2023-2024學(xué)年青海省西寧市大通縣第一中學(xué)物理高一第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年青海省西寧市大通縣第一中學(xué)物理高一第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、(本題9分)如圖所示,兩個互相垂直的力F1和F2作用在同一物體上,使物體運動,物體通過一段位移時,力F1對物體做功4J,力F2對物體做功3J,則力F1和F2的合力對物體做功為()A.2J B.1J C.5J D.7J2、(本題9分)設(shè)地球表面處重力加速度為g,地球半輕為R,在地球赤道平面上距地面高度為2R處的重力加速度為g’,則等于A.0.25 B.0.5 C.4 D.93、(本題9分)兩個共點力的大小分別是5N和8N,則這兩個力的合力大小不可能為()A.5N B.8N C.12N D.14N4、(本題9分)下列物理量中,屬于矢量的是A.向心加速度 B.功 C.功率 D.動能5、(本題9分)一質(zhì)量為m的質(zhì)點繞圓心做勻速圓周運動,其所受向心力大小為F,運動周期為T,則它在時間內(nèi)的平均速度大小為A. B. C. D.6、(本題9分)摩天輪是游樂項目之一,乘客可隨座艙在豎直面內(nèi)做勻速圓周運動,下列敘述正確的是()A.在最高點,乘客處于超重狀態(tài)B.在最低點,乘客所受到的支持力大于他的重力C.摩天輪轉(zhuǎn)動過程中,乘客的機(jī)械能保持不變D.從最高點向最低點轉(zhuǎn)動的過程中,座椅對乘客的作用力不做功7、水平地面上有一木箱,木箱與地面之間的動摩擦因數(shù)為.現(xiàn)對木箱施加一拉力F,使木箱做勻速直線運動.設(shè)F的方向與水平面夾角為,如圖,在從0逐漸增大到90°的過程中,木箱的速度保持不變,則()A.F先減小后增大 B.F一直增大C.F的功率減小 D.F的功率不變8、(本題9分)如圖所示,質(zhì)量分別為m和2m的A,B兩個木塊間用輕彈簧相連,放在光滑水平面上,A緊靠豎直墻壁.用水平力向左推B,將彈簧壓縮,推到某位置靜止時推力大小為F,彈簧的彈性勢能為E.在此位置突然撤去推力,下列說法中正確的是A.撤去推力的瞬間,B的加速度大小為B.從撤去推力到A離開豎直墻壁前,A,B和彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒,機(jī)械能守恒C.A離開豎直墻壁后,彈簧彈性勢能最大值為D.A離開豎直墻壁后,彈簧彈性勢能最大值為E9、(本題9分)如圖所示,一個內(nèi)壁光滑的圓錐筒固定在豎直面內(nèi)。有兩個質(zhì)量不同的小球甲和乙貼著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運動。則A.甲乙兩球都是由重力和支持力的合力提供向心力B.筒壁對甲球的支持力等于筒壁對乙球的支持力C.甲球的運動周期大于乙球的運動周期D.甲球的角速度大于乙球的角速度10、(本題9分)一蹦極運動員身系彈性蹦極繩從水面上方的高臺下落,到最低點時距水面還有數(shù)米距離。假定空氣阻力可忽略,運動員可視為質(zhì)點,下列說法正確的是()A.蹦極繩繃緊后的下落過程中,繩對運動員的彈力方向一直向上B.在到達(dá)最低點之前,運動員的重力勢能一直增大C.在到達(dá)最低點之前,合外力對運動員先做正功后做負(fù)功D.蹦極過程中運動員的機(jī)械能守恒11、(本題9分)質(zhì)量相同的小球A和B分別懸掛在長為L和2L不伸長的繩的末端,將繩的另一端懸掛在等高的天花板上,如圖將小球拉直至水平位置,從靜止釋放,則當(dāng)兩球達(dá)到最低點時A.速度一樣大B.動能一樣大C.機(jī)械能一樣大D.所受的拉力一樣大12、(本題9分)物體做勻速圓周運動時,下列物理量中變化的是()A.線速度 B.角速度 C.向心加速度 D.動能二.填空題(每小題6分,共18分)13、(本題9分)探究做功與速度變化的關(guān)系實驗中,某同學(xué)利用如圖所示的裝置,通過數(shù)根相同的橡皮條、打點計時器和光滑板面,來探究橡皮條做功與小車獲得速度之間的關(guān)系。每次改變橡皮條的根數(shù),將小車?yán)降墓饣迕嫦嗤恢糜伸o止釋放。