小學(xué)值周教師講話稿7篇_第1頁
小學(xué)值周教師講話稿7篇_第2頁
小學(xué)值周教師講話稿7篇_第3頁
小學(xué)值周教師講話稿7篇_第4頁
小學(xué)值周教師講話稿7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)值周教師講話稿7篇小學(xué)值周教師講話稿篇1

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

新的一周,祝愿我們又有一個(gè)好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊(duì)干部認(rèn)真工作下,我們共同完成了值周工作,請(qǐng)?jiān)试S我做簡單的總結(jié)。

在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓(xùn),周二、進(jìn)行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級(jí)語文集體備課,周四、下午一,二,五年級(jí)數(shù)學(xué)集體備課,周五、六年級(jí)照畢業(yè)相,周末、學(xué)校組織教師們春游活動(dòng),此外高年級(jí)的同學(xué)觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學(xué)們受到了深刻的感恩教育,學(xué)校更換了籃板,黑板。校運(yùn)動(dòng)隊(duì)加緊訓(xùn)練,迎接區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在過去的一周里,校園里的文明用語多起來,不文明的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。主要體現(xiàn)在愛護(hù)公物的意識(shí)明顯加強(qiáng),午餐排隊(duì)有序,節(jié)約糧食多起來,吃零食少起來,這些都是不健康的。

在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實(shí)讓我們感動(dòng)。

我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題。

部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時(shí)才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。

2、早讀問題。

我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級(jí)中有序地進(jìn)行早讀,不應(yīng)該在操場(chǎng)上跑來跑去,古人語:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。

3、衛(wèi)生問題。

個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師反映。對(duì)破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。

同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時(shí)刻將預(yù)防記在心間,將行動(dòng)落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在。

讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

謝謝大家!

小學(xué)值周教師講話稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

彈指一揮間緊張而又愉快的一周學(xué)習(xí)生活又過去了,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化,校園環(huán)境得到了一定的改善,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高,這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把上一周的情況總結(jié)如下:

一、本周大事回顧

1、各班成功舉行珍愛生命,預(yù)防溺水主題班會(huì)。

2、由教學(xué)能手進(jìn)行示范課教學(xué),全體教師積極參與聽課,體現(xiàn)了我校教師勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二、比較好的方面

1、在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好,大家按時(shí)打掃衛(wèi)生,在打掃時(shí)弄得非常的干凈,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的勞動(dòng)成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。

2、同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律,上周未發(fā)生一起違反校規(guī)校紀(jì)的事情。

3、多的數(shù)同學(xué)到校后能積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有的看書,有的寫字,有的做作業(yè)。一分耕耘一分收獲,我們相信今天的努力奮斗一定換來明天的成功與幸福。

三、存在的問題

1、做課間操的質(zhì)量不是很高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)、不到位,態(tài)度不夠端正,有個(gè)別學(xué)生邊做操邊說話,希望能改掉這些不良習(xí)性。

2、有些學(xué)生在樓道內(nèi)大喊大叫,有的上下樓梯推推搡搡,有的速度很快,有的不靠右行,這些行為既不文明,又有安全隱患。為了我們的安全請(qǐng)同學(xué)們放慢腳步,輕輕走路。

四、下面提幾個(gè)建議:

1、由于進(jìn)校道路尚未完工,現(xiàn)在所走的便道不夠?qū)挸?,希望同學(xué)們排隊(duì)放學(xué)回家時(shí)隨時(shí)注意交通安全不要在路上逗留,做到高高興興回家快快樂樂返校。

2、現(xiàn)在天氣比較炎熱,同學(xué)們要多飲水,少做劇烈運(yùn)動(dòng)預(yù)防中暑。另外千萬不要貿(mào)然下河游泳,以防溺水事故的發(fā)生。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝惜自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的及時(shí)糾正,努力把今天的每一件事做得比昨天更好!

總結(jié)完畢,謝謝大家!

