




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
【課堂導(dǎo)學(xué)】課堂導(dǎo)學(xué)情節(jié)是小說三要素之一,命題者不約而同地把情節(jié)題放在第一題。因為只有先閱讀全文,理清情節(jié),才能更好地把握文本,進而分析人物和主題。步驟①典題剖析,易錯歸納溫故知新,明方向;自我診斷,找差距(·浙江卷改編)閱讀下面的文章,完成問題。(分)走眼王偉鋒老街兩邊,一溜兒開有十多家古玩店?!罢鋵汖S”的門店在老街的最里面。老板姓趙,做這一行已經(jīng)有多年了。趙老板內(nèi)行,眼力好。據(jù)說,好東西只要打他眼前一過,沒有看走眼的。一次,老街有家店收了一件鈞瓷,吃不準貨色。半條街的人都看過了,但誰也不敢拍板下結(jié)論。店主親自出馬,恭恭敬敬地請趙老板賞臉,過去給看一眼。趙老板熱心,當(dāng)即過去,反復(fù)把玩了,淡淡地說:“收著。”店主心中一喜,禁不住顫聲問:“能收?”趙老板朗聲道:“能收!”后來,那件鈞瓷出手,價錢竟然翻了倍。自此,趙老板聲名日隆。但是,新近開張的“云芳齋”的李老板卻偏不信這個邪。李老板的店原本開在省城,不知怎么一時興起,在小鎮(zhèn)開了一家分店。他初來乍到,想干一件露臉的事,好在老街盡快站穩(wěn)腳跟。這天,“珍寶齋”來了個外鄉(xiāng)人。看打扮,像是落難之人。一進店,那人便掏出一個精巧的盒子,說盤纏兒不夠了,身上有塊玉,想換倆錢花。伙計打開盒子,一看,心里一驚,趕忙一溜小跑,把正在后院竹椅上閉目養(yǎng)神的趙老板請了過來。趙老板拿過那個盒子,看了一下玉,又蓋上盒子,端詳良久,問賣家:“想換多少錢?”賣家說:“少說也得這個數(shù)。”說著,伸出五根手指。趙老板不語,站起身來,踱了幾步,站定,對著賣家伸出了三根手指。賣家搖搖頭,固執(zhí)地伸出五根手指,神色凝重地說:“這可是家傳的寶貝,低于這個數(shù),免談?!薄笆樟恕=o客人添茶。”趙老板微微皺了皺眉頭,不動聲色地吩咐道??腿俗吆螅w老板拿了盒子,低聲囑咐了伙計幾句,然后不緊不慢地踱著方步,回后院品茶去了。賣家出了古玩街,在鎮(zhèn)上拐了幾個彎,又勾回頭,一閃身進了“云芳齋”的后院?;镉嬤h遠地看得仔細,回來向趙老板匯報。趙老板低頭沉思良久,嘆了口氣,說:“這個李老板,不怎么地道啊!”隔天,李老板和街上的幾個店主來到“珍寶齋”,進門便嚷:“聽說貴店新近收了件好東西,拿出來,讓大家開開眼!”趙老板拱手道:“小玩意兒而已,不值一提?!币娳w老板不肯拿出玉,李老板暗自得意,忍不住大聲嚷嚷:“趙老板,您不讓我們開眼,莫非您這一次走了眼,收了個扔貨?”趙老板干咳一下,默不作聲。李老板愈發(fā)得意起來:“呵呵,想不到,老街赫赫有名的趙老板,也有看走眼的時候?!边@可關(guān)系到“珍寶齋”的聲譽,連伙計都急了,趙老板依舊笑而不答。李老板恣意取笑一番之后,領(lǐng)著一群人得意洋洋而去?;镉媽嵲谌滩蛔×耍f:“老板,您怎么一句話也不說啊?莫非咱們真的著了人家的道,收了個贗品?”趙老板粲然一笑,說:“玉的確不怎么樣,但盒子實實在在是個好東西。上等的古檀香木,名家雕刻的紋飾。你說,究竟是誰走眼了?”伙計明白過來,心里那塊石頭終于落了地。他不解地問:“既然如此,你為何不說,羞辱李老板一番呢?以其人之道,還治其人之身!”趙老板長嘆一聲,說:“都在這個圈子里混飯吃,得饒人處且饒人吧!”一個月后,“珍寶齋”做成了一筆買賣,一個雕工精良的古檀香木盒子賣了個好價錢,整條老街都轟動了。不久,老街的人發(fā)現(xiàn),“云芳齋”的牌子在夜里悄悄摘掉了,店面轉(zhuǎn)給了一個本地人。(有刪改)【問題導(dǎo)讀】?趙老板鑒定鈞瓷的情節(jié)描寫有什么作用??“云芳齋”的李老板“想干一件露臉的事”,請概述他想做一件什么樣的事。?小說結(jié)尾處,李老板為什么會悄悄摘牌走人??李老板這一形象的特征是什么?在文中有什么作用?