得到數(shù)據(jù)如表所示,則下述說法中正確的是(______)ABC橡皮條數(shù)速度速度的平方21.001.0041.411.9961.732.9982.004.00A.利用改變橡皮條的根數(shù)來改變做功的大小,使做功數(shù)值倍數(shù)增加B.改變橡皮條的根數(shù)重新做的這4次實驗,必須不斷改變板面與水平面的傾角C.從表格A列和B列對比,可以判斷在誤差允許范圍內(nèi),橡皮條做功與小車速度成正比例關(guān)系D.從表格A列和C列對比,可以判斷在誤差允許范圍內(nèi),橡皮條做功與小車速度平方成正比例關(guān)系14、(本題9分)某實驗小組用如圖甲所示的裝置做“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗.(1)圖乙為實驗中選取的一條合適的紙帶,O點為打點計時器打出的第一個點,A、B、C、D、E為打點計時器打出的五個連續(xù)的點,測出這五點到O點的距離分別為xA、xB、xC、xD、xE,打點計時器所接交流電的頻率為f,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,若利用OD段驗證機(jī)械能守恒定律,要驗證的表達(dá)式為________________________.(2)如果采用此裝置測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?,可根?jù)紙帶上的打點間隔算出打下每個點時重物運動的時間t,測出對應(yīng)時間內(nèi)重物下落的距離x,根據(jù)測得的距離x和算出的時間t,在平面直角坐標(biāo)系中做出的圖象,如果圖線的斜率是k,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹開_____.15、某同學(xué)利用如圖所示的裝置來“探究向心力大小F與半徑、角速度、質(zhì)量m的關(guān)系”.兩個變速輪塔通過皮帶連接,調(diào)節(jié)裝置,轉(zhuǎn)動手柄,使長槽和短槽分別隨變速輪塔在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動,槽內(nèi)的鋼球做勻速圓周運動.橫臂的擋板對鋼球的彈力提供向心力,鋼球?qū)醢宓膹椓νㄟ^橫臂的杠桿作用使彈簧測力筒下降,從而露出標(biāo)尺,標(biāo)尺上的黑白相間的等分格顯示出兩個鋼球所受向心力的大小(1)實驗時,為使兩鋼球角速度相同,則應(yīng)將皮帶連接在半徑_______(選填“相同”或“不同”)變速輪上.(2)在探究向心力大小F與角速度關(guān)系時,應(yīng)選用質(zhì)量與鋼球1質(zhì)量_____(選填“相同”或“不同”)的鋼球2,并放在圖示中_________(選填“A”或“B”)位置三.計算題(22分)16、(12分)(本題9分)某校興趣小組制作了一個游戲裝置,其簡化模型如圖所示,在A點用一彈射裝置可將靜止的小滑塊以v0水平速度彈射出去,沿水平直線軌道運動到B點后,進(jìn)入半徑R=0.3m的光滑豎直圓形軌道,運行一周后自B點向C點運動,C點右側(cè)有一陷阱,C、D兩點的豎直高度差h=0.2m,水平距離s=0.6m,水平軌道AB長為L1=1m,BC長為L2=2.6m,小滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g=10m/s2.(1)若小滑塊恰能通過圓形軌道的最高點,求小滑塊在A點彈射出的速度大小;(2)若游戲規(guī)則為小滑塊沿著圓形軌道運行一周離開圓形軌道后只要不掉進(jìn)陷阱即為勝出,求小滑塊在A點彈射出的速度大小的范圍.17、(10分)(本題9分)如圖所示,真空中豎直放置半徑為R的光滑半圓環(huán),圓環(huán)最低點固定一個點電荷Q;質(zhì)量為m、電荷量為+q的小圓環(huán)最初靜止在圖中所示的B點,此時θ=30°.現(xiàn)讓小圓環(huán)從右側(cè)最高點由靜止釋放.已知重力加速度為g,靜電力常量為k,距離帶電荷量為Q的點電荷為r的點電勢可以表示為Φ=Kq/r,求:(1)半圓環(huán)最低點固定的點電荷的電量Q;(2)小環(huán)向下運動過程中的最大速度vm.

