八級語文第二學(xué)期期末考試檢測試題卷_第1頁
八級語文第二學(xué)期期末考試檢測試題卷_第2頁
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文檔簡介

八年級第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量評估語文試卷說明:1.全卷共8頁,滿分為150分,考試時間為120分鐘。2.本試卷設(shè)有附加題,共10分,考生可答可不答;該題得分作為補(bǔ)償分計入總分,但全卷最后得分不得超過150分。3.答卷前,考生必須將自己的班級、姓名、座號按要求填寫在密封線左邊的空格內(nèi)。4.答題可用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆按各題要求答在試卷上,但不能用鉛筆或紅筆。題號一二三附加題合計1-910-1213-1516-1920-2223得分一、基礎(chǔ)(36分)1、默寫,或根據(jù)課文填空。(共12分)(1)采菊東籬下,悠然見南山。,。(陶淵明《飲酒》)(2分)(2)忽如一夜春風(fēng)來,。(3)勸君更盡一杯酒,。(王維《送元二使安西》)(1分)(4),望峰息心;,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)(2分)(5)歐陽修在《醉翁亭記》中描寫山中春夏之景的句子是:,。(2分)(6)請把文天祥《過零丁洋》一詩默寫完整:(4分)辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。,。,。2、解釋下列句中加點的詞語。(2分,每詞1分)(1)醉翁之意不在酒()(2)又患無碩師名人與游()3、選出下列句子和成語中加點字意思相同的一項()(3分)A、無從致書以觀/興致勃勃B、造飲輒盡,期在必醉/登峰造極C、或異二者之為/或遇其叱咄D、策之不以其道/屬予作文以記之請閱讀下面文字,完成4—6題。(10分)如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會使你快樂,在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的wēnxīn();如果你能使一條小溪快樂,不把生活的污穢隨意拋向它們,那么小溪也會使你快樂,在你口干舌躁時為你送來一捧甜密的甘露;如果你能使一棵小草快樂,不用自己的腳隨意jiàntà()它,那么小草也會使你快樂,在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠;,,,。4、根據(jù)拼音寫出文段括號處應(yīng)填入的詞語。(3分)一束醉人的wēnxīn()隨意jiàntà()它5、劃橫線的句子中有兩個錯別字,請分別找出并改正。(3分)改為改為6、根據(jù)語境,仿照劃橫線的句子為文段續(xù)寫一個句子。(4分),,,。班里舉辦名著閱讀綜合實踐活動,分三場開展。請按要求完成7—9題:(9分)①②8、第二場活動是舉辦一場“讀名著、談感受”研討會,請你為研討會主持人設(shè)計一段開場白。(不超過80字)(3分)9、第三場活動是舉辦名著閱讀成果展示會,準(zhǔn)備把同學(xué)們平時寫的讀書筆記匯編成專刊《我與名著》。請你為這本專刊設(shè)計三個結(jié)構(gòu)相同的欄目名稱。(力求有創(chuàng)意)(3分)欄目一欄目二欄目三二、閱讀(54分)(一)(12分)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)10、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。答:11、本文描寫景物極富特色,請從文中任選一句作賞析。(4分)答:12、選文第四段描寫了小石潭怎樣的氣氛?反映了作者怎樣的心情?(4分)答:(二)渡渡鳥(14分)①1681年,毛里求斯。