2018版高中語文必修三學(xué)案3(23份)-粵教版8

第課春之聲學(xué)習(xí)重點(diǎn).分析意識(shí)流小說的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，把握小說反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義。.賞析兩種“時(shí)空”交錯(cuò)安排的效果。王蒙的“快樂八法”.多接觸、注意、欣賞、流連大自然。萬物靜觀皆自得，世事“動(dòng)觀”亦相宜。到了對(duì)大自然無動(dòng)于衷，只知道“斗斗斗”的時(shí)候，你的細(xì)胞就要出麻煩了。.多欣賞藝術(shù)，特別是音樂。能不能聽得進(jìn)音樂去？這大體上是您需要不需要請(qǐng)心理醫(yī)生咨詢的標(biāo)志。.遇事多想自己的缺點(diǎn)，多想旁人的好處。不要鉆到牛角尖里出不來，不要越分析自己越對(duì)，旁人越錯(cuò)。.不管您是不是有一點(diǎn)點(diǎn)“偉大”，您一定要弄清楚，其實(shí)您與常人無異。.注意勞逸結(jié)合。注意大腦皮層興奮作用與意志作用的調(diào)劑，該玩就玩玩，該趕就趕趕，該等就等等……永不氣急敗壞，永不聲嘶力竭。.幽默一點(diǎn)，要允許旁人開自己的玩笑，要懂得自嘲解嘲。.小事情上傻一點(diǎn)。該健忘的就健忘，該粗心的就粗心，該弄不清楚的就不清楚，過去了的事就過去了。.要多有幾個(gè)“世界”，多有幾分興趣?？梢詾槲?，可以做事，可以讀書，可以打牌，可以巨著，可以清雅……可以惜陰如金，可以閑適如羽，可出可入，可莊可諧，失之東隅，得之桑榆。您還要怎么樣呢？文本導(dǎo)學(xué).讀準(zhǔn)字音()單音字①漣漪()②鐵砧()③偌大()④高亢()⑤針灸()⑥懺悔()⑦喧囂()⑧貧瘠()⑨瓦瓴()⑩采擷()?和煦()?暈眩()?筵席()?撳動(dòng)()()多音字①\\\{\\(\\\\(胳膊,胳肢窩))②\\\{\\(\\\\(混沌,混蛋))③\\\{\\(\\\\(顫抖,顫栗))④\\\{\\(\\\\(縫隙,縫補(bǔ))).辨形組詞()\\\{\\(\\\\(瞌,嗑))()\\\{\\(\\\\(灸,炙))()\\\{\\(\\\\(攘,壤)).理解詞義()風(fēng)塵仆仆：()熙熙攘攘：()天倫之樂：()各得其所：()夢(mèng)寐以求：()垂頭喪氣：()烏合之眾：()堅(jiān)忍不拔：.選詞填空()成規(guī)·陳規(guī)①作家應(yīng)該用心觀察生活，用更多的精力去研究小說創(chuàng)作或者是文學(xué)創(chuàng)作的。②民航卻抱住不放，不愿調(diào)高免票和半價(jià)票兒童身高的上限，說到底還是自我保護(hù)意識(shí)在作怪。()堅(jiān)韌·堅(jiān)忍①一個(gè)成功的人應(yīng)該具備駱駝的、獅子的勇氣與嬰兒的純真。②一個(gè)人能否擁有不拔的意志力、一往無前的勇氣以及成熟獨(dú)立的人格，對(duì)事業(yè)的成敗起決定作用。.小說采取了“意識(shí)流”的聯(lián)想手法，表達(dá)了主人公岳之峰復(fù)雜的感情。請(qǐng)閱讀全文，說說小說主要表達(dá)了主人公的哪三種情感。()()().以課文第一、二段為例說明小說主人公的意識(shí)是如何“流動(dòng)”的。答：.結(jié)合小說的內(nèi)容，體會(huì)小說的題目“春之聲”蘊(yùn)含了什么含義。答：.火車上的歌曲《春之聲圓舞曲》是一個(gè)巧合還是必然？那么在這里又有什么含意呢？答：.文章第段寫到斯圖加特的奔馳汽車工廠和西門子公司有什么作用？答：.說說第段作者批評(píng)什么，贊美什么。答：.作者寫到悶罐子車?yán)锏娜笈其浺魴C(jī)有何作用？答：.小說的結(jié)尾處，作者用象征的手法描寫了破爛的悶罐子車和嶄新的火車頭，在這里有什么意義呢？答：這篇小說存在著兩種“時(shí)空”交錯(cuò)安排的形式：一是悶罐子火車?yán)铼M窄而擁擠的現(xiàn)實(shí)時(shí)空，一是主人公岳之峰海闊天空自由聯(lián)想的心理時(shí)空。