痕跡作文共九篇

痕跡痕跡（一）像一場(chǎng)雨，留下花兒點(diǎn)頭的痕跡像一輪明月，留下人們思念親人的痕跡微薄的、淡淡的、無(wú)聲的不惹人注目的、從不被人掛念的痕跡需要不斷深化，才能永遠(yuǎn)銘記可記憶里的蒲公英去淡化的只剩光禿禿的桿常掛在嘴邊卻突然記不清他可愛(ài)的模樣常掛在嘴邊在一起時(shí)卻無(wú)法相處常掛在嘴邊又時(shí)常躲避他不知蒲公英的種子飄到別的地方，還會(huì)記得以前那片養(yǎng)育他的土地？那棵愛(ài)他的蒲公英?和曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人和事？還有曾經(jīng)有過(guò)他的痕跡的地方？—迷茫中的困惑，絕望中的傷心在呼喊！痕跡（二）一個(gè)人在不斷地成長(zhǎng)，不斷地蛻變，身上舊的痕跡是否會(huì)日漸褪去，待到那天，你是否還認(rèn)得從前；一墻爬山虎在不斷地向四處伸展，四處攀附，待到死去后墻面是否會(huì)遍布它的痕跡；一棟老房子隨著歲月流年，是否會(huì)日漸多道斑駁與開(kāi)裂，那時(shí)你能否認(rèn)出那曾經(jīng)的盛日光景。早晨，準(zhǔn)備離開(kāi)家出去見(jiàn)見(jiàn)老朋友。偶望家中一角的鞋柜，那兒母親幫我存放著多年以來(lái)我穿過(guò)的鞋子。它們?cè)缫咽遣荒艽┝?，將自己的腳與之比劃，便能通過(guò)這逐漸增大的痕跡看出逐漸長(zhǎng)大的我。眼光跳轉(zhuǎn)，地板上的圓印子是曾經(jīng)小一號(hào)的沙發(fā)留下的，如今，換上了更好的沙發(fā)，替換了，伴隨自己近5年的回憶，自己是否仍舊能在這圓印上回想起自己小時(shí)在上面蹦跳的歡樂(lè)樣。思緒偶轉(zhuǎn)，將自己的心神放在了墻壁上，不錯(cuò)，那是自己幼時(shí)不懂事留下的涂鴉，盡是些錯(cuò)別字和蹩腳的數(shù)字，家中無(wú)法將它清理掉，便是一直這般的根深蒂固罷，看看那模糊的痕跡，就不難猜出自己當(dāng)初犯錯(cuò)時(shí)想要焦急消除犯罪證據(jù)的心理，可擦不掉了，永久的留下了痕跡，不過(guò)這樣也好，能待我追溯并且重新認(rèn)識(shí)兒時(shí)那淘氣的我，畢竟，這樣天真的事，現(xiàn)在可是不會(huì)再做了。準(zhǔn)備走進(jìn)門，突然又看見(jiàn)了門框邊為了計(jì)量身高變化而刻的痕跡，又用鉛筆涂在墻上的，用筆刻在木框上的，一條橫線之間它不停的跳轉(zhuǎn)，越跳越高。準(zhǔn)備擰開(kāi)門把手，把手的顏色不如曾經(jīng)那么明亮了，細(xì)想那是多少只手每日的旋擰，周而復(fù)始，變成如今這樣，倒也正常。大門上還有兩個(gè)小小的手印，那是小時(shí)候?yàn)榱素堁劾锟吹酵饷娑鞒龅暮檬?，攀的多了，便有了手印。出門，走在尋找你的路上。看到到路邊的教學(xué)樓墻上上爬滿了爬山虎，心覺(jué)爬山虎的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，還有那一抹在黃土墻襯映下的雅綠，綠意橫生，讓人不覺(jué)想起生命的燦爛光輝。但這并不是每面墻都有的，某面墻的墻根處，還有些即將化為土地養(yǎng)料的爬山虎。它們也許并不在乎，它們?cè)诤醯氖窃谀敲鎵ι?，在那流年中，在那歲月中，留下自己生命光輝的痕跡，哪怕只有一絲，哪怕它是那么的微不足道，對(duì)它而言，卻也足夠了，那是它光輝一生的淡淡回映。我想，這也正是人生的寫(xiě)照吧，人的一生，便是赤裸裸地來(lái)，又赤裸裸地離去了罷？既然不能帶走些許，那就留下些許痕跡，令后人們細(xì)細(xì)品味，倒也足矣。見(jiàn)到它了，此時(shí)我就站在它的對(duì)面。我在它的庇護(hù)下成長(zhǎng)，在它的庇護(hù)下度過(guò)了艱苦的六年，那是一棟老房子了。