山東省臨沂、德州、濟寧市部分縣重點名校2023-2024學(xué)年中考押題化學(xué)預(yù)測卷含解析

山東省臨沂、德州、濟寧市部分縣重點名校2023-2024學(xué)年中考押題化學(xué)預(yù)測卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗現(xiàn)象的敘述中，錯誤的是A．氨氣使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅B．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體C．加熱“銅綠”時，綠色固體變成黑色固體，管壁出現(xiàn)小水珠D．向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液，生成白色沉淀2．下列實驗操作正確的是（）A．過濾 B．熄滅酒精燈C．夾持試管 D．傾倒液體3．下列物質(zhì)長期露置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量減少的是（）A．濃硫酸B．石灰水C．濃鹽酸D．氯化鈉溶液4．以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關(guān)說法錯誤的是A．實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②B．實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③，氣體從導(dǎo)管b進入C．實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導(dǎo)管a進入D．實驗室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時存放5．下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是A．司馬光砸缸 B．鑿壁偷光C．曾青遇鐵化為銅 D．鐵杵磨成針6．2015年9月20日7時01分，中國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用全新研制的長征六號運載火箭，成功將20顆衛(wèi)星發(fā)射升空，衛(wèi)星順利進入預(yù)定軌道，開創(chuàng)了我國一箭多星發(fā)射的新紀錄．為提高火箭的運載能力，新型火箭使用的燃料為液氧煤油，液氧煤油燃燒時主要發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，X的化學(xué)式為（）A．CH4 B．C2H8 C．C9H20 D．C10H207．討論某一化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（）A．C+O2CO2B．2CO+O22CO2C．2H2+O22H2OD．CH4+2O22H2O+CO28．下列化肥中屬于鉀肥的是A．K2SO4 B．CO(NH2)2 C．NH4H2PO4 D．NH4NO39．下列實驗基本操作正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．檢查裝置氣密性C．點燃酒精燈 D．放入塊狀固體10．根據(jù)如圖所提供的信息，下列說法正確的是A．當X＝8時，該微粒是陽離子B．氯原子的核外共有3個電子層C．氯原子的相對原子質(zhì)量是35.45gD．在化學(xué)變化中，氯原子易失去電子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。已知：白磷的著火點為40℃設(shè)計A、C的目的是_____。白磷燃燒的化學(xué)方程式是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．“塑化劑”是一種工業(yè)原料，但不法商人把它添加到飲用品當中，人喝了這樣的飲用品，會對身體造成嚴重的危害。已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯，化學(xué)式為C24H38O4，完成下列問題：鄰苯二甲酸二辛酯的相對分子質(zhì)量是___。鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是___。鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是___。(精確到0.1%)390克鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量是___。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應(yīng)的實驗時,反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖所示。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。該實驗是將_____________________________滴加到另一種溶液中。當所加溶液的質(zhì)量為bg時,寫出此時溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式___________14．科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”“釋放CO2”，實現(xiàn)碳循環(huán)，如圖所示：步驟1的化學(xué)方程式為______。為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設(shè)計的實驗步驟為：取少量固體于試管中，滴加過量_______溶液，若觀察到試管內(nèi)______，則分解不完全。CO2是寶貴的碳氧資源。CO2和H2在一定條件下可直接化合成甲酸（HCOOH），寫出該反應(yīng)方程式___________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實驗可以幫助同學(xué)們解決很多好多有趣的問題，興趣小組的實驗探究如下。請問答下列問題：(1)他們將2滴酚酞試液小心地加入了盛碳酸鈉溶液的試管中，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色。（合理猜想）碳酸鈉溶液顯________性。（實驗方案）樂樂設(shè)計了如下實驗來驗證碳酸鈉溶液的酸堿度，請你和他一起完成實驗。①用鑷子夾取pH試紙直接浸入碳酸鈉溶液中，測得pH>7。②取pH試紙于玻璃片上，先用蒸餾水潤濕，然后再用玻璃棒隨取碳酸鈉溶液滴在pH試紙上，測得pH>7。③實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論用玻璃棒蘸取適量碳酸鈉溶液在__________，將試紙顯示的顏色與______________。試紙顯______色，測得pH______7。碳酸鈉溶液顯堿性。（總結(jié)反思）上述方案中操作不規(guī)范的是_________；從物質(zhì)分類角度看，碳酸鈉屬于___________（填“酸”、“堿”或“鹽”），它的溶液顯堿性，說明堿性溶液__________（填“一定”或“不一定”）是堿的溶液。(2)真真同學(xué)做中和反應(yīng)實驗時將稀鹽酸滴入到氫氧化鈉溶液中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。④她認為該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，其理由是____________。⑤為進一步確定該氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì)，實驗方案報告設(shè)計如下：實驗步驟實驗現(xiàn)象或方程式實驗結(jié)論A．取少樣品于試管中，加入足量的氯化鈣溶液________溶液部分變質(zhì)B．取少量上述充分反應(yīng)后的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液___________⑥簡述用該變質(zhì)氫氧化鈉溶液制取氫氧化鈉溶液的方法：__________________。16．小紅和小明在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)之后，做了如下圖1的①—⑤的實驗，根據(jù)圖1，回答下列問題：（1）圖1中五個實驗驗證了酸的化學(xué)性質(zhì)，其中反應(yīng)后實驗②中一定含有的陽離子是_____，實驗③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（2）實驗④在反應(yīng)時沒有明顯的實驗現(xiàn)象，為了確定實驗④反應(yīng)的發(fā)生，可以在Ca（OH）2溶液中加入試劑_____，發(fā)生的現(xiàn)象是_____。（3）實驗結(jié)束后，小紅一次將實驗④和實驗⑤的廢液緩緩倒入同一潔凈的廢液缸中（如上圖2），觀察到廢液缸內(nèi)先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀產(chǎn)生。通過廢液缸中出現(xiàn)現(xiàn)象，可以判斷實驗④廢液中含有的溶質(zhì)是_____。（4）小紅將廢液缸中的物質(zhì)進行過濾，得到白色沉淀和無色溶液，欲探究無色濾液中溶質(zhì)的成分。（提出問題）過濾出的無色濾液中含有什么溶質(zhì)？（作出猜想）①NaCl②NaCl和CaCl2③NaCl和Na2CO3④NaCl、CaCl2和Na2CO3小明認為猜想_____一定不正確。（進行實驗）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論小紅取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想②不成立小紅取少量濾液于試管中，滴加少量_____溶液。有白色沉淀生成猜想_____成立（表達與交流）兩位同學(xué)確認了最終廢液中溶質(zhì)的成分，你認為處理該廢液的方法是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、氨氣溶于水得到氨水，顯堿性，能使石蕊試液變藍，故氨氣使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅是錯誤的；B、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體，正確；C、加熱“銅綠”時，生成氧化銅，二氧化碳和水，故現(xiàn)象為：綠色固體變成黑色固體，管壁出現(xiàn)小水珠，正確；D、向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液，生成白色沉淀氯化銀，正確；故選：A。2、B【解析】

