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文檔簡介

大班秋學期工作計劃時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的大班秋學期工作計劃,希望對大家有所幫助。大班秋學期工作計劃1本班情況:本班有36位幼兒,其中4位是新生。本學期我班兩位教師和一位保育員將帶班,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣和良好的生活習慣。一、社會:1、能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,有規(guī)則意識。3、有責任感,能努力做好力所能及的事,不怕困難。4、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。二、藝術(shù):1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜愛并有進一步的感受力。2、積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。3、能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。三、日常教學工作:1、開展前閱讀,前書寫,前識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認5個字詞。2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的`教育環(huán)境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。3、營造愉快的學習氣氛,努力發(fā)揚輕聲教學,要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關(guān)系。4、注重日常的藝術(shù)活動:精選優(yōu)秀的繪畫作品給幼兒當模范。注重繪畫活動在一日生活中的運用。通過繪畫、剪紙等,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。每周都能有一副繪畫作品。5、在社會性方面:培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習慣,會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。四、教科研工作:1、3—6歲是幼兒語言發(fā)展和書面語言學習的關(guān)鍵期。我們試圖抓住幼兒語言的關(guān)鍵期。開展閱讀識字活動,促進幼兒的閱讀能力。通過上學期的實踐,孩子有了一定的發(fā)展。本學期計劃從以下幾方面開展的:(1)選擇合適的教材,安排合適的時間。我們選擇了鳳凰小慷軒的教材,此教材圖文并貌,優(yōu)美的兒歌、動聽的故事深受幼兒喜歡。在每周不增加幼兒學習負擔和不減少幼兒游戲活動的前提下,可以安排每天15分鐘的晨讀活動,每周依次的識字活動。(2)創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境。語言區(qū)中提供大量的適應(yīng)5—6歲幼兒閱讀的材料。幼兒可在任何的自由活動翻閱、瀏覽、操作。鼓勵幼兒在家訂閱大量的適合其年齡特點的閱讀材料,在家自己先熟悉內(nèi)容后,每周的午睡前十分鐘在集體面前介紹自己的書或講一個故事,這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性,同時也鍛煉了其膽量,激發(fā)了閱讀的興趣,體驗成功的快樂。大班秋學期工作計劃2每天幼兒離園后,漫步在幼兒的大道小路上、樹林草叢中,我們的老師不難發(fā)現(xiàn)到處都是星星點點的白色紙屑,東一堆西一堆的果皮豆殼,我們環(huán)保教育,我們從小班就開始抓,可是為什么還存在這么不好的現(xiàn)象呢?這只說明了我們的教育還不夠深入,我們還需要繼續(xù)努力做好我們的環(huán)保工作。因此我特制訂了以下工作計劃:一、加強家園共育、家園互動。環(huán)保教育只靠我們老師的力量是完全不夠的,孩子的自控能力是很差的,一些行為習慣是需要成人不斷提醒和引導(dǎo)的,在日常的生活中,我們要從孩子的一些生活細節(jié)中貫穿環(huán)保教育。如果,孩子一旦有了隨意扔垃圾的不良行為,家長就應(yīng)該及時進行阻止和教育,而不是不聞也不問,或是家長自己撿起來扔進垃圾箱。因為家長一直都是孩子終身的.老師。二、積極開展游戲活動。游戲是最有效的教育形式,也是幼兒最喜歡的。例如在我們幼兒園的生活中,我們可以輪流請幼兒來當“環(huán)保小衛(wèi)士”,負責班級和我們活動區(qū)角的衛(wèi)生工作,通過幼兒親身的體驗,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。再如,我們可以利用一些廢舊瓶瓶罐罐,指導(dǎo)幼兒“變廢為寶”,開展一個“藝術(shù)展覽會”,讓幼兒互相欣賞作品,體驗不同的廢舊材料經(jīng)過改造也能成為美麗的藝術(shù)品,并感受成功地喜悅。三、社區(qū)活動的初步開展。進入大班了,我們會組織一些社會實踐活動,讓幼兒的環(huán)保意識擴展到社會中來。首先,我們會通過觀察一些不環(huán)保的社會現(xiàn)象,讓幼兒體會到不環(huán)保給我們的生活帶來的不便,從而養(yǎng)成環(huán)保的習慣。