治教。設(shè)立校長信箱,鼓勵(lì)師生、家長有問題意見積極反映,校長將及時(shí)給予回復(fù)。
校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要全校師生長期共同的努力,更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能,互相配合,形成合力,才能構(gòu)建健康向上的校園文化特色。
校園活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題
交流、團(tuán)結(jié)、健康
二、活動(dòng)背景
學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)剛剛招新完,協(xié)會(huì)內(nèi)部成員之間的認(rèn)識(shí)比較陌生。
三、活動(dòng)目的及意義:
1、晨練活動(dòng)可以促進(jìn)協(xié)會(huì)全體的干部干事們互相了解,讓學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)工作更加順利地開展,2、在鍛煉自我身體且促進(jìn)成員交流、使成員迅速融入學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)進(jìn)而組成團(tuán)結(jié)的集體。
四、活動(dòng)時(shí)間:
6:30~8:00(第九周星期四)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校足球場
六、活動(dòng)對(duì)象:
學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體干部干事
七、活動(dòng)人數(shù):
60人
八、可行性分析
1、作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄,才有能量適應(yīng)各種生活環(huán)境給予的壓力。而晨練活動(dòng)既可以增強(qiáng)體魄,又可以加強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)本協(xié)會(huì)干部干事之間的友誼。
2、通過晨練活動(dòng)的引導(dǎo)下,同學(xué)們可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、提高自我的交際能力及集體凝聚力,更好地展現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代面貌。晨練活動(dòng)符合現(xiàn)代大學(xué)生素質(zhì)拓展的時(shí)代主題,可以讓學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)成員們的綜合素質(zhì)提升到新的臺(tái)階。
3、最近天氣都天晴;地點(diǎn)允許。
4、晨練時(shí)間為早上6點(diǎn)半到8點(diǎn),不是上課時(shí)間。即時(shí)間允許。
九、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期
以飛信和發(fā)布群公告的方式通知本協(xié)會(huì)的`成員們活動(dòng)開展的情況,做好物資準(zhǔn)備,進(jìn)行游戲試玩,做好人員分配工作。
前期通知
物資準(zhǔn)備
游戲試玩
2、活動(dòng)中期
活動(dòng)內(nèi)容
組織人
6:30-6:35
以部門為單位集合
6:35-6:40
以部門為單位晨跑
6:40-6:45
各部門站成一列,共六列,每兩行為一組,重新分成六組
6:45-7:05
新組內(nèi)進(jìn)行自我介紹,挑選組長、組名、組歌,進(jìn)行串名字游戲
7:05-7:25
六小組進(jìn)行接力賽
7:25-7:40
全協(xié)會(huì)進(jìn)行團(tuán)團(tuán)抱游戲
7:40-7:45
會(huì)長發(fā)言
7:45-7:50
拍照留念
3、活動(dòng)后期
由職業(yè)拓展部將場地清理收拾,歸還物資到相關(guān)機(jī)構(gòu),進(jìn)行晨練活動(dòng)的總結(jié)
負(fù)責(zé)人安排
游戲總主持人
游戲監(jiān)督員
十、活動(dòng)詳細(xì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
已有物資
十一、注意事項(xiàng)
A.請(qǐng)協(xié)會(huì)成員提前十分鐘到達(dá)集合地點(diǎn)
B.協(xié)會(huì)成員不可隨便亂扔垃圾,保持場地整潔
C.協(xié)會(huì)成員注意保管自身財(cái)物
D.協(xié)會(huì)成員要遵守游戲規(guī)則
十二、應(yīng)急方案
i.如果有天氣變壞等不可抗力因素影響,則改期舉行活
動(dòng),具體時(shí)間安排另行通知。
ii.如果有協(xié)會(huì)成員在活動(dòng)過程中不幸受傷,則由拓展部成員負(fù)責(zé)將其進(jìn)行簡單的緊急處理,情況嚴(yán)重的則送到校醫(yī)室處理。
校園活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的:為加強(qiáng)學(xué)生之間的交流,提高協(xié)作能力,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,密切聯(lián)系師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛好,提升審美能力與品位,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富校園生活。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日
三、活動(dòng)地點(diǎn):待定。
四、主辦單位:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)。
五、活動(dòng)背景:舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù),它在展現(xiàn)藝術(shù)之美的同時(shí),也具有抒發(fā)舞者思想感情和健身保健的作用,從而引導(dǎo)學(xué)生成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展,興趣品位優(yōu)質(zhì)高雅的人才。
六、活動(dòng)流程:
(一)培訓(xùn)階段:華爾茲,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步。
(二)準(zhǔn)備階段:主要裝飾品為彩帶和氣球,懸掛于會(huì)場四周,制造喜慶的`氣氛,若有投影儀則制作好幻燈片,在會(huì)場中央顯示“浪漫之夜”,若無投影儀,則在會(huì)場上懸掛“浪漫之夜”字樣,隨著曲目的變化,屏幕播放不同的MV.
