非謂語(yǔ)動(dòng)詞公開(kāi)課

關(guān)于非謂語(yǔ)動(dòng)詞公開(kāi)課TodayIamveryexcited.Accompaniedbymanyteachers,Icameheretogiveyoualesson.Enteringtheclassroom,Isawsomestudentsreadingbooks.AccompaniedreadingbookstogiveyoualessonexcitedEnteringLeadin第2頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月非謂語(yǔ)動(dòng)詞---作定語(yǔ)、狀語(yǔ)、賓補(bǔ)第3頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月4過(guò)去分詞v-ed不定式to+v動(dòng)詞的v-ing非謂語(yǔ)動(dòng)詞第4頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月二.找邏輯主語(yǔ)三、分析語(yǔ)態(tài)四、分析時(shí)態(tài)一.辨別“謂與非謂”非謂語(yǔ)動(dòng)詞解題步驟方法總結(jié)：謂非謂，找主語(yǔ)，析語(yǔ)態(tài)，定時(shí)態(tài)第5頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月概述形式主動(dòng)式被動(dòng)式完成式完成被動(dòng)式V-ing過(guò)去分詞不定式doingbeingdonehavingdonehavingbeendonedonetodotobedonetohavedonetohavebeendone第6頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月1)作定語(yǔ)tododoingdone＊todo作定語(yǔ)表示尚未發(fā)生的事Therearealotofthingstodothisafternoon.第7頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月doing動(dòng)名詞作前置定語(yǔ)表示用途分詞作定語(yǔ)與所修飾的詞邏輯上有主謂關(guān)系，相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句。表示主動(dòng)，進(jìn)行.areadingroomaflyingbird=aroomforreading

abirdthatisflying=＊-ing形式作定語(yǔ):第8頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月donevt.被動(dòng)+完成vi.完成IreadthebookwrittenbyMoyan.ThebookwhichhasbeenwrittenbyMoyanfallenleavestheleaveswhichhavefallen第9頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月作定語(yǔ)todo主動(dòng)，將來(lái)doing主動(dòng)，進(jìn)行done被動(dòng)，完成tobedone被動(dòng)，將來(lái)

beingdone被動(dòng)，進(jìn)行beingdiscussedtobediscusseddiscussed1.Thetopic_____________(discuss)atthemeetingyesterdayisveryimportant.2.Thetopic_____________(discuss)atthemeetingnowisveryimportant.3.Thetopic______________(discuss)atthemeetingtomorrowisveryimportant.4.Iknowtheboy___________(stand)underthetree.standing第10頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月2)作狀語(yǔ)tododoingdone*動(dòng)詞不定式可以作目的，原因和結(jié)果狀語(yǔ)1.Icameheretoseeyou.目的狀語(yǔ)2.Nicetomeetyou．原因狀語(yǔ)3.Ihurriedtothepostoffice,onlytofinditclosed.結(jié)果狀語(yǔ)第11頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月分詞作狀語(yǔ)表示時(shí)間、原因、讓步、結(jié)果、方式和伴隨情況。其邏輯主語(yǔ)須與句子主語(yǔ)一致。主動(dòng)用doing，被動(dòng)用done,完成時(shí)用havingdoneHavingfinishedherhomework,thelittlegirlbegantowatchTV.時(shí)間.＊Theteacherstoodtheresurroundedby

thestudents.

方式＊Hewentout,leavinghishomeworkundone.Heleaving＊Givenmoreattention,thetreescouldhave

grownbetter.thetreesGiven條件伴隨第12頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月Exercise21.Theboygrewupdaybyday,__________(become)strongerandstronger.2.___________

(finish)theirhomework,,they

went

home.3.___________(keep)warm,weshutallthewindows.4.______(follow)anoldwoman,theywentupstairs.5.______(follow)byanoldwoman,theywentupstairs.FollowingTokeepFollowedbecomingHavingfinished第13頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月143.作補(bǔ)語(yǔ)WhenIcamein,Iheard

someone

singingthesanginourschool.第14頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月15seewatchdohear+sb./sth.+doingfeeldonenotice感官動(dòng)詞1.Isawhimcomein.2.Isawanoldmanenteringthebuilding.3.Isawhimscoldedbyhisfather.第15頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月16

dohave/make/let+sth./sb.doingdonetodoget/leave+sth./sb.doingdonedoing

keepsb./sthdone使役動(dòng)詞第16頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月171.MyteachermademelearnEnglisheveryday.2.IammadetolearnEnglisheveryday.3.Ikeephimstandingoutsidefor2hours.4.

Hehadhiscarrepairedyesterday.第17頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月Exercise31.JustnowIsawanoldman_________(enter)thebuilding.2.YesterdayIhadmywallet_________(steal)inthebus.

3.Hewasmade______(work)dayandnight.4.Iwillhavemybike_________(repair)tomorrow.

entering

stolen

towork

repaired

第18頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月1.Seeingfromthetopofmountain,thecityisverybeautiful.2.Missthebus,Iwenttoschoollate.3.ThebookwritinginsimpleEnglishiseasytounderstand4.Theyarevisitorscomefromdifferentcountries.Correction1.Seeing---Seen2.Miss---Missing3.Writing---Written4.come---coming第19頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月beingbuiltboughttobeheldPractice1.Thebuilding_________(build)nowisourlibrary.2.Themeeting_________(hold)tomorrowisputoff.3.Ilikethegift_______(buy)bymyfather.4.Iknowthegirl________(stand)there.5.Wemustgetthework

_________(finish)by10o’clock.6.Hecamehere_________(attend)ameeting.standing

finished

toattend

第20頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月方法總結(jié)：謂非謂，找主語(yǔ)，析語(yǔ)態(tài)，定時(shí)態(tài)Conclusion第21頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月HomeworkTofinishtheexerciseinthelastpart.第22頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月Dearteacher,

Howareyou?

Thesedays,I'vebeen______(depress).______(enter)Senior3,Ifinditdifficultformetoadapttothestudyenvironment.Everyweek,mountainsof

homework,

examsandtestscomeuptome.Ievenhavenotime________(relax),letalonedosomethingIlike.Everyonewantstobebetterthanothers____________(admit)toanidealuniversityaftergraduation.depressed

Entering

torelaxtobeadmitted第23頁(yè),共25頁(yè)，星期六，2024年，5月

What'smore,ourparentshavebeenworryingaboutourfuture,always______(say),"Studyhard!"Andtheytend_________(compa