2022版高考政治一輪復(fù)習(xí)第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化第8課走進(jìn)文化生活學(xué)案新人教版必修

PAGE11-第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化考情解讀·立標(biāo)桿命題點(diǎn)考向掃描真題舉例命題方向走進(jìn)文化生活考向1文化建設(shè)的必然要求2016·課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ·39(2)以守護(hù)英雄和弘揚(yáng)民族精神為載體考查如何加強(qiáng)文化建設(shè)、弘揚(yáng)主旋律智慧備考：(1)2022高考可能會(huì)強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義文化建設(shè)的要求，考生要注意凈化文化環(huán)境、保障人民群眾文化權(quán)益、提高思想道德三個(gè)方面，注意弘揚(yáng)主旋律、傳遞正能量的文化生活事例。(2)注意結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的文化發(fā)展事例，國(guó)家的方針、政策和文化建設(shè)的必然要求等進(jìn)行復(fù)習(xí)。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路考向2文化自覺(jué)和文化自信2018·課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ·40(1)2017·課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ·192016·課標(biāo)全國(guó)卷Ⅲ·39(2)結(jié)合傳統(tǒng)文化、科技創(chuàng)新和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)考查增強(qiáng)文化自覺(jué)和文化自信的原因或措施，保障人民的基本文化權(quán)益等知識(shí)考向3堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系近幾年未直接考查，但黨中央高度重視精神文明建設(shè)智慧備考：(1)從知識(shí)的考查看，2022年高考可能會(huì)立足于堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系這一主線，重點(diǎn)關(guān)注黨牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要性。(2)結(jié)合黨和國(guó)家的方針、政策及各地文化建設(shè)事例，分析建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的舉措。(3)結(jié)合“一帶一路”倡議和中國(guó)文化“走出去”的事例，分析說(shuō)明如何樹(shù)立文化自覺(jué)和文化自信及樹(shù)立文化自信對(duì)推動(dòng)文化建設(shè)的意義。培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人考向4社會(huì)主義核心價(jià)值觀2020·課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ·40(2)2020·課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ·19以弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為背景考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀與傳統(tǒng)文化、思想道德建設(shè)的關(guān)系智慧備考：(1)2022年高考可能會(huì)立足于社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主線，重點(diǎn)考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀在文化建設(shè)中的地位及其與傳統(tǒng)文化、思想道德建設(shè)的關(guān)系。(2)高考可能以道德模范人物的事跡為載體，考查如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(3)可能結(jié)合全國(guó)道德模范評(píng)選活動(dòng)，從文化建設(shè)角度考查應(yīng)如何推進(jìn)公民道德建設(shè)，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。第八課走進(jìn)文化生活備考向?qū)Аだ硭悸房记檎故舅仞B(yǎng)目標(biāo)核心線索術(shù)語(yǔ)必背1．文化市場(chǎng)對(duì)文化的影響2．文化建設(shè)的必然要求3．如何看待落后文化和腐朽文化科學(xué)精神：通過(guò)學(xué)習(xí)，提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力和能力，拒絕污染，加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)法治意識(shí)：通過(guò)對(duì)文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法治意識(shí)，樹(shù)立法治觀念公共參與：積極參與健康有益的文化活動(dòng)，自覺(jué)抵御落后文化和腐朽文化1.