(三)舞會(huì)流程:在舞會(huì)開始前兩個(gè)小時(shí),工作人員到達(dá)會(huì)場,對(duì)會(huì)場進(jìn)行最后的修飾,將桌椅擺放整齊,在舞會(huì)開始前半個(gè)小時(shí),會(huì)場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲),營造浪漫溫馨的氛圍。主持人出場,介紹今晚的活動(dòng),宣布舞會(huì)正式開始。第一節(jié):若干對(duì)專業(yè)的舞者進(jìn)行熱烈風(fēng)格的表演,如探戈,激發(fā)全場的熱情,調(diào)動(dòng)活潑的氛圍,使舞會(huì)有一個(gè)熱烈的開場。第二節(jié):集體恰恰。借助開場的火熱氣氛,邀請(qǐng)全體成員上場表演。第三節(jié):華爾茲。第四節(jié):小游戲。第五節(jié):慢四。第六節(jié):風(fēng)趣逗人的小品。第七節(jié):兔子舞:兔子舞是一種簡單易學(xué),活躍歡快的舞蹈,能夠充分展現(xiàn)學(xué)生的青春與激情,當(dāng)音樂響起,全場學(xué)生投身舞池中表演,使全場氣氛達(dá)到高潮。圓圈舞:所有同學(xué)隨即圍成一個(gè)大圈,一個(gè)小圈,大圈包圍著小圈,跳圓圈舞。第八節(jié):主持人發(fā)表總結(jié)性講話,宣布舞會(huì)結(jié)束。最后相關(guān)人員進(jìn)行清場工作。
七、資源需要:
(一)人力資源:會(huì)場布置人員,主持人男女各一人,服務(wù)人員,音效師,攝影師,會(huì)后清理人員。
(二)物力資源:游戲道具,小禮品,活動(dòng)場地,筆記本電腦,功放,音響,話筒,接線板,彩帶和氣球。
校園活動(dòng)方案13
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門的凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康,正確認(rèn)識(shí)自我、關(guān)愛自我,學(xué)會(huì)生活,健康成長,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),全面提升心理素質(zhì),最終達(dá)到運(yùn)動(dòng)中促進(jìn)協(xié)作,運(yùn)動(dòng)中煥發(fā)激情,運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉、感受喜悅、分享快樂在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時(shí)增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。為此我班承辦“背對(duì)背夾氣球”活動(dòng)項(xiàng)目。
一、活動(dòng)主題:
“激揚(yáng)青春”
二、活動(dòng)目的及意義
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極、向上、陽光的風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化,同時(shí)以活動(dòng)為載體,增進(jìn)同學(xué)之間的情感交流,培育當(dāng)代綜合型發(fā)展大學(xué)生,因此與化工學(xué)院特舉辦“心理素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)”,鼓勵(lì)學(xué)生參加戶外運(yùn)動(dòng),以增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志為宗旨,培養(yǎng)同學(xué)們自我挑戰(zhàn)的意識(shí),使每位同學(xué)都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性優(yōu)勢和特長,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,順應(yīng)當(dāng)代高校大學(xué)生教育理念。
三、活動(dòng)內(nèi)容安排
活動(dòng)時(shí)間:
20__年__月__日
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
前期準(zhǔn)備:
2、有生活委員負(fù)責(zé)購買活動(dòng)所需的'氣球、膠帶、紙張、等物品。
3、有班長支書及體育委員負(fù)責(zé)桌、帳篷的搬運(yùn)及音響等物品。
活動(dòng)宣傳:
1、時(shí)間:20__年__月__日
2、由學(xué)生會(huì)組織各承辦班級(jí)于餐廳門口,統(tǒng)一打印宣傳頁,發(fā)放給各個(gè)班級(jí),進(jìn)行宣傳頁宣傳。
3、參賽者進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)名。