記得曾經(jīng)住在這里時(shí)，還不至于那么昏暗。旁邊的乒乓球臺(tái)似乎很久沒(méi)用了，漸漸爬滿了青苔。透過(guò)房子那布滿灰塵的窗，我似乎能瞥見(jiàn)六年前在這里生活著其樂(lè)融融的一家子，日子很苦，但苦中有甜。老房子在歲月的侵蝕下已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初那般“風(fēng)華正茂”了，它已經(jīng)老了，墻上漸漸多出了裂紋，漸漸多了幾許斑駁。但我始終能在這痕跡中找尋曾經(jīng)的美好，看到曾經(jīng)。始終不能忘卻，久久不能平蕩。一生中，有許許多多的痕跡等著你追溯，細(xì)細(xì)品味，品味那些年的盛日光景。痕跡（三）雖然枝條很多，根卻只有一條，穿過(guò)我青春所有彷徨的日子，我在陽(yáng)光下抖掉我的枝條和花朵，歲月留給我的痕跡，我竟無(wú)所適從，竟留下我落寞的背影。——題記時(shí)光荏苒，歲月流連忘返，怎么能找到他們穿梭的痕跡，我就這樣一次次在青春的列車?yán)锷仙舷孪?，想去尋回我們的過(guò)往，就這樣我更加珍惜這其中美麗的痕跡，它們一次次地入駐我的人生和心靈，看接下來(lái)他們是如何在我人生中鐫刻出美麗的花朵的。愛(ài)的痕跡在陽(yáng)光下，我不畏耀眼的陽(yáng)光，我敢于讓陽(yáng)光流淌進(jìn)我的心里，因?yàn)槲业闹車錆M了愛(ài)的痕跡。還記得小時(shí)候，父母為了觀察我是否長(zhǎng)高，便在墻上畫(huà)上了一杠，隔了一段時(shí)間便量一量我的身高，進(jìn)行對(duì)比。有一次我不小心聽(tīng)到了父母的談話，他們正在擔(dān)心我的身高問(wèn)題。我頓時(shí)明白了那不是簡(jiǎn)單的一筆，而是父母充滿慈愛(ài)的痕跡啊。并且這不僅是身高的痕跡，而是父母見(jiàn)證我成長(zhǎng)的方式啊。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是父母左右牽著我的手，一步一個(gè)腳印，步步鏗鏘有力，這也是父母成果的體現(xiàn)啊?？墒强粗改割^上那不聽(tīng)話的白發(fā)鉆出來(lái)，這也是父母為我操碎了心的痕跡啊。他們其實(shí)真的老了，我竟到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)。歲月你慢慢地走，好嗎？他們都跟不上你的步伐，歲月你別傷害他們?？v使世界有多么的危險(xiǎn)，我知道，家是我最后的避風(fēng)港。盡管我迷失在自己的青春，卻總能找到愛(ài)指引我的方向。夢(mèng)想的痕跡一次次的跌倒，卻停止不了我奔向夢(mèng)想的步伐。一次次地在困難面前跌倒，全身泥濘，我卻全然不顧，只因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng)。伸手掩埋青春，竟渾忘了這般。午后的陽(yáng)光，讓我不悔面對(duì)未來(lái)。記得小時(shí)候一次不小心地在樓梯間摔倒，竟在我額頭上留下了不可抹沒(méi)的痕跡，可我卻更堅(jiān)定了向著夢(mèng)想前進(jìn)的決心，奮斗于夢(mèng)想。執(zhí)著于選擇。有人說(shuō)，向著夢(mèng)想前進(jìn)的人的身邊一定不會(huì)寂寞，因?yàn)樗醒赝镜娘L(fēng)景作伴，讓我們?cè)谖L(fēng)蕩漾中向著夢(mèng)想前進(jìn)吧！伸手抓緊身邊的枯草，獨(dú)自綿延。歲月的痕跡每當(dāng)我看到冬天到來(lái)，落葉紛飛，不禁觸景生情，感嘆時(shí)過(guò)境遷，四季變換，留下的總是悲涼的。摸一摸樹(shù)干，那溝壑叢生的地方不就是歲月留給它的痕跡嗎？獨(dú)立寒秋，連樹(shù)葉都不能陪它相伴相依，誰(shuí)還能陪他孤獨(dú)終老？