清晨7點,天已經(jīng)大亮。然而羅德里格斯島上的森林里卻突然變得可怕的寂靜,所有的小動物們都屏住了呼吸。②渡渡鳥抬起頭,不遠(yuǎn)處,一支黑洞洞的槍口死死地盯著它。火光一閃,槍響了,世界上最后一只渡渡鳥應(yīng)聲倒下。一只卡爾瓦利亞樹果從它的嘴里跌落出來,滾到一邊。③法國軍士托馬斯·哈代把渡渡鳥掛在雙筒來福槍上.吹著口哨回到駐地。托馬斯先生對當(dāng)天的晚餐很滿意。④1505年,葡萄牙一個名叫馬卡云拿的航海家驚喜地踏上了毛里求斯海灘,成群的渡渡鳥迎上前來,過分熱情地表達(dá)著它們對人類的親昵。隨后而來的人們,很快就發(fā)現(xiàn)這種肥碩可愛、溫順笨拙的鳥兒竟然美味可口,而且,只要用大棒就能輕易打中。因為在這個安詳平靜的島嶼上,渡渡鳥幾乎沒有天敵,它的翅膀退化了,它不會飛,它也跑不快。在葡萄牙人看來,這是很可笑的。于是給它取名“渡渡”,葡萄牙語的意思就是“笨笨”。荷蘭人、法國人、英國人接踵而至,渡渡鳥被一盤盤端上餐桌。渡渡鳥苦苦支撐到1681年的這個清晨,一聲槍響過后,渡渡鳥倒在巨大的卡爾瓦利亞樹下??柾呃麃啒鋸母呖毡瘋刈⒁曋@一切。⑤不知道為什么,當(dāng)天晚上,托馬斯先生并沒有啃掉這只渡渡鳥的頭。殘存的鳥頭,如今被收藏在牛津大學(xué)自然歷史博物館。劉易斯·卡羅爾先生在博物館見到了這只風(fēng)干的鳥頭,于是他在《愛麗絲漫游仙境》中寫道:“渡渡鳥坐下來,用一個指頭撐著前額想了好長時間,就像照片上莎土比亞的那種姿態(tài)……”⑥可憐的孩子們,他們是不是知道,渡渡鳥其實不是想象出來的,而是曾經(jīng)真實存在過?⑦渡渡鳥死了。目睹悲劇的卡爾瓦利亞樹不再有種子發(fā)芽。這種可以長到30米高的巨樹,像是要為渡渡鳥殉情。人類對此毫無感知。他們只在意它質(zhì)地堅硬、紋理細(xì)密,他們拼命砍伐。300年后,遍布全島的森林之王,僅僅剩下13棵。⑧1981年,美國生態(tài)學(xué)家坦普爾來到毛里求斯。他終于發(fā)現(xiàn),瀕臨滅絕的卡爾瓦利亞樹與已經(jīng)滅絕的渡渡鳥之間,有著神秘的關(guān)聯(lián)。⑨卡爾瓦利亞樹的種子外面,包裹著一層堅硬的外殼,它無法自己沖破,必須被渡渡鳥吃下去,再排出體外,種子的外殼被磨薄了,才能發(fā)芽、生長。而且,只有渡渡鳥吃它才行。所以,渡渡鳥死了,卡爾瓦利亞樹就不能新生。⑩坦普爾把與渡渡鳥習(xí)性相似的火雞整整餓了一周,強(qiáng)迫它吃下卡爾瓦利亞樹堅硬的果實。種子被排出體外,坦普爾教授小心地把它種進(jìn)苗圃。不久,苗圃里長出綠綠的嫩芽——卡爾瓦利亞樹驚奇地發(fā)現(xiàn),人類居然幫助了它,而不再謀害它。?從1600年到1966年,地球上已經(jīng)消失了164種鳥。自然界環(huán)環(huán)相扣,一個環(huán)節(jié)的缺失,會導(dǎo)致怎樣連鎖性的災(zāi)難的發(fā)生?對此人類相當(dāng)無知。了解到渡渡鳥與卡爾瓦利亞樹命運相連,只是一個偶然。我們不知道,因為人類的貪婪,自然界中,有多少悲劇已經(jīng)上演,多少悲劇正在上演。13、美國生態(tài)學(xué)家坦普爾來到毛里求斯,發(fā)現(xiàn)瀕臨滅絕的卡爾瓦利亞樹與已經(jīng)滅絕的渡渡鳥之間,有著神秘的關(guān)聯(lián)?!吧衩氐年P(guān)聯(lián)”具體指什么?(4分)答:14、聯(lián)系全文,說說哪些原因?qū)е露啥渗B的滅絕?(4分)答:15、渡渡鳥的悲劇及卡爾瓦利亞樹的險遭不測,給了我們怎樣的警示?我們應(yīng)該從中吸取哪些教訓(xùn)?(6分)答:(三)摯愛無痕(18分)故事發(fā)生在美國西部的一個小鎮(zhèn)上。那天,狂風(fēng)夾帶著雪花,提前送來了寒冷的夜晚。魯茲太太開始費力地關(guān)店門。自從丈夫魯茲走后,她獨自經(jīng)營著這個零售店已經(jīng)十多年了,她實在是舍不得把這個小店盤兌出去,盡管她已經(jīng)是七十歲的老人了。有個年輕人急促地闖進(jìn)來,遞上50美元,說要一份熱狗和一杯牛奶。