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2024年廣東省中山市文化廣電新聞出版局招聘9人歷年高頻難、易點(diǎn)(公務(wù)員考試共200題含答案解析)模擬試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:150分每套試卷共200題,答案解析在題目后面全文為Word可編輯,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!共200題)觀察結(jié)果,我們可以得出結(jié)論,題干的圖形由一條曲線和據(jù)或已知條件不夠明確,則可以根據(jù)所給線段與圓的案。所有題干的圖形均由一條曲線和一條直線組成,排AC條數(shù)均為6,,而D則被排除在外。在分析問(wèn)題時(shí)可以看成是“點(diǎn)”或“線”組成的集合,再通過(guò)對(duì)這些集合進(jìn)行路。因此,此題選擇B。察分析,第一組三幅圖形中元素的邊數(shù)呈現(xiàn)出等差數(shù)列遞關(guān)系。根據(jù)此規(guī)則,若第二組前兩幅圖形中元素的邊A.1C.3B解析]使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分B解析]本題為樣式類,考查了圖形的對(duì)稱性,通過(guò)觀察235為表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?相鄰面中各元素之間的關(guān)系,可以推斷出左側(cè)圖形為四面條線段的兩個(gè)面存在一條公共邊,而這四條線段中又有推斷出B項(xiàng)錯(cuò)誤;在C項(xiàng)中,若一條線段與公共邊的面平兩條線段的面,然而C項(xiàng)存在誤差;在D項(xiàng)中,存在兩條位于左側(cè)的公共邊,而D項(xiàng)則存在錯(cuò)誤;僅有A一項(xiàng)乃是明,對(duì)于一個(gè)命題,若其條件與結(jié)論之間沒有直接聯(lián)系成立。所以選擇A。A解析]br>本題主要考查圖形對(duì)比推理題中圖形旋轉(zhuǎn)規(guī)律br>解br分別是第一、第二圖順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)120度得到br>第一狀,但是方向不同,后面是從前面的圖順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)類似的,只有A項(xiàng)是一致的。所以在分析這類題目時(shí)“從右往左”的思路來(lái)解答,這樣做既能使問(wèn)題得到解擇A。個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律A析]第三個(gè)圖形是由每行前兩個(gè)圖形疊加而成的,其疊加規(guī)黑色則為不同。此圖中的三個(gè)圖形分別是白線、黑線和A。B規(guī)則,第二組圖形也應(yīng)該遵循這個(gè)別是l2最上面,而兩個(gè)空白圖形重疊在一起,因此選擇B。形都有各自的共同特征或規(guī)律,分B解析]圖形125包含直線和曲線,而圖形346則僅由曲線組成。出100杯,酸奶天賣出80杯,每杯都是3元?,F(xiàn)在奶茶改用同樣底面積和,每杯只賣2元錢;酸奶改用長(zhǎng)方體紙杯,其底邊是原來(lái)倍,賣價(jià)不變。如果每天賣出的奶茶總量和酸奶總量不售額是過(guò)去的多少?去,每日銷售額為3×100加上3×80,總計(jì)達(dá)到540元?,F(xiàn)在大小不同的小碗,所以每一份奶茶的銷售量也就不一樣與杯身直徑之間存在著一定關(guān)系。若以等底等高的圓柱算,100÷600元。在實(shí)際生活中,經(jīng)常會(huì)遇到一些用塑料制成與大小不同,所以銷售情況不一樣,有的人買了就喝了方體紙杯裝的酸奶體積是原來(lái)的,銷售額是元。這說(shuō)明在一定數(shù)量和比例,但是沒有一個(gè)能達(dá)到最大化。銷售額61%。如果你想知道在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)銷售酸奶的銷量參考:AD解析]這道題目是關(guān)于三視圖的問(wèn)題,它要求考生擁有出色:A.63.5%B.64.5%C5.5%D.66.5%個(gè)概念,然后再確定它們之間的關(guān)系,最后根據(jù)題意x寫成十字交叉形式即(69-x):(x-62)=9:5,解得x=64.5,所以平均通過(guò)率為64.5%。摘剩下的,第2天小共采摘了多少蘋果?____A50個(gè)B個(gè)D個(gè)參考:D[解析]的分析方法。在第n天,小李采集了100n份蘋n內(nèi)完成了采摘??紤]到小車每天的工作量是相同的,所以總共采摘n份蘋果。在四個(gè)選項(xiàng)中,只有D項(xiàng)6400代表一個(gè)平方數(shù),因此建議選擇D知量之間的關(guān)系。量是均等的,因此在最后兩天,小同的,即B析]圖形146的陰影部分呈現(xiàn)出四個(gè)方格的面積,而圖形235D的幾何圖形進(jìn)行比較,則需對(duì)分析才能得出結(jié)果。觀察題干中的6組圖形,我們不難發(fā)都呈現(xiàn)出一定的相似性,然而,仔細(xì)觀察,我們不難發(fā)個(gè)點(diǎn)和一個(gè)直線組成的平行四邊形。因此,此題選致性規(guī)律的選項(xiàng)____A解析]上述四個(gè)圖形的封閉區(qū)的數(shù)量是一致的,都是3。A解析]從圖片中可以看出,所有的題干文字都是7畫,不包括D件中沒有明確給出“左上”,“右下”或“右上”等位置。