沒(méi)有人會(huì)想起它落寞的樣子，只待第二年，新芽長(zhǎng)出，只是重復(fù)往日的悲劇罷了，徒增傷感。只不過(guò)歲月留過(guò)它的不過(guò)是年輪又多了一圈罷了，誰(shuí)又還會(huì)記起去年的那么光禿禿的樣子？雖然枝條眾多，可是根卻只有一條，年輪還是往復(fù)地增長(zhǎng)。在歲月的年輪里，樹(shù)的期盼就在一點(diǎn)一點(diǎn)地湮滅。每個(gè)黃昏和每個(gè)黎明都能映射出美麗的光芒。哪顆星星更能綻放出耀眼的光芒？放飛童真。哪處風(fēng)景更能切合青春的背景？找尋回憶。哪出痕跡更能讓人記憶猶新？回歸自然。往往容易流逝的事物更美好，愿你們珍惜身邊那些美好的東西，不甘于到后來(lái)天天苦嘆。遠(yuǎn)方隨著蒲公英的飛揚(yáng)，我的夢(mèng)想依然奔走在兵荒馬亂的青春中。彼此相惜。痕跡（四）雁過(guò)無(wú)痕，葉落無(wú)聲，但成長(zhǎng)的每一步，都在心靈深處刻下痕跡?！}記。青春的風(fēng)鈴喚醒沉睡的記憶，無(wú)數(shù)如蝶、如絮般美好的記憶片段在腦海中起舞，仿佛又聞到了那一縷清香，心底緩緩流著一條小河。還記得舊房子門前的那棵老桂花樹(shù)。粗壯、結(jié)實(shí)的根牢牢地扎進(jìn)土里，歲月在它的年輪上刻下一圈又一圈的痕跡。碩大的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了蔥郁的樹(shù)葉，猶如一把撐開(kāi)的綠油傘在風(fēng)中搖曳。就算現(xiàn)在也時(shí)常在呆望窗外的銀杏抽出嫩芽的時(shí)候想起童年的老桂花樹(shù)；想起每年秋天那些星星點(diǎn)點(diǎn)的小桂花；想起自己像機(jī)靈輕快的猴子般在樹(shù)旁上竄下跳，全然不顧女孩子形象；有時(shí)我們也會(huì)在樹(shù)枝上講些幽默的故事，咯咯的笑聲總會(huì)使桂花葉抖落一地；永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻我和鄰家小孩總愛(ài)爬上那棵老桂花樹(shù)，坐在它結(jié)實(shí)的根上望著神秘的夜，數(shù)那永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星。深邃而寧?kù)o的夜空，總使我浮想聯(lián)翩：月亮里真有嫦娥嗎？天宮一定會(huì)很漂亮吧！我能飛就好了，我要和小伙伴們飛到天宮里，看七仙女、看蟠桃園……天宮以外又是什么呢？在桂花樹(shù)上嬉戲的時(shí)光竟那么短暫，童年留下的痕跡就是那桂花的清香，樹(shù)下歡快奔跑的身影，樹(shù)上咯咯的笑聲和那無(wú)盡的好奇和遐想……帶著憧憬，帶著夢(mèng)幻，我走進(jìn)了初中。初中生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我留下的痕跡就像一幅幅剪影：獨(dú)自伴著窗外銀杏散落的“颯颯”聲在教室自習(xí)的孤獨(dú)美；晚自習(xí)后與好友相伴喘著粗氣在操場(chǎng)拼命練習(xí)800米的相攜美；不斷地來(lái)回跳向起初認(rèn)定永遠(yuǎn)不可能超越的中考跳遠(yuǎn)的豪情美……初中生活的尾聲，在不斷摒棄浮躁與不自信的日子里，我第一次那么強(qiáng)烈地感受到夢(mèng)想帶給自己的力量。那些在友情和親情中獲得的追夢(mèng)的動(dòng)力，那些在一次次失望中為夢(mèng)想拭去淚水，重新又投入緊張戰(zhàn)斗的豪邁，都像火灼燒過(guò)一般。初中生活在我的靈魂深處烙下了深深的痕跡：那就是夢(mèng)想始終像風(fēng)箏線一般，在我漸行漸遠(yuǎn)的成長(zhǎng)路上，不管我飛得有多高有多遠(yuǎn)，他始終會(huì)拉著我讓我飛向正確的方向。