參考答案:①表現(xiàn)了趙老板眼力好、內(nèi)行,熱心,由此聲名日隆,為下文李老板的挑釁做了鋪墊。②讓手下假扮落魄人,用贗品玉證明赫赫有名的趙老板也會“走眼”,以此宣揚自己的名聲,好在老街站穩(wěn)腳跟。③自感技不如人,自覺羞愧;不守行業(yè)規(guī)矩,終究難以立足。④不厚道,用贗品破壞行規(guī)。襯托了主人公仁義、誠信,業(yè)務(wù)精通的特點。.趙老板在鑒定鈞瓷時,作者先用“淡淡”,后用“朗聲”來描寫他的語氣,反映了人物怎樣的心理?(分)參考答案:①自信、沉穩(wěn)、果斷。②強調(diào)、不容置疑。③對隔壁店主的疑惑微露不悅。(分)解析:人物心理可從人物的言行、神態(tài)中看出,“淡淡”與“朗聲”是趙老板自信、沉穩(wěn)的體現(xiàn),“朗聲”也是其因隔壁店主的疑惑而不悅的掩飾,在總結(jié)人物的心理時要注意所用詞句的準確。【備講例題】.“買玉”情節(jié)中,作者使用了“歐·亨利筆法”,試作簡要分析。(分)思維導(dǎo)學(xué):()“歐·亨利筆法”具有什么樣的特征?()“買玉”的情節(jié)發(fā)展和小說的主題有什么關(guān)系?參考答案:①以為趙老板會走眼,結(jié)果是李老板走了眼;以為價值在玉,其實價值在盒,造成出人意料的藝術(shù)效果。②趙老板在鈞瓷鑒定中表現(xiàn)出來的眼光,以及在收玉時他對玉盒端詳良久的細節(jié),這些鋪墊使結(jié)局合乎情理。(分)解析:所謂“歐·亨利筆法”,就是文章的結(jié)尾既出人意料又在情理之中,合乎邏輯。敘述“買玉”的情節(jié),要明確什么地方出人意料,什么地方在情理之中。同時要注意一些情節(jié)的鋪墊作用。通過這個情節(jié),展現(xiàn)了人物的特征,突出了主題。.這篇小說為什么要用“走眼”做題目?(分)參考答案:①“走眼”是貫穿全文的線索。②“走眼”是全文的主要事件。③“走眼”在全文中具有正話反說的效果,較好地突出了主題。(分)解析:一般來說,文章的題目有幾個作用:作為全文的線索,概括文章的主要內(nèi)容,提煉主題和體現(xiàn)表現(xiàn)手法。解答這道題,就是思考題目安排的原因和作用。.結(jié)合趙老板這一人物形象分析作品主旨。(分)參考答案:小說塑造了一個閱歷豐富、洞悉人心、為人仗義、精通業(yè)務(wù)的商人形象,揭示了經(jīng)商與做人一樣,都應(yīng)該誠信、寬厚、為人與善的主旨。(分)解析:本題考查概括人物形象和揭示作品主旨的能力。解答本題時,應(yīng)根據(jù)題意要求分兩步進行,即先分析人物形象,再概括作品主旨。分析人物形象要著眼于全篇,從人物的言行和故事的情節(jié)上著手。概括文章主旨,要在整體把握文章的基礎(chǔ)上,關(guān)注體現(xiàn)文章要旨的段落和語句,尤其要把握文章的情感脈絡(luò)。步驟②名師點睛,提分策略反思探尋,找問題;有的放矢,補缺漏考查小說情節(jié)線索和構(gòu)思(布局謀篇)的題目常常直接發(fā)問,多有“怎么展開的”“有什么作用”等暗示,或要求概括情節(jié),或要求說明某一情節(jié)(段落)或細節(jié)有何作用?!咎岱植呗浴?找出線索,整體把握文本,在領(lǐng)會文章主旨的基礎(chǔ)上把握文章思路;明確情節(jié)構(gòu)思為表現(xiàn)人物的宗旨,結(jié)合情節(jié)的一般作用,根據(jù)題干要求,結(jié)合文本作答。.弄清情節(jié)之間的關(guān)聯(lián)與人物、主題之間的關(guān)系,往往就是答案的要點。.回答某個情節(jié)與上下文的對應(yīng)關(guān)系,用簡潔的語言概括小說的情節(jié)內(nèi)容,既要用術(shù)語(如“引出”“鋪墊”“照應(yīng)”等),又要結(jié)合小說內(nèi)容具體說明?!舅季S導(dǎo)圖】步驟③即時鞏固,拓展提升即講即練,提能力;登堂入室,得高分閱讀下面的文章,完成問題。(分)扣子[蘇聯(lián)]卡沙耶夫①瓦西利·維克托羅維奇·切爾內(nèi)舍夫正在辦公,同時用小電子計算器記錄著蒼蠅的數(shù)目。