第七章溶液?jiǎn)卧獧z測(cè)-2021-2022學(xué)年九年級(jí)化學(xué)科粵版下冊(cè)

試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)科粵版九下第七章溶液?jiǎn)卧獧z測(cè)一、單選題1．如圖是甲、乙固體的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是A．圖中P點(diǎn)所表示的溶液是t3℃時(shí)甲的飽和溶液B．可用t1℃時(shí)20%的甲溶液配制10%的甲溶液C．若甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲D．分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃，析出晶體質(zhì)量相等2．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．40℃時(shí)，甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%C．甲中混有少量的乙，可以采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲D．40℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至20℃，溶質(zhì)的質(zhì)量乙>甲3．下列方法能使硝酸鉀固體在水中溶解度增大的是A．增加水的質(zhì)量 B．增加硝酸鉀的質(zhì)量C．升高溶液的溫度 D．將硝酸鉀固體粉碎4．在“粗鹽的初步提純”實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（）A．取用粗鹽 B．溶解粗鹽C．過(guò)濾粗鹽水 D．蒸干濾液5．20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36g。對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的是A．20℃時(shí)，100g水中最多能溶解氯化鈉36gB．20℃時(shí)，100g氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉36gC．20℃時(shí)，氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質(zhì)量比為100∶36D．20℃時(shí)，將36g氯化鈉溶解于100g水中，所得溶液為該溫度下氯化鈉的飽和溶液6．壓強(qiáng)為101kPa下，硝酸鉀和氨氣在不同溫度下的溶解度如下表。下列說(shuō)法正確的是溫度℃10203060溶解度/gKNO320.931.645.8110NH3705644.520A．兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度升高而增大B．20℃時(shí)，KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%C．60℃的KNO3飽和溶液降溫至30℃，有晶體析出D．NH3的溶解度只與溫度大小有關(guān)7．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說(shuō)法正確的是A．時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)溶液的溶解度相等B．時(shí)，乙物質(zhì)飽和溶液降溫到，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)升高C．時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D．時(shí)，甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)8．“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是A．取用 B．溶解C．過(guò)濾 D．蒸發(fā)9．如圖，將紅砂糖倒入一杯開(kāi)水中，充分溶解。能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據(jù)是（）A．砂糖水顏色很深 B．砂糖水味道很甜C．砂糖溶解得很快 D．砂糖固體有剩余10．某次蔗糖溶解實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，不考慮水分蒸發(fā)，下列判斷錯(cuò)誤的是A．②中溶液是飽和溶液B．③中溶液一定是不飽和溶液C．②③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相同D．③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量11．取某固體物質(zhì)5g加入20mL水中，測(cè)得溶液的溫度隨時(shí)間變化曲線如圖所示。該固體物質(zhì)可能是A．NaCl B．NaOH C．NH4NO3 D．CaCO312．如圖是對(duì)20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（）A．蒸發(fā)前原溶液是飽和溶液B．n的數(shù)值是12C．甲物質(zhì)在20℃時(shí)的溶解度是50gD．甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大13．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)根據(jù)圖示判斷，下列選項(xiàng)中正確的是A．t2℃時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量相等的甲、乙飽和溶液，溶液質(zhì)量：甲<乙B．當(dāng)甲中含有少量乙物質(zhì)時(shí)，可采用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲物質(zhì)C．tl℃時(shí)，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D．把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，溶劑的質(zhì)量一定變小14．現(xiàn)在校園內(nèi)都推廣“直飲水”，方便清潔，直飲水機(jī)內(nèi)水處理的過(guò)程如圖所示，步驟②對(duì)應(yīng)的作用是（）A．吸附雜質(zhì) B．過(guò)濾 C．殺菌消毒 D．蒸餾15．夏季，魚蝦養(yǎng)殖塘內(nèi)常放一些水泵，把水噴向空中(如圖)，從化學(xué)角度分析，噴水的目的是A．增加觀賞性 B．降低塘內(nèi)水溫C．殺滅水中細(xì)菌 D．便于溶解氧氣二、填空題16．2020年中國(guó)水周的主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。（1）向某自來(lái)水樣品中加入一定量的肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，說(shuō)明該自來(lái)水屬于_____________（填“硬水”或“軟水”）。（2）生活中常用____________的方法降低水的硬度。（3）用洗劑清洗餐具上的油污，利用了洗滌劑對(duì)油污的_____________作用。（4）珍惜水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是__________（填字母序號(hào)）。