社會工作實務(wù)(初級)：家庭社會工作試題及答案

社會工作實務(wù)(初級)：家庭社會工作試題及答案1、單選

某街道辦事處為了培養(yǎng)居民的決策權(quán)力，鼓勵居民積極參與社區(qū)活動，增強(qiáng)個人對社區(qū)的認(rèn)同感，下列選項中屬于最低層次的社區(qū)參與的是（）。A.咨詢B.協(xié)商C.（江南博哥）共同行動D.告知正確答案：D參考解析：社區(qū)參與的層次和形式。2、單選

下列對我國《憲法》所確定的"治安保衛(wèi)委員會"的性質(zhì)，描述不正確的是（）。A.群眾性自治的治安保衛(wèi)組織B.公安機(jī)關(guān)的下屬部門C.有組織的協(xié)助政府維護(hù)社會治安的志愿者隊伍D.公安機(jī)關(guān)聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶正確答案：B參考解析：從廣義上講，社區(qū)治安的職能部門包括與治安工作密切相關(guān)的城市街道辦事處、社區(qū)居民委員會以及社區(qū)內(nèi)企業(yè)事業(yè)單位的保衛(wèi)部門，我國《憲法》確定的"治安保衛(wèi)委員會"（簡稱"治保會"）是群眾性自治的治安保衛(wèi)組織，是我國公安工作堅持黨的群眾路線的產(chǎn)物，是一支組織起來的協(xié)助政府維護(hù)社會治安的群眾積極分子（現(xiàn)稱志愿者）隊伍，是公安機(jī)關(guān)聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是搞好群防群治工作的重要組織形式。【命題點(diǎn)撥】本題考查的是治安保衛(wèi)委員會的含義。3、單選

2014年，和田社區(qū)在政府的大力倡導(dǎo)下，引進(jìn)了一支專業(yè)社會工作者隊伍到社區(qū)，不僅為社區(qū)帶來了各類服務(wù)，也為社區(qū)工作人員普及了社會工作專業(yè)知識，此做法堅持了（）的原則。A.以民為本、立足需求B.黨政主導(dǎo)、社會參與C.分類推進(jìn)、突出重點(diǎn)D.專業(yè)引領(lǐng)、融合發(fā)展正確答案：D參考解析：社區(qū)社會工作的基本原則。4、單選

小林今年12歲，六年級，性格比較內(nèi)向，不愛跟同學(xué)說話，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，學(xué)習(xí)成績處于中下等。班主任老師對此比較憂心，向社會工作者求助，經(jīng)多方打探，社會工作者了解到小林6歲的時候父母離婚，雙方并沒有在意小林的真正想法。之后小林一直跟其母親住在一起，母親早出晚歸，掙錢養(yǎng)家，也沒有很好的照顧小林。作為一位專業(yè)社會工作者，你會從（）角度入手。A.學(xué)校B.同輩群體C.社區(qū)D.家庭正確答案：D參考解析：家庭社會工作的基本假設(shè)。5、單選

小紅是個樂觀開朗的孩子，樂于助人，和同學(xué)關(guān)系很好，學(xué)習(xí)很努力。最近總是一個人發(fā)呆，悶悶不樂，和其他同學(xué)很少說話，上課不能集中精力。經(jīng)學(xué)校社會工作者了解，小紅的爸爸因為工作失誤被辭退，母親不得不出去找工作，家里經(jīng)濟(jì)上有點(diǎn)困難，父母也為此爭吵不休。社會工作者決定用個案管理的方法為小紅提供服務(wù)，在評估小紅的問題時下列說法正確的是（）。A.學(xué)習(xí)能力下降B.家庭系統(tǒng)出現(xiàn)問題C.同輩關(guān)系不良D.經(jīng)濟(jì)壓力正確答案：B參考解析：個案管理方法的內(nèi)容。6、多選

學(xué)校社會工作的服務(wù)對象包括（）。A.學(xué)生B.家長C.教師D.行政主管部門E.社區(qū)正確答案：A,B,C,E參考解析：學(xué)校社會工作以學(xué)生為本，工作路徑自下而上，工作重點(diǎn)是學(xué)生的成長，工作方法突出由內(nèi)而外，工作重點(diǎn)為促進(jìn)學(xué)生心靈改變和人格成長，工作對象可以是學(xué)生、家長、教師以及社區(qū)。7、多選

家庭社會工作與家庭治療的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個方面（）。A.起源不同B.服務(wù)模式完全不同C.關(guān)注焦點(diǎn)不同D.工作理念不同E.專業(yè)關(guān)系不同正確答案：A,C,D,E參考解析：家庭社會工作與家庭治療的區(qū)別。8、單選

劉先生一家原本非常和睦，但自從獨(dú)生女兒去外地上大學(xué)后，妻子便開始不安，擔(dān)心女兒不適應(yīng)獨(dú)立生活，常常流淚，還時常與丈夫爭吵。在家庭輔導(dǎo)中，社會工作者應(yīng)以（）理論為基礎(chǔ)開展家庭輔導(dǎo)。A.生態(tài)系統(tǒng)B.家庭系統(tǒng)C.家庭生命周期D.家庭關(guān)系正確答案：C參考解析：家庭生命周期理論強(qiáng)調(diào)家庭成員的互動交流關(guān)系以及需要會隨著家庭的發(fā)展在不同階段呈現(xiàn)出不同的特征，每一個家庭發(fā)展階段都有不同的任務(wù)和要求需要家庭成員去面對，讓家庭成員感受到一定的壓力和挑戰(zhàn)。本題案例中，女兒去外地讀書后，其家庭的發(fā)展階段出現(xiàn)了變化，社會工作者在家庭輔導(dǎo)中，幫助他們認(rèn)識到家庭發(fā)展階段的變化，逐漸適應(yīng)女兒離開后的生活，正是以家庭生命周期理論為基礎(chǔ)的家庭輔導(dǎo)。9、單選

針對學(xué)生特殊需要開展學(xué)校社會工作時，對那些在學(xué)習(xí)障礙方面存在共性的學(xué)生，可以采?。ǎ┑姆椒ā.個案工作B.社區(qū)工作C.小組工作D.家庭工作正確答案：C參考解析：學(xué)校社會工作者對處于學(xué)業(yè)困境學(xué)生的輔導(dǎo)主要采用以下幾種方法：①個案工作方法；②小組工作方法；③學(xué)校社會工作者與任課教師合作；④學(xué)校社會工作者協(xié)調(diào)利用社會資源。對那些在學(xué)習(xí)障礙方面存在共性的學(xué)生，可以采取小組工作的方法，把面臨同樣問題的學(xué)生組成一個小組，讓他們彼此分享經(jīng)驗和感受，從而達(dá)到互相鼓勵、互相促進(jìn)的效果。10、單選

在家庭中，社會工作者經(jīng)常運(yùn)用（）作為評估的工具。A.家庭結(jié)構(gòu)圖B.家庭關(guān)系C.家庭結(jié)構(gòu)D.家庭融洽正確答案：A參考解析：在家庭評估中，社會工作者經(jīng)常運(yùn)用家庭結(jié)構(gòu)圖作為評估的工具。【命題點(diǎn)撥】本題考查的是家庭社會工作的評估工具。11、單選

（）是推動基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、精神文明建設(shè)的基本單位。A.城市B.家庭C.社會D.社區(qū)正確答案：D參考解析：社區(qū)的概念。12、多選

社區(qū)需求分析較為常用的方法是由布雷德1972年提出的，以下屬于這一方法的是（）A.感覺性需要B.表達(dá)性需要C.規(guī)范性需要D.比較性需要E.理解性需要正確答案：A,B,C,D參考解析：社區(qū)需求分析。13、單選

學(xué)校社會工作以（）為主要服務(wù)對象。A.全體學(xué)生B.有問題的學(xué)生C."社會-情緒-文化"適應(yīng)有困難的學(xué)生D.貧困學(xué)生正確答案：A參考解析：學(xué)校社會工作以全體學(xué)生為主要服務(wù)對象，尤其是"社會-情緒-文化"適應(yīng)有困難的學(xué)生。為了更好地協(xié)助學(xué)生成長，學(xué)校社會工作者也要與學(xué)生家長、學(xué)校人員及社區(qū)人士進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào)，形成合力為學(xué)生提供服務(wù)?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是學(xué)校社會工作的服務(wù)對象。注意服務(wù)對象的多樣性。14、單選

由于社工行業(yè)發(fā)展水平不高，某社區(qū)服務(wù)中心在社區(qū)開展工作時經(jīng)常遇到人手不夠的情況，社工就通過大力宣傳，招募社區(qū)中有閑暇時間、有愛心的居民參與進(jìn)來，一起完成社區(qū)活動。此措施說明社工在挖掘社區(qū)資源時，對（）的重視。A.人力資源B.社會政策研究C.轄區(qū)單位的資源D.社區(qū)宣傳正確答案：A參考解析：社區(qū)社會工作的目標(biāo)。15、單選

社交能力包括各種與人相處的技巧，良好的親子關(guān)系和師生關(guān)系與學(xué)生的正向社交行為有正面的關(guān)系，良好的同輩關(guān)系與學(xué)生的負(fù)面行為則有反面的關(guān)系，學(xué)校社會工作者促進(jìn)學(xué)生社交能力的第一步是（）。A.協(xié)助學(xué)生認(rèn)識自己所在的城市或農(nóng)村B.協(xié)助學(xué)生認(rèn)識自我C.協(xié)助學(xué)生建立國民身份認(rèn)同D.協(xié)助學(xué)生培養(yǎng)社會責(zé)任感正確答案：C參考解析：增強(qiáng)學(xué)生明確自我身份和有效處理沖突的社交能力。16、多選

在社會工作者與受助家庭成員一起討論如何解決面臨的問題時，需要與受助家庭成員簽訂服務(wù)合同，其基本內(nèi)容包括（）。A.服務(wù)介入活動的目標(biāo)B.家庭會談的時間和次數(shù)C.會談的方法D.參加會談的家庭成員及基本要求E.家庭會談的地點(diǎn)正確答案：A,B,D,E參考解析：社會工作者需要與受助家庭成員一起討論如何解決面臨的問題，明確服務(wù)介入的目標(biāo)和基本要求，并與受助家庭成員簽訂服務(wù)合同。服務(wù)合同的基本內(nèi)容包括：服務(wù)介入活動的目標(biāo)；家庭會談的時間和次數(shù)；家庭會談的地點(diǎn)；參加會談的家庭成員；基本要求等?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是在家庭工作開始階段，社會工作者與服務(wù)對象簽訂的服務(wù)合同的內(nèi)容。17、多選

不同類型的家庭社會工作具有不同的服務(wù)活動的形式，但他們都有共同的特征，即（）。A.對家庭的日常生活和溝通交流方式進(jìn)行干預(yù)B.協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境困境C.通過改善每個家庭成員的處境達(dá)到改善整個家庭的目標(biāo)D.為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助E.為家庭成員提供簡潔的、復(fù)雜的支持和幫助正確答案：A,B,D參考解析：家庭社會工作不同于圍繞個人而開展的社會工作，它有自己的基本特征，包括針對家庭的日常生活和溝通交流方式進(jìn)行干預(yù)；協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境困境；為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是幾種家庭工作類型共同的特征。不同的家庭工作具有不同的特征，需要認(rèn)真區(qū)別。18、多選

小紅生活在一個單親家庭中，母親的右腿殘疾，靠縫紉為生。因為家境貧寒，小紅在學(xué)校經(jīng)常被其他同學(xué)嘲笑，變得越來越孤僻。作為一名學(xué)校社會工作者，面對處境不利的學(xué)生，你應(yīng)該（）。A.用包容、整合的視角來看待他們B.重構(gòu)"困境學(xué)生"的環(huán)境C.和其他同學(xué)一樣，一視同仁D.給予更多的支持和鼓勵E.選擇漠視，盡量少給自己找麻煩正確答案：A,B,D參考解析：學(xué)校社會工作的功能。19、多選