僅僅才跨入高中半學(xué)期，但早已見(jiàn)識(shí)了高中生活的壓力和高強(qiáng)度。每天一大黑板的公式，一份份的試卷，一道道叫人抓耳撓腮，苦思冥想后還毫無(wú)進(jìn)展的難題……困惑、焦慮天天如影相隨，我深深知道高中三年的艱辛。但我從《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》一類的書(shū)籍中學(xué)會(huì)了笑對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，懂得了“天上不會(huì)掉餡餅”，一切只得靠自己的真理；大衛(wèi)·科波菲爾、沈從文、魯迅的人生經(jīng)歷……讓我懂得了磨難是人生的財(cái)富，懂得“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。三年的高中生涯彈指一揮間，我又該給自己留下什么痕跡呢？我想：一定會(huì)有奮斗過(guò)后綻放臉頰的酒窩；一定會(huì)有在逆境中的掙扎和不快樂(lè)；或許還會(huì)有重拾自信的豪邁，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精彩……。在2013年的開(kāi)始，在象征嶄新的生活，全新的人生的日子里，望著窗外夜幕上的顆顆繁星，心中泛起陣陣漣漪，微風(fēng)輕撫，劃過(guò)珍藏在心底的成長(zhǎng)痕跡……。痕跡（五）飛機(jī)飛過(guò)天空，拉出的線一會(huì)兒就消失了；沙灘上的腳印，潮漲潮落以后就不見(jiàn)了；石頭跌落湖泊形成的漣漪，風(fēng)一吹就沒(méi)有了……痕跡是都是如此容易消失嗎？如果只是你的眼神、擁抱、淚水、笑容，你做的食物，我走路的姿勢(shì)，我們住過(guò)的城市，消磨的時(shí)光……這些在心里劃過(guò)的痕跡，都會(huì)消失嗎？外公，我好想你呢。離你去世快要一年了，你病重時(shí)瘦削的模樣在我心里已經(jīng)模糊，所留下的只有兒時(shí)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。那時(shí)我和弟弟整日為在你身旁，在老房子里聽(tīng)你講故事，向你要零花錢去買零食，外婆總會(huì)制止你給我們錢，而你還是一如既往的愛(ài)著我們。我和弟弟說(shuō)，長(zhǎng)大以后要給外公買大房子、大電視，一直養(yǎng)著外公。你給我的愛(ài)太厚重，但是我卻無(wú)法再將兒時(shí)的諾言在你面前實(shí)現(xiàn)。那一年夏天，你捉了一只蟬給我，將線綁在它的腿上，我玩得不亦樂(lè)乎。盡管沒(méi)過(guò)幾天蟬就被我折騰死了，那幾天仍舊是那年夏天我最快樂(lè)的那幾天。我小時(shí)候喜歡吃甜的東西，于是你每天都給我沖一杯糖水。那時(shí)的糖不是現(xiàn)在的白砂糖，而是蔗糖，但是那被糖水卻比糖要甜得多。你在炒回鍋肉時(shí)也放了很多糖，于是那便成了那時(shí)我最喜歡的菜。即便現(xiàn)在我已不喜甜食，卻還是不斷地想回味那種甜。你好幾次帶我去稱體重，那個(gè)秤是稱米的那種。有一次我瘦了幾斤，你心疼不已，立馬去菜市場(chǎng)買了肉和蛋回來(lái)讓我好好補(bǔ)補(bǔ)，可惜那時(shí)我的食量實(shí)在太小。那時(shí)的我還很小，父母忙碌而將我送到你這里。對(duì)于那時(shí)的我，你實(shí)在對(duì)我太好。后來(lái)父母將我接了回去，不過(guò)放假也會(huì)回來(lái)看你。再后來(lái)，我的學(xué)業(yè)開(kāi)始繁忙，來(lái)看你的次數(shù)也是少之又少。有一次你聽(tīng)說(shuō)我要回來(lái)了，一不留神便摔倒在地，進(jìn)了醫(yī)院。病的名稱我不記得了，總之是老人家常得的病，之后又患了老年癡呆，身體急速消瘦。