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文檔簡介
醫(yī)患溝通階段測試題及答案
1.書面溝通的內(nèi)容包括()
A.診療過程中的各種知情書、協(xié)議書
B.健康教育資料
C.診療過程中的各種書面材料
D.以上均包括
2.“醫(yī)”的含義從廣義上,包括()
A.醫(yī)學(xué)院校的教務(wù)人員
B.主管衛(wèi)生系統(tǒng)的公務(wù)員
C.醫(yī)藥行業(yè)銷售人員
D.除“患”以外的所有人員
3.不是與病人和親屬溝通的目的是()
A.是循證醫(yī)學(xué)的要求
B.有助于病人的診療
C.充分體現(xiàn)了尊重患方的知情權(quán)
D.理解掌握病人家屬的主要心理變化需求
4.恩格爾模式又稱()
A.生物醫(yī)學(xué)模式
B.環(huán)境醫(yī)學(xué)模式
C.衛(wèi)生服務(wù)和政策相結(jié)合的綜合健康醫(yī)學(xué)模式
D.生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
5.醫(yī)患交流中,遇到難以回答和難以解決的問題時(shí)應(yīng)當(dāng)采取以下那種方式?()
A.“漸進(jìn)式”方式
B.“暫避難題”方式
C.善意的謊言
D.和善的肢體語言
6.“檢查治療未征求患者及家屬意見、侵犯隱私、診斷或治療的小失誤造成多支出
費(fèi)用”屬于()
A.醫(yī)患誤解
B.醫(yī)患糾紛
C.醫(yī)患矛盾
D.醫(yī)患分歧
7.以下哪項(xiàng)不是書面溝通的優(yōu)點(diǎn)?()
A.是非分明、內(nèi)容清晰可查
B.具體明確、具有證據(jù)力
C.溝通效率高
D.是維護(hù)醫(yī)患雙方權(quán)益的重要保障
8.醫(yī)生該如何管理自身的焦慮情緒?()
A.運(yùn)用放松技術(shù)緩解焦慮
B.將注意力轉(zhuǎn)移到問題解決上
C.接受焦慮,進(jìn)行正念減壓練習(xí)
D.以上均正確:彳三)
9.新的醫(yī)學(xué)模式的核心是以()為中心。()
A.病人(正確答案)
B.疾病
C.醫(yī)生
D.生命
1().近年來醫(yī)患關(guān)系緊張的直接原因是()
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)軌和社會(huì)轉(zhuǎn)型造成的利益格局調(diào)整以及新舊觀念的碰撞,
B.醫(yī)患雙方自身全面認(rèn)知的不足
C.醫(yī)學(xué)事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展
D.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
11.構(gòu)成醫(yī)事行政責(zé)任,一般應(yīng)具備的條件不包括()
A.行為人實(shí)施了違反醫(yī)事法律規(guī)范所規(guī)定的義務(wù)
B.行為人主觀上必須要有過錯(cuò)
C.行為人主觀上不一定要有過錯(cuò)
D.違法行為造成損害后果,法律明文規(guī)定應(yīng)當(dāng)追究法律責(zé)任
12.良好的醫(yī)患溝通能夠融洽醫(yī)患關(guān)系,不準(zhǔn)確的是()
A.溝通使醫(yī)患形成共同認(rèn)知
B.溝通使醫(yī)患建立情感
C.溝通使醫(yī)患互相滿足尊重的需要
D.溝通使患者獲得應(yīng)得利益
13.在思想觀念差異所導(dǎo)致的醫(yī)患溝通障礙中,其中一個(gè)重要原因在于醫(yī)患雙方對
于()的不同認(rèn)識(shí)?()
A.醫(yī)患社會(huì)地位
B.文化程度
C.醫(yī)學(xué)診療過程
D.知情同意?
