六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測(cè)試卷【中心小學(xué)】

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.牛糞屋是（

）的特色建筑。A.東南亞地區(qū)B.非洲草原C.內(nèi)蒙古草原D.北極地區(qū)2.首次進(jìn)行環(huán)球航行的航海家是（

）。A.鄭和B.哥倫布C.麥哲倫3.（

）非常干燥，幾乎沒(méi)有植被，地廣人稀。A.東非高原B.亞馬孫平原C.撒哈拉沙漠D.北極地區(qū)4.下面不是俄羅斯美食的是（

）。A.“羅宋湯”B.大列巴C.格瓦斯D.熱干面5.拉丁美洲令人著迷的舞蹈，沒(méi)有受（

）的影響。A.印第安文化B.非洲文化C.歐洲文化D.印度文化6.裝扮成“美猴王”的孩子們?cè)冢?/p>

）時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。A.美國(guó)紐約B.英國(guó)倫敦C.中國(guó)北京D.日本東京二.填空題(共6題，共22分)1.人類居住的地球，約71%的面積被（

）覆蓋。2.在經(jīng)濟(jì)全球化和（

），世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融。增進(jìn)了不同（

）的理解。同時(shí)，（

）使人們對(duì)不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取長(zhǎng)補(bǔ)短，共存共榮。3.（

）地區(qū)整個(gè)冬天看不到太陽(yáng)。4.古代文明的遺跡是我們了解過(guò)去的（

），也是人類共同的精神、（

），需要我們?nèi)フ湎?、?/p>

）。5.在各具特色的（

）中，人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化，（

）就是其中的一個(gè)代表。6.金字塔的建造充分證明（

）人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)等方面的水平高度。三.判斷題(共6題，共12分)1.不同的文化會(huì)有不同的禮儀。（

）2.金字塔是古印度文明的象征。（

）3.不同的文化會(huì)有相同的禮儀。（

）4.我們要尊重不同國(guó)家的不同文化。（

）5.當(dāng)前我們的生活與科技緊密相連。（

）6.文化差異可以消除。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題。昆明

唐三彩洛陽(yáng)

故宮博物院臺(tái)灣

滇池五.簡(jiǎn)答題(共5題，共31分)1.作為一名普通人，我們可以怎樣為保護(hù)文化遺產(chǎn)作出屬于自己的貢獻(xiàn)？2.每個(gè)國(guó)家都有自己的傳統(tǒng)游戲。你都知道哪些？3.列舉你知道的早期文明區(qū)域創(chuàng)造的燦爛文化？4.文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化有何意義？5.不同的國(guó)家文化不同，面對(duì)不同的文化，我們應(yīng)該怎么做呢？六.材料題(共2題，共10分)1.閱讀下面兩則材料，說(shuō)一說(shuō)你從中感受到了什么？材料一：在烏茲別克斯坦的塔什干國(guó)立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二：裝扮成京劇“美猴王”的孩子們，在美國(guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。2.材料一：在烏茲別克斯坦什干國(guó)立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們?cè)诿绹?guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，從兩則材料中你感受到了什么？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對(duì)應(yīng)：①李時(shí)珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.D5.D6.A二.填空題1.海洋2.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代；國(guó)家和民族；文化交融3.北極4.重要途徑；文化財(cái)富；感悟和傳承5.自然環(huán)境；舞蹈6.古埃及三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.（1）加強(qiáng)保護(hù)理念，不在文物古跡上亂涂亂畫。（2）不隨便攀爬文物古跡、不盲目尋寶盜寶。（3）主動(dòng)對(duì)所見(jiàn)到的有損文物古跡的行為進(jìn)行‘力所能及’的勸阻或者舉報(bào)；2.答案不唯一①泰國(guó)的椰殼鞋游戲很有意思。②有的國(guó)家的小朋友玩兒足排球。③有的國(guó)家的小朋友把圖片貼在一張紙上，再剪成小碎片兒來(lái)玩兒拼圖。④有的國(guó)家的小朋友喜歡玩飛來(lái)去器。3.醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)。4.文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類文明發(fā)展史作出了重要貢獻(xiàn)，對(duì)世界產(chǎn)生了重大影響。5.我們首先要了解差異，學(xué)會(huì)尊重差異。其次要求同存異，和平相處。六.材料題1.我感受到了中國(guó)文化已經(jīng)走向世界，得到了越來(lái)越廣泛的宣傳，對(duì)世界各國(guó)產(chǎn)生了越來(lái)越大的影響，同時(shí)也得到了越來(lái)越多的認(rèn)可。2.感受到了中國(guó)文化