在我終于得空回去看你時(shí)，你已是目光呆滯，流著口水，然后指著我口齒不清的叫我的名字，這令我怎能不痛心？！后來(lái)你瘦的皮包骨，身上插著管子，沒(méi)有辦法行動(dòng)自如，病情一天天惡化時(shí)，我終于不忍心來(lái)看你，無(wú)法正視你正一點(diǎn)一滴消失的模樣。最后你終于受不住時(shí)間的摧殘，突出了最后一口氣。我拋下我的課程，急忙來(lái)見(jiàn)你最后一面。到那時(shí)我才意識(shí)到，你真的離開(kāi)了我，終于只剩下了一捧灰，我甚至失去了一個(gè)可以用來(lái)想念的實(shí)體。特別想哭，心里卻像缺了一塊似的，無(wú)法落淚。有一次偶爾在電視上看到《爺爺》的MV，看到最后那個(gè)爺爺說(shuō)：“走的時(shí)候太急了，沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)，今天來(lái)跟你說(shuō)再見(jiàn)?！币幌伦訙I如泉涌，外公走的時(shí)候未落的淚水終于流了下來(lái)，無(wú)法止住。就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，卻并不是什么也沒(méi)有留下。你的離去，終究在我心上劃開(kāi)了一條永不愈合的深不可測(cè)的痕跡。我無(wú)以彌補(bǔ)我的遺憾，只能對(duì)你道一句，珍重。長(zhǎng)大的世界充滿了偽裝，牛奶糖不再是犒賞。說(shuō)故事捉迷藏愛(ài)的時(shí)光，犯錯(cuò)卻沒(méi)人原諒。你說(shuō)孩子勇敢的去闖，去看世界的模樣。我終于懂時(shí)間的重量，你卻不在我身旁。痕跡（六）肆虐的寒風(fēng)夾著細(xì)密而冰涼的雨點(diǎn)呼嘯而來(lái)，路上積滿了雨水的水洼被新的雨滴打出一圈圈好看的漣漪。車窗玻璃上生出了一道道傾斜的雨絲，排列成方向一致的整齊形狀。這些只出現(xiàn)在雨夜的細(xì)碎的美好天晴之后便會(huì)消失，因?yàn)樗鼈兪怯晏斓暮圹E，是留在了你心里的，痕跡。我們年輕的生命已經(jīng)在這個(gè)世界上成長(zhǎng)了十幾載春秋冬夏?？墒浅砷L(zhǎng)是個(gè)多么抽象的概念，它絕不僅僅局限于長(zhǎng)高長(zhǎng)壯，而更多的彰顯著從孩童到少年的內(nèi)心的蛻變?？墒鞘裁茨茏C明那些真切存在過(guò)的成長(zhǎng)？那一定是我們記憶里、心靈上實(shí)質(zhì)的痕跡。因?yàn)楹圹E，我們得以清晰的回顧自己的成長(zhǎng)軌跡，得以緬懷失去的美好，得以獲得不竭的動(dòng)力，得以展望未知的明天。因?yàn)楹圹E。三月，徒步經(jīng)過(guò)紅磚的墻沿，緣于陽(yáng)光懶懶地傾瀉，溫暖明媚。忽然驚覺(jué)地上陰影的美麗，其狀之熙悅，如一段溫婉深情的音樂(lè)。于是我抬頭看見(jiàn)那些花兒熱情滿溢的笑容，像是點(diǎn)燃了乍暖還寒時(shí)候一支冰冷的歌。我想起我的那些花兒們，我看見(jiàn)我們共同成長(zhǎng)的痕跡。我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)鮮活明快的面孔；我看見(jiàn)那些不知天高地厚，笑得沒(méi)心沒(méi)肺的孩子；我看見(jiàn)那些揮霍著笑聲的碧海藍(lán)天；我看見(jiàn)那些被奮斗的汗水浸濕的有愛(ài)有夢(mèng)的日子，天天天藍(lán)。那是我們生命中至純至美的一段好時(shí)光，我們不功利、不浮躁，不謀而合地為了同一個(gè)目標(biāo)歌唱。認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，求知的欲望使我們每個(gè)人臉上都散發(fā)著光芒。