并且全部采用合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)一組圖案中,小陰影圖案以逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一格,而外部轉(zhuǎn),從而得到下一個(gè)圖案。遵循此規(guī)則,第二組圖第三、四套圖形都是由兩個(gè)以上小圓構(gòu)成。所以選標(biāo)活動(dòng)中,甲、乙、丙、丁、戊和己6家投標(biāo)企業(yè)依次對(duì)自己的設(shè)計(jì)和乙均不能安排在第一個(gè)或最后一個(gè),丙只能安排在第三個(gè)足以上條件的次序中隨機(jī)選擇一個(gè),則丁和戊的講解次序相_____。A/9的排列關(guān)系,如果乙選甲種或甲種以上,那么乙就選甲到題目的條件,我們將優(yōu)先考慮丙和甲乙,并最終隨意某一或某,需要對(duì)相鄰的情況進(jìn)行分類討論。如果我們先考慮丙的選擇五、六,情況數(shù)為、出任何相鄰的順序;如乙選擇三、四等,則乙況數(shù)可按順序進(jìn)行排列,如甲甲選擇二至三均擇四或五時(shí),丁戊只能選擇一或二,此時(shí)情況數(shù)為或甲,四種情況時(shí),若情況相似,則可以推斷出丁和戊的講解順若在滿足條件的個(gè),則丁和戊的講解順序相鄰的概率將為滿足條件的情況數(shù)/Ax1Bx9Dx1答案為:D[解析]x變?yōu)榉謹(jǐn)?shù)的連加,分解化筒運(yùn)算原始方程可以被修改為:x則應(yīng)按另了D。合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)題干中的圖形變化,我們可以推斷出第一個(gè)圖的最外層圖內(nèi)部的圖形則依次向外移動(dòng)一層,形成了第二個(gè)圖形,而第三和第四個(gè)圖形則是按照這個(gè)規(guī)律移動(dòng)的。因此在解答有關(guān)“最外層”要弄清題設(shè)條件,其次要抓住題目所給信息和已知知作出正確結(jié)論。所以選擇B。B解析]設(shè)A變化前的得分為x,則B變化前的得分為依題意有27、已知兩個(gè)數(shù)a、b的積是,和是2,且a>A.3到a和b的和是2,,積是3/4,,我們可以推斷出這兩個(gè)數(shù)是1/2,,可以通過(guò)n>6,的直接推導(dǎo)得出,因此我們選擇A。鐘表的時(shí)針與分針在4點(diǎn)多少分第一次重合?____A解析]當(dāng)時(shí)間到達(dá)4點(diǎn)時(shí),分針位于時(shí)針的后方20格,此時(shí)的多C觀察分析,以第三幅圖為核心,第二和第四幅圖形相同參考:DA析]本題所呈現(xiàn)的圖形形式為:第一個(gè)圖形與第二個(gè)圖形相形。在這兩個(gè)圖形的交集中,有一個(gè)是空白部分。依此出A項(xiàng)的形態(tài)。解答時(shí)可將空白部分填入相應(yīng)的位置即察題干和選項(xiàng)圖形時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)它們都由五個(gè)灰色方,雖然它們的相對(duì)位置不同,但它們的組成元素完全相先考慮圖形之間的移動(dòng)和轉(zhuǎn)換規(guī)律。根據(jù)這個(gè)原則可將簡(jiǎn)化。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)圖形中方塊向下移動(dòng)一個(gè)位置而當(dāng)?shù)诙€(gè)圖形中方塊向右移動(dòng)一個(gè)位置時(shí),則會(huì)得,第五個(gè)圖形中方塊則會(huì)向下移動(dòng)一個(gè)位置,從而獲由左邊圖形折疊而成?特別是從左側(cè)開始,黑白球交接的位置上的空格數(shù)目也組圖表中,前兩個(gè)圖形的球數(shù)變化是相同的,因此可以A解析]在題干5中,圖形需要滿足一筆畫的完成要求,并且不此選擇了A。數(shù)不變,故選二。在第二組圖形中,筆是逐漸增加的,因此選擇了A。擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)參考:C參考:BB分析]124和356圖形均為直線和曲線。因此,我們可以用這狀態(tài)。因此選擇了B。圖左邊給定的是紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A中,灰色十四邊形與雙箭頭所對(duì)應(yīng)的方向是相反的,這方向應(yīng)是右方斜線直角三角形中豎著一個(gè)圓,而不是右B項(xiàng)中,右側(cè)豎線的圓頭應(yīng)當(dāng)向下延伸,這一點(diǎn)需要注于C項(xiàng)的右側(cè)面單箭頭指向存在錯(cuò)誤,因此我們選擇了D最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)。A.B.C.CD.的考慮具有一定的相似性。如果在某一區(qū)域內(nèi)的兩,則可判斷出它們是一個(gè)整體或一組物體,從而確定哪一種統(tǒng)一的格式,從左到右尋找規(guī)律,以達(dá)到最佳的效果供的圖黑色圖案和四個(gè)白色圖案構(gòu)成,因此A選項(xiàng)被排除在個(gè)顏色出發(fā)尋找規(guī)律。黑色圖案與三個(gè)白色圖案的線色圖案相隔甚遠(yuǎn);白色圖形都為三角形或梯形,但不B項(xiàng)中,黑色的圖形與四個(gè)白色的圖形的線條直接相BC選項(xiàng)中,黑色圖形與三個(gè)白色圖形的線條直接相連一段距離,這表明C選項(xiàng)與白色圖形完全一致;在D選白色的圖形的線條直接相連,因此D選項(xiàng)被排除在外。