室內(nèi)的蒼蠅太多了,切爾內(nèi)舍夫出了一身汗。他本想把西服上衣敞開,幸好想起來襯衣上掉了一個扣子,在西服里面別人看不見,只要一敞開懷,立刻就會被發(fā)現(xiàn)。這副衣冠不整的模樣,一定會使自己在同事們中間的威信受到損失,況且,就是自己看著缺一個扣子也夠難受的,好像他是個把最后一顆扣子都拿去換酒喝了的酒鬼,哪里還像個日薪盧布的總經(jīng)濟師呢!②切爾內(nèi)舍夫為此很苦惱,于是種種不好的念頭開始在腦子里蠕動起來。③他心里想:“哼,我老婆對我冷若冰霜,真是個沒心肝的女人!在一起過了年,連給我釘個扣子的工夫都舍不得,當(dāng)然啦,這可不是說扣子已經(jīng)掉了年,只能少于年。可也有個年頭了吧,大概還得再加半年。這事我要是不告訴我老婆,起碼得穿年缺扣子的衣服。好吧,我就故意不吱聲,她自己應(yīng)該發(fā)現(xiàn)嘛,她不是老婆嗎?我在這兒整天像頭牛一樣地干活,可她連個扣子都不給縫。她對我是一點感情也沒有了!哎,過去有過感情嗎?青春年少時,我們倆曾相互鐘情,如今我就一輩子自討苦吃吧,我得忍受她的冷漠無情,她不關(guān)心我的事業(yè),也不愿和我同甘共苦,這些我全得忍受……哎,我這一生可真倒了霉!”④切爾內(nèi)舍夫傷心透了,他煩躁起來,不知不覺解開了上衣,這時卻猛然看見:在那個年來缺扣子的地方現(xiàn)在竟給縫上了一個扣子。切爾內(nèi)舍夫不敢相信,他摸了摸扣子,解開又扣上,對著光線又看了一遍——果真是扣子,扣上正合適。切爾內(nèi)舍夫深受感動,內(nèi)心十分慚愧。⑤“我還算個人呀,壞蛋,哪能這么冤枉自己的結(jié)發(fā)妻子啊!她真是個少有的極好的女人!應(yīng)該這么想:我們在一起生活了年啦,她直到現(xiàn)在還惦記著我的每一個扣子!要知道,她也總是沒日沒夜地干活,沒有一點閑工夫,我可憐的人呀!當(dāng)然,我也不輕松,可要知道,她的工作比我更費神,而且全部家務(wù)活都落在她的肩上。家務(wù)事她一點也指不上我,我連給自己釘個扣子都不會!真是個暴君!沒心肝的懶蟲、笨蛋!”⑥切爾內(nèi)舍夫大聲地抽了一下鼻子,把手伸進了襯衣口袋掏手帕,然而掏出來的不是手帕,而是一盧布鈔票。切爾內(nèi)舍夫驚得幾乎失去知覺,待恢復(fù)了常態(tài),他就閉上眼睛,溫情脈脈地回憶起自己那體貼入微的愛妻的臉蛋兒來,可是他只想起了她的鼻子。他絞盡腦汁也想不起來別的部分的模樣了。他對自己輕蔑到了極點,心里想道:“我真是一個自私自利的家伙!一個可憐的硬化癥患者!對這樣一位崇高的女性我有眼無珠!還把她想得那么壞!只有自私自利的小人才會這樣!”⑦他幾乎流下眼淚,一心要做點使妻子高興的事:買束鮮花獻給她,請她去劇院,再說,也該回送些錢給她花呀!于是他將還未計算完的小電子計算器放進辦公桌里,就向商店飛奔而去。⑧回到家時,他手中捧著鮮花,穿著里子綻線的西服上衣,上衣兜里的盧布在簌簌作響,連它們都躍躍欲出,急不可耐啦。他一面把花和錢遞給妻子,一面靦腆地對她說:“這是送給你的,親愛的。用這些錢去買那些你早就想買的東西吧。假如錢不夠,那我……那我就勸你買別的便宜一些的吧?!雹崞拮颖贿@意外的場面鬧愣了。她站著不動,一言不發(fā),真的不知道在這種場合說什么好。謝天謝地,岳父出來給解了圍。⑩他走到切爾內(nèi)舍夫跟前問道:“瓦夏,你是怎么搞的,今天干嗎把我的襯衣穿走了?我的那件,不用說,和你的一樣,但是比你的要大兩號,難道你沒感覺出來嗎?拿我來說吧,你的襯衣我就套不進去,還給你吧……”說著他把同樣的一件襯衣遞給了切爾內(nèi)舍夫。⑾切爾內(nèi)舍夫瞅了瞅這件襯衣,上面正好缺一個扣子??偨?jīng)濟師立刻沉下了臉,把鮮花和盧布一股腦兒掖在懷里,然后一聲不吭,徑直走進屋里去了。這時他獨自思忖著:“好一個可愛的女人!就算她累得筋疲力盡,也該把扣子給丈夫釘上啊!不管怎么說,我同她在精神面貌上毫無共通之處!一丁點兒也沒有!