在學(xué)校里，學(xué)生常見的心理困境包括有（）。A.沮喪B.亢奮C.強(qiáng)迫癥D.焦慮E.孤獨(dú)正確答案：A,D,E參考解析：在學(xué)校里，學(xué)生常見的心理困境包括：沮喪、壓抑、抑郁、冷漠、嫉妒、焦慮、孤獨(dú)和浮躁。【命題點(diǎn)撥】本題考查的是學(xué)生常見的心理困境。20、單選

李女士因為家庭不和前來求助，她說丈夫整天忙于工作，不顧家里，兒子也成天打游戲，亂花錢，我為家里付出那么多，感覺一點(diǎn)也沒有得到回報，我現(xiàn)在覺得自己的人生很失敗。社會工作者小劉打算用聚焦的技巧來了解李女士目前所面臨的主要問題，下列說法符合這一技巧的是（）。A.李女士，您剛才說了那么多，您認(rèn)為最讓您頭疼的問題是什么呢？B.李女士，我很理解您作為家庭主婦的不容易。C.李女士，遇到這些問題，您通常的應(yīng)對方法是什么呢？D.李女士，我聽說喜歡玩游戲的孩子一般都很聰明，您的兒子把聰明用在學(xué)習(xí)上會怎樣呢？正確答案：A參考解析：家庭干預(yù)常用技巧中的聚焦技巧。21、單選

社區(qū)居民或服務(wù)對象將所得到的服務(wù)與其他類似社區(qū)進(jìn)行比較，而認(rèn)為有所差別的需要是（）。A.感覺性需要B.表達(dá)性需要C.規(guī)范性需要D.比較性需要正確答案：D參考解析：社區(qū)需求分析。22、單選

（）是社區(qū)服務(wù)最基本的內(nèi)容和最基本的任務(wù)，也集中體現(xiàn)了社區(qū)服務(wù)的福利性本質(zhì)。A.把弱勢群體作為社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)對象B.為老年人提供福利服務(wù)C.為殘疾人提供福利服務(wù)D.為青少年提供福利服務(wù)正確答案：A參考解析：把弱勢群體作為社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)對象，為他們提供福利服務(wù)，是社區(qū)服務(wù)最基本的內(nèi)容和最基本的任務(wù)，也集中體現(xiàn)了社區(qū)服務(wù)的福利性本質(zhì)?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是社區(qū)服務(wù)最基本的內(nèi)容和最基本的任務(wù)。23、多選

對有違紀(jì)違法行為的學(xué)生開展社會工作要形成整合的觀點(diǎn)，具體做法是（）。A.建立團(tuán)體，形成正向影響B(tài).深入細(xì)致的個案工作C.社會工作與學(xué)校教育相結(jié)合D.關(guān)注家庭凝聚力量E.開發(fā)社會資源，爭取社會支持正確答案：A,B,D,E參考解析：對違紀(jì)違法學(xué)生開展社會工作要形成整合的觀點(diǎn)，具體做法有：①深入細(xì)致的個案工作；②建立團(tuán)體，形成正向影響；③關(guān)注家庭凝聚力量；④開發(fā)社會資源，爭取社會支持。24、單選

由于子女常年在外打工，很多老人一直獨(dú)自生活，感到生活很孤獨(dú)，近來村里建設(shè)了老年人活動中心，給村里的許多留守老人提供了一個娛樂活動場所，這種服務(wù)屬于（）。A.機(jī)構(gòu)養(yǎng)老模式B.居家養(yǎng)老服務(wù)C.社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)D.老人文化娛樂活動正確答案：C參考解析：農(nóng)村留守老人社會服務(wù)。25、多選

下列關(guān)于三種不同概念的社區(qū)，說法正確的是（）。A.地理和結(jié)構(gòu)概念的社區(qū)代表了"地域的人口集團(tuán)"B.心理與互動概念的社區(qū)專指地方性社區(qū)，既有地域基礎(chǔ)，又有社會互動C.社會與行動概念的社區(qū)側(cè)重社會的、組織的、行動的發(fā)展因素D.精神社區(qū)屬于社會與行動概念的社區(qū)E.心理與互動概念的社區(qū)是按照種族、職業(yè)、宗教等人群劃分的正確答案：A,C,E參考解析：社區(qū)的三種不同概念。26、單選

下列關(guān)于學(xué)校社會工作的理解中，不正確的是（）。A.學(xué)校社會工作是為學(xué)校全體學(xué)生、老師及其環(huán)境開展的專業(yè)服務(wù)B.學(xué)校社會工作是在學(xué)校范圍內(nèi)開展的C.學(xué)校社會工作的主要目的是實現(xiàn)學(xué)校育人的目的D.學(xué)校社會工作是以各種社會科學(xué)知識為理論基礎(chǔ)正確答案：B參考解析：學(xué)校社會工作的內(nèi)涵。27、多選

下面關(guān)于學(xué)校社會工作與其他方面的關(guān)系的表述，理解正確的是（）。A.與德育的關(guān)系：學(xué)校社會工作歸屬于學(xué)校德育范疇B.與心理健康教育的關(guān)系：學(xué)校社會工作關(guān)心個體自身的作用；心理健康教育更關(guān)注個體生活環(huán)境的作用C.與班級管理的關(guān)系：班級管理的重點(diǎn)是班級制度層面的；學(xué)校社會工作的重點(diǎn)是學(xué)生個人發(fā)展層面的D.與生活管理的關(guān)系：學(xué)校社會工作是生活管理的重要內(nèi)容E.學(xué)校社會工作與其他方面既有區(qū)別又有聯(lián)系正確答案：A,C,E參考解析：在現(xiàn)有學(xué)校體制下，學(xué)校社會工作還歸屬在學(xué)校德育范疇，學(xué)校社會工作與心理健康教育的關(guān)系既有區(qū)別又有聯(lián)系，學(xué)校社會工作關(guān)心個體生活環(huán)境的作用，心理健康教育更關(guān)注個體自身的作用。班級管理的重點(diǎn)是班級制度層面的，學(xué)校社會工作的重點(diǎn)是學(xué)生個人發(fā)展層面上的，此外，生活管理是學(xué)校社會工作的重要內(nèi)容?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是學(xué)校社會工作的定位。28、單選

每年的新生報到期間，某學(xué)校社會工作者都會為新生進(jìn)行"破冰訓(xùn)練"，積極組織學(xué)生活動，使學(xué)生之間多接觸、多交流，增進(jìn)彼此之間的了解，建立良好的關(guān)系。學(xué)校社會工作者運(yùn)用了（）的方法增強(qiáng)了學(xué)生的抗逆力。A.促進(jìn)親社會連結(jié)B.提供關(guān)懷與支持C.建立清楚一致的界限D(zhuǎn).提供機(jī)會，促進(jìn)參與正確答案：A參考解析：抗逆力的方法。29、多選

黎明是個學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生，但與同學(xué)關(guān)系相處不是很好，在同學(xué)眼中他是個很高傲的人，總是看不起學(xué)習(xí)差的人。其實在他心中卻認(rèn)為，學(xué)習(xí)動機(jī)是靠刺激獲得的，只有貶低那些人，才能激發(fā)其自尊自強(qiáng)，他對于自己對別人的傷害從來不會道歉，并認(rèn)為這是成長要付出的代價。作為一名社會工作者，在促進(jìn)黎明提升正面行動能力方面，應(yīng)該（）。A.引導(dǎo)黎明對其他同學(xué)做出善意的、具有建設(shè)性的批評B.鼓勵其他同學(xué)試著和黎明友好相處C.指導(dǎo)黎明學(xué)會贊賞別人D.引導(dǎo)黎明理解道歉的重要性E.當(dāng)眾批評黎明的不當(dāng)行為，并要求其對其他同學(xué)道歉正確答案：A,C,D參考解析：促進(jìn)學(xué)生采取正面行動能力。30、多選

中國城市社區(qū)類型主要有（）。A.商品住宅區(qū)B.單位型社區(qū)C.寫字樓D.老舊小區(qū)E.經(jīng)濟(jì)適用房住宅區(qū)正確答案：A,B,D,E參考解析：中國城市社區(qū)類型可以分為以下幾種：①商品住宅區(qū)；②單位型社區(qū)；③經(jīng)濟(jì)適用房住宅區(qū)；④老舊小區(qū)。31、單選

近年來，許多地區(qū)在農(nóng)村社區(qū)開展了一些養(yǎng)老社會服務(wù)，目前（）在農(nóng)村養(yǎng)老中占主要地位。A.機(jī)構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)B.居家養(yǎng)老服務(wù).C.社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)D.老人合法權(quán)益保障服務(wù)正確答案：B參考解析：農(nóng)村留守老人社會服務(wù)。32、多選

下面關(guān)于家庭結(jié)構(gòu)的表述，錯誤的是（）。A.根據(jù)家庭的結(jié)構(gòu)特征可以把現(xiàn)代生活中的家庭共分為六種類型B.主干家庭是指由一對夫妻以及未婚子女組成的家庭C.一個家庭不可以同時屬于兩個或者兩個以上的不同類型的家庭D.家庭結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變只是簡單的結(jié)構(gòu)變化E.現(xiàn)代社會以核心家庭模式為主正確答案：B,C,D參考解析：核心家庭是指由一對夫妻以及未婚子女組成的家庭。一個家庭可以同時屬于兩個或者兩個以上的不同類型的家庭，比如一個領(lǐng)養(yǎng)的家庭同時可以是聯(lián)合家庭。而家庭結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變不是簡單的結(jié)構(gòu)的變化，同時意味著家庭成員之間的互動交流關(guān)系的轉(zhuǎn)變以及家庭成員的需要的改變。【命題點(diǎn)撥】本題考查的是家庭結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵和特點(diǎn)。33、單選

莉莉是一名外來務(wù)工人員子女，由于有很重的家鄉(xiāng)口音，怕被學(xué)生笑話，平時在學(xué)校很少大聲說話，與別人很少有眼神接觸，總是一味的順從別人，往往忽略自己真正的需要。根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)，莉莉?qū)儆冢ǎ?。A."好斗型"性格B."被動型"性格C."決斷關(guān)心型"性格D."抗壓型"性格正確答案：B參考解析：學(xué)生的性格類型。34、多選

家庭社會工作是一種以家庭作為幫助對象的各種服務(wù)活動的總稱。如果細(xì)分起來，家庭社會工作主要包括（）。A.以家庭作為背景的專業(yè)服務(wù)活動B.以家庭作為紐帶的專業(yè)服務(wù)活動C.以家庭作為對象的專業(yè)服務(wù)活動D.以家庭作為活動單位的專業(yè)服務(wù)活動E.以家庭為載體的專業(yè)服務(wù)活動正確答案：A,C,D參考解析：家庭社會工作是一種以家庭作為幫助對象的各種服務(wù)活動的總稱。如果細(xì)分起來，家庭社會工作主要包括三部分：以家庭作為背景的專業(yè)服務(wù)活動；以家庭作為對象的專業(yè)服務(wù)活動；以家庭作為活動單位的專業(yè)服務(wù)活動?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是家庭社會工作的分類。35、單選