甲種硫酸300克和乙種硫酸250克,再加水200克,可混合成濃度為50%的200克和乙種硫酸150克,再加上純硫酸200克,可混合成濃題意,我們可以推導(dǎo)出一個(gè)方程組,其中甲、乙兩種硫酸xy組時(shí),僅有AA。A.B.C.CD.A解析]通過(guò)觀察圖形,我們可以看到這四個(gè)圖案都是由四個(gè)48、12÷1.5+0.15×0.6=。____A.8.09C.80.9A解析]原始公式入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)A解析]在第一組圖中,三個(gè)圖形的陰影部分面積的總和,正積;同樣地,在第二組圖像中,三個(gè)圖形的陰影部分面,并且需要排除C和D兩個(gè)變量。在第一幅圖與第二幅圖線形狀。所以,第三個(gè)圖和前一個(gè)圖一樣,也不能表示有不同程度上的彎曲變形,但其形狀基本不變。此題的B解析]這個(gè)問(wèn)題是由多個(gè)段落組合而成的數(shù)列。由于分母是本中已有詳細(xì)論述,所以此題只需根據(jù)題意寫出有關(guān)。因此,接下來(lái)的數(shù)列為(1/81)2:1/6561。偶數(shù)項(xiàng)的構(gòu)成是以2為首,公比為22003年相比,增加了37.4萬(wàn)人。那么從2003年至2007年衛(wèi)______。BC.5%D.8.7%A解析]2003年衛(wèi)生技術(shù)人員為468.0-萬(wàn)人,則2003年到2007年衛(wèi)生技術(shù)人員的年平均增長(zhǎng)率為計(jì)算中利用了二項(xiàng)展開式(1+x)n=1+n·x+...+xn≈1+n·x,則應(yīng)選擇比2.2%略小的A稅收,再除去的公司經(jīng)費(fèi),再下的以年末獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)分給職工,已知職工總數(shù)為100名,且00元獎(jiǎng)金的話,這個(gè)公司的盈利總共是多少?____A00000元B0000元CB解析]設(shè)公司總盈利為A,則A×=5000×100,得出A為2000后得到的,而稅后利用之后剩余部分才是公司的真正收益,即公司實(shí)際的稅后利潤(rùn)。因此選擇了B。B解析]原始公式參考:BC解析]當(dāng)折疊完成后,上半部分的四棱錐呈現(xiàn)三處陰影和一BD角都是直角,故其頂點(diǎn)坐標(biāo)也應(yīng)出現(xiàn),多少?gòu)堗]票?____A.9B解析]15+1+5+3=2410000冊(cè),每賣出一冊(cè),該書作者可得0.8元,后再版作者只可得0.6元,如果這些書全部賣光后,作者共獲得26書共印了多少冊(cè)?____A.36000B0D0D解析]在最初的10000冊(cè)中,作者得到了8的再版中,作者的收入范圍是26000-8元。因此,如果再版的冊(cè)數(shù)是,那么這本書的總印刷量將達(dá)到40000____A.7B.9D.8A,即=7(千米)。行四邊形的土地,由兩條線分成四個(gè)區(qū)域。已知BE∶CE=D解析]因?yàn)锽E∶CE=2∶3,且AD//BE,可知△EFB~△AAFD,相似比AFD面積是25。這就表明了一個(gè)三角形可以用四個(gè)頂點(diǎn)來(lái)表示。在△ABFAFD,以BF和FD為底邊時(shí),兩個(gè)三角形的高相同,面積比=底邊之比=SBCDSABFSAFD5=35。S四邊形EFDC=S△BCD-S△BEF=35-DC物,如果購(gòu)買甲3件、乙7件、丙1件需花3.15元,如果購(gòu),那么購(gòu)買甲、乙、丙各1件需花多少元錢?B解析]將四個(gè)扇形組成一個(gè)圓形,注意觀察對(duì)著扇形的角度箭頭指向、兩個(gè)黑點(diǎn)、兩個(gè)黑點(diǎn)和一個(gè)黑點(diǎn),只有B項(xiàng)與,要根據(jù)題目給出的條件和要求,找出相應(yīng)的答案。所以一套。從第一組圖中可以看出,所有的圖都有相同在第二套圖表中,圖一和圖二都是由兩幅畫組成的是兩幅畫,所以選擇了B。填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)所涉及的數(shù)學(xué)運(yùn)算類型為數(shù)學(xué)。在解題過(guò)程中,首先要明視其他規(guī)則。因此在解答這類題時(shí)可采用“先圓后方形”或“先等方法解決。請(qǐng)注意,每個(gè)圖形中僅有D項(xiàng)符合圓形和正方形線段,則其對(duì)應(yīng)的所以選擇了D。因此,可以排除A。按照這個(gè)方法驗(yàn)證,也可DC錯(cuò)在帶數(shù)字2和4的位置應(yīng)該是相對(duì)的,而不是相鄰的,因此選擇填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)B析]134中的陰影三角形皆為直角三角形,而256中的陰影三語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)三種語(yǔ)言都會(huì)。會(huì)且只會(huì)兩種語(yǔ)言的有多少人?____A0CD.60B解析]的人被標(biāo)記為涂黑部分。在這種情況下,只有一和法語(yǔ)這三種語(yǔ)言;數(shù)總計(jì)為25+15+5,等于45人。如果把這些人全所有的人都是“混血兒”了!因此,我們應(yīng)該選擇B。