A、過濾操作需要用玻璃棒引流，且玻璃棒上端緊靠燒杯口，下端緊靠三層濾紙，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁，A選項實驗操作不正確，不符合題意；B、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅，B選項實驗操作正確，符合題意；C、試管夾夾持試管，將試管夾沿試管底部向試管口的方向進行夾持，夾持在試管的中上部，C選項實驗操作不正確，不符合題意；D、傾倒液體，取下試劑瓶瓶塞到放在桌面上，標簽向著手心，D選項實驗操作不正確，不符合題意。故選B。【點睛】本題考查過濾、酒精燈的使用、試管的夾持和傾倒法取液體的實驗操作。識記常見的操作過程及其注意事項是解題的關(guān)鍵，做題時認真觀察圖形，結(jié)合相關(guān)操作進行分析。3、B【解析】A、濃硫酸會吸收空氣中的水蒸氣，溶液質(zhì)量變大，故此選項錯誤；B、石灰水會與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化，生成碳酸鈣沉淀，使溶液中的溶質(zhì)氫氧化鈣減小，溶液質(zhì)量也隨之減小，故此選項正確；C、濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，使溶液質(zhì)量減小，但未發(fā)生化學(xué)變化，故此選項錯誤；D、氯化鈉溶液長期存在于空氣會有水分的蒸發(fā)，溶液質(zhì)量減小，但未發(fā)生化學(xué)變化，故此選項錯誤．故選：B．4、B【解析】A.裝置②是固液常溫反應(yīng)制取氣體的裝置，實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②，正確；B.氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大，均可使用裝置③，氣體從導(dǎo)管a進入占據(jù)下方空間，空氣則被趕到上方空間而從b排出，錯誤；C.濃硫酸具有吸水性，能干燥不與其反應(yīng)的氣體，裝置④是洗氣裝置，導(dǎo)氣管是長進短出，實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導(dǎo)管a進入，正確；D.氧氣和二氧化碳的密度比空氣的密度大，對于密度比空氣大的氣體，集氣瓶正放，實驗室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時存放，正確。故選B。5、C【解析】