下列各項不屬于社區(qū)社會工作基本目標(biāo)的是（）。A.改善社區(qū)關(guān)系，提升社區(qū)意識B.資源共享，共駐共建C.挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求D.促進(jìn)居民參與，解決社區(qū)問題正確答案：B參考解析：從社會工作專業(yè)角度出發(fā)，社區(qū)社會工作的目標(biāo)主要有：①促進(jìn)居民參與，解決社區(qū)問題；②改善社區(qū)關(guān)系.提升社區(qū)意識；③挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求。36、單選?王女士目前和丈夫處于分居狀態(tài)，育有一女，12歲，和王女士生活在一起，母女關(guān)系特別親密。根據(jù)上述案例介紹，社會工作者繪制的家庭結(jié)構(gòu)圖中正確的是（）。A.AB.BC.CD.D正確答案：D參考解析：家庭結(jié)構(gòu)圖的繪制原則。37、單選

抗逆力的基本思想是個人或者家庭雖然面臨比正常情況嚴(yán)重的問題和危險，但能夠很好地適應(yīng)所面臨的危機(jī)狀態(tài)，并達(dá)到比預(yù)想結(jié)果積極的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。它側(cè)重于對服務(wù)對象的（）的挖掘。A.效能因素B.內(nèi)在優(yōu)勢C.外部支持D.保護(hù)性因素正確答案：D參考解析：抗逆力的理論來源。38、多選

家庭社會工作的重要理論有（）。A.家庭系統(tǒng)理論B.優(yōu)勢視角理論C.家庭生命周期理論D.生態(tài)系統(tǒng)理論E.賦權(quán)理論正確答案：A,C,D參考解析：家庭社會工作的重要理論包括：家庭系統(tǒng)理論、家庭生命周期和生態(tài)系統(tǒng)理論?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是家庭社會工作的理論。注意各種理論的內(nèi)容，使用范圍，學(xué)會正確使用理論。39、單選

家庭關(guān)系是指一個家庭中家庭成員之間的關(guān)系。一般來講，家庭關(guān)系的復(fù)雜程度往往取決于家庭的結(jié)構(gòu)類型和（）。A.家庭功能B.家庭資源C.家庭人數(shù)D.家庭模式正確答案：C參考解析：家庭關(guān)系。40、多選

某個體工商戶為盡社會責(zé)任，響應(yīng)政府的號召，開發(fā)了一些特殊崗位，并招收有肢體殘疾的群體進(jìn)入該崗位。該企業(yè)的做法能夠享有的國家就業(yè)優(yōu)惠政策的是（）。A.免除個人所得稅B.享受稅費(fèi)扣除政策C.工商登記優(yōu)惠政策D.場地安排優(yōu)惠政策E.貸款擔(dān)保等金融服務(wù)政策正確答案：B,C,D,E參考解析：國家就業(yè)優(yōu)惠政策。41、單選

目前我國制定實施的再就業(yè)優(yōu)惠政策不包括（）。A.稅收優(yōu)惠政策B.工商登記優(yōu)惠政策C.場地安排優(yōu)惠政策D.社會保險優(yōu)惠政策正確答案：D參考解析：從1998年以來，各級政府紛紛制定了促進(jìn)下崗職工和失業(yè)人員再就業(yè)的各項優(yōu)惠政策：①稅收優(yōu)惠政策；②工商登記優(yōu)惠政策；③貸款擔(dān)保等金融服務(wù)政策；④場地安排優(yōu)惠政策。【命題點(diǎn)撥】本題考查的是我國自1998年以來，各級政府制定的各項優(yōu)惠政策。42、單選

我國政府一直重視社區(qū)建設(shè)和社區(qū)發(fā)展工作，將社區(qū)作為重要的政策執(zhí)行的載體，從社會工作的角度理解社區(qū)，下列說法錯誤的是（）。A.社會工作者可以依托"社區(qū)服務(wù)中心""社區(qū)服務(wù)站"（或工作站）了解社區(qū)B.社區(qū)是一個互相關(guān)懷和照顧的網(wǎng)絡(luò)C.社區(qū)社會工作者通過倡導(dǎo)來影響社會政策制定D.社區(qū)社會工作的服務(wù)對象是社區(qū)中有困難的居民正確答案：D參考解析：社區(qū)的含義。43、多選

我國社區(qū)發(fā)展的取得的成就包括（）。A.社區(qū)服務(wù)設(shè)施建設(shè)步伐加快B.社區(qū)覆蓋范圍擴(kuò)大C.社區(qū)服務(wù)隊伍不斷增大D.社區(qū)服務(wù)對象和內(nèi)容得到拓展E.社區(qū)隊伍建設(shè)越來越專業(yè)化正確答案：A,C,D參考解析：我國的社區(qū)服務(wù)起步于20世紀(jì)80年代末，經(jīng)過20多年的發(fā)展，取得了巨大的成就，包括：社區(qū)服務(wù)設(shè)施建設(shè)步伐加快；社區(qū)服務(wù)隊伍不斷增大；社區(qū)服務(wù)對象和內(nèi)容得到拓展；新型社區(qū)服務(wù)機(jī)制初步建立。【命題點(diǎn)撥】本題考查的是我國社區(qū)建設(shè)取得的成就。44、單選

下列關(guān)于學(xué)校社會工作與學(xué)校其他工作的關(guān)系中，正確的是（）。A.學(xué)校社會工作以學(xué)校及社會的思想道德要求為本B.學(xué)校社會工作注重學(xué)生個體自身的作用C.學(xué)校社會工作就是學(xué)校班級管理D.學(xué)校社會工作包含生活管理，注重提高學(xué)生生活質(zhì)量正確答案：D參考解析：學(xué)校社會工作與學(xué)校其他工作的關(guān)系。45、單選

黃先生失業(yè)后，找到一份比以前待遇差很多的工作，黃太太是家庭主婦，沒有工作，他們還要供10歲的兒子上學(xué)，頓時經(jīng)濟(jì)上出現(xiàn)困難，這令黃太太十分擔(dān)憂，常為此事和丈夫爭吵。社會工作者告訴黃太太自己在大學(xué)畢業(yè)后的兩年一直找不到像樣的工作，家里又在農(nóng)村，父母也都沒有錢，但我還是挺過來了，并且現(xiàn)在生活得很好。黃先生至少現(xiàn)在還有一份工作，只要家人團(tuán)結(jié)在一起，生活會越來越好的。案例中，社會工作者運(yùn)用了（）的干預(yù)技巧。A.觀察B.聚焦C.例子使用D.再標(biāo)簽正確答案：C參考解析：家庭干預(yù)的常用技巧。46、單選

社會工作者小劉剛到社區(qū)服務(wù)中心工作，發(fā)現(xiàn)該社區(qū)外來務(wù)工人員較多，在與本地居民相處時往往會有些摩擦，于是特別組織了一場趣味運(yùn)動會，邀請本地居民和外來人員一起參加，形成社區(qū)互動的良好氛圍。小劉的做法體現(xiàn)了（）的社區(qū)工作目標(biāo)。A.促進(jìn)居民參與，解決社區(qū)問題B.改善社區(qū)關(guān)系，提升社區(qū)意識C.推動社區(qū)互助，共建和諧社區(qū)D.挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求正確答案：B參考解析：社區(qū)社會工作的目標(biāo)。47、多選

社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)主要有（）。A.個人網(wǎng)絡(luò)B.家庭網(wǎng)絡(luò)C.小團(tuán)體網(wǎng)絡(luò)D.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)E.鄰居協(xié)助網(wǎng)絡(luò)正確答案：A,D,E參考解析：社區(qū)社會工作除了以社區(qū)問題為核心，還要為那些有困難或有需要的人聯(lián)系他們的親戚、朋友、鄰居和志愿者，建構(gòu)起支持網(wǎng)絡(luò)，社區(qū)建立的支援網(wǎng)絡(luò)主要有四種：①個人網(wǎng)絡(luò)；②志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)；③互助網(wǎng)絡(luò)；④鄰居協(xié)助網(wǎng)絡(luò)?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是社區(qū)建立的志愿網(wǎng)絡(luò)的類型。48、單選

班主任王老師是個十分負(fù)責(zé)的人，高考在即，她發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都在廢寢忘食的學(xué)習(xí)，并且有很多同學(xué)出現(xiàn)焦慮情緒，針對這些，王老師邀請學(xué)校社會工作者小鄭來為班上同學(xué)做團(tuán)體輔導(dǎo)，主要服務(wù)內(nèi)容是（）。A.成立互助小組，分享彼此感受，緩解學(xué)生的焦慮情緒B.向?qū)W校反映，增加學(xué)生假期時間C.成立志愿者團(tuán)隊，幫助班上學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課D.與家庭聯(lián)系，幫助學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境正確答案：A參考解析：學(xué)業(yè)困境學(xué)生的內(nèi)容。49、多選

下面表述屬于學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生抗逆力的操作性環(huán)節(jié)的是（）。A.促進(jìn)親社會聯(lián)結(jié)B.建立清晰、穩(wěn)定的邊界C.提供關(guān)懷與支持D.建議和表達(dá)所有期望E.提供機(jī)會、促進(jìn)參與正確答案：A,B,C,E參考解析：學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生抗逆力的操作性環(huán)節(jié)包括：促進(jìn)親社會聯(lián)結(jié)；建立清晰、穩(wěn)定的邊界、教授生活技能；提供關(guān)懷與支持；建立和表達(dá)高的期望；提供機(jī)會、促進(jìn)參與。【命題點(diǎn)撥】本題考查的是培養(yǎng)抗逆力的操作環(huán)節(jié)。注意在社會工作中的使用。50、單選

以下不屬于社區(qū)社會工作的實踐模式的是（）。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會發(fā)展模式C.社會策劃模式D.社區(qū)照顧模式正確答案：B參考解析：社區(qū)社會工作的模式。51、單選

美國社會學(xué)者（）認(rèn)為："社區(qū)"是一個地域空間的組織體系，是一個定居區(qū)的形態(tài)。這個區(qū)域內(nèi)擁有居民共享的設(shè)施和服務(wù)，居民之間可以有效互動與溝通，而且對"地區(qū)名稱""地區(qū)特征"等有普遍的心理認(rèn)同。A.桑德斯B.帕森斯C.齊美爾D.布勞正確答案：A參考解析：美國社會學(xué)者桑德斯認(rèn)為："社區(qū)"是一個地域空間的組織體系，是一個定居區(qū)的形態(tài)。這個區(qū)域內(nèi)擁有居民共享的設(shè)施和服務(wù)，居民之間可以有效互動與溝通，而且對"地區(qū)名稱""地區(qū)特征"等有普遍的心理認(rèn)同?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是美國社會學(xué)者桑德斯對社區(qū)的定義。52、多選

社會工作者與受助家庭成員簽訂的服務(wù)合同應(yīng)包括的內(nèi)容有（）。A.家庭會談的時間B.家庭會談的次數(shù)C.家庭會談的規(guī)模D.家庭會談的地點(diǎn)E.服務(wù)介入活動的目標(biāo)正確答案：A,B,D,E參考解析：社會工作者需要與受助家庭成員一起討論如何解決面臨的問題，明確服務(wù)介入的目標(biāo)和基本要求，并且與受助家庭成員簽訂服務(wù)合同。服務(wù)合同的基本內(nèi)容包括：服務(wù)介入活動的目標(biāo)、家庭會談的時間和次數(shù)、家庭會談的地點(diǎn)、參加會談的家庭成員以及基本要求等。53、多選

針對生活困境的學(xué)生，學(xué)校社會工作者可以從（）入手。A.情感支持B.發(fā)展支持系統(tǒng)C.與家庭聯(lián)系D.開發(fā)學(xué)生潛能E.挖掘社會資源正確答案：A,B,D,E參考解析：針對生活困境的學(xué)生，學(xué)校社會工作者在提供服務(wù)時，可以通過情感支持；發(fā)展支持系統(tǒng)；挖掘社會資源；開發(fā)學(xué)生潛能幫助服務(wù)對象克服困難。【命題點(diǎn)撥】本題考查的是針對生活困難的學(xué)生，學(xué)校社會工作者可以開展的服務(wù)內(nèi)容。注意針對不同需求的對象提供的不同服務(wù)內(nèi)容。54、多選