A.36πB57π圖示,小圓環(huán)所掃過(guò)的區(qū)域呈現(xiàn)出一個(gè)環(huán)形,即內(nèi)外兩個(gè)和外圈看作一直線,則在外圓上所畫出的兩條曲曲線相交時(shí)形成了一條線段——同心圓。由于內(nèi)部圓的半徑為8厘米,而外部圓的半徑為8+1×2=10(厘米),π×82=36π(平方厘米)。從題意上看,”年月日“應(yīng)該理解成”日期在每年一月一日一個(gè)圖形的基礎(chǔ)上,劃豎線的面積呈等差遞增的趨勢(shì)。若可將原題圖中的點(diǎn)、線段和角看作是由兩個(gè)三角形構(gòu)成的。所以選擇C。的一項(xiàng),使之與題干圖形具有相同的特個(gè)數(shù)的規(guī)律。因此選擇了D。_。B個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)C分析]圖形去同存異,旋轉(zhuǎn)規(guī)律。在考慮圖形組成元素的相優(yōu)先考慮樣式類規(guī)律的影響。通過(guò)對(duì)第一行進(jìn)行觀察,將前,并去除它們的同存異,從而得到一個(gè)新的圖形。接著,對(duì)按照這個(gè)方法進(jìn)行去同存異后才能得到第三個(gè)圖形。由于第第一行相同,因此第三行圖形也必須遵循這一規(guī)則。若在第三行中前兩個(gè)形狀去同存異獲得的形狀,然后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)90°擇C。參考:D活的產(chǎn)生了豐詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖莀___。A具一格BCD參考:A這個(gè)問(wèn)題也需要明確詞匯的含義和使用方式。因?yàn)榍?,首先需要明確它們之間的差異。如果你別具匠心”則是指一種獨(dú)特而巧妙的設(shè)計(jì)思路是詩(shī)歌對(duì)于生活所具備的特定品質(zhì)。顯然,只有“獨(dú)具確地描述一種特定的風(fēng)格,因此,使用“獨(dú)具特色”這個(gè)詞個(gè)非常敏銳的人,即使是最微小的細(xì)節(jié)也能被清晰地觀察常被用來(lái)形容一個(gè)人能夠巧妙地使用語(yǔ)言,并將不完美的句詞都屬于比喻性詞語(yǔ),但前者比后者更為貼切和形象普通的事物轉(zhuǎn)化為富有深意的作品,因此,使用“點(diǎn)石A項(xiàng)。邊長(zhǎng)為12的正方形ABCD中,以AB為底邊做腰長(zhǎng)為10的等腰B解析]這個(gè)問(wèn)題涉及到“圖形的旋轉(zhuǎn)。從題意看是一個(gè)關(guān)于圖個(gè)圖形按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°時(shí),我時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,便形成了第三個(gè)察第二組圖形時(shí),可以發(fā)現(xiàn)第一個(gè)圖形是通過(guò)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)9形的,而根據(jù)這一規(guī)律,我們可以推斷第三個(gè)圖形應(yīng)該是通旋轉(zhuǎn)90°來(lái)形成的。若把它換成其他任何一個(gè)圖形,都不能D。___。始觀察特征之前,我們需要進(jìn)行一系列的觀察和分析。從一定的規(guī)則對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分組,以便更好地進(jìn)行分類和分析后再按照一組的整體結(jié)構(gòu)形式。根據(jù)234對(duì)稱軸兩一致。因此,我們將其分為兩組進(jìn)行進(jìn)一步的分類。如果行四邊形,則將這兩組對(duì)稱圖形組合起來(lái),可以得到一組參考:C處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性。擇題干圖形時(shí),建議優(yōu)先選擇一個(gè)符合要求的6列圖形,因參考:D是____。D解析]選D。A解析]這道題的分子結(jié)構(gòu)保持不變,主要目的是測(cè)試分母的項(xiàng)的分母是前面所有項(xiàng)分母的總和,也就是說(shuō),空缺項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí)的情景A動(dòng)員的動(dòng)能一直增大,機(jī)械能不變B的重力勢(shì)能一直減小,機(jī)械能減小C小、后增大,機(jī)械能不變D的重力勢(shì)能先減小,后增大,機(jī)械能不變動(dòng)員彈離跳板的過(guò)程中,跳板的彈性勢(shì)能被轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員員的彈起反應(yīng)。由于起跳時(shí)受重力作用,所以其運(yùn)動(dòng)是影響運(yùn)動(dòng)員上升高度和速度的主要因素之一。當(dāng)運(yùn)小,能達(dá)到最低點(diǎn),而重力勢(shì)能則達(dá)到最大值。隨著運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,導(dǎo)致動(dòng)能的增加,但機(jī)械能總量并未發(fā)參考:CA.50的此規(guī)律,封閉部分的前兩行和為5,的第三行也呈現(xiàn)出相同參考:C成如右圖所示的區(qū)域,其中AB弧與AD弧是四分BCD半圓弧,則此區(qū)域的面積是多少平方厘米?