黃蓓佳《我要做好孩子》讀后感范文

黃蓓佳《我要做好孩子》讀后感范文小朋友們也買《我要做好孩子》這本書來看看吧，讓我們大家一起來做好孩子。下面是的為你們整理的內容，希望你們能夠喜歡

《我要做好孩子》（讀后感）

《我要做好孩子》這本書里面的主人公金鈴，她上六班級，胖胖的，十分可愛，真想讓人捏一把。

她的成績一般，但知識廣博，知道得很多。她媽媽希望她考上外國語學校，她要做一個好孩子。

有一件事令我覺得十分好玩。她的數學很差，就是因為她太粗心了。一次。她的數學考砸吧，她不敢給媽媽看，就用同桌尚海的（方法）：用透明膠布把以前媽媽簽的字沾掉，貼在自己的試卷上，就像一不小心把試卷撕破了。不過數學老師很快發(fā)現了秘密，被老師批評了一頓。

她還喜歡養(yǎng)蠶。一次，桑葉沒有了，就爬到了孫奶奶的院子去摘桑葉，正好遇到了孫奶奶，孫奶奶不僅教了金鈴數學，還給了好幾片桑葉。一時間，金鈴的數學往上飛竄，她爸爸媽媽樂開了花，她成了一個好孩子。

真不知道她這次有沒有考上這外國語學校?

我一定要像她學習，做一個好孩子。

我以前常常趁爸爸媽媽不在偷看電視、打游戲，結果被爸爸媽媽發(fā)現了，我以后可不能這樣子了。有一次，我正在津津有味地打電腦呢，突然聽見了開門的聲音，我正想去關電腦，可媽媽已經開了門進來了，哎，這次肯定會被老師臭罵一頓了。媽媽沖進房間，看見我坐在電腦旁，說：“你在打電腦，是吧?”說著，一巴掌打在我臉上。以后，我再也不這樣了。

《我要做好孩子》讀后感

這個假期老師要求我們讀一些有意義的書，我選了一本《我要做好孩子》。因為一看到這個書名我就覺得特熟悉。呵呵!因為每次我承認錯誤后總要加上一個保證mdash;mdash;我要做好孩子。從小到大不知說多少遍了!

沒想到一捧起這本書，我就再也不忍放下了。這是一本描寫一個叫金鈴的六班級女生學習生活的書。金鈴長得白白胖胖的，臉圓圓的這多像我呀!學習上錯別字特別多，數學不太好，粗心這也和我一樣呀!為了做個好孩子，金鈴做了種.種努力，為了保留心中的那份純真，金鈴也和大人們做了好多“抗爭”，最后她終于和同學們一起充滿自信地走進了升學考場。

讀完這本書，我的心久久不能平靜，大人們眼中的好孩子到底是什么樣的呢?難道只有高分才是好孩子嗎?難道金鈴的努力付出和善良純真都比不上大人們眼中的分數嗎?最后刑老師的話給了金鈴也給了我答案“好孩子的內涵太豐富了，它不全由100分組成的。老師相信你將來能做成了不起的事，你是個外表平凡而靈魂偉大的人。好好努力吧，金鈴同學，好孩子!”這句話伴隨著金鈴充滿自信地走上了升學考場。我想這句話也將同樣陪伴我走向考場!不管我考多少分，我都在努力做好孩子!

《我要做好孩子》讀后感

今年寒假，媽媽給我買了《我要做好孩子》這本書，我認識了金鈴。她和我們一樣，被父母依偎在襁褓之下，大多時候需要父母的意見;她和我們一樣，經歷著這個年齡有些小孩子無法承受的事情卻不知該向誰傾訴;她和我們一樣，正面臨著一次嚴格的考驗，所有人的重視給了我們壓力。但她和我們不一樣的是，她懂得了，通過自己的努力可以取得成功這個道理。她可以從每一件看似簡單卻有著非凡意義的事情中令悟道“我要做好孩子”。我也要學習她，學習她努力、仔細;學習她“勝不驕，敗不餒”

本書是著名（兒童）文學作家黃蓓佳的一部著作，我津津有味的讀著這本書，簡直是手不釋卷。金鈴，是個只有一米五五又胖胖的小女孩，可以說是人見人愛，花見花開。是討人喜愛。middot;我也被這個小女孩吸引住了。于是，我更加入迷，越看越起勁。

金鈴的媽媽從內心里真正相信了金鈴，她認為金鈴一定會考出好成績。足以證明，金鈴通過自己的努力，贏得了被人的信任。

當我讀完《我要做好孩子》這本書后，仿佛也可以知道到金鈴的感受。所以我就暗下決心，我要做好孩子，一個努力學西追求上進的好孩子。把所經歷的每一件事和所聽到的每一句話細細體會，因為我想做好孩子，我要做好孩子。面對考試，也要樂觀面對，通過努力取得成功。如書中老師所說：“每一個孩子的努力都不會白費，奇跡也不是不能發(fā)生的?！?/p>

《我要做好孩子》讀后感

自從識字開始，我讀了很多書，有科幻類的、漫畫類的、還有（故事）類的hellip;hellip;但有一本書，它讓我感覺到走進了另一個世界，使我相信，在另一個空間還有一個我，那就是《我要做好孩子》。

黃蓓佳阿姨的筆下的主人公金鈴是一個活潑可愛、善良寬容的小女孩，她跟我一樣是個標準的重量級選手，而且在她身上發(fā)生的每一件事好像我都遇到過。因此我感覺這本書就是在寫我，金鈴就像是我的影子：我們是如此的相似，一樣胖胖的;一樣善良;一樣特別喜歡小動物;一樣上課時不專心;一樣馬馬虎虎hellip;hellip;所以我特別喜歡這本書。

讀過這本書，我知道我就是一個好孩子，但是我還要更加的仔細努力的學習。因為，在這本書中，我也看到了爸爸、媽媽的身影，他們多么的希望我是一個出色的，與眾不同的孩子呀!平時我做作業(yè)的時