家庭社會工作是以家庭作為幫助對象的各種服務(wù)活動的總稱。如果細(xì)分起來，家庭社會工作主要包括（）的專業(yè)服務(wù)活動。A.以家庭作為活動單位B.以家庭作為活動內(nèi)容C.以家庭作為主體D.以家庭作為對象E.以家庭作為背景正確答案：A,D,E參考解析：家庭社會工作是以家庭作為幫助對象的各種服務(wù)活動的總稱。家庭社會工作主要包括三部分：以家庭作為背景的專業(yè)服務(wù)活動、以家庭作為對象的專業(yè)服務(wù)活動以及以家庭作為活動單位的專業(yè)服務(wù)活動。55、單選

下列（）不是社區(qū)包含的要素。A.居民B.血緣關(guān)系C.共同關(guān)系D.地區(qū)正確答案：B參考解析："社區(qū)"由英文Community-詞翻譯而來，我國學(xué)者認(rèn)為"社區(qū)"是居住于某一地理區(qū)域，具有共同關(guān)系、社會互動及服務(wù)體系的一類人群。而由于共同的利益、共同的問題、共同的需要，就產(chǎn)生了一種共同的社區(qū)意識。為了實現(xiàn)共同目標(biāo)，社區(qū)必須組織起來，互助合作，采取集體行動，謀求共同發(fā)展。因此社區(qū)包括的要素主要有五項：居民、地區(qū)、共同關(guān)系、社區(qū)組織和社區(qū)意識?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是社區(qū)包括的五個要素。56、單選

小王是企業(yè)高管，最近總是早出晚歸，妻子懷疑其有外遇，因為此事夫妻倆爭吵不休。妻子感到非常氣憤，跟自己6歲的女兒抱怨，說小王要拋棄他們母女倆了，常和女兒說小王的壞話，導(dǎo)致女兒最近也很討厭自己的爸爸，對小王充滿敵意。根據(jù)社會工作者的分析，女兒對小王的態(tài)度變化可能是由于（）。A.女兒出現(xiàn)了偏差行為B.夫妻關(guān)系出現(xiàn)了問題，孩子介入了夫妻系統(tǒng)C.親子系統(tǒng)出現(xiàn)了問題D.小王外遇是女兒態(tài)度變化的根本原因正確答案：B參考解析：改善夫妻關(guān)系服務(wù)的內(nèi)容。57、多選

學(xué)校社會工作者黎明通過小組工作的方法對學(xué)生進(jìn)行人際關(guān)系方面的輔導(dǎo)，他可以從（）入手。A.幫助學(xué)生處理家庭關(guān)系B.協(xié)助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率C.提高學(xué)生個性品質(zhì)D.促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成技能E.協(xié)助學(xué)生自我成長正確答案：C,D,E參考解析：學(xué)校社會工作者在對學(xué)生進(jìn)行人際關(guān)系方面的輔導(dǎo)時，可以采取小組工作或者個案工作的方法。學(xué)校社會工作者可以側(cè)重從以下幾方面入手：①幫助學(xué)生自我覺察；②提高學(xué)生個性品質(zhì)；③促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成技能；④協(xié)助學(xué)生自我成長。58、單選

扶貧開發(fā)工作是我國農(nóng)村社區(qū)工作中的一項長期性、歷史性的戰(zhàn)略任務(wù)。下列不屬于農(nóng)村社區(qū)社會工作扶貧開發(fā)工作的是（）。A.執(zhí)行國家扶貧開發(fā)相關(guān)政策B.開展促進(jìn)農(nóng)村升級發(fā)展的社會工作服務(wù)項目C.借助城鄉(xiāng)合作平臺發(fā)展農(nóng)民互助組D.提升農(nóng)民素質(zhì)能力正確答案：D參考解析：農(nóng)村扶貧開發(fā)。59、單選

社區(qū)社會工作者在中國城市社區(qū)工作時，對其社區(qū)進(jìn)行分析，首先應(yīng)通過觀察或與居民聊天掌握社區(qū)的（）。A.基本情況B.基本類型C.共同性問題D.需求正確答案：B參考解析：社區(qū)分析，主要涉及：①社區(qū)類型分析；②社區(qū)基本情況分析；③社區(qū)問題分析；④社區(qū)需求分析；社區(qū)社會工作者在中國城市社區(qū)工作時，首先應(yīng)通過觀察或與居民聊天掌握社區(qū)的基本類型?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是社區(qū)社會工作者在開展中國城市社區(qū)工作時，首先應(yīng)通過觀察或與居民聊天掌握社區(qū)的基本類型。60、單選

社會工作者張潔在開展家庭社會工作時經(jīng)常通過講座、宣傳、知識競賽和娛樂活動等方式增進(jìn)家庭成員的生活常識，改善家庭成員的溝通交流。這種方法屬于改善親子關(guān)系服務(wù)中的（）。A.家庭生活教育B.家庭主題活動C.家庭心理輔導(dǎo)D.家庭救助與幫扶正確答案：A參考解析：在改善親子關(guān)系的服務(wù)活動方面，常見的有家庭生活教育、有關(guān)家庭的主題活動以及家長學(xué)校等服務(wù)活動。家庭生活教育是一種通過講座、宣傳、知識競賽和娛樂活動等方式增進(jìn)家庭成員的生活常識，改善家庭成員的溝通交流的服務(wù)活動，其目的是促進(jìn)家庭成員之間的人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，增強(qiáng)家庭的社會功能，提高家庭成員的生活質(zhì)量。61、多選

我國社區(qū)就業(yè)服務(wù)內(nèi)容包括（）。A.開發(fā)就業(yè)崗位，鼓勵多種形式就業(yè)B.宣傳和執(zhí)行落實再就業(yè)優(yōu)惠政策C.為特殊群體提供涉及就業(yè)方面的法律法規(guī)咨詢D.開展就業(yè)服務(wù)和就業(yè)培訓(xùn)E.解決下崗和失業(yè)人員的社會保險接續(xù)等實際問題正確答案：A,B,D,E參考解析：我國社區(qū)就業(yè)服務(wù)內(nèi)容包括開發(fā)就業(yè)崗位，鼓勵多種形式就業(yè)；宣傳和執(zhí)行落實再就業(yè)優(yōu)惠政策；開展就業(yè)服務(wù)和就業(yè)培訓(xùn)；解決社區(qū)下崗和失業(yè)人員的社會保險接續(xù)等實際困難。【命題點(diǎn)撥】本題考查的是我國社區(qū)就業(yè)服務(wù)內(nèi)容。62、單選

在社區(qū)服務(wù)項目策劃中期，社會工作者應(yīng)做的工作是（）。A.了解服務(wù)對象的意見B.對社區(qū)問題進(jìn)行評估C.評估工作人員的素質(zhì)和能力D.確定服務(wù)項目的成效評估方法正確答案：C參考解析：社區(qū)服務(wù)（活動）策劃是一個理性的過程，分為三個時期：①在策劃之初，對社區(qū)問題和需求進(jìn)行了科學(xué)的評估，并廣泛征求了社區(qū)居民或服務(wù)對象的意見；②在策劃中期，充分考慮資源狀況，估計工作人員素質(zhì)和能力，訂立服務(wù)（活動）目標(biāo)，規(guī)劃服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程和人員分工；③在策劃后期，要確定服務(wù)（活動）的成效評估方法。63、單選

小趙因丈夫經(jīng)常在酗酒后毆打她向社會工作者小張求助。小張與小趙夫婦多次會談后發(fā)現(xiàn)，小趙有一個剛滿周歲的兒子，但她與丈夫的溝通處于相互指責(zé)、相互抱怨的不良循環(huán)中。小張計劃讓夫妻雙方看到丈夫的惡習(xí)與他們之間的溝通方式密切相關(guān)，并設(shè)法打破這樣的溝通方式。小張的做法依據(jù)的是（）理論。A.家庭系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)C.家庭抗逆力D.家庭生命周期正確答案：A參考解析：家庭系統(tǒng)理論是家庭社會工作中運(yùn)用最廣、最受歡迎的理論，它已成為很多家庭社會工作服務(wù)模式的理論基礎(chǔ)，為家庭社會工作者提供了評估和干預(yù)家庭功能的基本框架。家庭成員的"問題"是由整個家庭不良的溝通交流方式導(dǎo)致的。所有的家庭者都是一個社會系統(tǒng)，家庭成員之間相互依賴、相互影響。題中，小張的做法依據(jù)的是家庭系統(tǒng)理論。故本題選A?！久}點(diǎn)撥】本題主要考查家庭系統(tǒng)理論，靈活運(yùn)用內(nèi)容。64、單選

學(xué)校社會工作者小李正在為學(xué)校青少年提供青少年正面成長服務(wù)，他將“人在情境中”的社會工作理念具體化，整合教育學(xué)、心理學(xué)和社會學(xué)等多學(xué)科理論和知識，通過8種渠道為學(xué)生提供專業(yè)服務(wù)。這體現(xiàn)了學(xué)校社會工作的（）。A.科學(xué)性B.藝術(shù)性C.專業(yè)性D.網(wǎng)絡(luò)性正確答案：C參考解析：學(xué)校社會工作的特點(diǎn)。65、單選

小麗由于學(xué)習(xí)成績不好，認(rèn)為自己很笨，因此性格內(nèi)向，很害怕與同學(xué)交流。社會工作者對小麗開展輔導(dǎo)介入時重點(diǎn)應(yīng)放在（）。A.溝通能力培養(yǎng)B.提高學(xué)習(xí)成績C.自信心方面的訓(xùn)練和提高D.情緒調(diào)節(jié)方面正確答案：C參考解析：人際關(guān)系困境主要是指那些渴望與人溝通、得到別人理解卻因為種種原因難以實現(xiàn)的一種狀態(tài)。對那些遭遇嚴(yán)重人際關(guān)系困境的學(xué)生，社會工作者可以對他們采用個案工作的方法，通過多次咨詢和輔導(dǎo)，了解他們產(chǎn)生問題的原因，并和他們一起制訂出解決此問題的方法。66、單選

家庭照顧技巧訓(xùn)練的針對對象是（）。A.家中的任何人B.親子關(guān)系C.年輕子女D.父母親正確答案：D參考解析：家庭照顧技巧訓(xùn)練是根據(jù)行為學(xué)習(xí)理論的原理設(shè)計的，它的針對對象是家庭中的父母親?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是家庭照顧技巧訓(xùn)練的針對對象。家庭照顧技巧訓(xùn)練是改善親子關(guān)系服務(wù)中的一種方式，注意與其他兩種方式區(qū)別開來。67、多選

從小組工作與學(xué)校實施工作的關(guān)系來看，團(tuán)體輔導(dǎo)工作應(yīng)該注意的事項包括（）。A.一定要與行政性、命令性、自上而下的教育任務(wù)相區(qū)別B.學(xué)校校長工作要適當(dāng)采取和運(yùn)用開放的態(tài)度和方法C.小組工作計劃要注意靈活應(yīng)變D.學(xué)生為主、教師輔助E.強(qiáng)調(diào)心靈分享，淡化比賽競爭正確答案：A,D,E參考解析：從小組工作與學(xué)校其他工作的關(guān)系來看，團(tuán)體輔導(dǎo)的方法應(yīng)注意的事項有：（1）小組工作一定要與行政性、命令性、自上而下的教育任務(wù)相區(qū)別。（2）學(xué)生為主，教師輔助。（3）強(qiáng)調(diào)心靈分享，淡化比賽競爭，故選ADE。【命題點(diǎn)撥】本題考查的是從小組工作與學(xué)校實施工作的關(guān)系來看，團(tuán)體輔導(dǎo)工作應(yīng)該注意的事項，注意從小組本身考慮需要注意的事項內(nèi)容。68、多選