你認(rèn)為將這兩種時(shí)空形式交錯(cuò)安排有什么好處？答：鏈接作家作品.作者簡(jiǎn)介王蒙，當(dāng)代作家、文化活動(dòng)家，曾任中國(guó)文化部部長(zhǎng)。年月生于北平。年，歲的王蒙寫出了他的處女作長(zhǎng)篇小說《青春萬歲》。年發(fā)表短篇小說《組織部新來的年輕人》，這篇小說成為年代中國(guó)文壇的一朵奇葩。此外，王蒙還創(chuàng)作了大量的作品，其中《夜的眼》、《海的夢(mèng)》、《春之聲》、《風(fēng)箏飄帶》和《布禮》等，被文壇稱為王蒙的“集束手榴彈”。《春之聲》是王蒙借鑒“意識(shí)流”創(chuàng)作手法的代表作，被譽(yù)為“新中國(guó)意識(shí)流小說的開山之作”。.背景展示年開始的“文化大革命”是一次空前的浩劫，無論在教育科技還是在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面，中國(guó)都處在一個(gè)停滯不前的狀態(tài)。粉碎“四人幫”之后，人們希望盡早結(jié)束社會(huì)動(dòng)亂，把我國(guó)建設(shè)成繁榮富強(qiáng)的現(xiàn)代化國(guó)家。這股猖獗十年、禍國(guó)殃民的政治勢(shì)力終于被掃除掉，真是大快人心！結(jié)束“文化大革命”這場(chǎng)災(zāi)難，使中國(guó)獲得了有利的發(fā)展契機(jī)。小說反映的就是這一時(shí)期的內(nèi)容。.文體知識(shí)意識(shí)流小說的特征意識(shí)流小說常常是以一件當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行的事件為中心，通過觸發(fā)物的引發(fā)，人的意識(shí)活動(dòng)不斷地向四面八方發(fā)射又收回，經(jīng)過不斷循環(huán)往復(fù)，形成一種枝蔓式的立體結(jié)構(gòu)。它通常借助自由聯(lián)想來完成敘事內(nèi)容的轉(zhuǎn)換，往往打破傳統(tǒng)小說正常的時(shí)空次序，出現(xiàn)過去、現(xiàn)在乃至未來的大跨度的跳躍。人物心理、思緒的飄忽變幻，情節(jié)段落的交叉拼接，現(xiàn)實(shí)情景、感覺印象以及回憶、向往等的交織疊合，象征性意象及心理獨(dú)白的多重展示，往往使敘事顯得撲朔迷離。文內(nèi)文外《春之聲》內(nèi)容及藝術(shù)賞析無論對(duì)王蒙本人還是對(duì)新時(shí)期的小說創(chuàng)作來說，《春之聲》都是一篇值得重視的作品。這個(gè)篇幅不大的短篇小說熱忱地表現(xiàn)和歌頌了黨的十一屆三中全會(huì)以后中國(guó)大地出現(xiàn)的新的希望和轉(zhuǎn)機(jī)，揭示出一個(gè)富有重大歷史意義的主題。作者曾以直面現(xiàn)實(shí)的勇氣揭露出我們生活進(jìn)程中出現(xiàn)的曲折和矛盾，但他并非只是一味地描繪社會(huì)生活的陰暗面，相反，他總是注意從紛紜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中準(zhǔn)確把握時(shí)代本質(zhì)，給讀者以思想上的啟迪和精神上的鼓舞?！洞褐暋吠ㄟ^主人公岳之峰在悶罐子車?yán)镉梢娐勔鸬呢S富聯(lián)想，讓人們聆聽到一個(gè)新的時(shí)代正大步邁來的鏗鏘腳步聲。從困難中露出希望，從冷峻中透出暖色，使人對(duì)未來充滿信心和希望。在藝術(shù)表現(xiàn)上，《春之聲》或許更值得我們重視。它是新時(shí)期文學(xué)中率先運(yùn)用“意識(shí)流”手法寫成的小說。它突破了傳統(tǒng)的人物、情節(jié)、環(huán)境的描寫方式，而把反映現(xiàn)實(shí)生活的焦點(diǎn)集聚在人物心理內(nèi)象的直接袒露上，以有限的篇幅充分展示主人公在特定的環(huán)境中涌現(xiàn)出的復(fù)雜、豐富的內(nèi)心活動(dòng)，意識(shí)的自然流動(dòng)，通過對(duì)人物內(nèi)心圖景的細(xì)致描繪，勾勒出主人公的生活經(jīng)歷、命運(yùn)遭際和思想性格，同時(shí)也表示出社會(huì)生活豐富而又紛雜的面影。