其次,我們可以聯(lián)系幼兒園組織一些社區(qū)活動,帶孩子們?nèi)ブ車纳鐓^(qū)做一些力所能及的環(huán)保小事,例如撿垃圾,或是宣傳環(huán)保等等。總之,我們要從生活中引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成環(huán)保的好習慣,在生活中教育和引導(dǎo)。大班秋學期工作計劃3快樂的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了,新的一個學期在緊張而有序的氛圍中開始了。孩子們又開心地回到幼兒園學習、生活和游戲。我們繼續(xù)在《綱要》的精神引領(lǐng)下,認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。使幼兒身心健康成長,促進體、智、德、美全面發(fā)展。一、班況分析本學期我班有幼兒37名,其中男孩29名,女孩8名。男女孩比例偏差較大,開放班級氣氛活躍。經(jīng)過了中班一年的學習,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,但我們也看到存在的一些問題,男孩人數(shù)偏多,個別幼兒的行為常用規(guī)還有待加強。針對不足之處,我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中有效滲透了相關(guān)教育,希望通過新學期的努力,讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是要養(yǎng)成每一位幼兒的學習習慣和生活習慣,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學期的工作重點。二、教育教學根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用,整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。注意每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當表揚,對于那些較好動的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園談話,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練、嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。(一)語言領(lǐng)域1、分級閱讀重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,學習用完整地話表達每一項的大致內(nèi)容。2、能清楚地說出自己想說的事。3、樂意與人交談,說話有禮貌。4、注意傾聽對方講話,能理解日常用語。5、能聽懂故事,看圖書。(二)數(shù)學領(lǐng)域1、九珠心算培養(yǎng)幼兒動手能力和數(shù)學學習興趣,樹立正確的數(shù)概念體會數(shù)在身邊。2、培養(yǎng)幼兒學習數(shù)學的興趣,養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣。3、讓幼兒獲得一些簡單的數(shù)學初步知識技能。4、從小幫助幼兒樹立解決問題的數(shù)學思想,發(fā)展幼兒思維能力。(三)藝術(shù)領(lǐng)域1、能初步感受并喜愛環(huán)境,生活和藝術(shù)中的美。2、能積極參加并喜歡藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。3、能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。(四)社會領(lǐng)域1、幫助幼兒發(fā)展其主動適應(yīng)社會生活和參與共同生活建設(shè)性的人格傾向。2、幫助幼兒發(fā)展最基本的傾向的和行為習慣傾向。(五)健康領(lǐng)域1、培養(yǎng)幼兒生活,良好的衛(wèi)生習慣,有基本的生活自理能力。2、促進幼兒身心健康,能在集體生活中情緒安定,愉快。3、讓孩子喜歡參加各種體育活動,運作協(xié)調(diào),靈敏。4、讓孩子懂得必要的.安全及保健常識,學會保護自己人身安全。(六)科學領(lǐng)域1、對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2、能運用各種感官、動手動腦、探究問題。3、愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。三、本學期月份工作計劃安排九月份:1、整理園內(nèi)、外環(huán)境布置,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。2、迎接新生入園,穩(wěn)定新生情緒,熱情接待家長來訪,積極做好家訪工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習慣的培養(yǎng)。建立良好的教育教學常規(guī)。3、制定班上的學期教學計劃,月計劃,每周教學及教案。要求:熟悉教材,因材施教,根據(jù)各學科內(nèi)容制定計劃,結(jié)合本園進行教學。4、加強“國慶”長假的安全教育。