小張是初中三年級的學(xué)生，在最近一次期中考試中考試成績下降非常嚴(yán)重。造成小張考試成績下滑嚴(yán)重的原因，可能是（）。A.學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境所導(dǎo)致B.小張學(xué)習(xí)動力不足C.國家政策的改變D.社區(qū)環(huán)境和社交網(wǎng)絡(luò)影響E.家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境和父母的管教方式正確答案：A,B,D,E參考解析：一般來講，學(xué)生出現(xiàn)學(xué)業(yè)困境主要有以下四方面的原因：①學(xué)生自身的原因；②學(xué)校的因素；③家庭的因素；④社區(qū)的因素。69、單選?下圖所示的家庭結(jié)構(gòu)圖所代表的意思是（）。A.一個40歲的離婚女性帶著一個10歲的女兒B.一個40歲的離婚女性帶著一個10歲的兒子C.一個40歲的離婚男性帶著一個10歲的兒子D.一個40歲的離婚男性帶著一個10歲的女兒正確答案：A參考解析：在家庭結(jié)構(gòu)圖中，□表示男性；○表示女性；表示婚姻關(guān)系；表示離婚關(guān)系；表示分居關(guān)系；……表示同居關(guān)系。家庭結(jié)構(gòu)圖的繪制遵循三項基本原則：①長輩在上，晚輩在下；②同輩關(guān)系中，年長的在左，年幼的在右；③夫妻關(guān)系中，男的在左，女的在右。由此可知，本題中圖示代表的意思是一個40歲的離婚女性帶著一個10歲的女兒。70、單選

學(xué)校社會工作的主要目的是（）。A.為家庭困難學(xué)生提供服務(wù)B.實現(xiàn)學(xué)校教育的目的C.促進(jìn)學(xué)生人格完善D.為國家培養(yǎng)全面發(fā)展的人才正確答案：B參考解析：學(xué)校社會工作的目的在于幫助學(xué)生或?qū)W校解決所遇到的某些問題，調(diào)整學(xué)校、家庭及社區(qū)之間的關(guān)系，發(fā)揮學(xué)生的潛能和學(xué)校、家庭及社區(qū)的教育功能，以實現(xiàn)教育目的乃至若干社會目標(biāo)。71、多選

學(xué)校社會工作者小劉打算給外來務(wù)工子女進(jìn)行抗逆力訓(xùn)練，聚焦在效能因素方面的提升，對于服務(wù)內(nèi)容下列說法正確的是（）。A.幫助他們提高與人交往的能力B.建議父母給予孩子無私的關(guān)愛和支持C.提升自我認(rèn)同感，學(xué)會接納自己D.提高運(yùn)用資源及尋求幫助的能力E.引導(dǎo)他們制定自己的目標(biāo)并計劃、達(dá)成目標(biāo)正確答案：A,D,E參考解析：抗逆力的構(gòu)成因素中的效能因素。72、多選

下列關(guān)于心理健康教育，說法正確的是（）。A.注重學(xué)生與學(xué)校環(huán)境的相互作用B.強(qiáng)調(diào)學(xué)生作為精神主體，關(guān)注學(xué)生的內(nèi)在心理活動C.側(cè)重運(yùn)用輔導(dǎo)、咨詢、治療等工作方法D.注重學(xué)生個體自身的作用E.從事學(xué)校心理健康教育的人員需要具備專業(yè)社會工作的素養(yǎng)和從業(yè)資格正確答案：B,C,D參考解析：學(xué)校社會工作與心理健康教育的關(guān)系。73、單選

（）是個體受到挫折后的一種自我保護(hù)性的消極情緒反應(yīng)，往往是個體壓抑內(nèi)心情感與情緒的一種表現(xiàn)。A.孤獨(dú)B.冷漠C.抑郁D.沮喪正確答案：B參考解析：在學(xué)校里，學(xué)生常見的心理困境有沮喪、壓抑、抑郁、冷漠、嫉妒、焦慮、孤獨(dú)和浮躁。冷漠是個體受到挫折后的一種自我保護(hù)性的消極情緒反應(yīng)，往往是個體壓抑內(nèi)心情感與情緒的一種表現(xiàn)?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是冷漠情緒的定義。冷漠是常見的學(xué)生心理困境之一，考生需要注意學(xué)生可能有的各種心理困境。74、多選

學(xué)校社會工作中，個案管理應(yīng)注意的事項包括（）。A.避免學(xué)校個案工作的“德育化”B.避免學(xué)校個案工作的“另類化”C.避免學(xué)校個案工作的“營利化”D.避免學(xué)校個案工作的“心理化”E.避免學(xué)校個案工作的“持久化”正確答案：A,D參考解析：學(xué)校社會工作中，個案管理的注意事項包括：①避免學(xué)校個案工作的“德育化”；②避免學(xué)校個案工作的“心理化”。75、單選

小周的父親正在監(jiān)獄服刑。學(xué)校有些同學(xué)欺負(fù)他，經(jīng)常對他說："你爸爸是犯人，你就是小犯人。"小周非常憤怒，常與同學(xué)打架。在這一案例中，小周目前的主要問題是（）。A.同學(xué)歧視導(dǎo)致小周的情緒困擾和行為偏差B.家庭不完整導(dǎo)致小周缺少管教C.社會歧視導(dǎo)致小周敵視社會的行為D.父親角色的缺失導(dǎo)致小周人格發(fā)展的不健全正確答案：A參考解析：家庭生活困境學(xué)生的內(nèi)容。76、多選

在學(xué)校育人過程和目標(biāo)實現(xiàn)中，學(xué)校社會工作有著其獨(dú)特的功能。從學(xué)校社會工作的發(fā)展軌跡和學(xué)校的育人要求來分析，學(xué)校社會工作的主要功能在于（）。A.協(xié)助學(xué)生與"家庭-學(xué)校-社區(qū)"建立良好的互動關(guān)系B.幫助學(xué)生克服困難、解決問題和恢復(fù)正常的社會功能C.促進(jìn)社區(qū)參與，共同發(fā)展D.幫助學(xué)生獲得學(xué)業(yè)上的成功E.改善師生關(guān)系、親子關(guān)系正確答案：A,B參考解析：學(xué)校社會工作的功能。77、單選

學(xué)校社會工作的主要功能是協(xié)助學(xué)生與（）之間建立良好的關(guān)系。A.家庭-社會-學(xué)校B.學(xué)校-社區(qū)-社會C.家庭-學(xué)校-社區(qū)D.家庭-朋輩群體-社區(qū)正確答案：C參考解析：學(xué)校社會工作的主要功能是協(xié)助學(xué)生與“家庭-學(xué)校-社區(qū)”之間建立良好的關(guān)系。解決學(xué)生在社會和情緒方面的困擾或問題，調(diào)適其偏差行為，幫助學(xué)生更好地成長，最終達(dá)到促進(jìn)全社會和諧發(fā)展的目的。78、多選

學(xué)校社會工作者面對處于心理困境的學(xué)生開展服務(wù)時，可以采用的方法有（）。A.個案工作B.學(xué)校宣傳C.小組輔導(dǎo)D.社會工作與學(xué)校教育相結(jié)合E.整合資源正確答案：A,B,C,E參考解析：學(xué)校社會工作者面對存在心理困境的學(xué)生開展服務(wù)時，可以采用以下方法：①個案工作方法；②小組輔導(dǎo)方法；③學(xué)校宣傳方法；④整合資源方法。79、多選

在家庭干預(yù)中，社會工作者常用的干預(yù)技巧包括（）。A.觀察B.聚焦C.例子使用D.圖譜E.再標(biāo)簽正確答案：A,B,C,E參考解析：在家庭干預(yù)中社會工作者需要運(yùn)用一些專業(yè)的技巧影響受助的家庭成員，以推動受助家庭成員發(fā)生積極的改變。其中常用的干預(yù)技巧有觀察、聚焦、例子使用和再標(biāo)簽等?！久}點(diǎn)撥】本題考查家庭干預(yù)中，社會工作者使用的干預(yù)技巧。80、單選

社區(qū)教育活動都是以（）為核心展開的。A.社會工作者B.社區(qū)居民C.學(xué)習(xí)D.工作正確答案：C參考解析：從國際、國內(nèi)對社區(qū)教育內(nèi)涵的理解看，社區(qū)教育主要體現(xiàn)的是社區(qū)社會工作和教育工作的整合，其實施與成人教育和社區(qū)發(fā)展有密切的關(guān)聯(lián)，基本內(nèi)容包括社區(qū)內(nèi)正規(guī)化的教育課程、一般非正規(guī)但有系統(tǒng)化學(xué)習(xí)目標(biāo)的社區(qū)活動，這些活動都是以學(xué)習(xí)為核心展開的。81、單選

婚姻是家庭的基礎(chǔ)和起點(diǎn)，（）是一切家庭關(guān)系的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。A.夫妻關(guān)系B.親子關(guān)系C.兄弟姐妹關(guān)系D.父子關(guān)系正確答案：A參考解析：婚姻的概念。82、多選

下列關(guān)于家庭社會工作的基本原則，理解正確的是（）。A.家庭處境化原則假設(shè)家庭是家庭成員生活的自然場景B.受助家庭成員的目前需要與受助家庭成員的長遠(yuǎn)需要沒有必然聯(lián)系C.只有準(zhǔn)確評估家庭成員的能力和不足，才能設(shè)計有效的服務(wù)介入計劃D.家庭個別化原則認(rèn)為，每個家庭都有自己的生活環(huán)境和溝通交流的方式E.只有從受助家庭所處的特殊處境和方式著手，才有可能把握受助家庭成員的真實需要正確答案：A,C,D,E參考解析：滿足家庭成員需要原則要求社會工作者既要關(guān)注受助家庭成員的目前需要，也要關(guān)注受助家庭成員的長遠(yuǎn)需要。只有將受助家庭成員的問題解決的需要與長遠(yuǎn)的預(yù)防和發(fā)展的需要結(jié)合起來，才能保證社會工作的服務(wù)活動真正滿足家庭成員的要求?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是家庭社會工作的基本原則，在開展家庭社會工作中時，社會工作者需要秉持這些原則。83、多選

家庭生活教育是一種通過講座、宣傳、知識競賽和娛樂活動等方式增進(jìn)家庭成員的生活常識，改善家庭成員的溝通交流的服務(wù)活動。其目的是促進(jìn)家庭成員關(guān)系的協(xié)調(diào)，增強(qiáng)家庭的社會功能，提高家庭成員的生活質(zhì)量。下列依據(jù)家庭系統(tǒng)理論分析家庭問題的看法中正確的有（）。A.家庭的問題常?？梢詺w結(jié)為某個家庭成員的問題B.家庭的問題是由整個家庭不良的溝通交流方式導(dǎo)致的C.如果對家庭問題做出回應(yīng)，會影響家庭中的其他成員D.如果家庭成員仍舊運(yùn)用以往無效的問題解決方式，會加重問題E.讓整個家庭看到問題與家庭互動之間的關(guān)聯(lián)是解決問題的關(guān)鍵正確答案：B,C,D,E參考解析：家庭系統(tǒng)理論。84、多選

在學(xué)校社會工作中，既具有新意又便于操作的方法是（）。A.抗逆力方法B.個案管理方法C.社區(qū)治療方法D.團(tuán)體輔導(dǎo)方法E.行為主義方法正確答案：A,B,D參考解析：學(xué)校社會工作方法是開展學(xué)校社會工作的具體舉措，是學(xué)校社會工作得以實施的載體。近年來，隨著社會工作事業(yè)的不斷發(fā)展，世界范圍內(nèi)社會工作的范式、基本思路、主要模式都出現(xiàn)了一些新趨向和新模式。其中，抗逆力方法、個案管理方法與團(tuán)體輔導(dǎo)方法，這是三種既具有新意又便于操作的方法，并代表了社會工作實務(wù)的主流方向?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是學(xué)校社會工作的方法。注意三種方法的含義、原則、適用對象、提供服務(wù)內(nèi)容等。85、單選

