中考物理總復(fù)習(xí)《運(yùn)動(dòng)和力計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題》專題檢測(cè)卷-帶有參考答案

第第頁(yè)中考物理總復(fù)習(xí)《運(yùn)動(dòng)和力計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題》專題檢測(cè)卷-帶有參考答案學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、實(shí)驗(yàn)題1．如圖是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大?。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)；（2）在三次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最大的是（選填“甲”、“乙”或“丙”），滑動(dòng)摩擦力最小的是（選填“甲”、“乙”或“丙”）；（3）比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與有關(guān)；比較乙、丙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與有關(guān)（以上兩空選填“壓力大小”或“接觸面粗糙程度”）；（4）小紅和小明都感到實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)有一定的困難，經(jīng)過思考，小紅提出把彈簧測(cè)力計(jì)右端固定，水平向左拉木板來(lái)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)效果會(huì)顯著改善。請(qǐng)寫出一個(gè)這樣改進(jìn)的好處。2．如圖所示，小明在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中

（1）甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中，每次都用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做運(yùn)動(dòng)，此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)原理測(cè)出摩擦力大小的；（2）通過比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：一定，越大，摩擦力越大；（3）通過比較兩次實(shí)驗(yàn)，可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；（4）該實(shí)驗(yàn)主要采用的探究方法是；（5）小明剛開始拉木塊時(shí)，水平拉力逐漸增大，但木塊仍靜止，木塊所受的摩擦力（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（6）通過探究，小明知道了在拔河比賽中，要想取得勝利，應(yīng)該選擇體重較（選填“大”或“小”）并穿有圖（選填“a”、“b”或“c”）的同學(xué)參加比賽。3．某興趣小組在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，用同一木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。（1）甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中以相同速度沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，根據(jù)知識(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力大小等于滑動(dòng)摩擦力的大小；（2）通過對(duì)比兩次實(shí)驗(yàn)可知：在壓力相同時(shí)，接觸面的粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）小組交流討論時(shí)發(fā)現(xiàn)：在實(shí)驗(yàn)中很難使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，于是小明設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)裝置。當(dāng)用的力水平拉動(dòng)木板B向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，則木塊A受到摩擦力為N。木塊B受到地面的摩擦力為N。4．同學(xué)們利用如圖所示的裝置探究“牛頓第一定律”，讓小車自斜面某一高度從靜止開始滑下。小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖1所示。

（1）每次都讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到斜面底端時(shí)具有相同的；（2）讓小車從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車在豎直方向上受到的力和力相平衡，其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力；（3）由圖示可知，小車在玻璃表面運(yùn)動(dòng)的距離最（選填“遠(yuǎn)”或“近”），這說(shuō)明小車受到的阻力最（選填“大”或“小”），速度減小得最（選填“快”或“慢”）；（4）如圖2所示，將小球從A點(diǎn)由靜止釋放，在小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，若一切外力全部消失，則小球會(huì)沿（填字母）路線繼續(xù)運(yùn)動(dòng)；（5）在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出了牛頓第一定律。牛頓第一定律（選填“是”或“不是”）直接由實(shí)驗(yàn)得出的。5．在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，小英做了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)，用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)中第1次和第2次用相同的長(zhǎng)木板，第3次用表面更加粗糙的長(zhǎng)木板。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其在水平桌面上做；(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論：；(3)比較兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究滑動(dòng)摩擦力的小與接觸面粗糙程度的關(guān)系；(4)小芳同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，一端鉤住木塊，木塊下面是長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)。這樣改進(jìn)的好處是。6．如圖甲所示，小李想測(cè)量出木塊在毛巾上運(yùn)動(dòng)時(shí)的滑動(dòng)摩擦力：（1）使木塊在毛巾面上勻速直線運(yùn)動(dòng)，該木塊受到的摩擦力的大小為N。（2）小李對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖乙的改動(dòng)：木板B放在水平桌面上，木塊A放在木板B上，彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，一端掛在木塊A上。拉動(dòng)木板B，當(dāng)木塊A穩(wěn)定時(shí)，讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù)。則小李讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù)，是為了測(cè)量（填序號(hào)）。①木板B受到地面的滑動(dòng)摩擦力大小

②木板B受到木塊A的滑動(dòng)摩擦力大?、勰緣KA受到地面的滑動(dòng)摩擦力大小

④木塊A受到木板B的滑動(dòng)摩擦力大小7．如圖所示，在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中。（1）裝置中定滑輪的作用是；（2）選擇輕質(zhì)卡片的目的是；（3）使卡片在同一條直線上受到大小相等、方向相反的兩個(gè)拉力不是一對(duì)平衡力，下一步實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該是；（4）用手將卡片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，使卡片受到的大小相等、方向相反的兩個(gè)拉力不在同一條直線上，然后由靜止釋放卡片（選填字母）狀態(tài)，能夠說(shuō)明這兩個(gè)拉力不是一對(duì)平衡力。A．松手前卡片靜止B．松手瞬間卡片旋轉(zhuǎn)C．松手后卡片達(dá)到靜止

