臨汾職業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃

臨汾職業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃第1篇臨汾職業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃第1篇為了搞好人員的培訓(xùn)工作，根據(jù)承運(yùn)公司培訓(xùn)制度要求，結(jié)合運(yùn)行部人員的具體情況特制訂本計(jì)劃。

一、技術(shù)培訓(xùn)的組織措施：

1、堅(jiān)持“自學(xué)為主、部門引導(dǎo)、缺什么、補(bǔ)什么”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行承運(yùn)公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度。

2、嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃開展培訓(xùn)工作。

3、加大日常培訓(xùn)力度，不定期進(jìn)行考核。

4、不定期進(jìn)行考問講解活動;

二、本月的主要培訓(xùn)工作要點(diǎn)及日程安排：

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)“兩票三制”、重慶鼎泰水電運(yùn)行經(jīng)營公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;(日常學(xué)習(xí))

2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)《運(yùn)行規(guī)程》、《調(diào)度規(guī)程》、《電業(yè)安全規(guī)程》;(日常學(xué)習(xí))(9月15日組織考試，重點(diǎn)發(fā)電機(jī)規(guī)程)

3、繼續(xù)開展金屬防腐維護(hù)技能的專項(xiàng)培訓(xùn);負(fù)責(zé)人：吳國平、張華(10月1日至10月20日)

4、及時學(xué)習(xí)安全文件、及安全簡報，認(rèn)真開展班組安全學(xué)習(xí)和部門安全學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)人：盧萬權(quán)(日常學(xué)習(xí)、部門安全學(xué)習(xí)每月15日和30日)

5、組織對運(yùn)行維護(hù)知識的專項(xiàng)講課。負(fù)責(zé)人盧萬權(quán)(10月20日至10月25日，待黑板購回后進(jìn)行)

6、堅(jiān)持現(xiàn)場考問講解和事故預(yù)想制度(日常培訓(xùn))

7、對月度培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查、評比、考核和總結(jié);負(fù)責(zé)人盧萬權(quán)、吳國平(10月25到30日)

8、作好定崗培訓(xùn)準(zhǔn)備工作;

9、利用停機(jī)機(jī)會開展一次事故演習(xí);

10、作好取水口柴油發(fā)電機(jī)運(yùn)行維護(hù)培訓(xùn)。

臨汾職業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃第2篇一、樹立正確的衛(wèi)生保健觀念，把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來。

世界衛(wèi)生組織對健康的科學(xué)定義是：不但沒有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應(yīng)社會的能力。根據(jù)這一定義，衡量一個幼兒是否健康，應(yīng)從身體、心理和社會適應(yīng)三個方面去理解，幼兒健康不僅包括幼兒的各個器官、各個組織的正常發(fā)育，沒有任何缺陷，而且還包括：良好的適應(yīng)能力和自我意識，符合社會需要的健康人格、和諧的人際關(guān)系和開朗樂觀的性格。而對幼兒適應(yīng)能力、自我意識、健康人格、和諧的人際關(guān)系、開朗和樂觀的性格等品質(zhì)的培養(yǎng)都屬于素質(zhì)教育的內(nèi)容。因此，那種認(rèn)為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的觀念是十分錯誤的。我們將通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念，確立幼兒園衛(wèi)生保健與素質(zhì)教育緊密結(jié)合的指導(dǎo)思想，制定中有教，教中有保，保教并重，共同促進(jìn)素質(zhì)教育的管理目標(biāo)。

二、存在的不足之處：

1、衛(wèi)生工作不能堅(jiān)持，特別是物品歸放、包干區(qū)、玻璃、死角等衛(wèi)生做得不到位，經(jīng)常會為一個大活動而加班加點(diǎn)地進(jìn)行衛(wèi)生工作的補(bǔ)差。