社區(qū)中既有的典籍、古跡、文物等文化遺產(chǎn)，以及民俗、藝術(shù)等其他有助于促進(jìn)精神文明建設(shè)的文化活動是指（）。A.社區(qū)資源B.財力資源C.組織資源D.文化資源正確答案：D參考解析：社區(qū)資源的含義和類型。86、單選

處于青春期的小明由于學(xué)習(xí)成績不好，常常發(fā)脾氣，甚至摔東西或者與父母吵架。社會工作者對小明進(jìn)行情緒管理輔導(dǎo)的第一步是（）。A.學(xué)會認(rèn)識情緒B.能夠辨別情緒C.懂得掌握情緒D.正確處理情緒正確答案：A參考解析：情緒管理的步驟依次為：①學(xué)會認(rèn)識情緒；②能夠辨別情緒；③懂得掌控情緒；④正確處理情緒。87、單選

（）是學(xué)校社會工作者選擇服務(wù)對象的最主要途徑。A.班主任和任課老師推介B.社會工作者主動發(fā)掘C.家長主動需求幫助D.朋輩推介正確答案：A參考解析：班主任和任課老師的推介是學(xué)校社會工作者選擇服務(wù)對象的最主要途徑。一般來講，當(dāng)一個學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難、情緒低落、舉止反常、攻擊行為、同伴關(guān)系惡劣等情況時，老師們都會很快覺察到。88、單選

在我國的城市社區(qū)建設(shè)中，把（）作為社區(qū)建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。A.不斷滿足社區(qū)居民的社會需求B.提高居民生活質(zhì)量和文明程度C.增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力D.服務(wù)社區(qū)居民正確答案：D參考解析：2000年，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)民政部《（關(guān)于在全國推進(jìn)城市社區(qū)建設(shè)的意見）的通知》（中辦發(fā)［2000］23號），提出我國城市社區(qū)建設(shè)要堅持以不斷滿足社區(qū)居民的社會需求、提高居民生活質(zhì)量和文明程度為宗旨，把服務(wù)社區(qū)居民作為社區(qū)建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。【命題點(diǎn)撥】本題考查的是社區(qū)建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。89、單選

某社區(qū)召開居民座談會時，不少居民反映社區(qū)垃圾箱位置設(shè)置不合理，路面遇雨也經(jīng)常積水等問題。代表們反映出的是居民的（）。A.表達(dá)性需求B.感覺性需求C.比較性需求D.規(guī)范性需求正確答案：B參考解析：感覺性需求是指社區(qū)居民或服務(wù)對象感受到或意識到，并用言語表述出來的需要。90、單選

小王夫妻倆均來自單親家庭，他們非?？释麚碛幸粋€完美和諧的家，說話做事總是小心翼翼，怕傷害到對方。但自孩子出生后，妻子把大部分時間和精力放在孩子身上，小王覺得受了冷落，開始抱怨指責(zé)妻子；妻子認(rèn)為丈夫不理解她的辛苦，久而久之，他們見了面就爭吵。針對小王夫妻的情況，社會工作者設(shè)計了婚姻輔導(dǎo)活動，該活動的主要目的應(yīng)為（）。A.鼓勵小王夫妻扮演對方的角色，理解彼此的需要B.鼓勵小王夫妻講述早年單親家庭經(jīng)歷，緩解他們內(nèi)心的壓力C.指導(dǎo)小王夫妻了解自己行為背后的擔(dān)心，調(diào)整他們對早年經(jīng)歷的認(rèn)知D.協(xié)助小王夫妻反思自己性格存在的不足，改善他們對父母身份的認(rèn)識正確答案：A參考解析：婚姻輔導(dǎo)，顧名思義，就是針對夫妻的婚姻狀況而開展的服務(wù)活動，涉及夫妻角色的界定、扮演以及相互之間溝通交流方式的改善等。題中，活動的主要目的是A項。故本題選A。【命題點(diǎn)撥】本題主要考查婚姻輔導(dǎo)，結(jié)合實際了解內(nèi)容。91、單選

社會工作者在社區(qū)中為老年人開辦了“書法提高班”，這類活動屬于（）。A.公民教育B.成人教育C.家庭生活教育D.健康教育正確答案：B參考解析：成人教育主要以因各種原因失學(xué)或未能接受正規(guī)教育的人士為對象，為他們提供教育機(jī)會。92、多選

家庭關(guān)系紛繁復(fù)雜，針對不同類型的家庭關(guān)系提供不同性質(zhì)的服務(wù)，以下服務(wù)中以預(yù)防和發(fā)展為主的是（）。A.家庭救助B.婚姻調(diào)解C.家庭生活教育D.家庭成長小組E.家長學(xué)校正確答案：C,D,E參考解析：改善親子服務(wù)。93、多選

下列對于學(xué)校社會工作的理解中，正確的是（）。A.學(xué)校社會工作是社會工作的分支之一，它將社會工作專業(yè)的原則、方法及技巧應(yīng)用于學(xué)校領(lǐng)域B.學(xué)校社會工作是為處境困難的學(xué)生提供的專業(yè)服務(wù)C.學(xué)校社會工作者應(yīng)具有社會工作專業(yè)的知識、方法、技巧和價值觀以及廣泛的知識基礎(chǔ)D.全體學(xué)生是學(xué)校社會工作的主要直接對象E.學(xué)校社會工作者和學(xué)校班主任的職責(zé)是一樣的正確答案：A,C,D參考解析：學(xué)校社會工作的含義、基本要素。94、多選

下面各因素與抗逆力的三部分相匹配的是（）。A.社會法律法規(guī)屬于外部支持因素B.合理的期望屬于內(nèi)部優(yōu)勢因素C.積極樂觀感屬于內(nèi)部優(yōu)勢因素D.解決問題的能力屬于內(nèi)部優(yōu)勢因素E.目標(biāo)訂立屬于效能因素正確答案：A,C,E參考解析：從構(gòu)成要素上看，抗逆力由外部支持因素、內(nèi)在優(yōu)勢因素以及效能因素三部分組成。合理的期望屬于外部支持因素，解決問題的能力屬于效能因素?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是抗逆力三部分要素所包含的內(nèi)容。注意抗逆力的三部分，并且注意相對應(yīng)的內(nèi)容。95、單選

阿美今年32歲，離婚后獨(dú)自一人來到城市打工，把女兒留在了農(nóng)村。因為怕耽誤孩子的學(xué)習(xí)，阿美在城市找到了一份穩(wěn)定的工作后，把8歲的女兒帶到了城市?？墒?，不久阿美就發(fā)現(xiàn)，女兒除了不適應(yīng)城市的學(xué)習(xí)生活外，還有一些令人討厭的行為習(xí)慣，如隨地亂扔?xùn)|西、不整理自己的學(xué)習(xí)用具等。母女倆經(jīng)常為此發(fā)生口角，爭吵之后女兒總是喊著要回老家，這讓阿美感到很苦惱，于是向居委會的社會工作者小王求助。小王評估了阿美目前所面臨的困難和了解家庭成員之間的互動交流方式之后，運(yùn)用家庭資源推動其進(jìn)行改變。小王在介入的過程中依據(jù)的是（）的基本假設(shè)。A.家庭支持是家庭成員社會生活的基礎(chǔ)B.家庭中心視角是把握家庭成員需求的關(guān)鍵C.家庭危機(jī)是促使家庭成員改變的重要契機(jī)D.生態(tài)視角是理解家庭內(nèi)外部環(huán)境的重要依據(jù)正確答案：B參考解析：家庭社會工作的基本假設(shè)。96、單選

小旭是個獨(dú)生子，第一次離開家進(jìn)入大學(xué)，感到特別不適應(yīng)，他習(xí)慣了父母的包辦照顧，在學(xué)校里缺乏基本的生活能力，比如洗衣服、穿著、買東西、坐公交車等，據(jù)老師反映，他有次外出迷路了，老師和同學(xué)們都到處找他。老師求助學(xué)校社會工作者，希望社會工作者能夠?qū)λM(jìn)行服務(wù)。社會工作者打算傳授他一些解決問題的技巧、與人溝通的能力等。該案例中，社會工作者運(yùn)用了（）方法增強(qiáng)小旭的抗逆力。A.促進(jìn)親社會聯(lián)結(jié)B.提供關(guān)懷與支持C.提供機(jī)會，促進(jìn)參與D.教授生活技能正確答案：D參考解析：抗逆力的方法。97、多選

家庭社會工作是一種以家庭作為服務(wù)幫助對象的各種服務(wù)活動的總稱，可以細(xì)分為（）的專業(yè)服務(wù)活動。A.以家庭作為系統(tǒng)B.以家庭作為背景C.以家庭作為對象D.以家庭作為活動單位E.以家庭作為主體正確答案：B,C,D參考解析：家庭社會工作的內(nèi)容。98、單選

陽陽是個追求完美的學(xué)生，經(jīng)常起早貪黑的學(xué)習(xí)，瀏覽各種圖書，希望在學(xué)習(xí)上保持優(yōu)勢，但是由于感冒導(dǎo)致這次月考測試成績排在了第二名，內(nèi)心十分沮喪，悶悶不樂，覺得其他同學(xué)都在看自己笑話，不想跟同學(xué)說話。作為一名學(xué)校社會工作者，針對陽陽問題開展個案服務(wù)，主要應(yīng)該（）。A.讓其他同學(xué)不要打擾陽陽學(xué)習(xí)B.改變陽陽不合理的認(rèn)知信念C.鼓勵陽陽和其他同學(xué)分享自己的感受D.給陽陽輔導(dǎo)功課，在下次考試時爭取獲得第一名正確答案：B參考解析：增強(qiáng)學(xué)生自我效能感。99、多選

在為家庭提供服務(wù)中，結(jié)束階段，社會工作者需要考慮（）。A.和受助家庭成員建立良好的信任關(guān)系B.與受助家庭成員協(xié)商服務(wù)結(jié)束事項C.總結(jié)和鞏固整個服務(wù)活動的成果D.和成員一起回顧已經(jīng)實現(xiàn)的目標(biāo)和取得的進(jìn)步E.增強(qiáng)受助家庭成員信心，在未來生活中保持已取得的改變正確答案：B,C,D,E參考解析：家庭社會工作者結(jié)束階段的主要任務(wù)。100、單選

在社區(qū)服務(wù)（活動）方案的評估中，評估者事先預(yù)設(shè)了某些答案，然后再由參加服務(wù)（活動）的社區(qū)居民或服務(wù)對象對答案進(jìn)行選擇的方法是（）。A.標(biāo)準(zhǔn)評估法B.定量評估法C.定性評估法D.整體評估法正確答案：B參考解析：社區(qū)服務(wù)（活動）方案的評估方法包括定量評估法和定性評估法。其中，定量評估法的特點(diǎn)有：①用數(shù)字表現(xiàn)評估結(jié)果；②評估者事先預(yù)設(shè)了某些答案，然后再由參加服務(wù)（活動）的社區(qū)居民或服務(wù)對象對答案進(jìn)行選擇。101、單選

在家庭社會工作中，具有預(yù)防和發(fā)展功能的是（）。A.家庭治療B.婚姻調(diào)解C.貧困家庭救助D.家庭生活教育正確答案：D參考解析：我國開展的家庭服務(wù)。102、多選

