2017小學(xué)語文教師職稱晉升中級(jí)答辯題1

2017小學(xué)語文教師職稱晉升答辯題

一.請(qǐng)根據(jù)《課標(biāo)》關(guān)于閱讀方面的要求，說說“閱讀”和“閱讀

教學(xué)”的區(qū)別。

答：閱讀是搜集處理信息，認(rèn)識(shí)世界發(fā)展思維獲得審美體驗(yàn)的

重要途徑。閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間的對(duì)話過程。

二、《神筆馬良》體裁是什么？手法有哪些？

童話、豐富的想象、幻想和夸張。

三、1—2年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)是什么？漢語拼音教學(xué)要注重哪些方面？

答：識(shí)字、寫字。漢語拼音教學(xué)要注重趣味性，要以活動(dòng)和游戲?yàn)?/p>

主。

三、說說日記的格式。

答：第一行中間寫上X年X月X日，星期幾，天氣情況，從第二行

起?？諆筛駥懸浀氖虑?。

四、《課標(biāo)》中小學(xué)階段要求學(xué)生認(rèn)識(shí)多少個(gè)常用漢字？其中要求

學(xué)會(huì)的字是多少？“學(xué)會(huì)”與“會(huì)認(rèn)”在要求上有什么區(qū)別？

答：認(rèn)識(shí)常用漢字3000個(gè)，其中學(xué)會(huì)2500個(gè)左右，“學(xué)會(huì)”

與“會(huì)認(rèn)”的區(qū)別是：“學(xué)會(huì)”字要讀準(zhǔn)字音，認(rèn)準(zhǔn)字形，了解字

詞在語言環(huán)境中的意思，要會(huì)寫?！皶?huì)認(rèn)”字只要求讀準(zhǔn)字。

五、怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫好小動(dòng)物？

答：指導(dǎo)學(xué)生在動(dòng)筆前仔細(xì)觀察它們的樣子，動(dòng)物以及生活習(xí)性，

想想你和它們之間發(fā)生的有趣事物，然后把看到的想到的寫下來。

六、一節(jié)好課應(yīng)具備哪些基本條件？

答：教學(xué)目標(biāo)明確，對(duì)教材理解準(zhǔn)確，有深度，傳授知識(shí)準(zhǔn)確，教

學(xué)中能處理好師生的關(guān)系，教學(xué)方法與教學(xué)手段妥當(dāng)?shù)取?/p>

七、怎樣指導(dǎo)學(xué)生理解重點(diǎn)詞句？

答：（1）借助字，詞典了解詞義；（2）聯(lián)系上下文理解詞義；（3）

聯(lián)系生活實(shí)際理解詞義。

八、實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道是什么？應(yīng)從哪些方面優(yōu)化教學(xué)過程？

答：改革課堂教學(xué)，（1）優(yōu)化教學(xué)管理；（2）優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)。

九、《拔苗助長(zhǎng)》告訴我們一個(gè)什么道理？

答：凡事都有它的自身發(fā)展規(guī)律，如果不遵循事物的發(fā)展規(guī)律辦事，

強(qiáng)求反而把事情弄糟。

十、小學(xué)語文教學(xué)的最終目的是什么？

答：立足于促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展，為他們的終身學(xué)習(xí)，生活和工作

奠定基礎(chǔ)。

1、《參加人民大會(huì)堂》一文是按什么順序記敘的？結(jié)合課文把下

面的參觀路線補(bǔ)充完整。

答：按照參觀順序記敘，正門一中央大廳一大禮堂一宴會(huì)廳一

會(huì)議廳。

2、你是如何理解主體與主導(dǎo)之間的關(guān)系？

答：主導(dǎo)是充分發(fā)揮主體的關(guān)鍵，只有主導(dǎo)作用發(fā)揮得好，學(xué)

生這個(gè)主體作用才能充分得到發(fā)揮。

B、請(qǐng)背誦《梅花》一詩，并說說作者是誰？是哪個(gè)朝代的（）家

（）家（）家？

答：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來。

王安石宋代政治家思想家文學(xué)家。

3、學(xué)生的主體精神主要指哪些方面？

答：（1）自立、自強(qiáng)、自尊、自信的精神。

（2）主動(dòng)發(fā)現(xiàn)知識(shí)，探索知識(shí)的精神。

（3）獨(dú)立思考，獨(dú)立判斷的能力。

（4）求異求新的精神。

（5）對(duì)自己自我認(rèn)識(shí)和自知之明。

4、留言條的格式是什么？

答：要先寫留言條是寫給誰的，稱呼要頂格寫，加上冒號(hào)；另

起一行空兩格，寫出告訴對(duì)方的事情，要寫得簡(jiǎn)單明白；最后另起

一行在右下方寫上自己的姓名（稱呼）和日期。

5、教育改革和發(fā)展的根本目的是什么？

答：提高發(fā)族素質(zhì)，多出人才，出好人才。

6、人的素質(zhì)包括哪些方面？

答：（1）生理素質(zhì)（2）心理素質(zhì)（3）身體素

質(zhì)。

B、“眾”字是什么結(jié)構(gòu)，再說出3—5個(gè)同樣的結(jié)構(gòu)的字。

答：品字結(jié)構(gòu)磊鑫麥......

