安徽省六安市金寨縣古碑中學高一數(shù)學文聯(lián)考試題含解析_第1頁
安徽省六安市金寨縣古碑中學高一數(shù)學文聯(lián)考試題含解析_第2頁
安徽省六安市金寨縣古碑中學高一數(shù)學文聯(lián)考試題含解析_第3頁
安徽省六安市金寨縣古碑中學高一數(shù)學文聯(lián)考試題含解析_第4頁
安徽省六安市金寨縣古碑中學高一數(shù)學文聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

安徽省六安市金寨縣古碑中學高一數(shù)學文聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.下列函數(shù)中,以為周期,且在區(qū)間上為增函數(shù)的函數(shù)是(

);A.

B.

C.

D.參考答案:D略2.已知函數(shù)

,使函數(shù)值為5的的值是(

)A、-2

B、2或

C、2或-2

D、2或-2或參考答案:A3.下面的結論正確的是

()A一個程序的算法步驟是可逆的B一個算法可以無止境地運算下去的C、完成一件事情的算法有且只有一種

D、設計算法要本著簡單方便的原則參考答案:D略4.已知集合M={x|x2<4},N={x|x2﹣2x﹣3<0},則集合M∩N等于()A.{x|x<﹣2} B.{x|x>3} C.{x|﹣1<x<2} D.{x|2<x<3}參考答案:C【考點】交集及其運算.【分析】先化簡兩個集合,再由交集的定義求交集,然后比對四個選項,選出正確選項來【解答】解:由題意集合M={x|x2<4}═{x|﹣2<x<2},N={x|x2﹣2x﹣3<0}={x|﹣1<x<3},∴M∩N={x|﹣1<x<2}故選C【點評】本題考查交集及其運算,求解的關鍵是化簡兩個集合及正確理解交集的定義.5.在復平面內,復數(shù)對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限參考答案:D【考點】A4:復數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義.【分析】利用復數(shù)的運算法則、幾何意義即可得出.【解答】解:復數(shù)==﹣i﹣1對應的點(﹣1,﹣1)位于第三象限,故選:C.6.(4分)函數(shù)y=sin(2x﹣)的圖象可由函數(shù)y=sin2x的圖象() A. 向左平移個單位長度而得到 B. 向右平移個單位長度而得到 C. 向左平移個單位長度而得到 D. 向右平移個單位長度而得到參考答案:B考點: 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.專題: 三角函數(shù)的圖像與性質.分析: 根據(jù)函數(shù)y=Asin(ωx+)的圖象變換規(guī)律,得出結論.解答: 將函數(shù)y=sin2x的圖象向右平移個單位長度,可得函數(shù)y=sin2(x﹣)=sin(2x﹣)的圖象,故選:B.點評: 本題主要考查函數(shù)y=Asin(ωx+)的圖象變換規(guī)律,屬于中檔題.7.圓的圓心坐標和半徑分別是

A.

B.

C.

D.參考答案:B8.已知是上的奇函數(shù),則函數(shù)的圖像必過點

)A.

B.

C.(0,0)

D.(1,0)參考答案:A9.常數(shù)c≠0,則圓x2+y2+2x+2y+c=0與直線2x+2y+c=0的位置關系是(

)A、相交

B、相切

C、相離

D、隨C值變參考答案:C10.等比數(shù)列{an}中,a4=4,則a3a5=()A.8B.﹣8C.16D.﹣16參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.對一切實數(shù),不等式恒成立,則實數(shù)的取值范圍是

。參考答案:略12.在△ABC中,D是BC的中點,向量=a,向量=b,則向量=

.(用向量a,b表示)參考答案:(+)【考點】向量加減混合運算及其幾何意義.【分析】直接利用向量的加法的平行四邊形法則,求出結果即可【解答】解:因為D是△ABC的邊BC上的中點,向量=,向量=,所以=(+)=(+),故答案為:(+)【點評】本題考查向量的四邊形法則的應用,考查計算能力.13.計算:________參考答案:【分析】用正弦、正切的誘導公式化簡求值即可.【詳解】.【點睛】本題考查了正弦、正切的誘導公式,考查了特殊角的正弦值和正切值.14.函數(shù)f(x)=+的定義域為