四、活動(dòng)舉辦(__月__日)
1、參賽方式:一小組為單位(5人一組)。
2、規(guī)則:三位隊(duì)員負(fù)責(zé)吹氣球,另外兩名隊(duì)員背對(duì)背夾氣球,直到夾爆為止,半分鐘內(nèi)夾爆十個(gè)即可過關(guān)。
3、比賽結(jié)果分三個(gè)名次,過關(guān)隊(duì)伍根據(jù)時(shí)間長短決出第一、二、三名,分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
4、活動(dòng)流程
(1)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目自行安排人員檢錄。檢錄后,由領(lǐng)隊(duì)帶至比賽場地。
(2)比賽開始前,各工作人員就位,裁判向參賽人員宣布比賽規(guī)則,比賽開始。
(3)現(xiàn)場報(bào)名人員在該項(xiàng)目比賽最后編隊(duì)進(jìn)行比賽。
(4)比賽結(jié)束后,記錄人員將各參賽隊(duì)員成績匯總?cè)∏叭?,并進(jìn)行公示。
在學(xué)院綜管部和團(tuán)總支的精心組織,各班班委及全體同學(xué)的積極參與下,我院心理素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉辦,我班承辦的項(xiàng)目“背對(duì)背夾氣球活動(dòng)”場面十分火爆,即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐也在湊熱鬧。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我班同學(xué)積極參與,取得了不錯(cuò)的成績。班級(jí)中獲得的團(tuán)體獎(jiǎng)有:優(yōu)秀組織獎(jiǎng),背對(duì)背夾氣球項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),心中第六感項(xiàng)目二等獎(jiǎng),個(gè)人獎(jiǎng)有:趣味保齡球項(xiàng)目胡開榜同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),閆帥帥同學(xué)在其他項(xiàng)目中獲得二等獎(jiǎng)。更重要的是,本次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,給每一位同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,也減輕了同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力,更主要的是喚起了同學(xué)們的對(duì)生活的熱情。
五、活動(dòng)不足
由于活動(dòng)準(zhǔn)備階段,宣傳力度不太夠,所以參賽人數(shù)并沒有達(dá)到自己的預(yù)想。
校園活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,把開展“清潔校園”主題活動(dòng)作為提高學(xué)生文明健康向上素質(zhì)的重要內(nèi)容。完成“校容校貌整潔優(yōu)美”的工作目標(biāo)。
二、實(shí)施措施
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:__
副組長:__
組員:__
2、建立長效機(jī)制
為活動(dòng)高效開展提供制度保障,進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境育人的觀念切實(shí)把“清潔校園”作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容和任務(wù)。并在思想教育和課堂教學(xué)中強(qiáng)化,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,整體提高學(xué)生文明素養(yǎng)。強(qiáng)化校園清潔衛(wèi)生工作的檢查力度,提高衛(wèi)生評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn),通過檢查來促使學(xué)生轉(zhuǎn)變衛(wèi)生觀念。提高清潔意識(shí),自覺將衛(wèi)生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環(huán)境的高度上來。