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】

當(dāng)有多個力對物體做功的時候,總功的大小就等于用各個力對物體做功的和,由于力F1對物體做功4J,力F2對物體做功3J,所以F1與F2的合力對物體做的總功就為:W=3J+4J=7J,D正確,ABC錯誤。故選D。2、D【解析】

據(jù)題意有:在地面上物體受到的重力等于萬有引力,在高度為2R的位置處,重力等于萬有引力,聯(lián)立解得,故D正確,A、B、C錯誤;故選D.3、D【解析】5N和8N兩個力的合力范圍是3N-13N,故不可能是1N,故選D.點睛:兩力合成時,合力隨夾角的增大而減小,當(dāng)夾角為零時合力最大,夾角180°時合力最小,并且|F1-F1|≤F≤F1+F1.4、A【解析】試題分析:向心加速度有方向,其方向指向圓心,是矢量,故A正確;而動能、功、功率只有大小,屬于標(biāo)量,故選項BCD錯誤.考點:矢量和標(biāo)量【名師點睛】既有大小又有方向,相加時遵循平行四邊形定則的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移、動量等都是矢量;只有大小,沒有方向的物理量是標(biāo)量,如路程、時間、質(zhì)量等都是標(biāo)量,明確標(biāo)量和矢量的區(qū)別即可正確解答本題.5、A【解析】

根據(jù)向心力公式可知,,它在時間內(nèi)的位移等于r,它在時間內(nèi)的平均速度大小為,故A確,B、C、D錯誤;故選A.6、B【解析】A項:圓周運動過程中,在最高點,由重力和支持力的合力提供向心力F,向心力指向下方,所以F=mg-N,則支持力N=mg-F,所以重力大于支持力,故乘客處于失重狀態(tài),故A錯誤;B項:圓周運動過程中,在最低點,由重力和支持力的合力提供向心力F,向心力指向上方,所以F=N-mg,則支持力N=mg+F,所以重力小于支持力,故B正確;C項:機(jī)械能等于重力勢能和動能之和,摩天輪運動過程中,做勻速圓周運動,乘客的速度大小不變,則動能不變,但高度變化,所以機(jī)械能在變化,故C錯誤;D項:由C項分析可知,乘客的機(jī)械能變化,所以有除了重力的其它力對乘客做功即座椅對乘客的作用力做功,故D錯誤。7、AC【解析】由于木箱的速度保持不變,因此木箱始終處于平衡狀態(tài),受力分析如圖所示,則由平衡條件得:,兩式聯(lián)立解得,可見F有最小值,所以F先減小后增大,A正確;B錯誤;F的功率,可見在從0逐漸增大到90°的過程中tan逐漸增大,則功率P逐漸減小,C正確,D錯誤.8、AC【解析】A、撤去F后,B水平方向受到彈簧的彈力F,根據(jù)牛頓第二定律:加速度a=,A正確;B、A離開豎直墻前,豎直方向兩物體的重力與水平面的支持力平衡,合力為零,而墻對A有向右的彈力,使系統(tǒng)的動量不守恒.這個過程中,只有彈簧的彈力對B做功,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,B正確、C錯誤;D、A離開豎直墻后,系統(tǒng)水平方向不受外力,豎直方向外力平衡,則系統(tǒng)的動量守恒,只有彈簧的彈力做功,機(jī)械能也守恒.當(dāng)兩物體速度相同時,彈簧伸長最長或壓縮最短,彈性勢能最大.設(shè)兩物體相同速度為v,A離開墻時,B的速度為v0,根據(jù)動量守恒和機(jī)械能守恒得:2mv0=3mv,又聯(lián)立得到彈簧的彈性勢能最大值為EP=E/3,D正確.故選:ABD.【名師點睛】B受兩個力作用處于平衡狀態(tài),說明B所受彈力的大小等于F,故撤去F時,B的合力大小為彈力大小,根據(jù)牛頓第二定律求產(chǎn)生的加速度a,在A離開墻壁前受墻壁對系統(tǒng)的作用力,系統(tǒng)不滿足動量守恒條件,又因為墻壁作用力對A不做功,故系統(tǒng)滿足機(jī)械能守恒條件.A離開墻壁后系統(tǒng)機(jī)械能守恒動量也守恒,故系統(tǒng)動能不可以為0,則彈簧彈性勢能不可能與系統(tǒng)總機(jī)械能相等.9、AC【解析】

