六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測(cè)試卷及參考答案（a卷）

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)起源于（

）。A.古埃及B.古印度C.古希臘D.古巴比倫2.下列早期文明發(fā)祥地是一條河流的（

）。A.古代埃及B.古代中國(guó)C.古代印度D.古代巴比倫3.（

）非常干燥，幾乎沒(méi)有植被，地廣人稀。A.東非高原B.亞馬孫平原C.撒哈拉沙漠D.北極地區(qū)4.在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上，牧民居住在（

）里。A.用牛糞、泥土建造的“牛糞屋B.既通風(fēng)又防潮的干欄式房屋里C.搭建和拆卸方面的蒙古包里5.（

）王國(guó)國(guó)王漢謨拉比制定了一部法典，史稱“漢漠拉比法典”。A.古希臘B.古埃及C.古巴比倫6.蒙古袍成為蒙古族人們的傳統(tǒng)服裝，這與當(dāng)?shù)氐模?/p>

）有關(guān)。A.自然環(huán)境B.生活方式C.生產(chǎn)方式D.以上全是二.填空題(共6題，共22分)1.在經(jīng)濟(jì)（

）化和（

）時(shí)代，世界各地人們的交流更加容易，文化之間的交流更加頻繁。2.文化交融有助于不同文化（

），（

）。3.放眼世界，人類擁有的很多文明成就，都可以（

）。4.（

）表面高低起伏，形態(tài)多樣。有連綿起伏的高山，有低洼的盆地……5.在全球化時(shí)代，世界各國(guó)間的接觸與交往（

）。來(lái)自不同國(guó)家的人們之間常常會(huì)因?yàn)椴涣私鈱?duì)方的文化而出現(xiàn)（

），甚至出現(xiàn)（

）。6.保持你、我、他之間的距離不僅僅是空間的概念，也體現(xiàn)了對(duì)他人（

）和（

）的尊重。三.判斷題(共6題，共12分)1.漢謨拉比法典是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的古代第一部比較完整的成文法典。（

）2.早期文明區(qū)域的出現(xiàn)，表明人類開(kāi)始跨入文明時(shí)代的門檻。（

）3.古印度人在印度河、恒河流域馴養(yǎng)動(dòng)物、種植谷物和棉花。（

）4.各地不同風(fēng)格的舞蹈，它們的特色與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境沒(méi)有任何關(guān)系。（

）5.中國(guó)商代晚期有著輝煌燦爛的青銅文明。（

）6.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連一連。干欄式房屋

傣族牛糞屋

東南亞和南亞蒙古包

非洲草原竹樓

內(nèi)蒙古大草原五.簡(jiǎn)答題(共5題，共28分)1.你從眾多國(guó)家創(chuàng)造的燦爛文明中感受到了什么？2.列舉你所知道的見(jiàn)面禮儀。（不少于三種）3.人類早期文明區(qū)域的出現(xiàn)，表明人類開(kāi)始跨入文明時(shí)代的門檻。請(qǐng)說(shuō)出人類早期文明的幾個(gè)重要區(qū)域，并指出所在的大洲。4.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，新航路的開(kāi)辟有什么意義？5.金字塔建造過(guò)程采用了最簡(jiǎn)單的工具有哪些？六.材料題(共2題，共10分)1.閱讀下面兩則材料，說(shuō)一說(shuō)你從中感受到了什么？材料一：在烏茲別克斯坦的塔什干國(guó)立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二：裝扮成京劇“美猴王”的孩子們，在美國(guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。2.材料一：在烏茲別克斯坦什干國(guó)立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們?cè)诿绹?guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，從兩則材料中你感受到了什么？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對(duì)應(yīng)：①李時(shí)珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.C6.D二.填空題1.全球；互聯(lián)網(wǎng)2.取長(zhǎng)補(bǔ)短；共存共榮3.溯本求源4.陸地5.日益頻繁；尷尬；矛盾和沖突6.隱私；權(quán)利三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學(xué)習(xí)和借鑒的。古代文明的遺跡是我們了解過(guò)去的重要途徑，也是人類共同的精神、文化財(cái)富，需要我們?nèi)フ湎?、領(lǐng)悟和傳承。在交相輝映的早期文明中，只有中華文明一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族文化自信的重要源泉。2.握手禮、雙手合十禮、貼面禮、碰鼻禮、鞠躬禮、擁抱禮、親吻禮等。3.非洲的古代埃及文明、亞洲的古代兩河流域文明、古代印度文明和中華文明。4.（1）新航路的開(kāi)辟加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間的聯(lián)系，脫戰(zhàn)了人們的眼界，促進(jìn)了人類文明的傳播。（2）加速了西歐資本主義的發(fā)展和封建制度的衰落。5.坡道、滾筒、杠桿六.材料題1.我感受到了中國(guó)文化已經(jīng)走向世界，得到了越來(lái)越廣泛的宣傳，對(duì)世界各國(guó)產(chǎn)生了越來(lái)越大的影響，同時(shí)也得到了越來(lái)越多的認(rèn)可。2.感受