3、廣泛發(fā)動(dòng),形成共識(shí),產(chǎn)生合力,大力宣傳“清潔校園”的重要性和必要性,我校將充分利用各種宣傳工具,加大“清潔校園”的宣傳力度,使此項(xiàng)活動(dòng)深入廣大師生的心中。我們將利用校園網(wǎng)站、校廣播站、宣傳欄開展“清潔黃埔,美化深圳”的宣傳,營造濃郁氣氛。利用主題班會(huì)、少先隊(duì)和學(xué)生課外活動(dòng)等方式,真正讓學(xué)生參與到活動(dòng)中來,用實(shí)際行動(dòng)感受活動(dòng)的意義。通過懸掛主題橫幅標(biāo)語、發(fā)放以搞好清潔衛(wèi)生預(yù)防疾病為主要內(nèi)容的宣傳資料,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí),開拓學(xué)生視野。
4、開展形式多樣的活動(dòng)
(1)利用主題教育、廣播、健康教育課等多種形式,廣泛開展宣傳清潔衛(wèi)生知識(shí)。在此活動(dòng)月里,我們安排出一期宣傳展板,通過每周1課時(shí)的健康教育課,對(duì)全校教職工進(jìn)行一次活動(dòng)有關(guān)知識(shí)宣傳,利用各種形式宣傳,形成人人參與的氣氛。
(2)結(jié)合本校的實(shí)際繼續(xù)搞好衛(wèi)生清潔工作,堅(jiān)持搞好每天的衛(wèi)生值日工作,特別要組織好4月18日的全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。每班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗以保證全校衛(wèi)生的保潔。對(duì)衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,進(jìn)行整改。做到環(huán)境衛(wèi)生全面達(dá)標(biāo)。
(3)認(rèn)真做好食堂衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督,切實(shí)保障食品的安全和衛(wèi)生。
(4)結(jié)合我校實(shí)際,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)除害防病意識(shí),從我做起,杜絕隨手扔紙屑,包括餐巾紙、包裝紙、飲料罐等現(xiàn)象;發(fā)揚(yáng)你丟我揀的高尚品質(zhì);人人動(dòng)手,清理衛(wèi)生死角(包括課桌內(nèi)、學(xué)校各個(gè)角落);自覺擔(dān)負(fù)起維護(hù)清潔校園的`責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)改善環(huán)境衛(wèi)生面貌對(duì)促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的積極意義和重要作用,倡導(dǎo)建立健康、科學(xué)、文明的生活方式和行為規(guī)范。提高師生身體健康水平。
四、活動(dòng)安排:
(一)組織開展宣傳、從我做起除害防病系列活動(dòng)。
1、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等載體進(jìn)行宣傳教育。
2、利用隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,各班加強(qiáng)環(huán)保教育,同時(shí)結(jié)合實(shí)事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防禽流感,人人講衛(wèi)生、講健康、勞動(dòng)最光榮、從我做起、除害防病、增強(qiáng)體質(zhì)教育。杜絕學(xué)生隨手扔紙屑的現(xiàn)象。
3、全校成立一支“紅領(lǐng)巾義工小隊(duì)”,積極開展清潔校園活動(dòng)。
4.組織好一次全校師生參加的全校清潔大掃除活動(dòng)。
(二)做好環(huán)境整治工作:
1、全校師生除按堅(jiān)持平時(shí)常規(guī)清掃外,在4月份組織一次全校師生人人參加大掃除(包括各辦公室、各功能室)。
2、加強(qiáng)周邊環(huán)境的整治力度,全體黨員教師,對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行清理,對(duì)學(xué)校綠化帶進(jìn)行一次整修。
3、每周一次對(duì)每個(gè)教室進(jìn)行全面消毒。
(三)做好宣傳報(bào)道工作:
1.各班小記者及時(shí)、主動(dòng)對(duì)班級(jí)清潔深圳月活動(dòng)進(jìn)行投稿。
2、紅領(lǐng)巾廣播室宣傳表揚(yáng)清潔深圳月活動(dòng)中作出貢獻(xiàn)的新人新事,批評(píng)不良的衛(wèi)生習(xí)慣,形成人人參與、從我做起、除害防病的氛圍。
(四)總結(jié)評(píng)比
舉行各類衛(wèi)生工作評(píng)比。并在每天進(jìn)行值日反饋,對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)。引發(fā)學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)之間的競爭,全面提升活動(dòng)績效。