一個(gè)要求：發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化2．兩種現(xiàn)象：文化生活的“喜”與“憂”3．三個(gè)概念：大眾文化、落后文化、腐朽文化4．四項(xiàng)政策：大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化1.文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性，引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象2．我們所倡導(dǎo)的大眾文化是指面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化3．遵循弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化的原則4．堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人5．(政府)加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)；(企業(yè))經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一；(個(gè)人)提高眼力，拒絕污染考點(diǎn)梳理·固基礎(chǔ)考點(diǎn)剖析(一)發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化1．文化市場(chǎng)對(duì)文化的影響(1)文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展，給我們的文化生活帶來(lái)了許多可喜的變化。(2)文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性，也引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。提示：市場(chǎng)調(diào)節(jié)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展存在自發(fā)性、盲目性、滯后性等缺陷，需要國(guó)家進(jìn)行宏觀調(diào)控。2．對(duì)策(1)政府：加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)。(2)企業(yè)：要做到經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一。(3)個(gè)人：提高眼力，拒絕污染，加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)。3．發(fā)展大眾文化(1)含義：大眾文化是面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化。(2)發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化的原因。①人們對(duì)文化的需求呈現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面的特點(diǎn)。②為了滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求。(3)發(fā)展大眾文化的要求。①遵循弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化的原則。提供多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品。②人民大眾真正需要的，都是先進(jìn)的、健康有益的文化。[特別提示]我們所倡導(dǎo)的大眾文化需要強(qiáng)調(diào)兩方面：第一，文化要貼近人民大眾，為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)；第二，文化的內(nèi)容必須是先進(jìn)的、健康有益的。4．中國(guó)特色社會(huì)主義文化的作用和地位(1)作用：中國(guó)特色社會(huì)主義文化，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。(2)地位：主導(dǎo)地位。(3)加強(qiáng)文化建設(shè)的要求：大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化。(二)如何看待落后文化和腐朽文化1．比較落后文化和腐朽文化落后文化腐朽文化含義各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化，常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式如算命、測(cè)字等表現(xiàn)出來(lái)封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等危害落后文化是文化糟粕，污染文化環(huán)境，危害社會(huì)腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會(huì)主義事業(yè)政策通過(guò)科學(xué)文化教育，予以改造或剔除堅(jiān)決抵制，依法取締2．落后文化和腐朽文化存在的原因(1)封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢(shì)力根深蒂固。(2)西方資本主義腐朽思想文化的沖擊。