14.醫(yī)務(wù)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)中的核心元素是?()
A.專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)
B.文化知識(shí)
C.醫(yī)學(xué)與人文社會(huì)知識(shí)(
D.專業(yè)知識(shí)
15.以下哪句話不屬于通過證實(shí)和回應(yīng)來表達(dá)同理心?()
A.任何一個(gè)患有這種疾病的人都會(huì)感到打擊太沉重了
B.有挫敗感是很正常的——其他人也這樣
C.你是說,自從患這種病后你一直都很痛苦
D.知道自己患有糖尿病,你有什么感受
16.以下哪項(xiàng)不屬于書面溝通技巧?()
A.檢查過程中的書面溝通,應(yīng)借助言語解釋、說明,避免形式化
B.治療過程中的書面溝通,主要以書面材料呈現(xiàn)為主
C.對于手術(shù)協(xié)議書的簽定,要取得患者信任,不能讓患者認(rèn)為醫(yī)生躲避風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)
避責(zé)任
D.醫(yī)患溝通中的書信往來,可表達(dá)真誠和善意,融洽醫(yī)患關(guān)系
17.某日,一醉酒熏熏男子被送到社區(qū)醫(yī)院急診就診。查體:生命體征平穩(wěn),心肺
腹未見特殊異常,見膝蓋處有一5cm流血傷口。在告知患者本社區(qū)醫(yī)院暫無消毒物
品,無法進(jìn)行清創(chuàng)縫合,建議前往上級醫(yī)院診治。患者立即對醫(yī)生進(jìn)行口頭辱罵:
“這么簡單的事都做不了,醫(yī)院要你們有什么用!”這時(shí)你應(yīng)該如何處理?O
A.醫(yī)生立即回答:“你喝多了就不要在這里鬧事啊”。
B.醫(yī)生用未消毒的紗布給患者包扎止血。
C.積極溝通患者并進(jìn)行解酒治療,迅速聯(lián)系醫(yī)院救護(hù)車送往上級醫(yī)院進(jìn)行清創(chuàng)縫
合,避免感染加重。(正確答案)
D.醫(yī)生不理會(huì)患者,繼續(xù)接診其他患者。
18.患者女,16歲,因“陰道流血3天,腹疼2小時(shí)”,在其母陪同下來我院急診就診
o查體:精神差,痛苦面容,貧血貌,心肺聽診未見異常,腹軟,腹部有壓痛及反
跳痛,無明顯腹肌緊張。當(dāng)你高度懷疑異位妊娠時(shí),你該如何與患者及其母親溝通
?()
A.直接詢問患者月經(jīng)史及性生活史
B.以借口支開其母親,單獨(dú)詢問女患者月經(jīng)史及性生活史,并建議患者行經(jīng)腹子
宮B超,明確陰道流血原因,
C.告知患者及其母親陰道流血的嚴(yán)重性,并建議患者行經(jīng)陰道-子宮B超
D.告知患者及其母親異位妊娠的風(fēng)險(xiǎn),讓其自行決定是否做檢查
19.患者,女,78歲。跌倒后右骸部疼痛1小時(shí)來診。入院后急查右魏關(guān)節(jié)X片,在
去做檢查的途中電梯發(fā)生故障,病人呼吸困難,疼痛難忍,家屬情緒激動(dòng),辱罵工
作人員。這種情況下,以下處理方式哪一項(xiàng)為最佳?()
A.工作人員忍氣吞聲,不做任何處理
B.工作人員安撫患者及家屬,并撥打電梯維修人員電話
C.電梯故障解除后,繼續(xù)做能關(guān)節(jié)X片檢查
D.工作人員立即對患者進(jìn)行搶救,助手聯(lián)系電梯人員進(jìn)行解救
20.患者劉女士,45歲,因胃部不適2個(gè)月前來社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心就診。醫(yī)生:您哪
里不舒服?劉女士:我經(jīng)常胃部不舒服。醫(yī)生:您能具體描述一下嗎?患者:我最
近一個(gè)多月以來感覺胃區(qū)時(shí)常隱隱不舒服,不是痛,與吃飯沒有關(guān)系,也沒有別的
什么異常。就是這個(gè)毛病,我以前身體很好,從來沒什么不舒服。我女兒幫我在網(wǎng)
上查了一下,很多病都可以這樣,但又都不像。以上醫(yī)生和患者的對話種,醫(yī)生使
用的是哪一種提問方式?。
A.半開放式半封閉提問
B.先開放式后封閉式提問
C.開放式提問,
D.封閉式提問
21.