對兩球受力分析即可得向心力的來源;支持力與重力的合力提供小球所需要的向心力,根據(jù)平衡條件即可得支持力大小關(guān)系;利用牛頓第二定律列式,結(jié)合兩球的軌道半徑關(guān)系即可分析出兩球的周期與角速度關(guān)系.【詳解】A、對兩球受力分析,都受重力、支持力兩個力的作用,由于做勻速圓周運動,即合外力提供向心力,故可知甲、乙兩球都是由重力與支持力的合力提供向心力,A正確;

BCD、設(shè)圓錐筒的頂角為,則有:在豎直方向有:,軌道平面內(nèi)有:,聯(lián)立可得支持力為:,角速度為:,由于兩球的質(zhì)量不同,則可知兩球所受支持力大小不相等,由圖可知甲球的軌道半徑大于乙球的軌道半徑,故甲球的角速度小于乙的角速度,根據(jù)可知,甲球的周期大于乙球的周期,BD錯誤C正確.10、AC【解析】

A.蹦極繩繃緊后的下落過程中,由于繩處于伸長狀態(tài),對運動員的彈力方向一直向上,A正確;B.在到達(dá)最低點之前,運動員運動方向一直向下,重力勢能一直減小,B錯誤;C.在到達(dá)最低點之前,運動員的動能先增加,后減小,根據(jù)動能定理,合外力對運動員先做正功后做負(fù)功,C正確;D.蹦極過程中由于繩對運動員做負(fù)功,運動員的機(jī)械能減小,D錯誤。故選AC。11、CD【解析】A、小球從水平方向下落到豎直方向,由機(jī)械能守恒可得:所以,故A錯誤;B、由于兩條繩的長度不相等由可知在最低點時動能不相等,故B錯;C、兩個小球有相同的質(zhì)量并且初狀態(tài)在同一高度處于靜止?fàn)顟B(tài),所以兩球初狀態(tài)的機(jī)械能相等,小球A、B在下落的過程中只有重力做功,所以A、B機(jī)械能都是守恒的,則當(dāng)兩球達(dá)到最低點時,具有相同的機(jī)械能,故C正確;D、在最低點由牛頓第二定律且知T=3mg,故D正確;本題選:CD點睛:利用機(jī)械能守恒求最低點的速度,并根據(jù)牛頓第二定律求解繩子的拉力。12、AC【解析】

A.做勻速圓周運動的物體線速度方向不斷變化,選項A正確;B.做勻速圓周運動的物體角速度不變,選項B錯誤;C.做勻速圓周運動的物體向心加速度方向不斷變化,選項C正確;D.做勻速圓周運動的物體速度大小不變,則動能不變,選項D錯誤.二.填空題(每小題6分,共18分)13、AD【解析】

A.實驗中我們要設(shè)法回避求變力做功的具體數(shù)值,可以用一根橡皮筋做功記為

W

,用2根橡皮筋做功記為

W

,用4根橡皮筋做功記為

2W

,從而回避了直接求功的困難,利用改變橡皮條的根數(shù)來改變做功的大小,使做功數(shù)值倍數(shù)增加,

故A正確;B.改變橡皮條的根數(shù)重新做的這4次實驗,必須保證板面與水平面的傾角不變,將小車?yán)较嗤恢糜伸o止釋放

,如此才能保證

做功數(shù)值

倍數(shù)增加

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