(3)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致不同社會(huì)群體價(jià)值取向、文化選擇的多樣化；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn)，誘發(fā)拜金主義等不良思想，滋生唯利是圖等現(xiàn)象。易錯(cuò)辨析【易錯(cuò)1】流行文化就是經(jīng)典文化，它代表著主流文化分析：(1)經(jīng)典文化可以是流行的，但流行文化不一定是經(jīng)典文化。衡量是否是經(jīng)典作品主要看它的內(nèi)容是否經(jīng)受得住時(shí)代的考驗(yàn)；而衡量是否是流行作品主要看它的接受群體是否廣泛。流行的能夠經(jīng)受住時(shí)代的考驗(yàn)也可成為經(jīng)典，真正經(jīng)典的作品具有超越時(shí)空的魅力，在社會(huì)中持續(xù)流行。(2)流行文化并不代表著主流文化。當(dāng)前各種文化相互交織、相互激蕩，我們的主流文化(主旋律)就是中國(guó)特色社會(huì)主義文化，它在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位，發(fā)揮著導(dǎo)向和示范作用?！疽族e(cuò)2】文化生活存在的問(wèn)題是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物分析：文化生活存在的生產(chǎn)、銷售、傳播品位低下的文化產(chǎn)品等問(wèn)題是由文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性引起的，但這并不是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物。通過(guò)加強(qiáng)管理和正確引導(dǎo)，可以克服文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性引發(fā)的問(wèn)題?！疽族e(cuò)3】落后文化通常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來(lái)，所以傳統(tǒng)習(xí)俗都是落后文化分析：傳統(tǒng)習(xí)俗并不等于落后文化。落后文化通常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來(lái)，但落后文化并非僅以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來(lái)，通過(guò)傳統(tǒng)習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)的也并非都是落后文化。我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗中既有前人積累的精華，也存在著糟粕性的內(nèi)容，我們應(yīng)當(dāng)保留傳統(tǒng)習(xí)俗中的精華部分，改造其中的落后部分，在批判繼承的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新?！疽族e(cuò)4】人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化都是先進(jìn)文化分析：人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化包括經(jīng)典的和流行的，傳統(tǒng)的和時(shí)尚的，高雅的和通俗的，嚴(yán)肅的和娛樂(lè)的等形式。人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化不一定都是先進(jìn)文化，人民大眾真正需要的是先進(jìn)的、健康有益的文化?！疽族e(cuò)5】對(duì)落后文化要堅(jiān)決抵制、依法取締分析：落后文化是文化糟粕，需要不斷通過(guò)科學(xué)文化教育，予以改造或剔除；腐朽文化腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會(huì)主義事業(yè)，必須堅(jiān)決抵制，依法取締。【易錯(cuò)6】要大力發(fā)展各種文化，滿足人民群眾多樣化的文化需要分析：提供多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品，不等于發(fā)展各種文化，我們支持的是健康有益的文化，發(fā)展為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化。【易錯(cuò)7】大眾文化在文化生活中占據(jù)主導(dǎo)地位分析：中國(guó)特色社會(huì)主義文化在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。核心突破·釋疑點(diǎn)核心考點(diǎn)一：發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化1．怎樣解決文化低俗化問(wèn)題國(guó)家要加強(qiáng)管理，對(duì)落后文化要不斷通過(guò)科學(xué)文化教育，予以改造或剔除，對(duì)腐朽文化必須堅(jiān)決抵制，依法取締；要正確引導(dǎo)、大力發(fā)展人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化，弘揚(yáng)主旋律，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，特別要加強(qiáng)思想道德建設(shè)，即大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化經(jīng)營(yíng)者要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)，要堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益相統(tǒng)一原則，切實(shí)履行傳承文化的義務(wù)個(gè)人要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；要用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦；要遵守國(guó)家的法律，依法辦事，樹(shù)立法制觀念，提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力，增強(qiáng)抵御落后文化和腐朽文化的能力[圖解]2．