A、司馬光砸缸過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、鑿壁偷光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、鐵和硫酸銅反應(yīng)過程中有新物質(zhì)銅和硫酸亞鐵生成，屬于化學(xué)變化。

D、鐵杵磨成針過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：C?！军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。6、C【解析】

根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)物中氧原子個數(shù)分別為28，反應(yīng)后的生成物中碳、氧、氫原子個數(shù)分別為9、28、20，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由9個碳原子和20個氫原子構(gòu)成，物質(zhì)X的化學(xué)式為C9H20。故選C。7、B【解析】

本題考查的是化學(xué)方程式的概念、讀法和含義以及反應(yīng)類型的判定?；瘜W(xué)方程式的含義有：反應(yīng)物和生成物的種類，反應(yīng)的條件，反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等。【詳解】A中條件是點燃，反應(yīng)的分子個數(shù)比是1：1：1，質(zhì)量比是3：8：11。不符合。B中條件是點燃，反應(yīng)的分子個數(shù)比是2：1：2，質(zhì)量比是7：4：11。符合。C中條件是點燃，反應(yīng)的分子個數(shù)比是2：1：2，質(zhì)量比是1：8：9。不符合。D中條件是點燃，反應(yīng)的分子個數(shù)比是1：2：1:2，質(zhì)量比是4:16：11：9。不符合。故選B。8、A【解析】

A、K2SO4含有鉀元素，屬于鉀肥，符合題意；B、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意；C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，不符合題意；D、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意。故選A?！军c睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。9、B【解析】試題分析：A選項稀釋濃硫酸時，要酸入水且用玻璃棒攪拌；B選項檢驗裝置的氣密性，利用熱脹冷縮的原理是正確的操作；C選項點燃酒精燈用火柴點燃；D選項試管中加入塊狀固體，試管要平放；故答案選擇B考點：基本操作10、B【解析】

A、當X=8時，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，該微粒是陰離子，故錯誤；

B、有結(jié)構(gòu)示意圖可知：氯原子的核外共有3個電子層，故正確；

C、氯的相對原子質(zhì)量是35.45，單位是“1”不是“g”，故錯誤；

D、氯原子的最外層電子數(shù)是“7”大于4，在化學(xué)反應(yīng)中，氯原子易得到一個電子形成陰離子，故錯誤。

故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、證明燃燒的條件之一是溫度要達到著火點4P+5O22P2O5【解析】

（1）A、C中，變量是溫度不同，A中的白磷不燃燒，C中白磷能燃燒，設(shè)計A、C的目的是證明燃燒的條件之一是溫度要達到著火點。（2）白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5。故答案為（1）證明燃燒的條件之一是溫度要達到著火點；（2）4P+5O22P2O5。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、390144:19:3273.8%288g【解析】