一、時(shí)間:20__年9月3日上午8:00開始
二、地點(diǎn):學(xué)校足球場
三、參加人員:全校師生
四、相關(guān)準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人員:
總負(fù)責(zé):__
場地標(biāo)識(shí)及進(jìn)退場:體育組
鼓號(hào)隊(duì):__
升旗手:__
主持人:__
音樂音響:__
標(biāo)語:辦公室
攝影攝像:藝術(shù)組
五、活動(dòng)議程及相關(guān)內(nèi)容:
(一)歡迎新生入場(大手拉小手)
(二)宣布黃埔小學(xué)開學(xué)典禮開始
(三)升旗儀式
(四)陳校長致開學(xué)典禮辭
(五)宣布結(jié)束,各班退場
六、活動(dòng)要求
1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律著白色鞋,穿夏禮服,佩戴紅領(lǐng)巾(一年級(jí)不戴紅領(lǐng)巾)。
2、學(xué)生按班級(jí)依次入場,遵守會(huì)議紀(jì)律。
3、班主任在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、文明禮貌教育,檢查衣著及紅領(lǐng)巾配戴情況,并負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律。
七、補(bǔ)充說明
1、教師站隊(duì)位置在全校學(xué)生隊(duì)伍兩側(cè),按任課年級(jí)采取就近原則,分高低年部各站一列。(具體見站位圖:因站位圖不不方便錄制,已省略)
2、如遇下雨,各班在教室上課,典禮時(shí)間另行通知。
一、指導(dǎo)思想:
秉承學(xué)校“德育為首,學(xué)生發(fā)展第一”的德育理念,結(jié)合《黃埔小學(xué)各年段學(xué)生養(yǎng)成教育目標(biāo)》,通過有趣的比賽,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,提高自我管理水平。
二、活動(dòng)時(shí)間:4月8日班會(huì)課時(shí)間。
三、比賽項(xiàng)目:
一年級(jí):系紅領(lǐng)巾、整理書包;
二年級(jí):系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、整理書包;
三年級(jí):系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、疊衣服、整理書包。
四、比賽地點(diǎn):
一年級(jí):足球場;二年級(jí):籃球場;三年級(jí):智慧艙。
五、比賽要求:
1、各班比賽項(xiàng)目由班主任提前通知學(xué)生,并要求學(xué)生在家長指導(dǎo)下練習(xí)。4月1日隊(duì)會(huì)課時(shí)間各班組織初賽,并選出優(yōu)秀選手6名(3男3女),參加學(xué)校比賽。
2、比賽用品由學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備好。書包內(nèi)有語、數(shù)、英、音、美教材、語數(shù)英同步練習(xí)、作業(yè)本3本及鉛筆盒。比賽前由評(píng)委將書包內(nèi)的物品打亂放在地上,整理時(shí)須將物品按從大到小的順序放入書包內(nèi)。二、三年級(jí)學(xué)生要穿有鞋帶的運(yùn)動(dòng)鞋,三年級(jí)學(xué)生還要自備一套夏季運(yùn)動(dòng)服。
3、比賽分年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,各年級(jí)按男女分成兩組比賽。各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)4人,三等獎(jiǎng)8人,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)可以獲得一枚健康章,二等獎(jiǎng)同學(xué)可以獲得5個(gè)皇冠章印,三等獎(jiǎng)的3個(gè)皇冠章印。
4、評(píng)比方法:選手以最快的速度做好各項(xiàng)整理工作,最后以穿戴整齊、動(dòng)作迅速為標(biāo)準(zhǔn)。
六、人員安排
略
七、未盡事宜,另行通知。
校園活動(dòng)方案15
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,深入推進(jìn)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng);結(jié)合我校實(shí)際,特制訂具體實(shí)施方案如下:
一、充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的目的意義
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