文化生活中的可喜變化和存在的問(wèn)題可喜變化存在的問(wèn)題原因文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性，落后文化和腐朽文化的存在表現(xiàn)充實(shí)人們的精神生活；傳播科學(xué)文化知識(shí)；潛移默化地影響人們接受正確的價(jià)值觀，提高思想道德素質(zhì)；引導(dǎo)人們的消費(fèi)觀念，推動(dòng)生產(chǎn)的發(fā)展以品味低下的文化產(chǎn)品追求利益；文化產(chǎn)品借助消遣娛樂(lè)的名義，以荒誕、庸俗的內(nèi)容迎合低俗趣味；為追求轟動(dòng)效應(yīng)而進(jìn)行炒作和傳播緋聞?shì)W事命題探究命題點(diǎn)1文化市場(chǎng)對(duì)文化的影響的分析命題揭秘：最常見(jiàn)的考法是以當(dāng)前我國(guó)文化市場(chǎng)中某些媒體、文化企業(yè)、個(gè)人片面追求經(jīng)濟(jì)效益，忽視社會(huì)效益或文化市場(chǎng)帶來(lái)的積極影響的素材為載體，設(shè)置體現(xiàn)類、說(shuō)明類、啟示類選擇題，考查文化市場(chǎng)對(duì)文化的影響，特別是文化市場(chǎng)的自發(fā)性和大眾傳媒的商業(yè)性帶來(lái)的消極影響及其應(yīng)對(duì)措施。常會(huì)在試題中設(shè)置一些錯(cuò)誤說(shuō)法作為干擾項(xiàng)，如：文化市場(chǎng)的盲目性帶來(lái)許多令人憂慮的現(xiàn)象；作為文化企業(yè)，應(yīng)該將經(jīng)濟(jì)效益放在首位等等。典例1“抖音”要抖正能量，“抖音”在傳播快樂(lè)的同時(shí)，必須堅(jiān)持清理違規(guī)視頻，禁封違規(guī)賬號(hào)的做法，要以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)用戶，宣傳具有社會(huì)正能量的人、物、事，為用戶營(yíng)造健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。對(duì)此必須(C)①積極發(fā)展公益性網(wǎng)絡(luò)文化，消除傳媒的商業(yè)性②深入開(kāi)展道德教育，提高網(wǎng)民的思想道德修養(yǎng)③加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理，凈化網(wǎng)絡(luò)社會(huì)文化環(huán)境④大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，全方位提升文化競(jìng)爭(zhēng)力A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]“清除傳媒的商業(yè)性”說(shuō)法錯(cuò)誤，①觀點(diǎn)錯(cuò)誤。材料沒(méi)有涉及發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，全面提升文化競(jìng)爭(zhēng)力，④不符合題意。故選C?！沧兪接?xùn)練1〕近年來(lái)，一種追求罵人要有創(chuàng)意、臟話要夠惡毒，人稱“祖安文化”的亞文化在一些游戲社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)自媒體、娛樂(lè)網(wǎng)站的放縱和慫恿下“走紅”，日漸侵蝕部分校園，導(dǎo)致青少年語(yǔ)言粗鄙現(xiàn)象愈演愈烈。必須對(duì)“祖安文化”加以摒棄的原因是(C)①一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定②文化對(duì)人的影響潛移默化、深遠(yuǎn)持久③網(wǎng)絡(luò)文化是低俗文化，必須加強(qiáng)引導(dǎo)④文化對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用具有兩面性A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]材料未體現(xiàn)文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系，也就未體現(xiàn)一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定，①不符合題意。網(wǎng)絡(luò)文化并不都是低俗文化，③錯(cuò)誤。故選C。命題點(diǎn)2文化建設(shè)的必然要求的應(yīng)用命題揭秘：最常見(jiàn)的考法是以當(dāng)前我國(guó)人民文化需求多樣化的素材或各地發(fā)展大眾文化的措施、國(guó)家致力于發(fā)展主旋律文化的措施為載體，設(shè)置體現(xiàn)類、依據(jù)類、啟示類選擇題，考查發(fā)展大眾文化的原因和要求、中國(guó)特色社會(huì)主義文化的地位和作用、文化建設(shè)的必然要求等。