現(xiàn)在我算看清楚了,跟她結(jié)婚是犯了一個大錯,唉,多大的錯誤呀!……”(有刪改).小說開篇便寫切爾內(nèi)舍夫在辦公室用計算器記錄蒼蠅的數(shù)目的用意是什么?(分)參考答案:①制造荒誕氣氛;(分)②強化諷刺力度;(分)③揭示主人公無聊的生存狀態(tài)。(分).結(jié)合小說情節(jié),分析下列話語情境下切爾內(nèi)舍夫的心理。(分)()切爾內(nèi)舍夫驚得幾乎失去知覺。(分)()總經(jīng)濟師立刻沉下了臉,把鮮花和盧布一股腦兒掖在懷里。(分)參考答案:()因妻子的溫柔體貼而感動,同時也為自己自私、不理解妻子而深感內(nèi)疚。(分)()終于明白妻子所謂的“溫柔體貼”,完全是一場誤會,為自己的誤解而懊惱。(分).聯(lián)系全文,分析“謝天謝地,岳父出來給解了圍”這句話的含意和作用。(分)參考答案:含意:岳父道出故事真相,導(dǎo)致切爾內(nèi)舍夫態(tài)度的轉(zhuǎn)變,化解妻子眼前的尷尬。(分)作用:推動小說情節(jié)的發(fā)展,揭示切爾內(nèi)舍夫丑陋的心靈。(分).結(jié)合文本請試著探究切爾內(nèi)舍夫的形象。(分)參考答案:日薪盧布的總經(jīng)濟師應(yīng)該算是社會上層人物,然而他在工作時間打蒼蠅,且“用小電子計算器記錄著蒼蠅的數(shù)目”,襯衫紐扣掉了這樣的生活瑣事卻被他“無限上綱”為妻子不關(guān)心他的事業(yè),對他沒有感情,對妻子態(tài)度的變化無常,都充分表現(xiàn)了切爾內(nèi)舍夫是個庸俗無聊、自私虛偽的卑微者。(分)她似一縷陽光,時時燃燒著愛的火焰,處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對一顆顆純真無瑕的心靈,真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落,潤澤每一顆成長中的幼苗,但愛孩子是教師的天職,因為她們懂得沒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 低空經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)鏈分析
- 儲氫系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用
- 2025年度村委會林地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)合同
- 中考作文指導(dǎo):《給“普通素材”加點“料”》教學(xué)設(shè)計
- 二零二五年度房屋置換與社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)體系合同
- 二零二五年度酒店客房安全免責(zé)協(xié)議及賓客責(zé)任說明
- 二零二五年度鉆機銷售及配件供應(yīng)合作協(xié)議
- 二零二五年度財務(wù)人員離職保密條款及離職后保密協(xié)議
- 《推理》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年二年級下冊數(shù)學(xué)人教版
- 二零二五年度餐館服務(wù)員食品安全責(zé)任合同
- 幼兒園多媒體PPT課件制作PPT完整全套教學(xué)課件
- 特殊需要兒童的鑒定與分類
- 《正常人體結(jié)構(gòu)》考試參考題庫(大學(xué)復(fù)習(xí))
- 《發(fā)展?jié)h語(第二版)中級綜合(Ⅱ)》第10課+課件
- GB/T 29587-2013松皰銹病菌檢疫鑒定方法
- 部門(單位)培訓(xùn)申請表
- 項目變更管理表excel模板
- 設(shè)計管理資料課件
- “春季傳染病預(yù)防”班會全文PPT
- 《涉外禮儀教程(第五版)》課件第一章 涉外通則
- 農(nóng)藥殘留檢測技術(shù)課件
評論
0/150
提交評論