部編版四年級語文下冊第一單元綜合訓(xùn)練-附答案

部編版四年級語文下冊第一單元綜合訓(xùn)練時間：90分鐘滿分：100分一、看拼音，寫詞語。（8分）shǎnshuòhétānqīnɡtínɡbiānfú（）（）（）（）bàqìlǎoyīnɡhéxiézhuānɡshì（）（）（）（）二、選擇題。（10分）1.下列加點字的注音有誤的一項是（）。A.稀疏（shū）茅屋（máo）樸素（pǔ）B.搗亂（dǎo）率領(lǐng)（shuài）雞冠花（ɡuān）C.綺麗（qí）附近（fù）倘若（tǎnɡ）D.談心（tán）應(yīng)和（hè）慰藉（jiè）2.下列對加點字詞的解釋錯誤的一項是（）。A.白發(fā)誰家翁媼（老翁和老婦）B.日長籬落無人過（經(jīng)過）C.樹頭新綠未成陰（黑暗）D.籬落疏疏一徑深（稀疏）3.下列詞語搭配有誤的一項是（）。A.搭瓜架豎旗桿B.一道農(nóng)家風(fēng)光一派木板窗C.猛厲地掃蕩輕輕地走過D.明潔的絲綢暖和的晴天4.下列句子不是比喻句的一項是（）。A.志愿者的善心善舉，猶如一道光，溫暖了社會B.小小的天窗是你唯一的慰藉C.地上草如茵，兩岸柳如眉D.三月的桃花水，是春天的明鏡5.下列對課文理解有誤的一項是（）。A.《鄉(xiāng)下人家》為我們描繪了一幅多姿多彩的鄉(xiāng)間畫卷，作者是按照房前屋后的空間順序和季節(jié)順序交叉描寫的B.《三月桃花水》通過描寫春天小溪里的水，表達了作者對春天的喜愛之情C.《宿新市徐公店》《清平樂·村居》和《四時田園雜興》（其二十五）描繪的都是純樸自然的田園生活D.《天窗》選取鄉(xiāng)下孩子童年生活的兩個場景，寫了孩子們從天窗中獲得的樂趣和慰藉三、詞語練習(xí)。（9分）1.將詞語補充完整，再選詞填空（填序號）。（5分）①高樓（）立②車水（）龍③雞犬相（）④炊（）裊裊⑤依山（）水⑥（）火輝煌（1）長安街從早到晚都是____，熱鬧非凡。（2）一到傍晚，鄉(xiāng)下人家開始做飯，屋頂上便____。2.選詞填空。（4分）率領(lǐng)帶領(lǐng)（1）我們在老師的（）下來到烈士陵園，祭奠和緬懷先烈。（2）這支革命隊伍在他的（）下，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。四、按要求完成句子練習(xí)。（8分）1.夏天陣雨來了時，小小的天窗是你唯一的慰藉。（改為反問句）（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.芒種可以說是一年中農(nóng)人們最忙的季節(jié)，此時全國各地一片農(nóng)忙景象。（修改病句）（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構(gòu)成了迷人的海岸線。（根據(jù)提示仿寫句子）（4分）_________的_________，_________的_________，_________的_________，構(gòu)成了_________的_____________。五、積累展示。（10分）1.《宿新市徐公店》中，對景色進行靜態(tài)描寫的詩句是“______________________，______________________”。2.最喜小兒亡賴，______________________。3.風(fēng)雨送春歸，______________________。______________________，猶有花枝俏。六、課內(nèi)閱讀。（7分）有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片濃濃的綠蔭。幾場春雨過后，到那里走走，你常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。1.用“____”畫出選段中的一個擬人句。由這句話我想到了“_________________”這個四字詞語。（1分）2.選段描繪了兩幅畫面，請你分別給它們?nèi)∶＃?分）①_________________圖②_________________圖3.作者描寫的這些景物展現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活_________________的特點。（2分）4.關(guān)于選段的說法中，錯誤的一項是（）。（2分）A.讀這段話時，要用輕快、活潑的語調(diào)讀出農(nóng)家風(fēng)光的美好B.這段話運用了擬人、比喻、排比的修辭手法C.這段話表達了作者的欣喜之情和對鄉(xiāng)下人家的喜愛之情七、閱讀短文，完成練習(xí)。（14分）鄉(xiāng)村圖景（一）雨中的鄉(xiāng)村，朦朦朧朧的，讓人感到非常舒服。煙雨中，不時傳來幾聲杜鵑啼叫聲，和雨聲交織在一起，奏出優(yōu)美的旋律，讓人心曠神怡。鄉(xiāng)村的房屋已經(jīng)洗刷過了，雖然比不上城里的別墅（shù），卻有一種干凈樸素之美。（二）雨停了，太陽出來了，照著大地，暖洋洋的?！卑?！”鄉(xiāng)村孩子都叫了起來。