A實(shí)驗(yàn)室的廢液經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放B洗凈試管后，忘記關(guān)閉水龍頭C在實(shí)驗(yàn)室中安裝節(jié)水的水龍頭17．指出下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑：溶液食鹽溶液白酒鹽酸碘酒澄清石灰水溶質(zhì)_________________________溶劑_________________________18．A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答：（1）P點(diǎn)的含義是_____；（2）t3℃時(shí)，A的溶解度__________（請(qǐng)?zhí)睢按笥凇?、“等于”、“小于”）B的溶解度；（3）t3℃時(shí)A的飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液為_(kāi)__（請(qǐng)?zhí)睢帮柡汀被颉安伙柡汀保┤芤骸?9．根據(jù)表中氯化鈉和硝酸鉀部分溶解度數(shù)據(jù)分析，回答下列問(wèn)題。溫度/℃0102030405060溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110(1)20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是______g。(2)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而______，與硝酸鉀相比較，氯化鈉的溶解度受溫度變化影響______（填“較大”或“較小”）。(3)20℃時(shí)，在100g水中加入40g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢韬螅瑢⑷芤簻囟壬叩?0℃（不考慮水分蒸發(fā)），所得溶液是______（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）。(4)海水曬鹽利用的結(jié)晶方法是______，氯化鈉適用這一方法結(jié)晶是因?yàn)開(kāi)_____。三、綜合應(yīng)用題20．回答下列問(wèn)題。(1)小丹同學(xué)收集到一瓶渾濁的沱江水，利用如下流程凈化水，最終制成蒸餾水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①A加入的物質(zhì)是明礬，操作i的名稱是_____________，該操作需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、_____________，玻璃棒的作用是_________________。②操作ii選用_____________除去水中色素和異味，該過(guò)程主要是_____________變化（填“物理”或“化學(xué)”）。③小丹同學(xué)取少量液體D于試管中，加入少量_____________，振蕩，發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有大量浮渣，說(shuō)明液體D是_____________，通過(guò)操作iii____________（填操作iii的名稱）可以將該硬水軟化。(2)A-F是我們學(xué)過(guò)的一些物質(zhì)，其中A是暗紫色固體，B是人體生命活動(dòng)離不開(kāi)的氣體，C是黑色的固體粉末，E與F組成元素相同，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①寫出物質(zhì)F的化學(xué)式：__________。②寫出反應(yīng)i的方程式：_____________。③反應(yīng)ii屬于____________反應(yīng)。21．“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科重要的思維方式。請(qǐng)根據(jù)示意圖回答問(wèn)題：I.如圖A、B分別是水蒸氣液化，水通電分解的微觀變化示意圖，C圖為電解水實(shí)驗(yàn)圖：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)從微觀角度分析可得圖A中水分子本身沒(méi)有改變，只是______發(fā)生改變，分析圖B可知，_______是化學(xué)變化中最小粒子。(2)圖C是小明同學(xué)探究水的組成實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后_______試管中產(chǎn)生的氣體具有可燃性，若負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積為16mL，則正極產(chǎn)生的氣體體積為_(kāi)______mL。(3)該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。II.凈水機(jī)可以將水廠原水直接凈化為飲用水，其中處理流程如下圖所示：(4)步驟①中固體具有_______作用，②中超濾膜可起到過(guò)濾不溶性雜質(zhì)的作用，實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、__________。其中玻璃棒的作用是______。(5)高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑，K2FeO4中鐵元素的化合價(jià)是______。22．CO2的捕集與資源化利用是目前化學(xué)研究的熱點(diǎn)。Ⅰ.二氧化碳的捕集加壓水洗法可捕集CO2，是因?yàn)閴簭?qiáng)增大時(shí)CO2在水中的溶解度______（填“增大”“不變”或“減小”）。捕集CO2后的溶液可以使紫色石蕊試液變紅，原因是______（用化學(xué)方程式表示）。Ⅱ.二氧化碳的資源化利用（1）對(duì)CO2氣體加壓、降溫，可獲得干冰，從微觀角度分析，該過(guò)程主要改變的是______。（2）科學(xué)家利用新型催化劑，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇（CH4O），反應(yīng)的微觀示意圖為：生成甲醇時(shí)參加反應(yīng)的CO2與H2的質(zhì)量比______。（3）以二氧化碳為原料，制取炭黑的太陽(yáng)能工藝如圖所示。①寫出圖中反應(yīng)2的化學(xué)方程式：______。②該工藝中Fe3O4的作用是______。（4）一種新型“人造樹葉”可在光照條件下將二氧化碳轉(zhuǎn)化為乙醇（C2H6O），反應(yīng)的化學(xué)方程式為。研究顯示，每升“人造樹葉”每天能從空氣中吸收968g二氧化碳。計(jì)算2L“人造樹葉”工作一天得到的乙醇，可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的乙醇溶液多少克？（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留一位小數(shù)）______。23．水是生命之源，它與人類的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。I、保護(hù)水資源太湖流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展是無(wú)錫創(chuàng)建文明城市的重要環(huán)節(jié)之一。某興趣小組的同學(xué)對(duì)太湖水進(jìn)行了取樣，如圖1是其在實(shí)驗(yàn)室凈化太湖水的流程：【原理分析】（1）請(qǐng)完善上述凈水的步驟：①沉淀