(1)鄰苯二甲酸二辛酯的相對分子質(zhì)量是12×24+1×38+16×4=390；(2)鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：12×24：1×38：16×4=144：19：32；(3)鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是12×24390×100%(4)390克鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量是390g×12×24390×100%【點睛】元素的質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量與個數(shù)乘積之比。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O氫氧化鈉Na2SO4、NaOH【解析】

（1）硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；（2）由圖像可知，pH值是開始時小于7逐漸的增大到7然后大于7，可知原溶液顯酸性，然后不斷的加入堿性溶液，使pH升高，說明是將氫氧化鈉溶液滴加到稀硫酸中；（3）由圖像可知，當所加溶液的質(zhì)量為bg時，溶液的pH＞7，此時溶液顯堿性，說明氫氧化鈉過量，則溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉和氫氧化鈉，化學(xué)式分別為：Na2SO4、NaOH。【點睛】掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵。14、CO2+CaOCaCO3鹽酸有氣泡產(chǎn)生CO2+H2HCOOH【解析】

本題在“捕捉CO2”“釋放CO2”的情境下考查碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng)和化學(xué)方程式的書寫。在書寫化學(xué)方程式時注意題文中提供的反應(yīng)條件。（1）根據(jù)圖示步驟1中是氧化鈣和二氧化碳在光照和400℃條件下生成了碳酸鈣，化學(xué)方程式為CO2+CaOCaCO3；（2）碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設(shè)計的實驗步驟為：取少量固體于試管中，滴加過量鹽酸溶液，若觀察到試管內(nèi)氣泡，則分解不完全。（3）CO2和H2在一定條件下可直接化合成甲酸（HCOOH），該反應(yīng)方程式是CO2+H2HCOOH。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、堿pH試紙標準比色卡對照藍色大于①②鹽不一定有氣泡產(chǎn)生證明溶液中有Na2CO3，說明NaOH變質(zhì)產(chǎn)生白色沉淀溶液變紅加入適量的Ca(OH)2至不再產(chǎn)生沉淀，過濾，所得溶液為NaOH【解析】

合理猜想：將2滴酚酞試液小心地加入了盛碳酸鈉溶液的試管中，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色，說明碳酸鈉溶液顯堿性。實驗方案：③實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論用玻璃棒蘸取適量碳酸鈉溶液在pH試紙，將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照。試紙顯藍色，測得pH>7。碳酸鈉溶液顯堿性?？偨Y(jié)反思：上述方案中操作不規(guī)范的是①（不規(guī)范之處：用鑷子夾取pH試紙直接沒入碳酸鈉溶液中）②（不規(guī)范之處：用蒸餾水潤濕pH試紙），從物質(zhì)分類角度看，碳酸鈉是由金屬離子與酸根離子構(gòu)成屬于鹽，它的溶液顯堿性，說明堿性溶液不一定是堿的溶液；（2）④氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水。該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，其理由有氣泡產(chǎn)生證明溶液中有Na2CO3，說明NaOH變質(zhì)；⑤若溶液部分變質(zhì)，則溶液中存在碳酸鈉和氫氧化鈉，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀，加入足量的氯化鈣溶液，實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀；氫氧化鈉能使酚酞變紅色。取少量上述充分反應(yīng)后的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，實驗現(xiàn)象是溶液變紅。實驗過程如表所示：實驗步驟實驗現(xiàn)象或方程式實驗結(jié)論A.取少樣品于試管中，加入足量的氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀溶液部分變質(zhì)B.取少量上述充分反應(yīng)后的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液溶液變紅⑥氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣。用該變質(zhì)氫氧化鈉溶液制取氫氧化鈉溶液的方法：加入適量的Ca(OH)2至不再產(chǎn)生沉淀，過濾，所得溶液為NaOH。16、Fe2+Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O酚酞