小學(xué)值周教師講話稿篇3

為進(jìn)一步規(guī)范校園教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,詳細(xì)制定值周要求如下:

一、到校。

1、上學(xué)前戴好紅領(lǐng)巾,帶齊學(xué)習(xí)用品,每天認(rèn)真做好到校前的檢查。

2、按時(shí)上學(xué),不能過早到校,不遲到,路上、進(jìn)校門碰見老師要問好。自覺接受值日教師的檢查。

3、穿著整齊,周一和重大節(jié)日必須穿校服。

二、早間活動(dòng)。

1、早晨進(jìn)教室準(zhǔn)備好第一節(jié)課的書籍用品后立即就位早讀。

2、值日班干部應(yīng)配合班主任做好班級(jí)組織管理工作。

3、建立班級(jí)晨檢制度,定期檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,并做詳細(xì)的記錄。

三、早操、升降國旗。

1、聽到早操鈴聲,班隊(duì)集合做到靜、齊、快。

2、上下樓梯靠右走,不要擁擠。

3、行走時(shí),抬頭挺胸,步伐整齊,精神飽滿。做操時(shí),節(jié)奏合拍,姿勢(shì)正確,動(dòng)作到位。

四、眼保健操。

1、動(dòng)作規(guī)范,節(jié)奏合拍,穴位準(zhǔn)確,全身放松。

2、雙目閉合,兩腳平放。

3、講衛(wèi)生,保持雙手干凈。

五、課堂練習(xí)。

1、要做到心到、眼到、耳到、手到、口到,坐姿符合衛(wèi)生保健要求。

2、學(xué)生發(fā)言匯報(bào)時(shí)儀態(tài)大方、聲音響亮,大膽質(zhì)疑,不同意見敢于爭辯,以理服人。

3、課堂練習(xí)聽清楚要求,獨(dú)立思考,下筆迅速,書寫工整規(guī)范,保證練習(xí)效果。

4、進(jìn)出教室講秩序。

5、課前準(zhǔn)備,桌面擺放整齊統(tǒng)一。

六、課間活動(dòng)。

1、做到充分休息,放松自主鍛煉,講文明、守秩序。

2、不在教室、走廊追跑。不做不規(guī)范的'游戲。不攀樹摘花、不踩塌綠化區(qū)或跨越綠化帶。

七、衛(wèi)生清理。

1、每天早晨由先進(jìn)教室的同學(xué)打開門窗,讓教室空氣流通。

2、每天放學(xué)后堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生打掃,衛(wèi)生工具按規(guī)定地點(diǎn)擺放有序。

4、個(gè)人衛(wèi)生天天干凈,桌面整潔,學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

5、每節(jié)下課,及時(shí)擦黑板,小黑板擺放有序,講臺(tái)桌面及時(shí)收拾,保持經(jīng)常性整潔。

八、禮儀規(guī)范。

1、對(duì)老師、長輩或客人學(xué)會(huì)用雙手接受或遞交書籍等物品。

2、在校園廊道、樓梯行走一律靠右邊;遇到老師、客人主動(dòng)讓道。

3、校園內(nèi)外講普通話,力求講準(zhǔn)、講好,注意語言美。

4、團(tuán)結(jié)友愛,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提高學(xué)科學(xué)業(yè)的成績。

九、放學(xué)路隊(duì)。

1、離開教室應(yīng)關(guān)閉門窗及切斷電燈、多媒體教學(xué)用電設(shè)備。

2、放學(xué)各班按時(shí)排好路隊(duì),每班各設(shè)路隊(duì)長2名,分別在隊(duì)伍的首尾。

3、路隊(duì)長帶隊(duì)出校門,按規(guī)定路線整齊行進(jìn)并及時(shí)到家。

小學(xué)值周教師講話稿篇4

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好:

我是一(4)班的***,很榮幸成為本周的.見習(xí)校長,感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任和支持。

我的興趣有很多,平時(shí)喜歡看看書,寫寫字,下下圍棋,現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)乒乓球和跆拳道,我要努力成為一名積極好學(xué),活潑開朗的陽光少年。

在接下來的這周里,是我們班值周,我們一(4)班全體同學(xué)都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),公平公正地做好這份工作。在這周里,我會(huì)更好的檢查好垃圾分類,眼保健操等項(xiàng)目,希望我和你一起,共同建造出文明整潔、寧靜美麗的校園。

謝謝大家!