在接過那張鈔票的一瞬間,憑經(jīng)驗魯茲太太斷定那是張假鈔,在黑市用5美元就可以搞到。她瞟了年輕人一眼,他低垂著頭,神情怠倦,一副窮困潦倒的模樣。那該是一個失業(yè)的流浪漢,魯茲太太在心里暗自思忖著?!澳軗Q一張嗎?或者給我零錢?”魯茲太太不動聲色地問道。年輕人開始緊張地慌亂起來,臉上泛起了紅暈,像個做錯事的孩子,頭垂得很低,窘迫、羞愧得不知所措地囁嚅了半天說:“沒有,太太;我只有幾美分,我……我很想要一份熱狗,我一整天沒有吃東西了?!边@是一個沒有喪失羞恥感的孩子,魯茲太太在心里這樣評判著眼前的年輕人。能害羞,才會內(nèi)心不安、于心不忍,或許是失意讓他暫時迷失了自己,對這樣的孩子也許一塊面包的溫暖遠(yuǎn)比一頓呵斥更有震撼力。想到這兒,魯茲太太不再遲疑,馬上找零錢,在年輕人轉(zhuǎn)身離開的當(dāng)口,魯茲太太忽然大叫一聲,手捂著胸口踉蹌了幾下,年輕人嚇壞了,趕緊上前扶著老人。“快!”魯茲太太把那50元的假鈔塞到年輕人的手里:“到盛大診所買藥,就說魯茲太太病了?!蹦贻p人走后,魯茲太麻利地抓起電話,打到那個診所,那是她弟弟開辦的。魯茲太太在電話里說:“如果有個年輕人來給我買藥,給他三四十美元的藥好了,另外,他手里有一張50元的假鈔?!比绻莻€善良富有愛心和責(zé)任感的孩子,他就一定能回來。魯茲太太默默地禱告著,她真的不希望他“走”得太遠(yuǎn)。一會兒,診所的電話打過來了,告訴魯茲太太年輕人已經(jīng)拿著藥走了,沒有用假鈔。魯茲太太長吁了一口氣,慶幸自己沒有看走眼,她禁不住喜形于色。那個晚上,年輕人不離左右地陪伴著“病中”的魯茲太太。天亮后,魯茲太太感激年輕人“救”了自己,竭力挽留要離開的年輕人,懇求他幫她照顧幾天零售店。幾天過去了,幾年也過去了,那個小零售店變成了小超市,而年輕人也一直陪伴著魯茲太太走完了生命中的最后一程。隨著小超市星羅棋布地展開,那個年輕人的名字也漸漸被人所熟知,他就是在美國靠零售發(fā)跡的懷特。魯茲太太臨終時說:“善良讓我們彼此都找到了靈魂的歸宿,互惠共生?!逼鋵崙烟刂溃粌H是善良更是魯茲太太富有智慧的愛,牽引了他的心,讓他感恩至今。那個風(fēng)雪之夜,魯茲太太用心智營造了一個美麗的契機(jī),用善意的謊言讓他體面而又不失自尊地接受了她的幫助,她用善良給予了他生活上的溫暖?!按笠粝B暎笙鬅o形。”而大愛也總是無痕的,因為它蘊涵了智慧的靈光,不彰顯,也不嘩然,卻高尚持久。如潤地?zé)o聲的涓涓細(xì)流,如吹面不寒的楊柳和風(fēng),給人最貼切的關(guān)懷,卻不留任何痕跡。16、本文主要講述了一個什么故事?請用簡潔的語言概括出來。(4分)答:17、為什么說“對這樣的孩子也許一塊面包的溫暖遠(yuǎn)比一頓呵斥更有震撼力”?(4分)答:18、聯(lián)系語境,體會“她真的不希望他‘走’得太遠(yuǎn)”一句中“走”的深刻含義?(4分)答:19、想必年輕人在去買藥的過程中,在用與不用假幣之間有過激烈的思想斗爭,年輕人會怎樣想呢?請發(fā)揮你的想象,把年輕人的心理活動描寫出來。(60字左右)(6分)答:(四)名著閱讀(10分)20、上面文字選自《》,作者是(2分)21、大圣一個筋斗十萬八千里,為什么還翻不出如來佛的手掌心?(4分)答:22、大圣在柱子上書寫“齊天大圣,到此一游”和在柱子根下撒尿的細(xì)節(jié)反映出本書有何藝術(shù)特色?(4分)答:三、作文:(60分)23、以下兩題,任選一題作文。(2)作為一個初中的學(xué)生,你已經(jīng)有了不少的生活經(jīng)歷。這些經(jīng)歷啟發(fā)著你思考過去,認(rèn)識現(xiàn)在,喚起了你心中許許多多善良而美好的愿望:你想讓自己更成熟,你想讓家庭更和睦,你想讓人與人之間更真誠,你想讓江河更潔凈……請你以“我想讓更”為題,寫一篇以記敘為主的文章,并寫出你的感悟。要求:①在文題橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語,使文題完整;②記敘要內(nèi)容具體,中心明確,語言通順、簡潔、得體;③議論、抒情要適當(dāng);④500字以上。