部編人教版二年級語文上冊《語文園地六》精美課件

語文園地六第1課時第2課時轎車認識各種車第1課時救護車摩托車消防車你們有什么辦法能夠記住這些車的名字呢？

其實這些車名大多也是形聲字，在它們的偏旁里有一部分是提示了它的讀音的，如轎車的“轎”，救護車的“救”，摩托車的“摩”，消防車的“防”，便于我們掌握它們的讀音。老爺車拓展認識卡丁車卡車吉普車油罐車

根據(jù)不同的功能，船也有不同的名字，你們認識它們嗎？漁船貨船游輪科學考察船

認識車的名字時有小竅門，現(xiàn)在認識船有什么小竅門？漁船的“漁”，貨船的“貨”，客船的“客”。破冰船拓展認識救生船挖泥船集裝箱船盛開

盛飯讀一讀，注意加點的字，看誰讀得準。shènɡ

的組詞有興盛、繁盛、盛大，含有多的意思。chénɡ

的意思是：把東西放進去，用勺舀或運送，如盛飯、盛湯。盛開：表示花兒開得很茂盛，所以讀shènɡ。盛飯：表示把飯裝進容器里，所以讀chénɡ。床鋪

種子

好人

分別鋪路

種地

好客

水分重新

教室

口號

干凈

難忘重點

教書

號叫

干活

災難判斷讀音你是怎么判斷的？判斷的依據(jù)是什么？小結(jié)：根據(jù)詞語的意思來判斷多音字的讀音?；貞浺幌乱郧斑€學過哪些多音字，該怎么讀？“土地、頑皮地說”“數(shù)學、數(shù)不清”“長出、長江”“跟著、睡著”等。

拓展練習：給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。（1）王阿姨十分好（hǎohào）客，給我

們拿出很多好（hǎohào）吃的。（2）這場災難（nánnàn）讓我永生難

（nánnàn）忘?！獭獭獭蹋?）這條街有很多商鋪（pūpù），現(xiàn)

在正在鋪（pūpù）柏油路。（4）在鮮花盛（chénɡshènɡ）開的

花園里有一口缸，缸里盛（chénɡshènɡ）滿了水。√√√√給下面的句子加上標點，再讀一讀。

給句子加標點時，一要注意句子之間的停頓，如果意思沒表達完要用逗號；句號一般表示一句話說完了。二要注意整句話的語氣，一般可以根據(jù)句末的語氣詞做出判斷；問號代表疑問、反問等；感嘆號表示強烈的感情。一陣秋風吹過樹葉

像蝴蝶一樣飄落下來我們?nèi)ス珗@玩

公園里花真多呀這棵樹的葉子真奇怪

是什么樹呢，。，！，？陳述的語氣，讀起來較為平穩(wěn)。贊美的語氣，用感嘆號來表達情感。帶著疑問的語氣，所以用問號來表示。

今天，我們嘗試著使用了逗號、句號、感嘆號、問號，知道了標點符號的使用是為了表達各種各樣的語氣，我們要學會根據(jù)句子語氣來判斷。小

結(jié)

給下面的句子加上標點，再讀一讀。（1）禹離開了家鄉(xiāng)

一去就是十三年（2）大家為什么要把朱德的扁擔藏起來呢（3）這些孩子忙忙碌碌的

去干什么呢（4）我們?nèi)ゲ莸厣贤?/p>

草地上的野花真多呀（5）這朵花的顏色真漂亮呀

是什么花呢，。？，？，?。?？拓展認識巴—把

爸

吧包—飽

抱

炮方—放

防

房青—清

晴

情大聲認讀第2課時你有什么發(fā)現(xiàn)？

跟我們以前學過的生字一樣，都是一個字加了不同偏旁，變成一些新的字，而且讀音很相近。一河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請你愛護小青蛙，好讓禾苗不生病。

在一年級下學期的時候，學過兩首兒歌，大家還記得嗎？二有飯能吃飽，有水把茶泡，有足快快跑，有手輕輕抱，有衣穿長袍，有火放鞭炮。

是不是還記憶猶新啊？這兩首兒歌都給我們提供了一些形近字，它們就像一個大家族一樣，看到一個就會想起另外幾個。

通過比較發(fā)現(xiàn)“清、晴、睛、情、請”的讀音和“青”很接近；“飽、泡、跑、抱、袍、炮”與“包”很接近，這就是形聲字“聲旁表音”的特點。有志者事竟成。——《后漢書》志當存高遠?！T葛亮窮且益堅，不墜青云之志?！醪辗e月累

有志者事竟成：意思是有志氣的人只要堅持不懈，事情終究會取得成功。

志當存高遠：是指人應(yīng)當懷抱高遠的志向。志：志向。存：懷抱。窮且益堅，不墜青云之志：遭遇窮困而意志更加堅定，在任何情況下也不放棄自己的凌云之志。（1）老師常用王勃的名句“_________________________”告誡我們：無論遇到多