城市基礎(chǔ)管理體制的改革，促使社區(qū)治理主體從政府單一主體向多元主體發(fā)展，形成了既能降低"單位"行政管理成本，又能應(yīng)對社會變遷，有效維持國家行政管理社會領(lǐng)域的制度。從街道組織看，這種多元主體包括（）。A.政黨組織B.社區(qū)自治組織C.企事業(yè)單位組織D.社區(qū)發(fā)展組織E.社會團(tuán)體正確答案：A,B,C,E參考解析：市場經(jīng)濟(jì)時期我國城市基層管理體制。103、單選

小紅是機(jī)構(gòu)新來的社會工作者，她接手的第一個個案是親子關(guān)系不良的家庭。因為初次接觸，小紅不知道在與家庭的接觸階段應(yīng)該做什么，作為一名資深社會工作者，你認(rèn)為在接觸階段的重要任務(wù)是（）。A.約定會談時間和安排B.為初次家庭會談做準(zhǔn)備C.初步評估家庭的問題D.與家庭建立基本的信任關(guān)系正確答案：A參考解析：家庭社會工作的實施步驟，接觸階段的相關(guān)內(nèi)容。104、單選

下列各項不屬于社區(qū)社會工作實務(wù)范圍的是（）。A.社區(qū)老年人服務(wù)B.學(xué)校社會工作社區(qū)化C.規(guī)劃社區(qū)方案D.社區(qū)殘疾人服務(wù)正確答案：C參考解析：社區(qū)社會工作實務(wù)主要包括：①社區(qū)兒童青少年服務(wù)；②社區(qū)老年人服務(wù)；③社區(qū)婦女服務(wù)；④社區(qū)殘疾人服務(wù)；⑤社區(qū)就業(yè)服務(wù)；⑥社區(qū)救助和扶貧服務(wù)；⑦學(xué)校社會工作社區(qū)化；⑧醫(yī)療社會工作社區(qū)化等。C項屬于社區(qū)社會工作的工作方法。105、單選

社會工作者在進(jìn)行夫妻關(guān)系調(diào)解中發(fā)現(xiàn)，丈夫抱怨妻子整天嘮叨太煩人，妻子則說她嘮叨是因為丈夫總是忙于工作，很少顧家。此時，社會工作者應(yīng)該（）。A.與妻子溝通，希望她首先改變B.與丈夫溝通，希望他首先改變C.協(xié)助夫妻倆探討行為的意義和感受D.制止夫妻倆的沖突正確答案：C參考解析：夫妻關(guān)系。106、多選

關(guān)于家庭社會工作的含義，以下說法正確的是（）。A.家庭社會工作是運(yùn)用社會工作的專業(yè)理論和方法而開展的專業(yè)服務(wù)活動。B.家庭社會工作的目的是幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功能。C.家庭社會工作關(guān)注整個家庭成員的需要。D.家庭社會工作就是對家庭成員的心理問題進(jìn)行治療。E.家庭社會工作只是為有困難的家庭提供服務(wù)。正確答案：A,B,C參考解析：家庭社會工作的基本內(nèi)涵。107、單選

在抗逆力的表現(xiàn)形式中，通常表現(xiàn)出反傳統(tǒng)、反社會、反主流的行為傾向，具有挑戰(zhàn)常規(guī)、對抗成人、批判現(xiàn)實的特征，往往會受到成人的指責(zé)、同輩群體的排斥、公眾輿論的壓力。這種表現(xiàn)形式是（）。A.反社會行為B.反傳統(tǒng)行為C.非常規(guī)形式D.非正式行為正確答案：C參考解析：抗逆力的表現(xiàn)形式。108、多選

在社區(qū)社會工作中，下列屬于社區(qū)教育的服務(wù)功能的是（）。A.家庭生活教育B.公民教育C.成人教育D.文明E.健康教育正確答案：A,B,C,E參考解析：教育的理念相信每一個人都有能力不斷學(xué)習(xí)，并且能夠改善自己的生活。從這一點(diǎn)看，社區(qū)社會工作既是一種工作方法，也是一個教育過程。而從社區(qū)教育的服務(wù)功能看，其內(nèi)容主要有：①家庭生活教育；②公民教育；③成人教育；④健康教育?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是社區(qū)教育服務(wù)的功能。109、多選

我國城市社區(qū)建設(shè)的基本原則有（）。A.堅持政府指導(dǎo)和社會共同參與相結(jié)合B.以人為本，服務(wù)居民C.管理有序，權(quán)責(zé)統(tǒng)一D.因地制宜，循序漸進(jìn)E.資源共享，共駐共建正確答案：B,C,D,E參考解析：我國城市社區(qū)建設(shè)的基本原則有以人為本，服務(wù)居民，資源共享，共駐共建，管理有序，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，擴(kuò)大民主，居民自治，因地制宜，循序漸進(jìn)?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是我國城市社區(qū)建設(shè)的基本原則。110、單選

王女士是一位長期受到家庭暴力的家庭主婦，社會工作者在介入服務(wù)中，了解了王女士所擁有的資源限制和認(rèn)知能力，在此基礎(chǔ)上努力推動其發(fā)生積極的改變。在這個過程中，社會工作者所扮演的角色是（）。A.教育者B.使能者C.資源調(diào)動者D.支持者正確答案：D參考解析：社會工作者在介入階段所扮演的角色。111、單選

老李最近在工作中頻頻出錯，情緒很不好，回家就對其10歲的兒子打罵，夫妻二人也經(jīng)常為此事爭吵不休。并且老師反映兒子最近經(jīng)常逃課，學(xué)習(xí)成績下降，和同學(xué)關(guān)系緊張。作為一位家庭社會工作者，你認(rèn)為老李兒子學(xué)習(xí)成績下降的主要原因是（）。A.社區(qū)因素B.同輩因素C.家庭因素D.學(xué)校因素正確答案：C參考解析：家庭關(guān)系。112、多選

自20世紀(jì)80年代以來，隨著改革開放的不斷深化，經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快，原有城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)被逐漸打破，大量的農(nóng)村勞動力由農(nóng)村向城市遷移。由于經(jīng)濟(jì)條件限制、子女入學(xué)問題、傳統(tǒng)觀念等原因，在農(nóng)村逐漸形成了（）這幾類特殊群體。A.留守兒童B.留守老人C.留守婦女D.殘疾人E.流動兒童正確答案：A,B,C參考解析：農(nóng)村特殊群體社會服務(wù)。113、單選

家庭結(jié)構(gòu)圖是用（）形式來表示家庭的結(jié)構(gòu)、家庭成員之間的關(guān)系以及家庭的一些重要事件等，它幫助社會工作者迅速、形象地了解和掌握受助家庭成員的結(jié)構(gòu)、家庭成員關(guān)系以及其他一些家庭情況。A.圖表B.圖形C.文字D.表格正確答案：B參考解析：家庭結(jié)構(gòu)圖的內(nèi)容。114、單選

某社區(qū)有個地下活動室，社區(qū)居民在閑暇的時候，都會來活動室進(jìn)行下棋打牌、打乒乓球、臺球、打麻將等活動，最近，社區(qū)社會工作者發(fā)現(xiàn)，活動室一層出口處有一些坐在輪椅上的肢體上有殘疾的老年人，經(jīng)了解，發(fā)現(xiàn)他們是陪同老伴過來，但是通往地下活動室道路沒有設(shè)置殘疾人無障礙通道。于是社會工作者向居委會反映，修建殘疾人無障礙通道。從殘疾人服務(wù)的角度看，社會工作者的做法屬于（）。A.康復(fù)服務(wù)B.安置服務(wù)C.健康服務(wù)D.生活服務(wù)正確答案：D參考解析：社區(qū)殘疾人福利服務(wù)。115、多選

下面有關(guān)“抗逆力模型”的結(jié)論的敘述，正確的是（）。A.抗逆力是自然形成的結(jié)果B.保護(hù)因素對生命歷程具有決定作用C.功能失調(diào)不是逆境的唯一結(jié)果D.抗逆力是環(huán)境對人體的影響E.抗逆力是后天形成的正確答案：B,C參考解析：1990年，Richardson及其同事所提出的"抗逆力模型"，用以說明個體如何產(chǎn)生抗逆力，與哪些因素有關(guān)，如何影響人的發(fā)展。結(jié)論包括：抗逆力是激發(fā)的結(jié)果；保護(hù)因素對生命歷程具有決定作用；功能失調(diào)不是逆境的唯一結(jié)果；抗逆力是個體與環(huán)境的交互作用。【命題點(diǎn)撥】本題考查的是抗逆力模型的內(nèi)容。注意對這四個結(jié)論的理解及運(yùn)用。116、單選

生態(tài)系統(tǒng)理論是家庭社會工作經(jīng)常運(yùn)用的理論之一，它把家庭放在關(guān)系復(fù)雜的多重系統(tǒng)中來考察。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論假設(shè)，以下屬于微觀系統(tǒng)的是（）。A.社區(qū)B.社會文化價值系統(tǒng)C.學(xué)校D.家庭正確答案：D參考解析：生態(tài)系統(tǒng)理論相關(guān)內(nèi)容。117、多選

社會工作者發(fā)現(xiàn)，社區(qū)中許多父母和孩子產(chǎn)生沖突的原因是缺乏溝通技巧，對此，社會工作者可以開展的服務(wù)有（）。A.社區(qū)矯正B.法制教育C.親子關(guān)系改善小組D.專題講座E.家庭輔導(dǎo)正確答案：C,D,E參考解析：親子關(guān)系服務(wù)。118、單選

學(xué)校社會工作針對學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃進(jìn)行輔導(dǎo)時，主要通過（）的方式，讓學(xué)生在參與中成長。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.家庭工作正確答案：B參考解析：學(xué)校社會工作針對學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃進(jìn)行輔導(dǎo)時，主要通過小組工作的方式，讓學(xué)生在參與中成長。119、多選

學(xué)校社會工作者在開展小組工作時，應(yīng)遵循的原則是（）。A.按需開展B.自愿原則C.教師為本D.小組同質(zhì)性與異質(zhì)性的平衡E.強(qiáng)調(diào)學(xué)生個性需要正確答案：A,B,D參考解析：學(xué)校小組工作的原則。120、單選

小紅成績一直很好，人也很有禮貌，但是班主任蘇老師卻發(fā)現(xiàn)小紅最近常悶悶不樂，神情恍惚，脾氣很暴躁，找她談話沒有任何效果，因此秦老師找到學(xué)校社會工作者陳菊，希望她給予幫助。針對此類服務(wù)對象的特性，陳菊第一次與小紅見面時應(yīng)采取的恰當(dāng)表達(dá)是（）。A.“蘇老師讓你來找我，你自己覺得怎么樣？”B.“蘇老師讓你來找我，你知道為什么嗎？”C.“蘇老師讓你來找我，我現(xiàn)在就分析你存在的問題吧。”D.“蘇老師讓你來找我，以后每個星期五下午我在這里等你?！闭_答案：D參考解析：社會工作者與受助對象的初次會談中，首先要與受助者建立基本的信任關(guān)系。ABC三項的表述會引起受助者小紅的警惕與排斥，不利于社會工作者陳菊開展工作，故正確答案為D。121、多選

通過對家庭社會工作的基本內(nèi)容進(jìn)行分類，家庭社會工作主要包括改善（）。A.夫妻關(guān)系B.兄弟關(guān)系C.婆媳關(guān)系D.親子關(guān)系E.親屬關(guān)系正確答案：A,D參考解析：通過對家庭社會工作的基本內(nèi)容進(jìn)行分類，家庭社會工作主要包括改善親子關(guān)系和改善夫妻關(guān)系的服務(wù)?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是家庭社會工作內(nèi)容的分類。注意需要改善的兩種關(guān)系的改善方法。122、單選