附加題(10分)趙襄主①學(xué)御于王子期②,俄而與于期逐,三易馬而三后。襄主曰:“子之教我御,術(shù)未盡也?!睂υ唬骸靶g(shù)已盡,用之則過也。凡御之所貴,馬體安于車,人心調(diào)于馬,而后可以進(jìn)速致遠(yuǎn)。今君后則欲逮③臣先則恐逮于臣夫誘④道爭遠(yuǎn)非先則后也,而先后心皆在于臣,上⑤何以調(diào)于馬?此君之所以后也?!壁w襄主,即趙襄子,春秋末期晉國六卿之一“期”上當(dāng)有‘于’字。王子于期,即王良,趙襄子家臣,以善馭著稱逮:趕上⑤(1)文中畫線部分沒有標(biāo)點符號,請在需要加標(biāo)點符號的地方用“︱”標(biāo)出來。(3分)今君后則欲逮臣先則恐逮于臣夫誘道爭遠(yuǎn)非先則后也(2)趙襄主駕車比賽失敗的原因是什么?(3分)答:(3)這個故事告訴我們什么道理?(4分)答:八年級第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量評估語文試卷參考答案一、基礎(chǔ)1、(1)山氣日夕佳,飛鳥相與還(2)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(3)西出陽關(guān)無故人(4)千樹萬樹梨花開(5)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。(6)惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。2、(1)情趣。(2)憂慮、擔(dān)心3、B4、溫馨踐踏5、“躁”改為“燥”;“密”改為“蜜”6、示例:如果你能使一方泥土快樂,不隨意地占用糟蹋它們,那么泥土也會使你快樂,在你饑腸轆轆時為你捧上一縷稻麥的清香。(句式符合要求,語言流暢即可)7、參考示例:①請問作家,哪些名著最適合中學(xué)生閱讀?或:如果請您為中學(xué)生推薦名著,你會推薦哪些書目?②中學(xué)生沒有時間閱讀名著怎么辦?8、A、示例:走進(jìn)名著,啟迪人生。B、示例:同學(xué)們,在兩年的初中生活中,我們讀了不少中外文學(xué)名著,這其中一定有許多想法和感受。今天,就請大家暢所欲言,展示你的才華吧!9、與大師牽手與人物相約與生活對話二、閱讀(一)10、向小石潭的西南方看去,(小溪)像北斗星一樣曲折,像蛇一樣蜿蜒前行,忽明忽暗,忽隱忽現(xiàn)。11、示例:①“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”,寫游魚無一筆涉及水,卻生動傳神地寫出了水的澄澈透明,境界幽深,令人嘆為觀止。②“佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽”運用動靜結(jié)合的手法,寫出了游魚悠閑、愉悅的情態(tài)。③“潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。”用比喻的修辭,生動地寫出了溪流曲折回環(huán)的特點。12、描寫了小石潭幽深冷寂的氣氛。反映了作者謫居生活孤凄悲涼的心情。(二)13、指卡爾瓦利亞樹的種子外面包裹著一層堅硬的外殼,自己無法沖破,必須被渡渡鳥吃下去,再排出體外,種子的外殼被磨薄了,才能發(fā)芽、生長。14、主要是人類的貪婪和無知,渡渡鳥自身機(jī)能的退化也是其中的一個原因。15、①自然界環(huán)環(huán)相扣,一個環(huán)節(jié)的缺失,就有可能導(dǎo)致某種連鎖性災(zāi)難的發(fā)生。②我們?nèi)祟惒荒茇澙?,否則我們將遭受到大自然的嚴(yán)懲。(三)16、敘述魯茲太太用善意的謊言使一個年輕人迷途知返,改過自新的故事。(意同即可)17、因為這是一個沒有喪失羞恥感

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