小說采用“放射性結(jié)構(gòu)”，有力地突破了時(shí)空的限制，縱筆所向，今昔中外、鄉(xiāng)風(fēng)城貌，了無拘牽，以極精練的筆墨表現(xiàn)出十分豐富的思想內(nèi)涵。此外，意味深遠(yuǎn)的象征，寓情于景、情景交融的描述，也是其藝術(shù)上的顯著特色。類文品悟春夜春夜微涼，風(fēng)溫柔地吹過，攜著清新的花草氣息。晚上點(diǎn)多鐘，值班民警王泉和廉水突然接到一個(gè)市民打來的求助電話：“民警值班室嗎？你們快過來吧！我出來遛彎發(fā)現(xiàn)在勞務(wù)市場(chǎng)西門處的燒烤門前的馬路牙下面躺著一個(gè)醉鬼。天氣這么冷，別把他給凍壞了，大過年的！”“謝謝了，我們知道了，馬上過去！”王泉和廉水不容分說，踩響警車油門，直奔出事地點(diǎn)。到了以后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)醉鬼早已不省人事，站都站不起來。冰涼的身體，滿身的酒氣，滿身的泥土。兩位民警你看看我，我看看你。廉水說：“先把他弄上車吧。然后再聯(lián)系他的家人。”王泉和廉水一人拽著醉鬼的一只胳膊把他弄上車。上了車，醉鬼眼睛向上翻著，嘴里嘟嘟囔囔也不知道說的是啥。王泉說：“大哥，怎么能聯(lián)系上您家里人？”廉水說：“問也白問，看他那樣，恐怕連一句完整的話都說不出來。還是看看他的手機(jī)最近聯(lián)系的人是誰?！蓖跞獜乃亩道锓撕脦状我矝]找到手機(jī)。又從他身上仔細(xì)搜索一遍，發(fā)現(xiàn)身份證還真帶著。原來這個(gè)醉鬼叫李山青，今年歲，家住的位置還挺遠(yuǎn)，具體位置還是不詳。這酒喝多的人最大特點(diǎn)就是呼呼地睡，山青打著鼾睡得云山霧罩。廉水湊到山青跟前，這酒氣就像一股寒流直沖他的鼻孔?！吧角喔?，您醒醒，我們把您送回家吧！”山青翻著眼睛，看著廉水?！拔?，我沒家。你——你是誰？”“我是警察啊！”一聽警察，山青一愣，晃晃悠悠地站不起來。“警察，我他媽的也當(dāng)過警察呢！”山青說著說著又呼呼地睡。山青是個(gè)無業(yè)游民，前幾年做買賣賠了本，后來就經(jīng)常酗酒，妻子帶著孩子離婚后，沒有了約束，喝酒更加厲害。這不越喝越升級(jí)，都喝到外面地上了?！斑@可咋辦？一問三不知?！蓖跞曛终f?！斑@樣吧，咱也不能為他一個(gè)人轉(zhuǎn)悠，執(zhí)勤的任務(wù)還很多。要不咱倆把他拉到隊(duì)里，讓他先睡著吧！睡好了，這酒也就醒了?！绷宦犛械览?，就把山青直接拉到隊(duì)里。王泉端來一碗溫開水，青山一把搶過去“咕咚咕咚”灌下去，倒在沙發(fā)上呼呼大睡。廉水苦笑一下，脫下自己的警服大衣給他蓋在身上。此時(shí)已是后半夜兩點(diǎn)。王泉和廉水被這山青醉鬼折騰得有些精疲力盡，但一想到春夜為百姓?qǐng)?zhí)勤，心里就感覺很幸福和快樂。倆人相互不知不覺靠在椅子上睡著了！等到天亮的時(shí)候，他倆發(fā)現(xiàn)山青離開了隊(duì)里。桌子上留了張紙條，上面歪歪斜斜地寫著——警察同志：謝謝你們救了我。多虧你們春夜執(zhí)勤，也多虧那個(gè)好心人。哪天我請(qǐng)你倆喝酒！——山青”王泉和廉水相視一笑：“還想喝??！”微感言：素材運(yùn)用點(diǎn)擊文本《春之聲》中，岳之峰想再多看一眼那一節(jié)裝有小鳥、五月、煙草花和約翰·斯特勞斯的神妙的春之聲的臨時(shí)代用的悶罐子車。他好像從來還沒有聽過這么動(dòng)人的歌。這是春天的旋律，帶來了早春的消息。他覺得如今每個(gè)角落的生活都在出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。運(yùn)用示例是的，祖國(guó)雖然落后，但是，自強(qiáng)不息的中國(guó)人從不向命運(yùn)低頭，不向落后投降。不管富強(qiáng)之路多么曲折，多么崎嶇，也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。