小學(xué)值周教師講話稿篇5

各位的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

時(shí)間過得真快,彈指間一周緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活又過去了,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化,校園環(huán)境在后勤人員督促下得到了徹底的'改善,體育老師訓(xùn)練的陽光大課間讓同學(xué)們得到充足的鍛煉,這讓老師們感到十分的欣慰。從上周開始,學(xué)校的教學(xué)工作已經(jīng)正式進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性有比較顯著的提高。希望在場(chǎng)的各位同學(xué)能在這次的期末考試中取得自己預(yù)期的良好成績,回報(bào)養(yǎng)育自己的父母,回報(bào)教育大家的老師。我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí),但是仍然有個(gè)別同學(xué)到教室后三五成群,大聲說笑;上課不認(rèn)真聽講,打瞌睡、吃零食;完全背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生油腔滑調(diào),自命不凡,走路橫沖直撞,藐視學(xué)校教育,矯情生事,臟話粗話隨口說,完全不是學(xué)生行徑;個(gè)別學(xué)生拿著父母的錢買零食,相互攀比,在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)上卻不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;個(gè)別學(xué)生圖省事不走大路走花園,亂扔垃圾、隨口吐痰,人走不關(guān)水、不關(guān)電、不關(guān)門,甚至個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校公共財(cái)物。希望這部分同學(xué)在本周改過自新,用心去學(xué)習(xí),用知識(shí)來充實(shí)自己。

在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好,大家在打掃時(shí)弄得非常的干凈,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學(xué)要愛惜其它同學(xué)的勞動(dòng)成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)們共同去維護(hù)與保持。

同學(xué)們,文明不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們?cè)敢?,只要我們有愛校思想,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,我們就會(huì)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識(shí),就會(huì)“己所不欲,不施于人”,就會(huì)為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會(huì)消除冷漠,減少浪費(fèi),勤儉生活,勤奮讀書。只要我們?cè)敢?,就可以讓“文明與我們同行”?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,今天教育局來我校全天檢查,希望每位同學(xué)嚴(yán)格要求自己,做好每件事。

小學(xué)值周教師講話稿篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為潢川張集中學(xué)校長,我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn),同時(shí)也感謝閔局長對(duì)張集中學(xué)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。

自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十五年來,張集中學(xué)的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,張集中學(xué)寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來,在彭校長的帶領(lǐng)下,張集中學(xué)從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),彭校長功不可沒。在此,我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)彭校長說聲謝謝,感謝彭校長對(duì)張集中學(xué)做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長,彭校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。

做為張集中學(xué)新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽兊耐瑫r(shí),必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì),張集中學(xué)未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績效工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的.。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們張集中學(xué)的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的張集中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。

今天,我從彭校長的手中接過了這個(gè)重?fù)?dān),心中有一份徬恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。

教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)張集父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望,讓張集的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。

小學(xué)值周教師講話稿篇7

為了進(jìn)一步抓好校園安全衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)校教育教育管理,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,確保校園的安全,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,突出我校全員參與管理特色,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的全面素質(zhì),特制定本制度:

一、值周安排:

1、值周對(duì)象:全體科任教師。

2、值周方式:1名行政領(lǐng)導(dǎo),2名教師。

3、值周時(shí)間:每周星期一至星期五,特殊情況另行通知。星期五放學(xué)后交接班。

二、值周教師職責(zé):

1、每天提前20分鐘到校。

2、二樓樓梯口值周教師:課間下課鈴響后迅速到崗,看管樓道紀(jì)律,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為及時(shí)制止。上課鈴響后,學(xué)生全部進(jìn)入教室后方可離開。

3、門衛(wèi)值周教師:學(xué)生上放學(xué)時(shí),到大門口維持秩序,負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律及學(xué)生安全。

4、一樓門廳值周教師:下課時(shí)在走廊內(nèi)管紀(jì)律,上課時(shí)到門廳外組織學(xué)生有序站牌進(jìn)樓。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論