8．小華用如圖所示的裝置來(lái)探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。第一次在水平木板上鋪毛巾如圖甲所示，第二次將毛巾?yè)Q為棉布如圖乙所示，第三次撤去棉布如圖丙所示。觀察小車在水平面上滑行的距離，回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)中，每次均讓小車從斜面上的同一位置由靜止開始自由下滑，目的是使小車到達(dá)斜面底部的；這種研究問題的方法是（選填“轉(zhuǎn)換法”、“模型法”或“控制變量法”）；（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小車在表面滑行的距離最遠(yuǎn)，說(shuō)明小車受到的阻力最；（3）假設(shè)水平面絕對(duì)光滑，小車不受任何阻力，小車從斜面上滑下后會(huì)在水平面上做直線運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”“減速”或“加速”）。說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)（選填“需要”或“不需要”）力來(lái)維持；（4）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論是小華在分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，經(jīng)過科學(xué)推理得出的。下列得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的過程與該實(shí)驗(yàn)相同的是。A．探究影響壓力作用效果的因素B．探究影響摩擦力的因素C．探究聲音能否在真空中傳播二、計(jì)算題9．一個(gè)質(zhì)量為200g物體受到一個(gè)垂直于墻面的10N壓力F而保持靜止?fàn)顟B(tài)；（1）畫出物體的受力分析；（2）物體受到的摩擦力的大??；（3）若壓力增大為20N，求物體受到的摩擦力的大小。10．爸爸給小明買了一輛新自行車。小明發(fā)現(xiàn)說(shuō)明書上有“車重120N，行駛過程中受到的摩擦力是重力的0.2倍”，可小明想知道自行車的質(zhì)量和摩擦力的具體數(shù)值，請(qǐng)你幫忙解決這兩個(gè)問題（g=10N/kg）。11．為了保護(hù)環(huán)境，氫燃料新能源汽車正在積極推廣運(yùn)營(yíng)，已知?dú)淙剂暇哂星鍧崯o(wú)污染、效率高等優(yōu)點(diǎn)，被認(rèn)為是21世紀(jì)最理想的能源。如圖所示是某品牌“新能源汽車”，汽車總質(zhì)量為1.3t（包含司機(jī)），當(dāng)司機(jī)開車在平直公路勻速行駛，該車行駛過程中受到的阻力為總重力的0.1倍，（g=10N/kg）通過計(jì)算請(qǐng)回答：（1）行駛的汽車（包含司機(jī)）的重力大??；（2）汽車行駛過程中受到的牽引力的大小。12．質(zhì)量為50kg的物體在一個(gè)水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面5min內(nèi)勻速直線行駛了9000m，已知物體受到的摩擦阻力是他本身受到重力的0.2倍，求：（g=10N/kg）（1）木塊受到的重力大??；（2）木塊受到的拉力大??；

（3）物體運(yùn)動(dòng)的速度。13．將一重是100N的物體放在水平地面上，用30N的力沿豎直向上拉該物體，求：該物體受到的支持力的大小和方向．14．質(zhì)量為100kg的物體，在拉力F的作用下沿水平地面勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是重力的倍，,求：（1）物體重力是多少？（2）拉力F為多大？15．“天問一號(hào)”火星探測(cè)器是中國(guó)人民的驕傲，著陸火星的“祝融號(hào)’質(zhì)量為240kg，在牽引力的驅(qū)使下，20min勻速運(yùn)動(dòng)了96m，已知火星上的重力是地球上的0.5倍，求：（1）“祝融號(hào)”勻速行駛的速度；（2）“祝融號(hào)”在火星上的重力：（3）若“祝融號(hào)”在火星的水平路面上勻速行駛時(shí)受到的摩擦力是重力的0.1倍，此過程中，“祝融號(hào)”受到的牽引力16．一個(gè)攜帶氣象儀器的高空探測(cè)器以3m/s的速度豎直勻速上升，若儀器的總質(zhì)量為200kg，忽略空氣阻力的情況下，氣球?qū)x器的拉力是多少？參考答案：1．必須等于丙甲壓力大小接觸面粗糙程度不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，便于實(shí)驗(yàn)操作2．勻速直線二力平衡接觸面粗糙程度壓力甲丙控制變量法變大大a3．二力平衡甲、丙1.21.84．初速度重支持遠(yuǎn)小慢b不是5．勻速直線運(yùn)動(dòng)當(dāng)接觸面粗糙度相同時(shí)，壓力越大，則滑動(dòng)摩擦力越大2、3不用保持勻速拉動(dòng)木板6．2.8④7．改變力的方向消除或忽略卡片重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響