.參考答案:(0,1)∪(1,2]

【考點】函數(shù)的定義域及其求法.【分析】由根式內部的代數(shù)式大于等于0,分式的分母不為0,對數(shù)式的真數(shù)大于0聯(lián)立不等式組求解.【解答】解:由,解得0<x≤2且x≠1.∴函數(shù)f(x)=+的定義域為(0,1)∪(1,2],故答案為:(0,1)∪(1,2].15.(5分)若函數(shù)y=(m+2)xm﹣1是冪函數(shù),則m=

.參考答案:-1考點: 冪函數(shù)的概念、解析式、定義域、值域.專題: 函數(shù)的性質及應用.分析: 利用冪函數(shù)的定義可得m+2=1,由此求得m的值.解答: ∵函數(shù)y=(m+2)xm﹣1是冪函數(shù),∴m+2=1,求得m=﹣1,故答案為:﹣1.點評: 本題主要考查冪函數(shù)的定義,屬于基礎題.16.在△ABC中,a=7,b=5,c=3,則A=

.參考答案:120°【考點】HR:余弦定理.【分析】在△ABC中,由a=7,b=5,c=3,利用余弦定理可得cosA=的值,從而得到A的值.【解答】解:在△ABC中,∵a=7,b=5,c=3,由余弦定理可得cosA==﹣,∴A=120°,故答案為120°.17.已知,i是虛數(shù)單位.若與互為共軛復數(shù),則__________.參考答案:【分析】根據(jù)共軛復數(shù)的定義,求出,再把展開即得.【詳解】與互為共軛復數(shù),,.故答案為:.【點睛】本題考查共軛復數(shù)和復數(shù)的乘法,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(10分)直線,直線經過點,.(1)若,求的值;(2)若,求的值.

參考答案:(1)3;(2)-3.19.一個袋子中裝有除顏色外其他方面完全相同的2個紅球、1個白球和2個黃球,甲乙兩人先后依次從中各取1個球(不放回).(1)求至少有一人取到黃球的概率;(2)若規(guī)定兩人取得的球的顏色相同則甲獲勝,否則乙獲勝,這樣的規(guī)定公平嗎?為什么?參考答案:解:共20種結果,其中至少一人取得黃球對應其中的14種(1)至少一人取得黃球的概率:;(2)甲勝的概率:;乙勝的概率:,所以游戲不公平。略20.(本小題共8分)

已知cos(-)=,sin(+)=-,∈(,),∈(0,),求sin(+)的值。

參考答案:解:因為∈(,),∈(0,),所以-∈(-,0),+∈(,).又cos(-)=,sin(+)=-,

2分所以sin(-)=-,cos(+)=-.

4分因為sin(++)=sin[(+)-(-)]

6分=sin(+)cos(-)-cos(+)sin(-)=(-)·-(-)(-)=-,所以sin(+)=-sin(++)=.

8分21.如圖所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,側棱底面ABC,,D為AC的中點,.(1)求證:平面;(2)求AB1與BD所成角的余弦值.參考答案:(1)證明見解析;(2).【分析】(1)連接,設與相交于點O,連接OD.證明OD為的中位線,得,即可證明;(2)由(1)可知,為與所成的角或其補角,在中,利用余弦定理求解即可【詳解】(1)證明:如圖,連接,設與相交于點O,連接OD.∵四邊形是平行四邊形.∴點O為的中點.

∵D為AC的中點,∴OD為的中位線,

平面,平面,平面

.(2)由(1)可知,為與所成的角或其補角在中,D為AC的中點,則同理可得,

在中,與BD所成角的余弦值為.【點睛】本題考查線面平行的判定,異面直線所成的角,考查空間想象能力與計算能力是基礎題22.(12=4+4+4)設函數(shù)(為實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論