原來是彩虹出來了，紅、橙、黃、綠、藍、靛（diàn）、紫，一樣都不少。如果你使勁往上跳，似乎能抓住彩虹?。ㄈ┻@時，小竹林就是孩子們最向往的地方了。村子里的小河邊有一片小竹林，每到七八月時，數(shù)那兒最熱鬧了。剛踏進竹林，就仿佛來到了另外一個世界，從炎熱走進了涼爽。在有空隙的地方，幾束陽光溜進來了，風(fēng)兒也跳著舞來了，竹林中發(fā)出沙沙的聲音，這是竹葉在唱歌呢。（四）一轉(zhuǎn)眼，太陽就要落山了。瞧！天邊的白云已經(jīng)換了件衣服，變成了紅霞，鳥兒也要歸巢了，忙碌了一天的人們也該休息了……農(nóng)家菜雖然不比城里的精致，卻清淡、爽口，營養(yǎng)也很充足。這些菜還是自個兒種的呢！享受自己的勞動成果，鄉(xiāng)下人心里多么欣慰啊！鄉(xiāng)村，有一些獨特的風(fēng)景是城里遠遠比不上的！1.分別給短文的四個部分所描寫的畫面取名字，寫在下面的橫線上。（4分）第一部分：___________________________第二部分：___________________________第三部分：___________________________第四部分：___________________________2.“竹林中發(fā)出沙沙的聲音，這是竹葉在唱歌呢?！边@句話運用了_________的修辭手法。請用相同的修辭手法寫句子：_____________________________________________________________________________________________________________________（4分）3.短文第四部分中寫“天邊的白云已經(jīng)換了件衣服，變成了紅霞”，白云還會在什么情況下?lián)Q上什么衣服呢？發(fā)揮想象，寫下來吧。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文主要描寫了什么？表達了作者什么樣的思想感情？（4分）___________________________________________________________________________八、口語交際。（4分）元元來到狀狀家，對他說：“_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”九、習(xí)作表達。（30分）題目：我的小天地提示：你的小天地在哪里？是什么樣的？里面有什么？你在你的小天地里會做些什么？它給你帶來了什么樣的快樂？要求：條理清晰，感情真摯，不少于350字。

第一單元綜合訓(xùn)練參考答案一、閃爍河灘蜻蜓蝙蝠霸氣老鷹和諧裝飾二、1.C2.C3.B4.B5.B三、1.①林②馬③聞④煙⑤傍⑥燈（1）②（2）④2.（1）帶領(lǐng)（2）率領(lǐng)四、1.夏天陣雨來了時，小小的天窗難道不是你唯一的慰藉嗎？2.芒種可以說是一年中農(nóng)人們最忙的節(jié)氣，此時全國各地一片農(nóng)忙景象。3.示例：藍藍天空高聳雪峰成群牛羊美麗大草原五、1.籬落疏疏一徑深樹頭新綠未成陰2.溪頭臥剝蓮蓬3.飛雪迎春到已是懸崖百丈冰六、1.幾場春雨過后，到那里走走，你常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。雨后春筍【解析】本題考查把握修辭手法及品讀句子的能力。擬人句是一種把事物當(dāng)作人來寫的句子。“成群地從土里探出頭來”這個短句中，作者賦予筍以人的動作“探出頭來”，因此這句話是擬人句。這個畫面讓人想到了“雨后春筍”這個四字詞語。2.①花開三季②雨后春筍【解析】本題考查想象畫面并取名的能力。選段的前半部分描寫的是門前的各種花兒依著時令，順序開放的畫面，后半部分描寫的是雨后竹筍長出來的畫面。因此可給這兩幅畫面分別取名為“花開三季圖”和“雨后春筍圖”。3.生機盎然【解析】本題考查理解并概括選段內(nèi)容的能力。選段依次描寫了門前的各種花以及屋后的翠竹和雨后的春筍，從描寫的畫面中可感受到鄉(xiāng)村生活生機盎然的特點。4.B【解析】本題考查綜合理解選段的能力。作者用輕快、活潑的語言描繪了鄉(xiāng)下人家的美好，表達了對鄉(xiāng)下人家的喜愛之情。選段中將筍擬人化，“探出頭來”寫出了筍的可愛，沒有運用比喻和排比的修辭手法。因此錯誤的一項為B。七、1.雨中的鄉(xiāng)村雨后的彩虹熱鬧的小竹林清香的農(nóng)家菜2.擬人示例：小鳥在枝頭唱著歡樂的歌?！窘馕觥勘绢}考查把握修辭手法的能力?！爸袢~在唱歌”運用了擬人的修辭手法，寫出了竹林可愛的情態(tài)。在仿寫時，可以賦予事物以人的情態(tài)、動作等，表達合理即可。3.示例：天晴時,白云換上白色衣服;陰天或下雨時,白云換上灰黑色衣服?！窘馕觥勘绢}考查想象與語言表達的能力。先閱讀短文，找到短文中描寫的景物以及景物的特點，再調(diào)動多種感官來想象畫面。在寫白云換衣服時，可以根據(jù)天氣的不同來想象，如天晴時，白云換上白色衣服；陰天或下雨時，白云換上灰黑色衣服。4.