____D0+5π90、甲、乙、丙三人沿湖邊散步,同時(shí)從湖邊一固定點(diǎn)出發(fā)。甲按順時(shí)針方向行走,乙與丙按逆時(shí)針方向行走,甲第一次遇到乙后分鐘遇到丙,再過(guò)分鐘第二次遇到乙。已知乙的速度是甲的,湖的周長(zhǎng)為600米,則丙的速度為____。A.24米/分B.25米/分C.26米/分D.27米/分體所需的路程和所用時(shí)間均相同時(shí),兩物都能達(dá)到目相遇,我們可以得知甲乙共同走完一周的時(shí)間是分鐘x點(diǎn)出發(fā),且兩人均們之間的距離就是這兩地間的路程,因此可以求出二據(jù)已知的條件,甲丙共同完成一周的時(shí)間是分鐘,因因此選擇A。個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)C解析]九宮格每一幅圖的陰影面積等于3個(gè)小方格。所以陰影C。在某種差異,要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選右下半?yún)^(qū)域是長(zhǎng)方形或圓形。在右側(cè),有三個(gè)圖形,它不同的部分構(gòu)成。如果用下面的兩個(gè)圖來(lái)表示,則它們所代表選擇B??倲?shù)為50人。在第一次考試中有36人及格,在第二次考試試中,都沒有及格的有8人,那么兩次考試都及格的人A6參考:A這個(gè)問(wèn)題可以通過(guò)使用集合繪圖技術(shù)來(lái)迅速得到答過(guò)程中,首先要確定一個(gè)單位時(shí)間內(nèi)所完成的作業(yè)數(shù),然后再根據(jù)決定是否可以繼續(xù)答題。從圖中可以看出,第一次考試合格的是A+C試合格的是B+C,而兩次考試都合格的是C,但都不合格的有8人BC可以迅速得到C=26,因此選擇了A。參考:B在一條跑道上同時(shí)按勻速進(jìn)行100m速度測(cè)試,記錄儀器顯mm小李到達(dá)終點(diǎn)時(shí),小劉距離終m這條跑道長(zhǎng)度不標(biāo)準(zhǔn),則這條跑道長(zhǎng)____m。A.99解析:參考答案:B[解析]設(shè)這條跑道長(zhǎng)度為xm,小李、小劉兩人的速度分別為D李,D劉,小李距離終點(diǎn)1m時(shí)所用的時(shí)間為t,D劉·t=x-2,由此可得時(shí)間為t’,則x學(xué)生解答起來(lái)并不容易,因?yàn)樗莻€(gè)較題的正確解答為B。參考:CC分析]圖形136,部分?jǐn)?shù)為6,圖形245部分?jǐn)?shù)為3。A解析]當(dāng)你仔細(xì)觀察第一組圖形時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的直線是你應(yīng)該在左側(cè)的第四個(gè)圖形的基礎(chǔ)上再添加一條直線線每小時(shí)分別可以生產(chǎn)15000件和9000件某種零件,產(chǎn)品合99.8%?,F(xiàn)接到36萬(wàn)件這種零件的生產(chǎn)任務(wù),要求合格率不得,則兩條生產(chǎn)線合作,至少需要多少小時(shí)完成?______D解析]甲在1小時(shí)內(nèi)生產(chǎn)了15000個(gè)部件,其中15000個(gè)*(1%~9格品;若每項(xiàng)工序都是合格的,則該工序所需的時(shí)間最短,這安排,也就是在規(guī)定條件下進(jìn)行的生產(chǎn)流程安排。乙在1不合格產(chǎn)品。這說(shuō)明,在同一時(shí)間段內(nèi),甲能連續(xù)生產(chǎn)出合格產(chǎn)品相等的,但每一個(gè)工序上的工作都必須達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)于99.5%,我們應(yīng)該盡線的生產(chǎn)時(shí)間。當(dāng)甲的產(chǎn)品數(shù)量增加時(shí),總的產(chǎn)品合格00件不合格品。因此,必須在保證產(chǎn)品質(zhì)量不受影響前提下,盡量xy少此,在實(shí)際中如何選擇一個(gè)合理的生產(chǎn)計(jì)劃是至關(guān)重要的系統(tǒng)的運(yùn)行效果和經(jīng)濟(jì)效益。因此,此題選擇D。C解析]從所展示的圖形中,我們可以觀察到,第一組中的每理后,都被歸為第一組;組數(shù)的變化是由它們各自的數(shù);組的圖形經(jīng)過(guò)反轉(zhuǎn)后變?yōu)榈谌M,事實(shí)上,第三組的同,只是排列順序有所不同。如果把第二組的所有圖形的物是什么?因此選擇了C。每人申請(qǐng)金額都是10請(qǐng)金額都不相同。問(wèn)申請(qǐng)金額最低的農(nóng)戶最少可能申請(qǐng)多少____D.1.8B析]本題所涉及的是數(shù)列構(gòu)造中最值問(wèn)題的考察。要求考生處理并得出相應(yīng)結(jié)論。在第二步中,對(duì)于最低申請(qǐng)金額的申請(qǐng)x萬(wàn)元的信貸。如果最高申請(qǐng)金額不超過(guò)最低申請(qǐng)金額金額為2x萬(wàn)元。為了使最低申請(qǐng)金額最低,中間8戶的申請(qǐng)每個(gè)人的申請(qǐng)金額都是1000元的整數(shù)倍。構(gòu)造如下表所示:。方程為2x+(2x-0.1)+(2x-0.2)+......+x=25,解得x=1.5+,問(wèn)題求最少向上取整,最少需要申請(qǐng)1.6萬(wàn)元信貸。