患者,老年男性,既往有冠心病、高血壓、糖尿病病史,此次因“消化性潰瘍伴上
消化道出血(出血量較大)”入院治療,盡管予以積極治療,但病情仍然進(jìn)行性加重
o家屬不能理解,說“花了這么多錢,一點(diǎn)不見好轉(zhuǎn),真不值。'‘對治療提出質(zhì)疑,
謾罵工作人員,干擾醫(yī)療程序,面對這樣的問題,應(yīng)該怎樣合理解決:()
A.任何時(shí)候都應(yīng)根據(jù)適應(yīng)癥選擇治療,并讓患者知情同意;
B.應(yīng)根據(jù)患者的需要來選擇
C.應(yīng)告訴患者每種檢查的局限性
D.根據(jù)患者的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)選擇必要的檢查
22.患者,女性,51歲,因慢性腹瀉反復(fù)發(fā)作6-
7年又發(fā)3周,伴暗紅色稀便、腹痛入院。初步診斷:慢性結(jié)腸炎、腸克隆氏???入
院后病人焦慮、常發(fā)脾氣,睡眠差,食欲一般。在入院的第8天中午用餐時(shí),發(fā)現(xiàn)
食堂提供的菜中有一小蟲子,此時(shí)菜已吃了一大半?;颊唠S即大聲叫喊,在工作人
員趕到后提出妥善處理建議時(shí),患者劇烈嘔吐,之后發(fā)熱一天(T37.5C)。如果
你是當(dāng)事醫(yī)務(wù)人員,以下與患者溝通過程中,哪項(xiàng)不夠妥善。()
A.正視患者反映意見,重視患者感受。
B.對工作中的失誤誠懇表示歉意。
C.馬上請主管床位醫(yī)生到位,作必要檢查妥善處理病情,爭取患者配合和諒解。
D.立即呼叫家屬,避免與患者正面溝通。詢答案)
23.
有一位外地農(nóng)民來醫(yī)院就診,女性,不識(shí)字。腹部疼痛半天,在掛號窗口前不知掛
哪科的號。關(guān)于如何引導(dǎo)病人掛號、就診,以下哪項(xiàng)不恰當(dāng)。()
A.耐心詢問具體癥狀及既往病情,介紹醫(yī)院診療情況
B.態(tài)度和藹親切,稱呼得體
C.仔細(xì)詢問病情,根據(jù)判斷病情輕重及癥狀體征再具體分科
D.詢問完畢后無需將病人送到診室
24.
患者女,55歲,糖尿病病史8年。既往有焦慮癥病史,本次前往我院門診配藥。但
因周一就診患者較多,排隊(duì)時(shí)間較長。該患者憤怒走進(jìn)醫(yī)生就診室說到:“我就是
來開個(gè)藥怎么都要等一個(gè)小時(shí)??!為什么還不叫我的號,你怎么看病怎么那么慢!
”這時(shí)你應(yīng)該如何處理?()
A.看病都要排隊(duì)的,我們都是按照掛號順序喊號的。
B.這里是就診室,你不要在這里大吵大鬧,我要叫保安了!
C.這個(gè)病人比你嚴(yán)重多了,你開藥又不是很急的事情。
D.醫(yī)生立即起身安撫患者情緒,并表示希望患者理解其他病人,不要打擾到其他
病人就診。?
25.心內(nèi)科患者的身心特點(diǎn)下列哪項(xiàng)不屬于()
A.A型人格與B型人格.