認(rèn)真的埋頭寫(xiě)筆記，認(rèn)真的演算難解的數(shù)學(xué)題，在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)地?fù)Q來(lái)一次次進(jìn)步的成績(jī)。朝氣蓬勃地奔跑在操場(chǎng)上，做自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。思想積極樂(lè)觀，生活總是喜悅多余煩憂，以為不會(huì)有改變的那天?？墒菚r(shí)光給予我們的恩賜，在那年夏天便接近尾聲了。天氣日益變得炎熱的六月，天空干凈得像是被颶風(fēng)吹過(guò)，沒(méi)有大塊的云朵漂浮，只留下純粹的湛藍(lán)。花兒綻放在一片片蓊蓊郁郁的綠地上，空氣里浮動(dòng)著暖洋洋的粘稠的夏日香氣。陽(yáng)光從繁盛的木棉樹(shù)中穿透下來(lái)，隨風(fēng)搖擺的枝葉們跳動(dòng)著一地斑駁的光影。在光度與熱度一起彌漫開(kāi)來(lái)的午后，教室中混合著咖啡和薄荷油的香味。老舊的電風(fēng)扇和聒噪的知了有規(guī)律的作響著將整個(gè)夏天拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。每個(gè)人仿佛背上了沉甸甸的背包，背包里裝著的是自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和父母殷切的期望。由此我們開(kāi)始直面變得有些殘酷的成長(zhǎng)，開(kāi)始奔赴黃沙漫天的戰(zhàn)場(chǎng)，開(kāi)始奮力書(shū)寫(xiě)自己的人生。也終于背起了行囊，各自奔天涯。而今墻上的時(shí)鐘依舊有條不紊的走著，滴滴答答的細(xì)微聲響常常被無(wú)限放大，時(shí)間宛若一只花貓一般不經(jīng)意的就從腳邊溜走了。我們有了各自的生活軌跡，有了不同的目標(biāo)與方向，也不再合力歌唱了。但唯一相同的是，我們都在理想與現(xiàn)實(shí)的夾縫中艱難求生，因?yàn)槔硐肟偸欠浅＠硐?，而現(xiàn)實(shí)又太過(guò)現(xiàn)實(shí)?？墒俏覀冋f(shuō)好最初的夢(mèng)想一定會(huì)到達(dá)，最想要去的地方不會(huì)在半路就返航。用記憶中或深或淺，或明或暗的痕跡拼湊出我的成長(zhǎng)軌跡，恍然大悟般明白這就是成長(zhǎng)吧，像一頁(yè)頁(yè)翻書(shū)的感覺(jué)，并且沒(méi)有離別也就無(wú)所附麗。多虧了痕跡啊，多虧了那些像松脂包裹一只只昆蟲(chóng)成為琥珀一般包裹我們成長(zhǎng)的痕跡。不論是雨天或晴天的記憶，夏天或冬天的記憶，都得以成為我們心中彌足珍貴的痕跡，歷久彌新。所以年少的我們并不是赤貧如洗的，我們能夠清晰的回顧自己的成長(zhǎng)，并從中獲得愛(ài)與希望的力量，克服艱難險(xiǎn)阻，擁抱美好的明天。因?yàn)槲覀冇心敲凑滟F的琥珀般的痕跡，痕跡。痕跡（七）爸爸的愛(ài)就像踏雪，本想無(wú)痕，松軟的雪地上卻清晰地留下了愛(ài)的腳印。幸福的痕跡小時(shí)候，我是爸媽的驕傲。多才多藝，能說(shuō)會(huì)道，學(xué)習(xí)名列前茅，懂事體貼。可以說(shuō)是人見(jiàn)人愛(ài)。爸逢人就會(huì)笑著提起我。不僅如此，爸還給我報(bào)了很多班，我的假期忙得不亦樂(lè)乎。參加比賽后拿回來(lái)的獎(jiǎng)狀，學(xué)校里得來(lái)的獎(jiǎng)狀，爸爸總是笑瞇瞇地貼在墻上。有時(shí)候，爸爸能對(duì)著它們傻樂(lè)好長(zhǎng)時(shí)間?？梢哉f(shuō)，爸眼角的皺紋是笑出來(lái)的，我的獎(jiǎng)狀讓它們留在了爸的臉上，留下了幸福的痕跡。辛勞的痕跡從我出生的那天起，爸爸注定要擔(dān)起供我上學(xué)的任務(wù)。