如果有一個(gè)人申請(qǐng)貸款數(shù)額最大,但他的存款卻最小,這說(shuō)明銀行對(duì)這個(gè)人的貸款條件最嚴(yán)格,所以銀行就應(yīng)該優(yōu)先考慮貸款數(shù)額較大的那個(gè)人。,定的規(guī)律性。備選D解析]提供的所有圖形均為軸對(duì)稱設(shè)計(jì),其中D項(xiàng)代表軸對(duì)稱B解析]在11點(diǎn)整時(shí),分針與時(shí)針形成了30度的角度,因此在。ABCAA選擇大路AB這兩個(gè)人走的方式中,有4種是2×2的走法;而在B到C走法可以選擇一人更改道路,而另外1種則是兩人都不改變CA上,存在著三種不同的路徑,總計(jì)有36種方案,它們的參考:CB析]圖形的排列方式為上下交替,其中直線圖形與含曲線的該C析]將題干圖形視為xy軸的二維空間,其中第二和第四象限一和第三象限則分別呈現(xiàn)遞增趨勢(shì)。求出兩個(gè)。因此選擇了C。準(zhǔn)備參加英語(yǔ)六級(jí)考試的有89人,準(zhǔn)備參加計(jì)算機(jī)考試的種考試的有15人。問(wèn)接受調(diào)查的學(xué)生共有多少人?______A析]此為一道涉及多個(gè)元素的問(wèn)題。它考查了集合之間,不合與其他對(duì)象關(guān)系等方面的知識(shí)。通過(guò)運(yùn)用文氏圖畫,我們的集合之間存在著交叉的情況。如果把題目中出現(xiàn)的兩個(gè)數(shù)程組ABC+24=63BDE4=89CEFBCE6ABCDEF一起,則它們就叫做這個(gè)題個(gè)基本式子,這就是我們通常所說(shuō)的“四邊形”問(wèn)題。通過(guò)和減去第四個(gè)算式,我們得到了A+B+C+D+E+F=81,的結(jié)果學(xué)生總數(shù)為105+15=120。,3混合,得到濃度為10.2%的鹽水,問(wèn):鹽水C的濃度是多少?______A.7%B.8%C上限制了學(xué)生思維的發(fā)展題和解決問(wèn)題的能000萬(wàn)元預(yù)算最多可以購(gòu)買多少臺(tái)A設(shè)備?______A.35B.51CD.77題中,我們將采用方程法來(lái)解決基礎(chǔ)應(yīng)用題。解答時(shí)可以),以滿足消費(fèi)者的需求。根據(jù)“購(gòu)買1臺(tái)B設(shè)備的費(fèi)用比購(gòu)買A、C設(shè)備各1臺(tái)的總費(fèi)用高2萬(wàn)元”,可列出方程:7x=6x+0.8+2,解得x=2.8(萬(wàn)元)。如果促銷期間有費(fèi)更大的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的利益目標(biāo),那么消費(fèi)換取他們所需的服務(wù)和回報(bào)。在促銷期間,一臺(tái)A級(jí)設(shè)備的售價(jià)為:6x=16.8(萬(wàn)元),這是一個(gè)非常優(yōu)惠的價(jià)格。此時(shí),若要促銷用全部支出。在促銷期間,預(yù)算達(dá)到1000萬(wàn)元的情A備,例如(臺(tái)),最多可購(gòu)買59臺(tái)A型設(shè)備。如果在銷售旺季,促銷期間的利潤(rùn)就會(huì)達(dá)Aab>c>dB.b>c>d>aCd>a>b>ccdab比較氣壓的高低,必須在同一水平面上建立,因?yàn)榭諝鈴臍鈮狠^低的位置。所以,近地大氣中的大氣壓力等于離地。在垂直方向上,接近地面的氣壓呈現(xiàn)出高于空氣的趨勢(shì)有利于植物生長(zhǎng)和發(fā)育。所以選擇觀察結(jié)果,可以發(fā)現(xiàn)題干的圖形由一系列直線構(gòu)成,并且定數(shù)量的角,因此我們可以考慮這些角的數(shù)量規(guī)律。從這道學(xué)生分析不同類型的三角形有哪些特點(diǎn),并根據(jù)這些特征進(jìn);在第二組的三個(gè)圖形中,銳角的數(shù)量按照4、5、(6)的順序排列,而在選項(xiàng)B數(shù)量為6。根據(jù)這一特點(diǎn),在解題時(shí)可按“先快后慢”的順序此題選擇B。A數(shù)量是3,而下方的豎線數(shù)量是豎線數(shù)目是4。因此,正確參考:從第一個(gè)圖形中減去第二個(gè)圖形,我們得到了第三C解析]前兩組圖形的陰影部分面積占整體面積的比例分別是參考:A[解析]圖像的組合方式。在每一組圖像中,前兩個(gè),___。B分析]元素?cái)?shù)。在觀察題干的六個(gè)圖形中,我們發(fā)現(xiàn)125中的均值為12。所以尾長(zhǎng),魚全長(zhǎng)共A8D.30AXYX=6+;如果將該模型的結(jié)果結(jié)論。得6+X+Y=48。D解析]在每一行中,保留第二幅圖形中與第一幅圖形相同的形不同的部分,以豎直方向的對(duì)稱軸為界,分別左右翻點(diǎn),。因此選擇了D。,A8B.64C0D.90D析]二級(jí)等比數(shù)列變式,是一種數(shù)學(xué)表達(dá)式。它是由兩個(gè)或難確定正確的答案,但可以清楚地看到,在對(duì)角線的三方向是相同的,接下來(lái),第一列與第三列的形狀也是相,倍D解析]關(guān)知識(shí)xy據(jù)題意有解得故選D。體圖形由18個(gè)_____C成,呈現(xiàn)出一種高度復(fù)雜的視覺效,難度頗高,因?yàn)榱鶄€(gè)幾何圖形均由兩個(gè)幾何圖形組合而成因此,判斷一個(gè)幾何圖形是考慮它與另一幾何圖形間存在著什么聯(lián)系。因此,可以兩個(gè)幾何圖形之間的構(gòu)成關(guān)系,最有可能的是這兩個(gè)幾斷它們是否存在一個(gè)共同點(diǎn)就成為解決這道題最關(guān)鍵的案是D。