六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷附參考答案(考試直接用)_第1頁
六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷附參考答案(考試直接用)_第2頁
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文檔簡介

六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列說法不正確的是(

)。A.金字塔是古代埃及文明的象征。B.古埃及人在印度河、恒河流域馴養(yǎng)動物、種植谷物和棉花。C.黃河流域和長江流域是中華文明的重要發(fā)祥地。2.發(fā)祥地不屬于大河流域的早期文明是(

)。A.埃及文明B.印度文明C.中華文明D.希臘文明3.中國西南地區(qū)模仿花鳥魚蟲等姿態(tài)的舞蹈是(

)。A.草裙舞B.孔雀舞C.探戈D.恰恰4.下列對不同國家的文化交往認(rèn)識不正確的是(

)。A.這樣有利于人們對不同文化有深入的了解B.有助于不同文化取長補(bǔ)短C.這是國家的作秀行為,不用理會5.中國的(

)對人類文明發(fā)展史產(chǎn)生了重大影響。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字6.學(xué)校的垃圾桶旁有一張廢紙,你會(

)。A.反正不是我們班的公地B.在老師經(jīng)過的時候把它撿起來C.撿起來扔進(jìn)垃圾桶二.填空題(共6題,共18分)1.(

)文明的興衰、交融和變遷,構(gòu)成了人類文明演進(jìn)的歷史畫卷。2.早期文明都位于(

)流域。3.建筑作為一種文化,是不同國家、不同民族、不同(

)的反映。4.(

)的建造充分證明了古埃及人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等方面的水平之高。5.世界上嘆為觀止的文化遺產(chǎn)是(

)的驕傲,更是(

)的瑰寶,它們見證著勞動人民的(

),展現(xiàn)著早期人類文明的(

)。6.“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,這句話的意思是(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.人類的文明史是由中國人民創(chuàng)造的。(

)2.我們要尊重不同國家的不同文化。(

)3.禮儀是文化的重要組成部分,不同的文化會有不同的禮儀。(

)4.為了和其他國家人民和睦相處,我們要想方設(shè)法消除文化差異。(

)5.我發(fā)現(xiàn)這些早期文明區(qū)域都有文字的出現(xiàn),它們有共同點(diǎn)也有不同點(diǎn)。(

)6.草裙舞和花環(huán)被稱為拉丁美洲的兩大特征。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.牽線搭橋蘇格蘭

草裙舞夏威夷

凱利舞拉丁美洲

孔雀舞中國

探戈、桑巴五.簡答題(共5題,共32分)1.假如你有一個外國朋友想到中國旅游,請你選擇一個你喜歡的中國文化向她介紹一下。2.四大文明古國是什么?文明古國創(chuàng)造的燦爛文化有哪些?3.列舉你知道的見面禮儀。4.為什么說原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)?5.四大文明古國所創(chuàng)造的文字分別是什么?六.材料題(共2題,共14分)1.材料一:在烏茲別克斯坦什干國立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報(bào)廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說,從兩則材料中你感受到了什么?2.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次,她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮,便當(dāng)面稱贊??申惷穮s說:沒有啦,我只是隨便穿穿?!边@讓蘇菲很是不解:衣服明明很漂亮,為什么不承認(rèn)呢?陳梅真虛偽?(1)為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾?(2)請你想幾個小妙招,幫助她們化解矛盾?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應(yīng):①李時珍(

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇(

B、文學(xué)家

③孔

子(

C、《資治通鑒》

④高爾基(

D、教育家

⑤司馬光(

E、《本草綱目》

⑥印

度(

F、秦兵馬俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遙古城⑨陜

西(

I、和服⑩景德鎮(zhèn)(

J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.D3.B4.C5.A6.C二.填空題1.區(qū)域2.大河3.生活方式4.金字塔5.世界人民;人類文明;聰明才智;輝煌歷史6.善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種美德,更是一種智慧三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.五.簡答題1.徽劇是京劇的前身。清代乾隆五十五年(1790年)起,原在南方演出的三慶、四喜、春臺、和春,四大徽班陸續(xù)進(jìn)入北京,他們與來自湖北的漢調(diào)藝人合作,同時又接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法,民間曲調(diào),通過不斷的交流、融合,最終形成京劇。京劇走遍世界各地,成為介紹、傳播中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化的重要媒介。分布地以北京為中心,遍及中國。在2010年11月16日,京劇被列入"人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄"。2.(1)古代中國、古代埃及、古代巴比倫、古代印度(2)創(chuàng)造了古代文字,還有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑、文學(xué)、藝術(shù)等。3.握手;貼面禮;擁抱禮;雙手合十做祈禱的姿勢,頭向前傾。4.遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會栽培農(nóng)作物,在狩獵生活中學(xué)會了飼養(yǎng)動物,經(jīng)過長期努力,最終實(shí)現(xiàn)了從采集到農(nóng)耕、從漁獵到畜養(yǎng)的偉大變革,充分體現(xiàn)了古代勞動者的智慧,原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)。5.中國的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比倫的楔形文字、古印度人的印章文字。六.材料題1.感受到了中國文化走向了世界,得到了越來越廣泛的宣傳,對世界各國產(chǎn)生了越來越大的影響,同時也得到了越來越多的認(rèn)可。2.(1)文化差異(不了解對

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