常會(huì)設(shè)置一些錯(cuò)誤說(shuō)法作為干擾項(xiàng)，如：大眾文化就是社會(huì)主義先進(jìn)文化；人民群眾需要的文化就是先進(jìn)的、健康有益的文化；我們要大力發(fā)展人民群眾需要的各種文化；等等。典例22020年夏季，如皋市新時(shí)代文明實(shí)踐中心精心策劃《90后、00后話文明》主題實(shí)踐活動(dòng)，一批90后、00后大學(xué)生志愿者頂著酷暑到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過(guò)生動(dòng)形象的宣講、闡釋，引領(lǐng)帶動(dòng)市民群眾養(yǎng)成文明習(xí)慣，合力共建“微笑之城大愛(ài)如皋”。這一主題實(shí)踐活動(dòng)有利于(C)①大力弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)道德②引導(dǎo)市民培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀③奏響主旋律，發(fā)揮主流價(jià)值觀的導(dǎo)向作用④弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，提高市民科學(xué)素養(yǎng)A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]材料沒(méi)有涉及敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)道德，應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，排除①。這一主題實(shí)踐活動(dòng)有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，提高市民思想道德素養(yǎng)，排除④。故選C?！沧兪接?xùn)練2〕為滿足群眾和社會(huì)需要，2020年“云游博物館”應(yīng)運(yùn)而生，并取得了良好的效果。各地博物館紛紛進(jìn)軍直播平臺(tái)，開(kāi)啟了線上趣游的新模式。抖音推出的“在家云游博物館”系列三天九場(chǎng)直播，播放量超過(guò)了3億次，令觀眾大開(kāi)眼界，獲得極高點(diǎn)贊量。這啟示我們(C)A．凡是群眾喜歡的文化，我們就應(yīng)該努力去滿足B．文化市場(chǎng)越活躍、繁榮，越需要加強(qiáng)管理和引導(dǎo)C．要堅(jiān)持以人民為中心，發(fā)展人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化D．應(yīng)該用“云游博物館”的方式替代現(xiàn)場(chǎng)參觀方式[解析]“凡是群眾喜歡的文化，我們就應(yīng)該努力去滿足”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)化，我們要大力發(fā)展人民群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的先進(jìn)健康文化，A錯(cuò)誤。材料不涉及文化市場(chǎng)越活躍、繁榮，越需要加強(qiáng)管理和引導(dǎo)，B排除?！霸朴尾┪镳^”屬于線上趣游，不能替代現(xiàn)場(chǎng)參觀方式，D錯(cuò)誤。故選C。大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化不一定就是社會(huì)主義先進(jìn)文化。大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化可能是先進(jìn)文化，也可能是庸俗文化。中國(guó)特色社會(huì)主義文化(當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化)是以馬克思主義為指導(dǎo)，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。它除了體現(xiàn)大眾文化的要求外，還要體現(xiàn)民族性、科學(xué)性的要求。兩者的范圍及要求不同，不能把兩者等同。核心考點(diǎn)二：抵御落后文化和腐朽文化1．如何看待落后文化和腐朽文化落后文化腐朽文化區(qū)別含義、表現(xiàn)各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化，常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式如算命、測(cè)字、看風(fēng)水等表現(xiàn)出來(lái)封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等危害落后文化是文化糟粕，污染文化環(huán)境，危害社會(huì)腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會(huì)主義事業(yè)態(tài)度通過(guò)科學(xué)文化教育，予以改造或剔除堅(jiān)決抵制，依法取締聯(lián)系性質(zhì)都是文化糟粕，對(duì)社會(huì)都有危害性存在原因①歷史原因：封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢(shì)力根深蒂固②外部原因：西方資本主義腐朽思想文化的沖擊③內(nèi)部原因：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致不同社會(huì)群體價(jià)值取向、文化選擇的多樣化；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn)，誘發(fā)拜金主義等不良思想，滋生唯利是圖、權(quán)錢交易等現(xiàn)象對(duì)策國(guó)家大力發(fā)展先進(jìn)文化、支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化個(gè)人在文化選擇中，需要提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力，增強(qiáng)抵御落后、腐朽文化的能力2．