短文主要描寫了不同時間、不同天氣情況下鄉(xiāng)村的美麗景色,表達了作者對鄉(xiāng)村的熱愛之情?！窘馕觥勘绢}考查概括主要內(nèi)容及體會作者情感的能力。可以通過抓住關(guān)鍵句來概括短文的主要內(nèi)容，體會作者的思想感情。短文主要描寫了不同時間、不同天氣情況下鄉(xiāng)村的美麗景色，表達了作者對鄉(xiāng)村的熱愛之情。八、示例：狀狀，明天下午勞動課上將要舉行釘紐扣比賽，老師要求我們帶齊紐扣、針、線、布、剪刀。你把東西都準備好，千萬別忘了！附加題：句子專項一、縮句。(18分)1．金色的陽光照射著美麗的田野。______________________________________________________________2．一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍，在奔跑過程中學(xué)會了飛翔。______________________________________________________________3．青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。______________________________________________________________二、將下列句子改為轉(zhuǎn)述句。(12分)1．黃繼光對營參謀長說：“請把這個任務(wù)交給我吧！”______________________________________________________________2．營參謀長緊握著黃繼光的手說：“我相信你一定能完成這個任務(wù)?！盻_____________________________________________________________三、按要求完成句子練習(xí)。(20分)1．我必須放棄這份工作。(改為雙重否定句)______________________________________________________________2．世界上沒有比他更討人喜歡的人了。(改為反問句)______________________________________________________________3．有哪一個春天的花園能比得過七月的天山的無邊繁花呢？(改為陳述句)______________________________________________________________4．我喜歡梅花那淡淡的清香。我喜歡梅花不畏嚴寒的性格。(用合適的關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)____________________________________________________________________________________________________________________________5人民不會忘記為祖國捐軀的英雄。(改為反問句)(1分)_____________________________________________________6我們學(xué)校的師生積極參加植樹造林活動。(縮句)(2分)_____________________________________________________7姥姥把玲玲一把攬在懷里，緊緊地摟著她說：“我最喜歡的是每個星期天早上聽見你按響的那只門鈴。”(先寫人物動作，再寫人物說的話)(2分)__________________________________________________________________________________________________________8．花牛在草地里做夢，太陽偷偷翻越了西山的青峰。(仿寫擬人句)_______________________________________________________________9．科學(xué)家們提出，鳥類和恐龍有親緣關(guān)系。他們還提出，鳥類很可能就是一種小型恐龍的后裔。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句話)_______________________________________________________________10．留心生活，處處都有風(fēng)景。晨風(fēng)中一株帶著露珠的小草是風(fēng)景，校園里一個個天真的笑臉是風(fēng)景；_____________________________是風(fēng)景；_______________________________是風(fēng)景。(照樣子補充句子)四、照樣子，仿寫句子。(15分)1．不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。______________________________________________________________2．與茫茫宇宙相比，地球只是一粒沙，是微乎其微的