2、保育員的專業(yè)知識欠缺，有的工作不能做到位。如對班內(nèi)體弱兒的照顧和護(hù)理等。

3、不能充分發(fā)揮伙委會的監(jiān)督管理作用，只限于開會討論。

三、措施：

1、明確工作崗位及職責(zé)，做到分工明確，檢查有序。

2、開展觀摩活動，提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量，以每周一次定期檢查和一次抽查為準(zhǔn)，并與考核獎掛鉤，做到獎罰分明。

3、定期召開伙委會，聽取伙委會成員建議，提高幼兒的伙食質(zhì)量。

4、每月對保育員進(jìn)行一次理論培訓(xùn)，并進(jìn)行考核。

以下是本學(xué)期的培訓(xùn)安排：

八、九月份：

學(xué)習(xí)《保育員、營養(yǎng)員工作職責(zé)》、《一日工作安排》并考核。

十月份：

學(xué)習(xí)《幼兒膳食》《衛(wèi)生消毒》并考核。

十一月份：

保育員、營養(yǎng)員一日常規(guī)操作比賽。

十二、一月份：

優(yōu)秀保育員、營養(yǎng)員工作觀摩。

二、三月份：

學(xué)習(xí)《晨間清潔衛(wèi)生》、《幼兒個人衛(wèi)生》

四月份：

學(xué)習(xí)《幼兒睡眠管理》《保教人員職業(yè)道德規(guī)范》

五月份：

擦玻璃操作比賽

六、七月份：

學(xué)習(xí)《食堂飲食衛(wèi)生工作》

臨汾職業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃第3篇一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校教育教學(xué)工作為主線，以創(chuàng)師生滿意的后勤服務(wù)為宗旨，圍繞我?！敖ㄔO(shè)草根文化，辦好優(yōu)質(zhì)教育，培養(yǎng)和諧發(fā)展現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，增強(qiáng)總務(wù)工作要全心全意服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作的意識，扎扎實(shí)實(shí)做好總務(wù)后勤工作。

二、重點(diǎn)工作

(一)、努力創(chuàng)設(shè)條件，營造書香校園。

1在暑假搭建的學(xué)生閱覽室中布置彩色長條坐墊、圖書桌，窗戶安裝防護(hù)柵欄，確保于9月25日閱讀節(jié)前正常開放;

2、辦理教師電子借書卡，進(jìn)行電子借閱工作的嘗試，并逐步向中高年級學(xué)生推開，11月底前力爭辦好全校中高年級學(xué)生的電子借書卡;

3、教師閱覽室正常開放，咖啡、花茶等確保長期供應(yīng)，給教師一個溫馨的閱讀氛圍;

4、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的“買100送200”的購書獎勵政策;做好教師購買教育書籍和訂購教育雜志的登記工作，爭取做到教師的教育、教學(xué)書刊資源共享;

(二)、合理充分利用，打造數(shù)碼校園。

1、合理分配已調(diào)走的學(xué)科帶頭人留下的筆記本，充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)揮國有資產(chǎn)的使用效益;

2、重新安裝網(wǎng)絡(luò)教室學(xué)生機(jī)系統(tǒng)，升級到windows2k，貼近學(xué)生生活實(shí)際;

3、與蘇州_合作，定期做好信息技術(shù)設(shè)備的維修與保養(yǎng)工作;

4、規(guī)范教師辦公室激光打印機(jī)的打印登記工作，進(jìn)行加墨粉嘗試，降低打印成本;

(三)、走社會化道路，聆聽校外聲音。

1、定期組織后勤人員走出校門,多到兄弟學(xué)校去參觀、去考察、去學(xué)習(xí)。

2、繼續(xù)進(jìn)行后勤社會化的嘗試，加強(qiáng)對承包服務(wù)部的管理工作。

(四)、善于總結(jié)服務(wù)，撰寫后勤隨筆。

1、建設(shè)后勤管理系統(tǒng)，積累后勤工作資料;

2、在工作中提高，積極進(jìn)行理性反思，撰寫后勤工作日志;