7、小學(xué)語文教學(xué)的目的是什么？

答：指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)的語言文字，使學(xué)生具有

初步的聽、說、讀、寫能力，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行思想政治教育與道德

品質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8、“溪水唱著歌兒向前流去”這句話運(yùn)用了什么修辭？并仿說兩

句。

答：擬人。（略）

9、你是如何根據(jù)兒童的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)教學(xué)寓言，童話故事一類文章的？

答：多媒體手段、制作課件放錄音、分角色朗讀、表演課本劇

等。

十一1、小學(xué)漢語拼音教學(xué)的主要內(nèi)容和方法？

答：掌握24個(gè)韻母，16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)；拼音方法：三拼法、

聲介合母法、介韻合母法。

B、查字典的三種方法是什么？如何運(yùn)用？

答：（1）音序查字法；（2）部首查字法；（3）數(shù)筆畫查字法。

知道讀音不知用法時(shí)，用音序查字法；知道寫法不知讀音時(shí),

用部首查字法；找不到部首又不知道讀音時(shí)，用數(shù)筆畫查字法。

1、語文課程階段目標(biāo)是從哪五個(gè)方面提出要求？

答：“識(shí)字與寫字”、“閱讀”、“寫作”（1—2年級(jí)是“寫

話”）、“口語交際”、“綜合性學(xué)習(xí)”五個(gè)方面。

2、看拼音寫詞語和句子練習(xí)應(yīng)分哪三步？

答：一要正確拼讀音節(jié)；二要想想詞語的意思；三要正確寫出

字詞，再把許多音節(jié)寫成完整的句子。

3、語文課程的總目標(biāo)共有多少條？其中要求九年課外閱讀總量在

多少萬字以上？小學(xué)階段課外閱讀總量應(yīng)是多少？

答：總目標(biāo)共10條，九年課外閱讀總量應(yīng)是在400萬字以上,

小學(xué)階段課外閱讀總量在150萬字以上。

4、漢字中形聲字是主體，它占漢字的百分比是多少？

答：80%—90%。

5、說出《課標(biāo)》中“階段目標(biāo)”第一學(xué)段與第二學(xué)段，要求學(xué)生

認(rèn)識(shí)和會(huì)寫的常用漢字各是多少？

答：第一學(xué)段：認(rèn)識(shí)常用漢字1600—1800個(gè)，其中800—1000

個(gè)會(huì)寫；第二學(xué)段：累積認(rèn)識(shí)漢字2500個(gè)，其中2000會(huì)寫。

6、歸類識(shí)字教學(xué)應(yīng)注意什么？

答：（1）加強(qiáng)字的音、形、義之間的聯(lián)系；（2）加強(qiáng)識(shí)字與認(rèn)

識(shí)事物的聯(lián)系；（3）加強(qiáng)識(shí)字與學(xué)習(xí)語言的聯(lián)系；（4）教學(xué)生字要

突破難點(diǎn)；（5）要重視歸類識(shí)字中的韻文識(shí)字教學(xué)。

7、教學(xué)“看圖學(xué)文”的關(guān)鍵是什么？

答：加強(qiáng)看圖和學(xué)文的結(jié)合是教好“看圖學(xué)文”的關(guān)鍵。

8、j、q、x和ti相拼應(yīng)注意什么？根據(jù)實(shí)際情況編個(gè)順口溜。

答：j、q、x和U相拼應(yīng)注意去掉u上兩點(diǎn)。小U碰見j、

q、X、去年兩點(diǎn)還念ti；j、q、x小淘氣，從不和u在一起，它

們和u來相拼，見了魚眼就挖去。

9、漢字的主要造字方法有哪些？

答：象形、指事、會(huì)意、形聲。

10、一般漢字包括哪三個(gè)要素？

答：漢字的三要素是：音、形、義。

十二1、小學(xué)各個(gè)年級(jí)的教學(xué)都要重視朗讀，學(xué)生多讀要達(dá)到哪些

目的？

答：在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)情感，在

讀中受到情感的熏陶和培養(yǎng)。

2、你是如何指導(dǎo)學(xué)生把字寫得好一點(diǎn)？

答：寫得好就是把字寫得清楚，勻稱得體、整齊，要達(dá)到這些要求,

注意四點(diǎn)：（1）端正寫字態(tài)度。（2）熟悉漢字結(jié)構(gòu)。（3）選擇合適

工具，勤學(xué)苦練。（4）注重寫字的姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。

十三1、如何提高學(xué)生的觀察能力？

答：