弘揚(yáng)主旋律與發(fā)展大眾文化、提倡多樣化的關(guān)系(1)弘揚(yáng)主旋律即發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。中國(guó)特色社會(huì)主義文化以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)主導(dǎo)地位。(2)我們所倡導(dǎo)的大眾文化，是面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化。發(fā)展大眾文化必須遵循弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化的原則，可見(jiàn)弘揚(yáng)主旋律是發(fā)展大眾文化的題中之義。(3)弘揚(yáng)主旋律與提倡多樣化不矛盾。弘揚(yáng)主旋律強(qiáng)調(diào)的是我們發(fā)展大眾文化所應(yīng)堅(jiān)持的性質(zhì)和方向，提倡多樣化強(qiáng)調(diào)的是文化的形式。人民大眾真正需要的文化既是先進(jìn)的、健康的，又是形式多樣，豐富多彩的。命題探究命題點(diǎn)1落后文化和腐朽文化的考查命題揭秘：最常見(jiàn)的考法是提供日常生活中某種文化現(xiàn)象或者漫畫素材，設(shè)置說(shuō)明類、因果類、措施類選擇題，考查落后文化與腐朽文化的區(qū)別、對(duì)待它們的正確態(tài)度、原因、解決措施等；或者是把這一考點(diǎn)與文化市場(chǎng)對(duì)文化的影響、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化等其他知識(shí)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行綜合考查。常會(huì)在試題中設(shè)置一些錯(cuò)誤說(shuō)法作為干擾項(xiàng)，如：對(duì)落后文化要抵制和取締；對(duì)腐朽文化要改造或剔除；落后文化和腐朽文化是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物等等。典例3真正的酒文化是一種雅趣。古人喝酒，推崇的不是喝醉、爛醉，往往是“微醺”的意境，是精神層面的升華。但如今的酒文化已經(jīng)由“雅”變?yōu)椤八住?，拼酒、灌酒、逼酒、酗酒司空?jiàn)慣，是一種典型的庸俗交際文化。對(duì)此，正確的態(tài)度是(D)①堅(jiān)持“雅”“俗”共賞，促進(jìn)不同文化和諧共存②堅(jiān)持“法”“德”互助，以法治手段立優(yōu)秀德行③堅(jiān)持以“雅”去“俗”，依法取締傳統(tǒng)酒桌文化④堅(jiān)持以“正”壓“邪”，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]如今的酒文化已經(jīng)由“雅”變?yōu)椤八住保淳?、灌酒、逼酒、酗酒司空?jiàn)慣，是一種典型的庸俗交際文化，可見(jiàn)材料的主旨去“俗”，不是堅(jiān)持“雅”“俗”共賞，也不是促進(jìn)不同文化和諧共存，①不符合題意。傳統(tǒng)酒桌文化有精華有糟粕，不能一味取締，③錯(cuò)誤。故選D。〔變式訓(xùn)練3〕“儉，德之共也；侈，惡之大也?！眻?jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為，要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的思想觀念。由此可見(jiàn)(C)①餐飲文化會(huì)阻礙精神文明建設(shè)②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有其時(shí)代價(jià)值③落后文化會(huì)污染社會(huì)文化環(huán)境④傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)難以相協(xié)調(diào)A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]落后的餐飲文化會(huì)阻礙精神文明建設(shè)，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化則不會(huì)阻礙精神文明建設(shè)，故①錯(cuò)誤。傳統(tǒng)文化如果能順應(yīng)社會(huì)生活的變遷，不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需求，就會(huì)對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用，此時(shí)，傳統(tǒng)文化則能做到與現(xiàn)代社會(huì)相協(xié)調(diào)，故④不選。故選C。命題點(diǎn)2文化建設(shè)及其綜合運(yùn)用命題揭秘：以非選擇題形式考查本知識(shí)點(diǎn)時(shí)，最常見(jiàn)的考法是提供當(dāng)前我國(guó)文化市場(chǎng)中的一些令人憂慮的現(xiàn)象，從國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人角度考查應(yīng)如何應(yīng)對(duì)，或者提供當(dāng)前我國(guó)各地多種形式的群眾文化活動(dòng)、發(fā)展大眾文化的措施，考查如何推動(dòng)文化建設(shè)；常將本知識(shí)點(diǎn)與落后文化、腐朽文化、文化創(chuàng)新、發(fā)展大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化、文化自覺(jué)與文化自信等知識(shí)結(jié)合在一起進(jìn)行綜合考查。