十月份:1、制定班上的學期工作計劃,必須根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展目標及要求來寫計劃,要求目標明確,使幼兒個性全面發(fā)展。2、對進行愛國主義教育,國防知識教育。3、加強安全常規(guī)教育、文明紀律養(yǎng)成,形成幼兒良好的行為習慣,培養(yǎng)幼兒的自理能力,養(yǎng)成良好的生活習慣,樂于幫助別人。4、加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。十一月份:1、加強衛(wèi)生、安生方面檢查、監(jiān)督工作。2、積極準備參加消防日(119)活動“安全在我心中”。十二月份:1、開展迎新年慶“元旦”(我大一歲了)主題活動。2、積極參加分園的觀摩活動。一月份:1、做好期未的教育評價。2、做好期未工作安排,寫好工作總結(jié)。3、做好寒假財產(chǎn)保管,財物清點。4、做好寒假幼兒安全教育,總之,本學期我們將根據(jù)本班實際情況,并結(jié)合上學期的經(jīng)驗以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學期教育教學工作重點和方向,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以快樂的學習方式陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。大班秋學期工作計劃4一、班級情況分析:本班共有幼兒28人,其中男生14人,女生14人。本班幼兒年齡差距不大,在學習生活等方面的發(fā)展良好。就全班幼兒而言,學習風氣良好,思想上積極向上,多數(shù)幼兒興趣愛好比較廣泛,班風較正。。但部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽,還很好動,不能很好的控制自己的行為;有的幼兒進餐習慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象,進餐的速度慢;也有個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí)。這些問題都有待于在新學期中有目的、有計劃的加以解決。二、工作目標:1、加強班級的常規(guī)管理,進行有目的、有計劃地組織幼兒開展教育教學活動,確保班級各項活動有效開展。2、注重幼兒個性的培養(yǎng),促進幼兒的全面發(fā)展。3、認真貫徹落實《綱要》精神,以家長工作為紐帶,推動家園一致的和諧教育。三、工作措施:本學期我認真深入的學習領(lǐng)會貫徹《綱要》思想,結(jié)合本班幼兒的實際情況,根據(jù)幼兒學習的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的活動。(一)保育工作1、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習慣,嚴格按照作息時間的安排組織活動,保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進行。2、加強安全工作,根據(jù)本班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學期安全工作計劃,并嚴格實施。提高幼兒的安全意識,學習基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。3、把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等。4、做好幼兒每日帶來的藥物記錄工作。5、根據(jù)本班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。6、根據(jù)季節(jié)的`更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。(二)教育工作1、根據(jù)大班幼兒的年齡特點,開展形式多樣的教育教學活動,關(guān)注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程。2、注重培養(yǎng)幼兒團結(jié)、謙讓、互助、友愛、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。3、加強幼兒學習習慣、學習方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學習習慣。(三)家園聯(lián)系工作創(chuàng)設(shè)形式多樣的家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容,根據(jù)教育教學需要,增設(shè)更換欄目,發(fā)動家長參與聯(lián)系欄的管理;鼓勵家長參與幼兒成長檔案袋資料收集與評價工作,切實關(guān)注幼兒的成長;利用家長資源,鼓勵家長走進課堂。密切家園聯(lián)系,共同促進幼兒發(fā)展。三、月份工作安排:九月份:1、做好新學期幼兒入園的交接工作,穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉新班級新幼兒。2開展“我是大班小朋友”主題活動。3、進行國慶前期安全教育,發(fā)放“致家長一封信”確保幼兒假期安全。十月份:1、開展“慶國慶”主題活動。2、開展主題活動“美麗秋天多美麗”。