B.緊張
C.焦慮
D.抑郁
26.關(guān)于治療中的積極溝通過程,哪項(xiàng)不恰當(dāng)()
A.針對患方的醫(yī)學(xué)與健康教育.
B.多次強(qiáng)調(diào)患方治療中的風(fēng)險(xiǎn)
C.給予患方治療方案與知情選擇
D.引導(dǎo)患者與家屬配合治療
27.局麻的患者手術(shù)進(jìn)行過程中,醫(yī)生以下做法不恰當(dāng)?shù)氖?)
A.說容易引發(fā)患者誤解的言語;
B.如有意外與家屬及時(shí)溝通
C.可以告知患者手術(shù)進(jìn)程,安慰患者
D.講和手術(shù)無關(guān)的話題
28.術(shù)前溝通的主要目標(biāo)()
A.醫(yī)患雙方對手術(shù)的治療和風(fēng)險(xiǎn)達(dá)成一致,丁「案)
B.讓患者充分了解手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)
C.改變患者對手術(shù)治療效果的不合理期待
D.讓患者了解手術(shù)的必要性
29.手術(shù)治療的患者,焦慮指數(shù)最高的時(shí)候一般是()
A.手術(shù)剛剛結(jié)束
B.得知要手術(shù)治療
C.進(jìn)入手術(shù)室等待手術(shù)開始:
D.術(shù)前談話
30.減少和避免產(chǎn)科醫(yī)患糾紛,醫(yī)生與孕產(chǎn)婦及家屬溝通的重中之重是()
A.反復(fù)溝通,使患者和家屬充分認(rèn)知潛在風(fēng)險(xiǎn)。
B.盡量滿足患者提出的要求
C.強(qiáng)調(diào)定期產(chǎn)檢的重要性
D.提前告知可能發(fā)生的意外
31.
當(dāng)患兒家長不斷質(zhì)疑或者反對醫(yī)生的治療方案時(shí),此時(shí)醫(yī)患溝通的基本出發(fā)點(diǎn)應(yīng)為
()
A.讓家長意識(shí)到配合治療的重要性
B.獲得家長的理解
C.降低家長的焦慮
D.取得家長的信任
32.全科醫(yī)學(xué)竭力倡導(dǎo)推行的醫(yī)患關(guān)系模式是()
A.主動(dòng)-被動(dòng)模式
B.指導(dǎo)-合作模式
C.共同參與模式
D.平等對待模式
33.病人在外科手術(shù)前最常見的心理反應(yīng),不包括下列哪一項(xiàng)()
A.焦慮
B.恐懼
C.大吵大鬧
D,睡眠障礙
34.外科醫(yī)師在術(shù)前談話的告知項(xiàng)目中不包括下列哪一項(xiàng)()
A.該患者的目前診斷
B.該患者外科手術(shù)的治療方案
C.外科手術(shù)可能出現(xiàn)的并發(fā)癥
D.若手術(shù)完成則該患者治療就一定成功J」
35.外科醫(yī)患溝通最重要的是醫(yī)生的()
A.技術(shù)
B.對病情的了解
C.態(tài)度
D.經(jīng)驗(yàn)
36.婦科患者的身心特點(diǎn)不包括()
A.傾向于用理性思維來解決問題
B.許多婦科疾病與情感相關(guān)
C.婦產(chǎn)科疾病常涉及個(gè)人隱私
D.婦科疾病與生殖系統(tǒng)直接關(guān)聯(lián)
37.與患兒家長溝通時(shí)需注意以下哪一項(xiàng)。
A.充分體諒患兒父母及親屬的心情,耐心傾聽
B.鼓勵(lì)患兒和家長有充分時(shí)間訴說病情
C.幫助家長重復(fù)表達(dá)說過的事實(shí),確保表述問題的準(zhǔn)確性
D.以上均是「機(jī)冷不)
38.良好的醫(yī)患溝通能夠融洽醫(yī)患關(guān)系,不準(zhǔn)確
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