教師演講比賽演講稿子

教師演講比賽演講稿子尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：下午好!在我的記憶深處，有一則寓言故事，如同北風(fēng)與陽光的較量，讓我銘記于心。在那個(gè)特別的日子里，北風(fēng)與陽光相遇，爭論誰能使行人脫下大衣。北風(fēng)呼嘯，卷起漫天沙塵，天地為之變色，然而行人卻將大衣裹得更緊。隨后，太陽緩緩升起，溫暖的光芒無聲地灑向大地，和風(fēng)拂面，氣候宜人，行人開始解開衣扣，最終脫下大衣。太陽勝了，它以特有的溫情取勝，那溫情便是太陽的味道。作為教育者，教書育人，我們更需要擁有太陽般溫暖的人情味。今天，我演講的主題是《成為一名溫暖的教師》?；蛟S有人會(huì)問，教師的工作如此辛勞，壓力重重，我們?nèi)绾文鼙３帜欠蓍e適與溫暖？確實(shí)，教師的工作忙碌而疲憊。清晨，我們是最早迎接朝陽的人；傍晚，我們又是最后送走晚霞的守望者。我們面對(duì)著一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，批改著堆積如山的作業(yè)；我們還未完成學(xué)校布置的學(xué)習(xí)心得，班里的調(diào)皮學(xué)生又惹出了新麻煩。檢查、考核、備課、上課，以及學(xué)生的安全管理，構(gòu)成了我們生活的全部。疲憊與煩惱如影隨形。面對(duì)這一切，我們無法逃避，因?yàn)槲覀冞x擇了這份特殊的職業(yè)——教書育人。正如故事中的太陽，我們只能贏，也必須贏。為了勝利，我們必須奔跑起來，消除工作中的懶散與懈怠。作為一名塑造人類靈魂的工程師，我對(duì)陽光的詮釋是：如果你無法改變環(huán)境，那就適應(yīng)它；如果你無法改變事實(shí)，那就改變態(tài)度；如果你無法改變他人，那就改變自己；如果你無法左右天氣，那就改變心情；如果你無法選擇容貌，那就展現(xiàn)笑容。換一種心態(tài)，風(fēng)平浪靜；換一個(gè)角度，海闊天空。當(dāng)我們感到疲憊時(shí)，來到孩子們?nèi)缁ǘ浒愕男δ樦?，瞬間如沐春風(fēng)，一身輕松；當(dāng)我們懈怠時(shí)，不妨“化作春泥更護(hù)花”，靜靜地閱讀普希金的詩篇，用筆記錄心靈的旅程，為明天積蓄力量；當(dāng)我們煩惱時(shí)，用勤奮感受人生的激情澎湃，用心聆聽教學(xué)的動(dòng)人旋律，用快樂捕捉成長的美麗瞬間，用愛心呵護(hù)孩子們稚嫩的心靈?？傊瑹o論光明還是陰霾，在教育的道路上，我們都應(yīng)該大力弘揚(yáng)“奔跑”的精神，以“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣，快樂地面對(duì)并擁抱它，它是照耀我內(nèi)心的陽光。我將這陽光概括為八個(gè)字：勤奮、快樂、用心、愛心！是的，陽光是美麗的。當(dāng)你沉醉于教學(xué)的藝術(shù)境界，領(lǐng)悟教學(xué)的真諦，品味每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，你會(huì)體驗(yàn)到人生中每一個(gè)光輝的瞬間。陽光是永恒的，我永遠(yuǎn)牢記這樣一句話：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！蔽乙灿肋h(yuǎn)相信：只要有一點(diǎn)陽光，我就會(huì)燦爛。回首這些年走過的教育之路，一切都如同明媚的陽光。2010年，我承擔(dān)了學(xué)校的公開課教學(xué)任務(wù)，在準(zhǔn)備過程中，我一次次精心打磨教學(xué)設(shè)計(jì)，一次次不厭其煩地試講，一次次深入研討，勞累與辛苦不言而喻。但一想到這對(duì)于我這樣的年輕教師來說是多么寶貴的歷練機(jī)會(huì)時(shí)，我便充滿了力量。那是一個(gè)難忘的日子，4月23日，我講完課，感到前所未有的輕松，眼前一片明朗。盡管這節(jié)課還有許多不足之處，但聽著專家和同行的點(diǎn)評(píng)，我收獲頗豐。我第一次體會(huì)到了辛苦并快樂著的真正含義！更重要的是，學(xué)校連續(xù)兩年讓我擔(dān)任六年級(jí)的語文教學(xué)及班主任工作，我深知自己肩上的重?fù)?dān)，如何才能順利完成學(xué)校制定的目標(biāo)任務(wù)，我生怕由于自己教學(xué)方法的欠妥和知識(shí)的貧乏拖了學(xué)校的后腿，所以我每節(jié)課都精心準(zhǔn)備，對(duì)新教材的每篇課文都認(rèn)真鉆研，上網(wǎng)查找資料，請(qǐng)教其他老師，課后及時(shí)對(duì)學(xué)生的信息進(jìn)行反饋，六年級(jí)要上早晚自習(xí)，說實(shí)話我也不愿意，因?yàn)槲业暮⒆舆€小早晚沒人照顧，但是一想到教室里還有學(xué)生在等著我所以不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，早晚自習(xí)我從不遲到、早退，有時(shí)為了輔導(dǎo)個(gè)別差生連飯也沒吃。