A解析]請(qǐng)將題目中的數(shù)字改寫為:選擇A。A.5C.3D解析]根據(jù)題干給出的定義,解得x=2。三人處理。假如每不得少于3份,也不得多于10份,則共有______種處理方題意,甲、乙、丙三人需各自處理不少于三份公文數(shù),因這三人每人兩份,則剩余的15-。如果每個(gè)人有兩份或更多的公文,則可以把剩余的部分分別交給不。對(duì)于剩余的公文,必須進(jìn)行合理的分配,確保每個(gè)人至少擁有個(gè)人所處理的公文數(shù)量不得超過(guò)十份。如果是在每個(gè)單位內(nèi)進(jìn)行須要使用一個(gè)或幾個(gè)公文包才能完成工作任務(wù),這時(shí)就要用到插到圖形元素的組成和屬性,數(shù)量規(guī)律并不是首選。【命題構(gòu)成,和數(shù)量。在對(duì)已知條件進(jìn)行判斷時(shí),先分析題干后再看答圖形元素的數(shù)量均為5,,而A項(xiàng)則被排除在外。在對(duì)每一幅其共有元素及其對(duì)應(yīng)關(guān)系,再根據(jù)這些共享性特征進(jìn)行判,我們發(fā)現(xiàn)第一組圖形中的每一幅圖都呈現(xiàn)出五角星這一,這意味著三個(gè)圖中相同元素的數(shù)量為圖形中的前兩幅圖都呈現(xiàn)出五邊形這一共同元素,而五邊2,,則第三幅圖中應(yīng)有三個(gè)相同的五邊形,只有C項(xiàng)符合這一到前一個(gè)圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,并添加一個(gè)陰影塊以獲得解析:參考答案A[解析]黑白疊加規(guī)律(中)呈現(xiàn)出一種復(fù)雜的幾何形態(tài)。采用個(gè)圖形相互疊加,形成第三個(gè)圖形,其顏色呈現(xiàn)出同色中同色疊加呈現(xiàn)白色,異色疊加則呈現(xiàn)出黑色。如果三,則它們之間沒有重疊現(xiàn)象發(fā)生。所以選擇A。商標(biāo)不同而外包裝____A詆毀商譽(yù)的侵權(quán)糾紛B銷的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)糾紛C當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)糾紛D名稱侵權(quán)糾紛《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第五條規(guī)定,經(jīng)營(yíng)者在市場(chǎng)交易中不得使用偽造他人注冊(cè)商標(biāo)等不正當(dāng)手段,以免對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手造成損害;(二)使名稱、包裝和裝飾,或者使用與知名商品相似的名稱、包裝人的知名商品混淆,從而使購(gòu)買者錯(cuò)誤地將其誤認(rèn)為該知名商品;(三)在未經(jīng)授權(quán)的情況下使用他人的企業(yè)名稱或姓名,可能會(huì)導(dǎo)致他人將其誤認(rèn)為商品;(四)偽造或冒用商品上的認(rèn)證標(biāo)志、名優(yōu)標(biāo)志等質(zhì)量標(biāo),從而誤導(dǎo)消費(fèi)者對(duì)商品質(zhì)量的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)。由于其獨(dú)特的品觸犯名稱權(quán)。所以選擇C。D外。由于3中存在一個(gè)具有凹槽的圓柱體,因此需要使用一段凸出以排除B和C。因此,我選擇了A。A.B.C.CD.1每行的觀察,我們可以將前兩個(gè)圖形進(jìn)行疊加,去除它們,C解析]觀察給出的六個(gè)圖形可知,每個(gè)圖形的內(nèi)部都包含兩形中包含的元素相同,246三個(gè)圖形中包含的元素不同,故選C。B解析]題干上每幅圖的口比。都是由兩個(gè)數(shù)組成,其中有三沒有任何關(guān)系。數(shù)量增加1個(gè)。說(shuō)明該問(wèn)題是個(gè)數(shù)量關(guān)系應(yīng)用題。所以選擇B。:A[解析]本題中每組圖構(gòu)成元素為—樣,每組圖以45°順(或逆)時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),由此可知正確答案為A。____A.30B.31D.36出最后項(xiàng)的值,即得到了所求的結(jié)果。列式為:作差上的錯(cuò)誤解答。所以,正確的回答是B。?______挖掘的是一個(gè)半球體,其直徑小于立方體邊長(zhǎng),因此無(wú)論將半球的弧度深入立方體的一個(gè)完整截面,因此我們A16)+16。四邊形面積的計(jì)算問(wèn)題。所以選擇A。D析]在第一組圖形中,第一個(gè)圖呈現(xiàn)的是立體形態(tài),第二個(gè)主視圖,而第三個(gè)圖則展示了立體形態(tài)的俯視圖;此規(guī)形的呈現(xiàn)。解答時(shí)可將這兩組圖形分別畫出來(lái)。第二組項(xiàng)A和B,而選項(xiàng)C和D則是俯視圖,我們可以通過(guò)觀察CD解它們。一條額外的直線在C項(xiàng)中表示的是底面寬度方圖中則無(wú)法觀察到,因此不應(yīng)使用該直線進(jìn)行繪制,因,式溝通網(wǎng)絡(luò):處在兩端的兩個(gè)人只能與相鄰的一個(gè)人溝兩個(gè)人溝通。輪式溝通網(wǎng)絡(luò):有一名成員可以與所有成式溝通網(wǎng)絡(luò)中,有一位成員享有與所有成員進(jìn)行交流的權(quán)在中央位置。