通常的考查角度有：體現(xiàn)類、啟示類、措施類等。典例4閱讀材料，完成下列要求。網(wǎng)紅是具有一定才能的人，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)將自身的外貌、本領(lǐng)、技能、思想等傳播出去，并且在一定的范圍內(nèi)引起用戶關(guān)注的群體的總稱。網(wǎng)紅與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展密不可分，每一次技術(shù)的變革都會(huì)產(chǎn)生新一代網(wǎng)紅。最早叫網(wǎng)絡(luò)達(dá)人、網(wǎng)紅，他們通過(guò)發(fā)表另類觀點(diǎn)、上傳低俗圖片、惡搞等手段，迅速獲得用戶的關(guān)注，代表人物主要有“芙蓉姐姐”“鳳姐”“犀利哥”等；后來(lái)又出現(xiàn)了段子手。近年，小紅書、抖音等平臺(tái)及用戶，這些短視頻的生產(chǎn)者與傳播者通過(guò)幾秒到十幾分鐘的視頻內(nèi)容，展現(xiàn)自己的生活、思想、技能等本領(lǐng)，引起用戶的廣泛關(guān)注，Papi醬是最主要的代表人物……不過(guò)，隨著Papi醬的粉絲越來(lái)越多，視頻傳播越來(lái)越廣，大家發(fā)現(xiàn)好的小視頻里充斥著低俗和極端觀點(diǎn)。當(dāng)時(shí)的廣電總局下令，要求Papi醬對(duì)視頻內(nèi)容進(jìn)行整改后才可上線，Papi醬接受批評(píng)，響應(yīng)網(wǎng)絡(luò)視頻的整改要求，為大家傳遞正能量。結(jié)合材料，運(yùn)用“走進(jìn)文化生活”的知識(shí)，談?wù)勗鯓哟龠M(jìn)“網(wǎng)紅”文化健康發(fā)展。[答案]①加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)，弘揚(yáng)主旋律，堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)文化，支持健康有益文化。②對(duì)“網(wǎng)紅”文化低俗化現(xiàn)象，國(guó)家要加強(qiáng)管理和正確引導(dǎo)，堅(jiān)決抵制腐朽文化。文化事業(yè)單位應(yīng)提高社會(huì)歷史責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)，提高社會(huì)誠(chéng)信水平。③要堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，做到社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。樹(shù)立以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化，發(fā)揮大眾傳媒強(qiáng)大的傳遞功能，傳播正能量。④公民個(gè)人要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高辨別不同性質(zhì)文化眼力，增強(qiáng)抵御不良文化的能力。追求先進(jìn)的健康的有益的文化。[解析]本題以網(wǎng)紅文化的發(fā)展為話題設(shè)置情景，從文化生活角度設(shè)置問(wèn)題，考查學(xué)生對(duì)“走進(jìn)文化生活”的知識(shí)的把握與運(yùn)用。考查學(xué)生獲取和解讀信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡釋事物的能力。本題屬于措施類命題，知識(shí)限定為“走進(jìn)文化生活”的知識(shí)。解答此題，考生首先應(yīng)調(diào)動(dòng)教材相關(guān)知識(shí)，然后分析材料，從中提取有效信息，堅(jiān)持理論和材料相結(jié)合。材料中，“網(wǎng)紅與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展密不可分，每一次技術(shù)的變革都會(huì)產(chǎn)生新一代網(wǎng)紅”，說(shuō)明促進(jìn)“網(wǎng)紅”文化健康發(fā)展應(yīng)發(fā)揮大眾傳媒強(qiáng)大的傳遞功能，傳播正能量；材料中，“最早叫網(wǎng)絡(luò)達(dá)人、網(wǎng)紅，他們通過(guò)發(fā)表另類觀點(diǎn)、上傳低俗圖片、惡搞等手段，迅速獲得用戶的關(guān)注”以及“好的小視頻里充斥著低俗和極端觀點(diǎn)”，這說(shuō)明促進(jìn)“網(wǎng)紅”文化健康發(fā)展需要國(guó)家加強(qiáng)管理和引導(dǎo)，弘揚(yáng)主旋律；需要文化生產(chǎn)者堅(jiān)持做到社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一；需要公民提高加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高辨別不同性質(zhì)文化眼力。〔變式訓(xùn)練4〕閱讀材料，完成下列要求?，F(xiàn)代科技能文創(chuàng)行業(yè)已成一大趨勢(shì)，在增強(qiáng)其抵御風(fēng)險(xiǎn)能力的同時(shí)，也昭示著未來(lái)文創(chuàng)行