3、進(jìn)一步要求后勤工作人員，每周撰寫簡單的后勤工作總結(jié)，記錄所得和遇到的困難，積極參與草根隨筆評比。

三、具體工作安排

(一)、開學(xué)準(zhǔn)備工作

1、廣播室、學(xué)生閱覽室完工，投入使用。

2、召開總務(wù)后勤人員會議，布置新學(xué)期工作。

3、分發(fā)學(xué)生課本簿冊，教本教參交教導(dǎo)處。

4、檢查電器電路，活動器械安全。

5、準(zhǔn)備好開學(xué)收費(fèi)票據(jù)打印系統(tǒng)，核對-××年交納捐資助學(xué)學(xué)生名單。

6、購買常用藥品，收一年級新生預(yù)防接種卡。

7、重新聘用阿姨，搞好食堂衛(wèi)生，準(zhǔn)備副食品材料，確保9月1日正常開伙。

8、重新安裝辦公室電腦、打印機(jī)，調(diào)試。

9、搞好圖書室衛(wèi)生，發(fā)放假期中的報紙雜志。

10、調(diào)整安排教師辦公室、學(xué)生教室，行政辦公室及教學(xué)辦公設(shè)備調(diào)整。

(二)、九月份工作

1、完成開學(xué)收費(fèi)工作，作好免費(fèi)教育的宣傳和公示工作。

2、做好轉(zhuǎn)學(xué)生課本簿冊的添補(bǔ)工作。

3、辦理教師借書卡，進(jìn)行電子借閱嘗試，9月25日前完成學(xué)生閱覽室的開放準(zhǔn)備工作。

臨汾職業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃第4篇一、目標(biāo)：

通過操作技能的培訓(xùn)，使老師們熟悉并掌握幼兒園一日保育常規(guī)要求，提高保育員教師日常護(hù)理工作的技能技巧。

二、培訓(xùn)內(nèi)容：

環(huán)境衛(wèi)生---擦拭鏡子、洗手池、地面。

生活管理技能---晨午檢、洗手、進(jìn)餐(餐具使用的正確方法、擦嘴、漱口、消毒桌面)、穿脫衣服、疊被子、勞動(擦椅子)指導(dǎo)值日生

安全工作技能：幼兒意外傷害急救---一般性擦傷、鼻出血、鼻異物、耳道異物、眼部異物、蚊蟲螫咬、脫臼、燒燙傷、骨折。

日常消毒：消毒液的配比、桌面消毒、水杯、毛巾消毒。

三、培訓(xùn)方案：

1、集體學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)各項(xiàng)內(nèi)容的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與技能技巧。安全管理工作技能。

2、實(shí)際操作：環(huán)境衛(wèi)生、生活管理技能、安全管理工作技能、日常消毒。

3、觀摩指導(dǎo)：保健醫(yī)進(jìn)班指導(dǎo)。

臨汾職業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃第5篇人力資源和社會保障部門在收到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)貼申報材料后，在規(guī)定時限內(nèi)認(rèn)真履行審核職責(zé)，由就業(yè)服務(wù)管理機(jī)構(gòu)對資料進(jìn)行初審，報人力資源和社會保障部門審核。初審時通知被審核培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)辦人員參加，審核按照補(bǔ)貼申報人員的20%進(jìn)行抽查，抽查過程中出現(xiàn)參加培訓(xùn)人員聯(lián)系不上或者其他將按照比例扣減，虛報5人以上本班次作廢。并填寫隨機(jī)電話抽查記錄表，由審核人員和被審核培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)辦人員簽字備查，以此作為補(bǔ)貼撥付的依據(jù)。

臨汾職業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃第6篇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的'培訓(xùn)或企業(yè)新錄用人員崗前就業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)束，所有人員必須參加職業(yè)技能鑒定（含專項(xiàng)能力考核），職業(yè)技能鑒定（含專項(xiàng)能力考核）的理論知識考試由什邡市就業(yè)服務(wù)管理局實(shí)施進(jìn)行統(tǒng)考。實(shí)際操作技能考核由德陽市技能鑒定指導(dǎo)