爸爸每天不辭辛勞，起早貪黑地工作。盡管如此，勞累一天的他仍然在我睡覺(jué)前給我講故事，哄我入睡。若是我或者我哥有些題不會(huì)做，去請(qǐng)教他，他就會(huì)放下，剛剛端起的洗腳水，一路小跑地過(guò)來(lái)給我們講題。要是他一時(shí)半會(huì)兒想不起來(lái)，便讓我們先去睡覺(jué)，自己獨(dú)自坐在燈下思索，演算。第二天早上，小白兔和他換了換雙眼，他顧不上吃飯，便給我們講起題來(lái)。我小時(shí)候很喜歡摸爸爸的頭發(fā)，滑滑的，又硬硬的?？墒?，歲月是把剃頭刀，它削去了爸爸頭發(fā)的烏黑，只留下憔悴的白。這是我和我哥的前途給爸留下的痕跡。憂愁的痕跡四十歲以上的男人都愛(ài)抽煙，那是緩解壓力的方式。爸也愛(ài)抽煙，但不嗜煙?？晌业谋亲泳褪怯憛捘菃苋说奈兜?。每次爸要抽煙，我就一把從他手里奪過(guò)我認(rèn)為的罪惡的源頭。有時(shí)候他出去和幾個(gè)朋友聚餐，我也要像個(gè)小尾巴似的跟在他的屁股后面，隨時(shí)制止他抽煙?？墒俏液臀腋鐫u漸地長(zhǎng)大了，青春期的叛逆像鄱陽(yáng)湖里的水葫蘆一樣瘋長(zhǎng)，爸的煙也越抽越多。它的兩根食指已經(jīng)被熏黃。那時(shí)我們的不懂事讓它留在了爸的手上。吱呀，吱呀，爸爸的愛(ài)踩在雪地上，冰雪慢慢融化……痕跡（八）雁過(guò)留聲，人過(guò)留名。這聲、名便是痕跡。天地之大此類痕跡處處有之。----------題記痕跡是一種經(jīng)歷，一種見(jiàn)證。我看到春天萬(wàn)物蘇醒，煥發(fā)出生機(jī)，我認(rèn)為這便是春天的痕跡;我看到秋風(fēng)掃落葉的場(chǎng)景，我便認(rèn)為這是秋天的痕跡。既然季節(jié)都有這種經(jīng)歷，這是時(shí)光流逝的見(jiàn)證，是季節(jié)的痕跡。因此痕跡是隨處可見(jiàn)的。記憶是腦海中對(duì)事物的記錄，它深印在腦海中，不會(huì)被風(fēng)化，不會(huì)被時(shí)間淹沒(méi)，更不會(huì)平白無(wú)故的消失;它應(yīng)在痕跡中綻放，像牡丹花一樣迷人、燦爛。古往今來(lái)，因文而留痕的人也很多。例如，屈原的《離騷》，羅曼·羅蘭的《名人傳》，毛澤東的詩(shī)文。。。。。?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，這一道理是人盡皆知的;這一行動(dòng)會(huì)留下美麗的痕跡，感動(dòng)中國(guó)十大人物中的陳光標(biāo)，他為慈善事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn);距今已比較遙遠(yuǎn)的512大地震中也有不少的人為那些受災(zāi)難的人提供幫助，這讓我們感受到了世間仍有愛(ài)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的偉愛(ài)是多么值得肯定。送給別人的無(wú)私，這一痕跡是不會(huì)磨滅的。春蠶死了，卻留下了華麗的衣裳，那衣裳便是蠶的痕跡;夏荷殘了，卻殘留下迷人的芬芳，那芬芳便是荷的痕跡;秋菊謝了，卻留下“人比黃花瘦”的感傷，那感傷便是菊的痕跡。。。。。。白云飄過(guò)了天空，留下一道無(wú)形的痕跡;鳥(niǎo)兒穿越樹(shù)林，給樹(shù)林留下痕跡;魚(yú)兒在水中游蕩，給溪流留下痕跡。一切的一切都會(huì)給這世界留下痕跡。歲月有痕，勾畫(huà)出人生。一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程是漫長(zhǎng)的，歲月流過(guò)，人的生老病死便是歲月所留下的痕跡;植物的生長(zhǎng)衰落亦是歲月之痕。人生或許有許多的瑣碎，那些零碎的事組在一切