特別是在冬天的早晨，天剛微亮，我?guī)е鍤q多的女兒，冒著冬晨的風(fēng)霜趕早自習(xí)，女兒而凍哭了，我心酸了，我捧著女兒的手在胸前捂了捂，又堅(jiān)強(qiáng)的向?qū)W校走去；晚自習(xí)時(shí)，孩子睡著了，我用兩張椅子并攏，當(dāng)作床用棉衣做被蓋讓女兒睡覺，我堅(jiān)持上完課才背著女兒回家。也體會(huì)到忙并快樂著的真正含義。前幾天，一個(gè)學(xué)生見我臨近七點(diǎn)還沒回家，她說：“馮老師，你渴嗎?我給你買個(gè)雪糕?！北M管我沒吃，但有學(xué)生的這句話，我也覺得我的付出值得。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)并駕齊驅(qū)的今天，為了“給學(xué)生一碗水”自己要有“長流水”，我經(jīng)常利用休息時(shí)間給自己“充電”，還報(bào)考了專升本函授學(xué)習(xí)。我相信只要付出了總會(huì)有收獲的，雖然忙、累，但我依然快樂，自然想起了我陽光生活中的八個(gè)字：勤奮、快樂、用心、愛心，更深刻的品位到了這八個(gè)字的內(nèi)涵這八個(gè)字依然鼓舞著我、激勵(lì)著我，讓我為大家展示了一個(gè)陽光的我，展示了一個(gè)全新的我。我把我的心扉打開，和所有胡小教師一起分享教育教學(xué)的酸甜苦辣，一起探索和開創(chuàng)胡小教育的未來。在我看來，即使是做一天和尚撞一天鐘，也要用心去撞，撞出精彩，撞出宏大而美麗的效果來。有的人說我干工作有一股倔勁，對(duì)。這些年來，不論是公開課還是每一節(jié)的日常教學(xué)，不論學(xué)校大型活動(dòng)還是班隊(duì)活動(dòng)，還是批改一本最簡單的作業(yè)，我都秉持自己用心的倔勁，才會(huì)有一次次的佳績。我的倔勁不是偏執(zhí)，是充滿陽光的執(zhí)著。我經(jīng)常這樣認(rèn)為，一個(gè)充滿陽光快樂的老師，他才能給孩子們陽光。我要用充滿陽光的慧眼，去發(fā)現(xiàn)沉沙中的每一粒金子。親愛的朋友們！尊敬的同行們！讓我們用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，用陽光話語去溫暖學(xué)生，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的陽光教師。謝謝大家！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：大家好！我演講的題目是《用責(zé)任澆灌教育，以奉獻(xiàn)追逐夢想》。成為一名教師，是我兒時(shí)的夢想。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，懷著滿腔的熱情和十足的干勁，我踏上了三尺講臺(tái)。一路走來，我深刻理解：教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，而責(zé)任就是教育的光輝；教師是人類靈魂的工程師，而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂。如果將教育事業(yè)比作一棵大樹，那么對(duì)崗位的熱愛就是它的根基。我工作在一個(gè)充滿愛崗敬業(yè)精神的環(huán)境中，青年教師滿懷熱情地扎根于講臺(tái)，中年教師無怨無悔地投身工作，老教師默默地辛勤耕耘。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神，激勵(lì)我下定決心：不求名譽(yù)，但求工作進(jìn)步，不求利益，但求今生無悔。我愛學(xué)生，尤其關(guān)愛學(xué)困生，常常利用課余時(shí)間，陪伴他們聊天，打開他們的心扉，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，再注入知識(shí)的清泉。我明白，在他們眼中，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋，也會(huì)被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可。