③______

⑤蒸餾（2）步驟③中常用的物質(zhì)是______。（3）分離混合物的一般思路：首先分析混合物的組成成分，然后利用各成分性質(zhì)的差異，選擇合適的方法進(jìn)行分離。如：過(guò)濾就是利用混合物中各成分顆粒大小的不同進(jìn)行分離的方法，過(guò)濾中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、______?！静僮鬟^(guò)程】（4）某同學(xué)過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，請(qǐng)寫出可能導(dǎo)致此現(xiàn)象的一條原因______?！净貧w生活】（5）結(jié)合圖2分析，地下水中所含雜質(zhì)比地表水少的可能原因是______。（6）假如你是水質(zhì)檢驗(yàn)員，你如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出該區(qū)域的水是硬水還是軟水？（寫出實(shí)驗(yàn)的步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）：______。經(jīng)檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)該區(qū)域水的硬度較高，則在日常生活中飲用該區(qū)域的水可以采取的處理辦法是______。II、認(rèn)識(shí)水某化學(xué)興趣小組自制如圖所示裝置探究水的組成。步驟一：檢查裝置氣密性，用燒杯向廣口瓶中加入500mL1%的氫氧化鈉溶液，將導(dǎo)線穿過(guò)橡膠塞與自制紅銅電極連接，將塑料管套在紅銅電極上，上端插入橡膠塞上、塞緊膠塞，將橡膠管與50mL的注射器3連接好。步驟二：取下注射器1，用注射器3向瓶中打氣，使溶液進(jìn)入塑料管中，直到剛有溶液溢出再安上注射器１；取下注射器2，進(jìn)行同上操作后，安裝注射器2。步驟三：將導(dǎo)線與24V的學(xué)生電源相連，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，觀察到的現(xiàn)象是______，大約2min后（注射器1與注射器2收集到的氣體體積比約為_(kāi)_____，正極電源變黑），關(guān)閉電源。步驟四：取下注射器1，將帶火星木條放在針頭處，推動(dòng)注射器1的活塞，木條復(fù)燃，說(shuō)明注射器1中產(chǎn)生的氣體是______。取下注射器2，點(diǎn)火，推動(dòng)注射器2的活塞，產(chǎn)生的現(xiàn)象是______。實(shí)驗(yàn)反思：該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：水是由______組成的。計(jì)算：同學(xué)們查閱資料得知：①同溫同壓下，相同體積的不同氣體具有相同數(shù)目的分子；②每個(gè)氫分子中含有兩個(gè)氫原子，每個(gè)氧分子中含有兩個(gè)氧原子。大家經(jīng)過(guò)計(jì)算，得出水中氫、氧原子個(gè)數(shù)比約為_(kāi)_____。（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程或推導(dǎo)過(guò)程）答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：1．C2．D3．C4．C5．B6．C7．C8．B9．D10．B11．C12．C13．A14．B15．D16．

硬水

煮沸

乳化

AC17．

氯化鈉

乙醇

氯化氫

碘

氫氧化鈣

水

水

水

酒精

水18．

t2℃時(shí)，A、B的溶解度相等（未指明溫度的不給分）

大于

飽和19．(1)36.0(2)

增大

較小(3)不飽和(4)

蒸發(fā)結(jié)晶

氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大20．(1)

過(guò)濾

漏斗

引流

活性炭

物理

肥皂水

硬水

蒸餾(2)

H2O

分解21．(1)

分子之間的間隔

原子(2)

甲

8(3)(4)

吸附

漏斗

引流(5)+6##+6價(jià)22．

增大

CO2+H2O=H2CO3

分子間間隔

22：3

6FeO+CO22Fe3O4+C

催化作用

解：設(shè)2L人造樹葉工作一天得到的乙醇的質(zhì)量為xm（溶液）=1012g÷70%=1445.7g答：制得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的乙醇溶液的質(zhì)量1445.7g23．

吸附

活性炭

玻璃棒

濾紙破損或液面高于濾紙邊緣或接濾液的燒杯不干凈（寫出一點(diǎn)即可）

粘土層和沙石層對(duì)地下水有過(guò)濾作用

取水樣于試