小芹是一位家庭社會工作者，最近接待了一個關(guān)于夫妻關(guān)系服務(wù)的工作，小芹在服務(wù)的接觸后，開始全面評估受助家庭成員的問題以及明確服務(wù)介入的目標(biāo)和基本要求，并與服務(wù)對象一起制定服務(wù)介入的目標(biāo)和服務(wù)活動的基本安排。以上服務(wù)內(nèi)容屬于（）。A.接觸階段B.開始階段C.介入階段D.結(jié)束階段正確答案：B參考解析：家庭社會工作服務(wù)開展進(jìn)程中開始階段的內(nèi)容。123、單選

學(xué)校社會工作者對那些遭遇嚴(yán)重人際關(guān)系困境的學(xué)生，可以采用（）方法開展工作。A.個案工作B.家庭工作C.社區(qū)工作D.小組工作正確答案：A參考解析：對那些遭遇嚴(yán)重人際關(guān)系困境的學(xué)生，學(xué)校社會工作者可以對他們采用個案工作的方法，根據(jù)他們各自的特點(diǎn)對其進(jìn)行輔導(dǎo)。通過多次咨詢和輔導(dǎo)，了解他們產(chǎn)生問題的原因，并和他們一起制訂出解決此問題的方法。124、單選

在為學(xué)生提供個案管理時，應(yīng)該避免學(xué)校個案工作的"德育化"和（）。A.普遍化B.同質(zhì)化C.一般化D.心理化正確答案：D參考解析：在為學(xué)生提供個案管理時，應(yīng)該注意的事項是表面學(xué)校個案工作的"德育化"和"心理化"。【命題點(diǎn)撥】本題考查的是個案管理的注意事項。需要注意的是學(xué)校社會工作中的特殊性。125、單選

某社區(qū)社會工作者組織居民開發(fā)了“綠色在我心中”的活動，有10位居民最終獲得了“綠色居民”的稱號。從社區(qū)教育的角度看，上述活動屬于（）。A.公民教育B.健康教育C.家庭生活教育D.成人教育正確答案：A參考解析：公民教育的目標(biāo)是讓公民能夠面對當(dāng)今日益多樣化甚至不斷發(fā)生沖突的社會，充分做好在未來能夠有效參與社會、經(jīng)濟(jì)、政治生活的準(zhǔn)備。這方面社區(qū)教育的重點(diǎn)對象是青少年，期望他們能夠通過社區(qū)平臺了解、接納社會現(xiàn)象和問題，為解決社會問題做好準(zhǔn)備。公民教育也是我國社區(qū)教育的重點(diǎn)內(nèi)容，主要強(qiáng)調(diào)要以社區(qū)為依托，以全體社區(qū)成員尤其是社區(qū)青少年為對象，以提高全民素質(zhì)和培養(yǎng)“四有”新人為宗旨。126、多選

社區(qū)為殘疾人提供的福利服務(wù)，包括（）。A.康復(fù)服務(wù)B.安置服務(wù)C.生活服務(wù)D.教育服務(wù)E.就業(yè)服務(wù)正確答案：A,B,C參考解析：社區(qū)為殘疾人提供的服務(wù)主要康復(fù)服務(wù)、安置服務(wù)、生活服務(wù)?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是社區(qū)為殘疾人提供的福利服務(wù)項目。127、單選

小紅從小就是一個多動、愛說話的孩子，無論在什么場合總是亂蹦亂跳，一直不停地說話。母親劉女士對此很憂心，雖然經(jīng)常打罵小紅讓她停下來，但是沒有效果，于是向社會工作者求助。社會工作者用再標(biāo)簽的技巧幫助家庭成員獲得改變。下列符合這一技巧的是（）。A.劉女士，您能談?wù)勁畠耗壳暗闹饕獑栴}嗎B.劉女士，一般來說，多動、愛說話都是思維敏捷、溝通能力很強(qiáng)的表現(xiàn)，這表明您的女兒是很聰明的C.劉女士，面對女兒的這種狀況您是如何處理的呢D.每個人都有缺點(diǎn)，孩子也一樣正確答案：B參考解析：家庭干預(yù)技巧中的再標(biāo)簽技巧。128、單選

老王由于工作失誤，被老板辭退，在家無所事事。他有一個正在上高中的兒子，目前家中所有的負(fù)擔(dān)都落在其妻子身上。妻子感到壓力很大，心情特別煩躁，于是向社區(qū)中的社會工作者小劉求助。小劉運(yùn)用家庭系統(tǒng)理論，了解他們家庭目前面臨的困難，鼓勵妻子和丈夫溝通相互的想法，并積極為老王提供就業(yè)服務(wù)，減輕妻子的負(fù)擔(dān)，促使家庭功能正常發(fā)揮。根據(jù)以上案例，下列說法不正確的是（）。A.家庭系統(tǒng)中一位成員的改變影響所有其他家庭成員B.家庭成員的行為遵循循環(huán)影響的原則C.老王失業(yè)是造成家庭問題的主要原因D.小劉應(yīng)該盡快給老王安排一份工作，以徹底解決家庭問題正確答案：D參考解析：家庭系統(tǒng)理論相關(guān)內(nèi)容。129、多選

中國城市社區(qū)的類型可以分為（）。A.商品住宅區(qū)B.單位型社區(qū)C.經(jīng)濟(jì)適用房住宅區(qū)D.工業(yè)區(qū)E.老舊小區(qū)正確答案：A,B,C,E參考解析：我國城市社區(qū)的類型可以分為商品住宅區(qū)、單位型社區(qū)、經(jīng)濟(jì)適用房住宅區(qū)、老舊小區(qū)?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是我國城市社區(qū)的基本類型。130、單選

下列各項不屬于社區(qū)要素的是（）。A.居民B.共同關(guān)系C.地區(qū)D.社區(qū)環(huán)境正確答案：D參考解析：社區(qū)包括五項要素：居民、地區(qū)、共同關(guān)系、社區(qū)組織和社區(qū)意識。131、單選

目前上海浦東新區(qū)"家庭專業(yè)社工服務(wù)"項目正在進(jìn)行招標(biāo)，以下競標(biāo)的項目中能夠促進(jìn)家庭能力提升的是（）。A.濰坊社區(qū)家庭健康講座活動B."親子一日游"活動C.三林鎮(zhèn)"外來媳"團(tuán)體沙龍活動D."維穩(wěn)媽媽"情緒控制輔導(dǎo)正確答案：D參考解析：家庭社會工作的基本功能。132、單選

學(xué)校社會工作中，團(tuán)體輔導(dǎo)基本的工作路徑是（）。A.傾聽→同感→判斷→商量B.傾聽→判斷→同感→商量C.判斷→同感→傾聽→商量D.判斷→傾聽→同感→商量正確答案：A參考解析：學(xué)校社會工作中，團(tuán)體輔導(dǎo)基本的工作路徑是：傾聽→同感→判斷→商量。133、單選

文雅社區(qū)位于某市，是某校教職工家屬院，居民素質(zhì)較高，有自己的社會組織和發(fā)展計劃，經(jīng)常舉辦各種類型的社區(qū)活動，滿足居民需要，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展，那么文雅社區(qū)是屬于（）概念的社區(qū)。A.地理和結(jié)構(gòu)B.心理和互動C.社會與行動D.社會組織正確答案：C參考解析：社區(qū)的概念。134、多選

家庭社會工作的基本功能包括（）。A.提高家庭的經(jīng)濟(jì)收入水平B.幫助家庭成員做好改變的準(zhǔn)備C.保證家庭維持有效的家庭功能D.促進(jìn)家庭成員關(guān)系的和諧E.維護(hù)家庭成員滿意的日常生活方式正確答案：B,C,E參考解析：家庭社會工作包括三個方面的基本功能，即在社會工作者的協(xié)助下，幫助家庭成員做好改變的準(zhǔn)備，保證家庭維持有效的家庭功能以及維護(hù)家庭成員滿意的日常生活方式。135、多選

小亮學(xué)習(xí)成績不好，喜歡撒謊，經(jīng)常打架，學(xué)校社會工作者小張通過了解得知，小亮父母半年前離異，家庭生活困難，母親又患有乳腺癌，脾氣很差，經(jīng)常打罵小亮。小張針對小亮的情況對其進(jìn)行個案服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容包括（）。A.讓學(xué)校老師、同學(xué)給予小亮更多的關(guān)心和支持B.改善親子關(guān)系C.運(yùn)用社區(qū)資源，協(xié)助小亮家庭申請低保D.改變小亮的不良行為E.協(xié)助小亮父母復(fù)婚，改變家庭經(jīng)濟(jì)狀況正確答案：A,B,C,D參考解析：個案管理方法的內(nèi)容。136、多選

下面屬于學(xué)校社會工作的團(tuán)體輔導(dǎo)方法的基本原則的是（）。A.自愿原則，按需開展B.同質(zhì)性與異質(zhì)性的平衡C.維護(hù)自決，灌注希望D.學(xué)生為主，教師推動E.聯(lián)系課程，有所突破正確答案：A,B,D,E參考解析：學(xué)校生活是一種團(tuán)體生活。所以，團(tuán)體工作方法特別適用于學(xué)校領(lǐng)域，用以協(xié)助學(xué)生團(tuán)體、教師團(tuán)體或家長團(tuán)體。團(tuán)體輔導(dǎo)是學(xué)校社會工作中運(yùn)用普遍而又頗有成效的方法。學(xué)校團(tuán)體輔導(dǎo)方法的理念與原則，主要包括：自愿原則；按需開展；小組同質(zhì)性與異質(zhì)性的平衡；關(guān)注共性需要；突出活動主題；學(xué)生為主，教師推動；聯(lián)系課程，有所突破；方案設(shè)計體現(xiàn)動感；富有真情，觸動情感；循循善誘，減少說教?！久}點(diǎn)撥】本題考查的是學(xué)校社會工作中團(tuán)體輔導(dǎo)方法的基本原則。注意與個案管理方法的原則對照起來。137、單選

（）不僅要求社會工作者把受助家庭成員放在家庭環(huán)境中考查，同時也要把家庭放在更大的社會環(huán)境中去理解。A.社會視角B.優(yōu)勢視角C.生態(tài)視角D.綜合視角正確答案：C參考解析：生態(tài)視角不僅要求社會工作者把受助家庭成員放在家庭環(huán)境中考察，同時也要把家庭放在更大的社會環(huán)境中去理解?！久}點(diǎn)撥】本題考查生態(tài)視角的定義。注意生態(tài)視角的定義和運(yùn)用。138、單選

社會工作者在為家庭提供服務(wù)中，既要關(guān)注受助家庭成員目前的需要，也要關(guān)注受助家庭成員的長遠(yuǎn)的要求，并且隨著受助家庭成員需求的變化將問題的解決和預(yù)防以及發(fā)展結(jié)合起來。以上說法屬于（）的內(nèi)容。A.家庭個別化原則B.家庭處境化原則C.家庭成員需求滿足原則D.家庭成員增能原則正確答案：C參考解析：家庭社會工作的基本原則。139、單選

可以推動社區(qū)服務(wù)和促進(jìn)社區(qū)發(fā)展的各類組織或機(jī)構(gòu)，包括基層政府、轄區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、各類互助性和互益性居民小組等是指（）。A.社區(qū)資源B.財力資源C.組織資源D.文化資源正確答案：C參考解析：社區(qū)資源的含義和類型。140、多選

在社區(qū)服務(wù)（活動）方案執(zhí)行的籌備階段中，主要進(jìn)行的工作有（）。A.活動時間規(guī)劃B.經(jīng)費(fèi)籌措C.場地安排D.服務(wù)（活動）的宣傳與推廣E.人力安排正確答案：B,C,D,E參考解析：在社區(qū)服務(wù)（活動）方案執(zhí)行的籌備階段主要進(jìn)行