我也是一個(gè)孩子的母親，可每天陪伴女兒的時(shí)間屈指可數(shù)，每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪伴她時(shí)，我會(huì)感到非常心酸，但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容，以及點(diǎn)滴的進(jìn)步，我也會(huì)倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任，這是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師愛精神。如果將教育事業(yè)比作一棵大樹，那么奉獻(xiàn)就是它的枝干。2011年12月13日，我參加了教育局組織的無償獻(xiàn)血活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的我十分瘦弱，體質(zhì)較差，身邊的同事也非常為我擔(dān)心，我更不敢將自己獻(xiàn)血的事，告訴遠(yuǎn)在上海的父母，可我依然選擇這樣做，因?yàn)槲沂且幻處?，是一名正在向黨組織靠攏的積極分子，理應(yīng)帶頭垂范，為身邊的老師和學(xué)生樹立榜樣。獻(xiàn)一次血對(duì)我來說，是力所能及的事，多休息幾天，身體就可恢復(fù)，而對(duì)于一個(gè)急需輸血的病人來說，有了血源，就等于有了一次重生的機(jī)會(huì)。挽救一個(gè)生命，就是挽救一個(gè)幸福的家庭，我認(rèn)為我的付出非常值得，我用切實(shí)的行動(dòng)來告訴大家，奉獻(xiàn)是快樂的，也是幸福的！居里夫人有句名言：“人類也需要夢想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益?！蔽艺J(rèn)為教師就應(yīng)該成為醉心于教育事業(yè)的夢想者，這種無私的奉獻(xiàn)精神，一定會(huì)奏出最美的樂章！我要用居里夫人的名言激勵(lì)自己：將責(zé)任傾注在教育上，用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢想。我的演講完畢，謝謝大家！我是剛剛工作三年的年輕教師，當(dāng)我走進(jìn)我工作生活的校園，不禁讓我回想起我還是學(xué)生的時(shí)候，想到我曾經(jīng)待過的校園，那是孩子們的“樂園”。孩子們在這里成長，在這里學(xué)習(xí)，在這里交友，在這里鍛煉。這里處處洋溢著孩子們的歡聲笑語，滿載著孩子們童年的幸福時(shí)光?，F(xiàn)在我站在三里墩小學(xué)的校園里，心中感慨萬千，校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。我想對(duì)這所百年老校說一聲：“我愛你，校園”。我愛校園迷人的景色。今年我們搬進(jìn)嶄新的校園，在我的眼里，校園的天總是那么藍(lán)，校園的云總是那么白，藍(lán)天白云之間放飛著我兒時(shí)的夢想，同時(shí)也放飛著我學(xué)生們的夢想。漫步校園，“厚德感恩，擇善而行”這醒目的校訓(xùn)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒錯(cuò)，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。向后走一個(gè)操場就呈現(xiàn)在我們眼前，操場的一邊有兩個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場南邊有幾棵桂花樹，金秋十月，丹桂飄香，令人神清氣爽。操場的東邊就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。我愛校園多彩的生活。上課了，朗朗的讀書聲伴著老師的淳淳教導(dǎo)，孩子們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。一聲鈴響，校園立刻喧鬧起來。孩子們奔跑嬉戲著，滿臉汗水滿臉笑容像小鳥一樣自由歡暢。校園中秋詩歌朗誦比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已。國際跳棋，舞蹈，美術(shù)各類興趣小組豐富著孩子們各方面素質(zhì)。周末藝校為孩子搭建了又一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)。一只只小燕子慢慢地羽翼豐滿起來。我更愛校園濃濃的師生情?！皩W(xué)生就是自己的孩子”老師的心里這么想著?！袄蠋熅褪俏业母改浮睂W(xué)生的心里這么想著。在我們的學(xué)校，幾乎全是外來