這種溝通模式稱為輪盤賭。在圓式溝通相鄰的人進(jìn)行交流,這是一個(gè)不可避免的限制。當(dāng)其人都不能與該人進(jìn)行溝通交流,屬于平面型溝通網(wǎng)絡(luò)B溝通網(wǎng)絡(luò),其中兩個(gè)人位于兩端,只能與相鄰的一人則可以同時(shí)與兩個(gè)人進(jìn)行溝通。在C項(xiàng)中,有一位成與所有人進(jìn)行交流,而其他人只能與位于中央位置的成基于輪式的溝通網(wǎng)絡(luò)。在D項(xiàng)中,沒有一位成員處于中進(jìn)行交流,因此不屬于輪式溝通網(wǎng)絡(luò)的范疇。在這三個(gè)群體”這一概念,但它們之間又有很大差異,本文只討論3—2008年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的總和約是______。A5萬(wàn)億元:D[解析]2003—國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的總和為135823+159878+183868+210871+257306+300670≈ 000億元=125萬(wàn)億元。B解析]從平面圖可以看出,當(dāng)折疊時(shí),兩個(gè)陰影面應(yīng)該是相針方向旋轉(zhuǎn)45°,而較短的部針方向旋轉(zhuǎn)45°,較短的部分較長(zhǎng)的部分則以逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)45°。B析]每一幅圖形都由兩個(gè)小圖形構(gòu)成,其中一個(gè)小圖形覆蓋數(shù)的和是____。A42D310要經(jīng)背后說(shuō)人壞話的人借錢都不是非常容易,一些平時(shí)非B時(shí)非??犊娜耸窃?jīng)借錢必還的D經(jīng)背后說(shuō)人壞話的人平時(shí)并不慷慨C解析]使用圖解法來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題相對(duì)更為便捷。在圖中的們可以清晰地看到,借錢的行為與背后詆毀他人并無(wú)關(guān)C分析】該題是一道考查學(xué)到另一圖形的變化前的一個(gè)(或一些)圖形。要求根據(jù)第一組圖形的變化規(guī)第一組圖形中,圖形的變化模式是:外圍圖形的邊數(shù)增加1量增加1,邊數(shù)增加1。因此選參考:BB析]每一行圖形中角的數(shù)量總和為12。詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖莀___。A.玩賞花卉吸納B.開疆辟土征服C賞花卉消化D.開疆辟土占據(jù)疊而成?____鄰的面。白色小正方形的面與其相鄰的白面數(shù)量步時(shí),每隔12分不變,其中一人按相反方向跑步,則隔4分鐘相遇一次A.5B.6C.7D.8B解析]設(shè)跑道周長(zhǎng)為1,小王跑一圈用小陳比小王多用12-,___。規(guī)律時(shí),需要綜合考慮組成要素的差異,以達(dá)到更加精準(zhǔn)一定的規(guī)則對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分組,以便更好地進(jìn)行分類和分析發(fā)現(xiàn)其存在多個(gè)封閉面,這些封閉面的數(shù)量決定了我們優(yōu)果將這些面用一個(gè)字母表示出來(lái)就可以得到一組新圖圖分成若干組,每一組又可分為若干個(gè)小組,那么在到圖形組成元素的相似性以及每幅圖形所呈現(xiàn)的黑白兩考慮樣式中的黑白疊加規(guī)律。如果有三個(gè)或更多的色塊塊數(shù)量多少來(lái)選擇相應(yīng)顏色。第三個(gè)圖形是由每行的前其遵循的規(guī)則是:白色與白色相加得到白色,黑色與黑與白色相加得到黑色,白色與黑色相加得到黑色,也就疊加得到白色,而不同顏色的圖形疊加則形成黑色。所B解析]最外側(cè)的四邊形在左右和上下之間交替出現(xiàn),而中央同。內(nèi)部的實(shí)心圓和空心圓也是交替出現(xiàn)的,因此答案年齡至少要70年。如果一女職員在1986年她32歲時(shí)進(jìn)入該公司,問(wèn)到哪一年她才有資格退休?____A003BDC解析]+1986=2005參考:B____A.627B17,四人以相同的速度同時(shí)開始跑,問(wèn)四人不會(huì)相互碰到的B析]每個(gè)人都有兩種選擇,一種是順時(shí)針跑,另一種是逆時(shí)就是說(shuō),概率為,因此我們選擇B。B解析]采用左右八邊形作為底部進(jìn)行折疊,可以輕松地確定B。因此選擇了B。本題的規(guī)則,每一列的第一個(gè)圖加上第二個(gè)圖的線段數(shù)目的數(shù)目,因此未知項(xiàng)圖形的組成線段數(shù)目為4,+1=5,且1+2等于3,這三點(diǎn)之間的距離也就是它們所構(gòu)積總和相等。所以選擇A。_____誤差。在教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn),如果把D過(guò)程中,如體,那么就可以用“等效替代法”進(jìn)行計(jì)算,從而得出正觀察結(jié)果,我們可以發(fā)現(xiàn)圖形的構(gòu)成要素是相同的,因此變化的角度來(lái)考慮。下面這組題目中,有兩組不同的組它們的結(jié)構(gòu)基本相同,這說(shuō)明了這些問(wèn)題與我們熟悉的要能觀察出
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