大的困難，都不能放棄自己的志向!（2）愛迪生經(jīng)過上千次的實驗，終于成功

了，這真是_______________。名句運用有志者事竟成窮且益堅，不墜青云之志

借助文中生字的注音，自由讀故事，注意讀準字音，讀通句子。思考這個故事講了些什么。我愛閱讀魯班

徒弟

相傳

宮殿斧子

雜草

小齒

鋸制造

建造

劃破

出血

提醒

改進

需要

魯班用小草上的小齒發(fā)明了鋸子，你還知道生活中的哪些物品是人們通過大自然中的某些動植物而發(fā)明出來的嗎？電子蛙眼蝙蝠與雷達語文園地六第1課時第2課時小朋友們，你們知道哪些陸上和水上的交通工具呢？一起來說一說吧。第1課時轎車救護車摩托車消防車漁船

貨船

油輪科學考察船轎車救護車摩托車消防車漁船

貨船

油輪科學考察船jiàojiùmótuōfánɡyúhuòkēkǎoyóulún陸上水上識字加油站我會認轎jiào救jiù救護車轎車識字加油站摩mó托tuō摩托車識字加油站防fánɡ消防員漁yú漁民識字加油站貨huò貨物識字加油站油yóu輪lún油輪識字加油站科kē考kǎo科考隊識字加油站識字加油站轎車救護車摩托車消防車貨船油輪識字加油站漁船科學考察船我發(fā)現(xiàn)：第一行詞語是各種車的名稱，都是陸上交通工具；第二行詞語是各種船舶的名稱，都是水上交通工具。識字加油站猜一猜：這些都是哪種交通工具？下雨車，下雨車，邊下雨來邊唱歌。用腳踩，不用油的車。嗚嗚叫，抓壞人，警察開著它出來。自行車警車灑水車識字加油站讀一讀，注意加點的字，看誰讀得準。盛開床鋪種子好人分別盛飯鋪路種地好客水分··········shènɡchénɡpùpūzhǒnɡzhònɡhǎohàofēnfèn字詞句運用重新

教室

口號

干凈

難忘重點

教書

號叫干活災難··········chónɡzhònɡjiàojiāohàoháoɡānɡànnánnàn我發(fā)現(xiàn)：加點的字都是多音字，在不同的詞語中讀音不同，意思也不同。給下面的句子加上標點，再讀一讀。一陣秋風吹過樹葉像蝴蝶一樣飄落下來我們?nèi)ス珗@玩公園里花真多呀這棵樹的葉子真奇怪是什么樹呢，。，！？，陳述句感嘆句疑問句字詞句運用標點符號歌一句話說完，畫個小圓圈（。句號）中間要停頓，圓點下帶尖（，逗號）疑問或發(fā)問，耳下墜耳環(huán)（？問號）命令或感嘆，滴水下屋檐（！感嘆號）字詞句運用把

爸

吧我的發(fā)現(xiàn)巴放防房方飽抱炮包清晴情青媽螞嗎馬我發(fā)現(xiàn)：這幾組生字中，每組生字前面的第一個字都是后面三個字的聲旁，后面三個字的讀音與前面第一個字的讀音相近。這類字我們稱為形聲字。把

爸

吧我的發(fā)現(xiàn)巴放防房方飽抱炮包清晴情青媽螞嗎馬形聲字，真有趣。聲旁表字音，形旁表字義。我會說：令——鈴零玲主——注住柱我們學習過很多這樣的漢字。你還能說出這樣的一組漢字嗎？我的發(fā)現(xiàn)有志者事竟成?！逗鬂h書》志當存高遠?！T葛亮窮且益堅，不墜青云之志。——王勃第2課時日積月累有志者事竟成?！逗鬂h書》意思是有志氣的人只要堅持不懈，事情終究會取得成功。志當存高遠?！T葛亮意思是人應(yīng)當懷抱高遠的志向。日積月累窮且益堅，不墜青云之志?！醪馑际窃庥隼Ь硶r，意志應(yīng)更加堅定，不放棄自己的凌云之志。日積月累魯班造鋸（原文略，見教材第82頁）我愛閱讀閱讀故事。想一想：這個故事主要講了什么？討論：魯班是根據(jù)什么來造鋸的？和同桌講一講魯班造鋸的過程。拓展：你想根據(jù)生活中的哪些特別進行發(fā)明創(chuàng)造？仔細想一想。本文講述了魯班受鋸齒形小草的啟發(fā)，發(fā)明了鋸的故事。同學們可以借助拼音把課文讀流暢，然后梳理魯班造鋸的經(jīng)過。我的閱讀卡閱讀時間和誰一起讀大人的提問我的回答魯班是怎樣發(fā)明鋸的？這篇文章對你有什么啟發(fā)？魯班上山的時候，被一些帶齒的草劃破了手指，由此受到