3、做好衛(wèi)生保健工作,預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生。十一月份:1、做好家園聯(lián)系工作。2、加強幼兒安全教育工作。十二月份:1、加強組織幼兒戶外體育鍛煉。2、加強幼兒冬季保暖教育。3、開展“歡歡喜喜過新年”主題活動。4、開展“元旦”慶?;顒?。一月份:1、做好期末復(fù)習工作。2、開展“家長開放日”活動。3、做好期末材料歸檔、總結(jié)工作。又是一個新的開始,我相信憑借自己對工作的熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠完成幼兒園的各項任務(wù),使學幼兒在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步,實現(xiàn)“在玩中學,在學中玩?!贝蟀嗲飳W期工作計劃5一、基本情況分析:我們班現(xiàn)有幼兒48名,其中23名男孩,女孩25名。幼兒的能力和年齡比較平衡,由于是插班,幼兒還需要一段時間的磨合期。為了使幼兒得到全面和諧的發(fā)展,特制定以下計劃。二、指導(dǎo)思想根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),“以幼兒發(fā)展為本”為理念,結(jié)合農(nóng)村幼兒教育教學工作經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒主動學習、主動參與、在幼兒原有生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上獲取新的經(jīng)驗和發(fā)展,促進幼兒全面、和諧、富有個性的發(fā)展,為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時注意與家長的溝通,積極發(fā)揮教育合力的作用。三、本學期教育目標(一)健康領(lǐng)域1、培養(yǎng)初步的環(huán)保意識,學習基本的生活衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。2、培養(yǎng)幼兒生活自理能力。3、注意安全,學會自我保護。4、學習一些簡單的應(yīng)急方法,知道預(yù)防寄生蟲和腸道傳染病的一般常識,不吃不干凈和變質(zhì)的食物。5、鍛煉身體,增強體質(zhì),主動參加體育活動。(二)、科學領(lǐng)域1、激發(fā)和培養(yǎng)好奇心和求知欲。2、豐富對自然的認識,形成有關(guān)事物的基本概念,了解事物現(xiàn)象相互之間的關(guān)系,發(fā)展思維能力。3、初步掌握數(shù)概念和數(shù)運算,度量概念及時空概念,了解事物之間的相對關(guān)系。(三)社會領(lǐng)域1、積極主動的參與社會實踐活動,做力所能及的事情,樂于參加公益活動。2、發(fā)展幼兒的自我評價能力,給自己、他人提較為適當?shù)囊蟆?、初步學會適當調(diào)節(jié)、控制自己的情緒,不任性、不發(fā)脾氣,學會自律和尊重他人。4、提高交往能力,自信、禮貌地與人交往。5、能夠努力做好力所能及的事情,不怕困難。6、知道我國是個多民族國家,知道幾個主要的少數(shù)民族。(四)語言領(lǐng)域1、堅持說普通話,能辯解普通話聲調(diào)、語調(diào)和語氣的不同,能正確地使用聲調(diào)、語調(diào),大膽、準確地使用各種詞匯。2、能主動、熱情、有禮貌地正確的交流方式與人交談,愿意講述自己所經(jīng)歷的事情。3、能主動、積極、專注地傾聽別人談話,能理解并執(zhí)行復(fù)雜的多重指令。4、樂于參與討論和辯論,敢于發(fā)表不同意見。5、喜歡閱讀各類能理解的圖書及其他圖文信息,有良好的閱讀習慣。6、對認讀漢字感興趣,掌握基本的書寫姿勢。(五)藝術(shù)領(lǐng)域A美術(shù)1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自然界的美,并愿意運用線條和色彩表現(xiàn)自己的情感體驗。2、能夠根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行繪畫,表現(xiàn)一定的情節(jié),比較合理地安排畫面。3、指導(dǎo)幼兒利用農(nóng)村自然資源和身邊的廢舊材料開展豐富的手工活動,美化自己的生活。4、學習簡單的扎染,感受多種捆扎方法產(chǎn)生的不同藝術(shù)效果。5、培養(yǎng)幼兒看圖示折紙的能力,掌握幾種基本的折紙方法,并且能用兩張或兩張以上的紙進行組合折疊。6、調(diào)動幼兒運用多種感官進行藝術(shù)欣賞活動,會欣賞評價自己、同伴、名師的美術(shù)作品以及自然景觀、名勝古跡等。B、音樂1、能積極主動地參與音樂活動,對音樂有濃厚的興趣。2、能夠準確地運用速度、力度、情緒來演唱歌曲,學唱四分音符。3、能夠根據(jù)歌曲旋律即興創(chuàng)編歌詞并演唱。4、能夠協(xié)調(diào)地模仿動作和舞蹈組合;能隨音樂自編舞蹈動作,自由發(fā)揮快樂表演。四、班級活動的組織和實施:九月份:(一)養(yǎng)成教育。(二)完成九月份的教育教學目標。1、老師的愛《我愛我的老師》說出老師的優(yōu)點。2、衛(wèi)生評比。教育幼兒講衛(wèi)生,防預(yù)手足口病和甲型H1

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