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第節(jié)金屬晶體與離子晶體第課時(shí)離子晶體【教學(xué)目標(biāo)】.使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的型離子晶體(、、)的結(jié)構(gòu),了解其配位數(shù)情況。.能用“切割法”計(jì)算一個(gè)給定的簡(jiǎn)單離子晶體晶胞中實(shí)際擁有的陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)。.了解晶格能的概念,知道離子晶體的熔、沸點(diǎn)等性質(zhì)決定于晶格能的大?。恢谰Ц衲艿拇笮∨c離子晶體的結(jié)構(gòu)型式和陰、陽(yáng)離子所帶電荷以及陰、陽(yáng)離子的間距有關(guān)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】離子晶體的空間堆積方式,離子晶體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!窘虒W(xué)方法】借助模型課件教學(xué)【教師具備】制作課件【教學(xué)過(guò)程】【復(fù)習(xí)引入】.晶體有哪些類(lèi)型?

.什么叫離子晶體?

【回答】.金屬晶體,離子晶體,分子晶體和原子晶體。2.離子晶體是陰、陽(yáng)離子通過(guò)離子鍵結(jié)合,在空間呈現(xiàn)有規(guī)律的排列所形成的晶體。那么,離子晶體的結(jié)構(gòu)是怎樣的,有什么特點(diǎn)呢?我們這節(jié)課就來(lái)學(xué)習(xí)離子晶體的結(jié)構(gòu)?!景鍟?shū)】二、離子晶體我們先來(lái)探討晶體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)【提出問(wèn)題】請(qǐng)同學(xué)們觀察晶體的堆積模型,思考以下問(wèn)題:1.晶體采取哪種堆積方式?.像這樣的離子晶體采取密堆積的原因是什么?【回答】1.晶體中的采取型密堆積,填在所形成的空隙中,整體是采取不等徑圓球的密堆積。2.離子晶體微粒間的作用力為離子鍵,離子鍵無(wú)方向性和飽和性,因此離子晶體盡可能采取密堆積,以使得體系能量降低,達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)。【過(guò)渡】我們知道晶體中最小的結(jié)構(gòu)重復(fù)單元稱(chēng)為晶胞,將一個(gè)個(gè)晶胞上、下、前、后、左右并置起來(lái),就構(gòu)成整個(gè)晶體結(jié)構(gòu),那么晶胞是怎樣的呢?【展示】的堆積模型請(qǐng)同學(xué)們觀察晶胞,思考以下幾個(gè)問(wèn)題:晶體中和的配位數(shù)分別為多少?

.晶體中在周?chē)c它最近且距離相等的共有幾個(gè)?

3.一個(gè)晶胞中含有的和各是多少?

4.“”這一化學(xué)式表示什么含義?

學(xué)生看到屏幕上晶胞中體心上的,個(gè)面心上的不停地閃爍【回答】.在晶體中,每個(gè)同時(shí)吸引個(gè),每個(gè)同時(shí)吸引個(gè),所以、配位數(shù)均為。個(gè)

:ⅹ1/4+1=4:8ⅹ1/8+6ⅹ1/2=4.離子晶體中,并不存在單獨(dú)的“”分子,在整個(gè)晶體與的個(gè)數(shù)比為1:1,因此,“”這一化學(xué)式表示的只是氯化鈉的組成?!具^(guò)渡】通常哪些物質(zhì)為離子化合物呢?【答案】強(qiáng)堿、大部分金屬氧化物和鹽請(qǐng)同學(xué)們觀察課本頁(yè)介紹的幾種常見(jiàn)的型離子晶體:型、型、型,根據(jù)、的晶胞找出它們的配位數(shù)和每個(gè)晶胞中含有的陰、陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)。學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單計(jì)算,迅速給出答案,然后教師簡(jiǎn)單總結(jié):配位數(shù):8:8配位數(shù):4:4晶胞中:1個(gè):1個(gè)晶胞中:4個(gè):4個(gè)【過(guò)渡】我們知道,離子晶體中陰陽(yáng)離子通過(guò)離子鍵相互結(jié)合,因此離子晶體的熔點(diǎn)和離子晶體的穩(wěn)定性與離子鍵的強(qiáng)弱有關(guān)。離子鍵的強(qiáng)弱在一定程度上可以用離子晶體的晶格能來(lái)衡量。請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)頁(yè)到頁(yè),通過(guò)交流研討,弄清楚以下幾個(gè)問(wèn)題:1.什么叫晶格能?.結(jié)構(gòu)相似的離子晶體,晶格能的大小與哪些因素有關(guān)?【回答】晶格能∝ⅹ/晶格能的大小還與離子晶體的結(jié)構(gòu)型式有關(guān)【總結(jié)】對(duì)結(jié)構(gòu)相似的離子晶體,陰陽(yáng)離子間的距離越小,所帶電荷數(shù)越多,晶格能越大,熔點(diǎn)越高?!揪毩?xí)】試比較、、、的熔點(diǎn)高低順序【回答】>>>【過(guò)渡】我們知道結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),在學(xué)習(xí)了晶體的結(jié)構(gòu)以后,請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)離子晶體具有哪些特性?【討論總結(jié)】引導(dǎo)學(xué)生共同總結(jié)出離子晶體的特性:1.

熔點(diǎn)、沸點(diǎn)較高,而且隨著離子電荷的增加,核間距離的縮短,晶格能增大,熔點(diǎn)升高。2.一般易溶于水,而難溶于非極性溶劑。3.固態(tài)時(shí)不導(dǎo)電,熔融狀態(tài)或在水溶液中能導(dǎo)電?!拘〗Y(jié)】離子晶體是陰陽(yáng)離子通過(guò)離子鍵結(jié)合在空間城縣有規(guī)律的排列所形成的晶體。離子晶體的結(jié)構(gòu)型式可歸結(jié)為不等徑圓球的密堆積。離子晶體的性質(zhì)主要由晶格能決定?!净貞浉爬ā俊景鍟?shū)設(shè)計(jì)】二、離子晶體

的堆積方式

晶胞的分析

.哪些物質(zhì)為離子化合物

.晶格能

()

定義

()影響晶格能大小的因素

.離子晶體的特性她似一縷陽(yáng)光,時(shí)時(shí)燃燒著愛(ài)的火焰,處處流淌著情的甘泉。面對(duì)一張張稚氣可愛(ài)的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對(duì)一顆顆純真無(wú)瑕的心靈,真誠(chéng)地給以陽(yáng)光般的溫暖。雖然陽(yáng)光不能灑遍每一個(gè)角落,潤(rùn)澤每一顆成長(zhǎng)中的幼苗,但愛(ài)孩子是教師的天職,因?yàn)樗齻兌脹](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,賞識(shí)、期待使她們的心中時(shí)刻升騰著愛(ài)的靈焰,情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈,播撒愛(ài)的種子、培育愛(ài)的心靈的過(guò)程中,追求著未來(lái)的事業(yè),成就著輝煌的人生。生活中處處都有語(yǔ)文,更不缺少語(yǔ)文,而是缺少我們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的眼睛,善于發(fā)問(wèn)的心。讓我們?cè)谏钪?,去尋找更有趣、更廣闊、更豐富的語(yǔ)文吧!天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子

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