改革的春風(fēng)已經(jīng)吹來，古老的中國(guó)“正隨著這春天的旋律而輕輕地?fù)u擺著，熏熏地陶醉著，裊裊地進(jìn)行著”。祖國(guó)的繁榮，民族的復(fù)興，是每個(gè)中華兒女最熱切的渴望、最深沉的夢(mèng)想。提醒：完成作業(yè)第三單元第課答案精析語言積累.()①áī②ē③ò④àɡ⑤ǔ⑥à⑦ā⑧í⑨íɡ⑩é?ù?à?á?ì()①ɡēɡ?、讪川并郇えあ塄è括Θ?()瞌睡嘮嗑()針灸炙烤()熙熙攘攘土壤.()比喻旅途勞累的樣子。()形容人來人往，非常熱鬧。()家庭中親人團(tuán)聚的快樂。()每一個(gè)人或事物都得到合適的安頓。()睡夢(mèng)中都想著尋找，形容迫切地希望著。()形容情緒低落、失望懊喪的神情。()無組織無紀(jì)律的一群人。()意志堅(jiān)強(qiáng)，不可動(dòng)搖。.()①成規(guī)②陳規(guī)解析“成規(guī)”指現(xiàn)成的或久已通行的規(guī)則、辦法?！瓣愐?guī)”指已經(jīng)不適用的規(guī)章制度；陳舊的規(guī)矩。()①堅(jiān)韌②堅(jiān)忍解析“堅(jiān)韌”指堅(jiān)固有韌性?！皥?jiān)忍”指(在艱苦困難的情況下)堅(jiān)持而不動(dòng)搖。整體把握.()懷念父老之鄉(xiāng)情。()憂國(guó)憂民之衷情。()呼喚春天之深情。.第一段：車身搖晃→人們搖晃→童年的搖籃→躺在故鄉(xiāng)小河水面上搖晃→故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)的父母。第二段：火車的噪音→歌曲樂音→廣州風(fēng)鈴的清音→美國(guó)的抽象派音樂→楊子榮的詠嘆調(diào)→京劇鑼鼓的噪音→火車的噪音。重點(diǎn)突破.題目取自小說火車上錄音機(jī)里傳出的德語歌曲和約翰·施特勞斯的《春之聲圓舞曲》，同時(shí)也蘊(yùn)含了年代初期人們對(duì)“時(shí)代”的特定認(rèn)指方式。小說標(biāo)題運(yùn)用象征手法扣合了“我們生活中出現(xiàn)的希望和轉(zhuǎn)機(jī)”這個(gè)主題。.火車上的歌曲《春之聲圓舞曲》用在這里是作者有意安排的。它比喻祖國(guó)的春天，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)未來的無限希望和憧憬。.寫出了中德差別，對(duì)中國(guó)現(xiàn)狀不滿，但又充滿信心與期待。.批評(píng)指手畫腳總批評(píng)別人的人，贊美忍辱負(fù)重、埋頭苦干的人。.它是在沉寂封閉中產(chǎn)生的新興事物，說明人們的生活開始改變了。.破爛的悶罐子車是落后生活的象征，而嶄新的火車頭則代表著未來生活的希望。美點(diǎn)賞析岳之峰在悶罐子火車的小空間里聯(lián)想世界大空間，在半明半暗、嘈雜擁擠的環(huán)境里聯(lián)想著一個(gè)現(xiàn)代文明世界，在時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候聯(lián)想著昔日命運(yùn)多艱的歲月。這小與大、嘈雜擁擠與現(xiàn)代文明、幾十年的坎坷多艱與瞬間的時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)，這兩兩的不對(duì)稱在他心理上形成一種躁動(dòng)不安的張力，這種張力直接訴諸讀者的感覺，產(chǎn)生比較復(fù)雜的藝術(shù)觸動(dòng)，在心理上容易引起讀者的共鳴。她似一縷陽光，時(shí)時(shí)燃燒著愛的火焰，處處流淌著情的甘泉。面對(duì)一張張稚氣可愛的臉，自然地還以燦爛的笑容，面對(duì)一顆顆純真無瑕的心靈，真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個(gè)角落，潤(rùn)澤每一顆成長(zhǎng)中的幼苗，但愛孩子是教師的天職，因?yàn)樗齻兌脹]有愛就沒有教育，賞識(shí)、期待使她