六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球 共同責任》測試卷【黃金題型】

六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球共同責任》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.世界環(huán)境日是（

）。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日2.在中國被稱為“母親河”的是（

）。A.渭河B.遼河C.長江、黃河3.（

）氣象衛(wèi)星成功發(fā)射，有助于提升國家對災(zāi)害天氣的監(jiān)控和預(yù)警能力。A.“風云四號”B.“嫦娥五號C.”東方紅一號D.“天間一號”4.氣象災(zāi)害特別較重的預(yù)警信號是（

）。A.藍色B.黃色C.紅色5.預(yù)警信號的級別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級：一般、較重、嚴重和特別嚴重，依次用（

）表示，同時以中英文標識。A.藍色、紅色、橙色和黃色B.橙色、黃色、藍色和紅色C.藍色、橙色、黃色和紅色D.藍色、黃色、橙色和紅色6.地球上，有很多著名的山脈，其中海拔最高的山脈是（

）。A.喜馬拉雅山脈B.安第斯山脈C.阿爾卑斯山脈D.昆侖山脈7.為了安排2020年后全球應(yīng)對氣候變化的行動，2015年12月，近200個締約方在氣候變化大會上一致通過（

）。A.《巴黎協(xié)定》B.環(huán)境保護公約C.《紐約協(xié)定》D.《北京協(xié)定》8.2020年上半年，新型冠狀病毒肆虐全球。該病能通過飛沫在空氣中傳播，各地市民紛紛帶上口罩，該措施屬于（

）。A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.消滅病原體9.中國的祖先倡導(dǎo)（

）的思想，注重人與自然的和諧相融，給現(xiàn)代社會的發(fā)展提供了很好的借鑒。A.勤勞節(jié)儉B.與人為善C.天人合一10.世界環(huán)境日為每年幾月幾日？（

）。A.5月6日B.3月21日C.12月1日D.6月5日二.填空題(共10題，共42分)1.保護（

）是每個人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們（

）把碧綠還給森林，把未來還給海洋，把清澈留給天空。2.世界最大的平原是（

），地勢低平，位于（

）洲。3.地球出現(xiàn)了（

）、（

）和生態(tài)破壞等問題。4.我國是世界上遭受自然災(zāi)害（

）的國家（

）。5.一個個搶險救災(zāi)的故事，讓我們深深感受到中華民族一方有難、（

）的傳統(tǒng)。6.在自然災(zāi)害面前，我們要增強（

）的意識，提高（

）的知識和能力，可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。7.為了更有效地（

），實現(xiàn)（

），世界各國通過簽訂協(xié)定、（

）等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把（

）列為一項基本國策。8.地球為人類生活提供了所需要的（

）、（

）和（

）等。9.（

）不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響（

）和可持續(xù)發(fā)展。10.雷電交加時，不可以在（

）下避雨。三.判斷題(共10題，共20分)1.反思，一開始也許有難度，一旦形成習慣，做起來就非常自然了。（

）2.如果人類不能尊重自然，對默默奉獻的地球不去珍惜而是隨意破壞，必然會受到大自然的懲罰。（

）3.震級較大的地震肯定比震級較小的地震造成的損失嚴重。（

）4.地球有“三分海洋、七分陸地”之稱。（

）5.月球上沒有生物生存是因為月球上沒有水，也沒有空氣。（

）6.人與自然是生命共同體，保護自然就是保護人類自身。（

）7.紅色是氣象災(zāi)害特別嚴重的預(yù)警信號。（

）8.太陽能、風能、水能屬于清潔能源。（

）9.滑坡、泥石流多發(fā)于西南地區(qū)。（

）10.當泥石流發(fā)生時，向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑。

（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將下列現(xiàn)象與其引發(fā)的環(huán)境問題對應(yīng)連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏

資源短缺石油、天然氣過度開采

環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅

生態(tài)破壞五.簡答題(共6題，共47分)1.請結(jié)合學校實際，設(shè)計一份班級環(huán)保公約。2.人類不尊重自然的危害有哪些？3.結(jié)合生活實際，請你制定幾條班級環(huán)保公約？4.請你說一說，小學生可以通過哪些具體行動來保護地球？5.人與自然是生命共同體。為了保護地球家園，人類是怎樣做的？6.你的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過什么自然災(zāi)害？六.材料題(共1題，共2分)1.針對我國的環(huán)境污染問題，刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內(nèi)容包括“違反國家規(guī)定，排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì)，嚴重污染環(huán)境的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金：后果特別嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。大家閱讀以上材料，并思考：（1）如果環(huán)境受到污染，會給我們帶來哪些危害？（2）作為小學生我們可以做哪些保護地球的事情？七.綜合題(共2題，共22分)1.拉夫運河位于美國紐約州，靠近尼加拉大瀑布，是一個世紀前為修建水電站挖成的一條運河，20世紀40年代干涸被廢棄。1942年，美國一家電化學公司購買了這條大約1000米長的廢棄運河，當作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物，持續(xù)了11年。1953年，這條充滿各種有毒廢棄物的運河被公司填埋覆蓋好后轉(zhuǎn)贈給當?shù)氐慕逃龣C構(gòu)。此后，紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn)，蓋起了大量的住宅和一所學校。從1977年開始，這里的居民不斷發(fā)生各種怪病，孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年，這里的地面開始滲出含有多種有毒物質(zhì)的黑色液體。（1）根據(jù)文字材料，說說拉夫運河事件反映了哪方面的環(huán)境問題。（2）該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俁病”的案例，畫出拉夫運河事件的關(guān)系圖。2.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”，分析回答下列問題。（1）我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點？參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.D6.A7.A8.B9.C10.D二.填空題1.環(huán)境；行動起來2.亞馬孫平原；南美洲3.資源短缺；環(huán)境污染4.最嚴重；之一5.八方支援6.防災(zāi)避險；自救自護7.保護地球；可持續(xù)發(fā)展；制定法律；環(huán)境保護8.空間；環(huán)境；資源9.自然災(zāi)害；社會的穩(wěn)定10.大樹三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.（1）不傷害樹木；（2）節(jié)約用水；（3）不亂扔垃圾；（4）不捕捉小鳥；（5）看到破壞環(huán)境的行為，主動勸說。2.人類不尊重自然就會破壞人類自己賴以生存的環(huán)境，最后受到懲罰的還是人類自己。3.愛護花草樹木、節(jié)約糧食、節(jié)約水電、積極參加植樹造林活動等。4.（1）節(jié)約用水、用電。（2）不使用或少使用一次性筷子。（3）出行盡量乘坐公共交通工具。（4）植樹造林，保護環(huán)境。（5）垃圾分類，促進資源循環(huán)利用。5.為了保護地球家園：人類不斷探索創(chuàng)新，運用聰明才智。將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。6.地震、泥石流六.材料題1.（1）環(huán)境受到污染，動植物的生存環(huán)境就會面臨挑戰(zhàn)，可能會使一些動植物滅絕；同時也會影響人類的生存；（2）我們小學生可以樹立保護地球的意識，同時可以呼吁大家一起來保護地球，將保護地球的落實到實際行動中。七.綜合題1.（1）固體廢物污染。（2）對土壤、大氣、