三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元 我和我的同伴 測(cè)試卷帶答案(模擬題)_第1頁(yè)
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三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元我和我的同伴測(cè)試卷一.(共10題,共20分)1.在運(yùn)動(dòng)會(huì)上王浩因?yàn)樗さ箤?dǎo)致他們班排名最后,同學(xué)們對(duì)王浩的態(tài)度應(yīng)是(

)。A.埋怨B.安慰C.冷落2.下面哪種行為是珍惜時(shí)間的行為?(

)A.邊聽(tīng)課邊玩橡皮泥B.邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)C.邊打毛衣邊看電視3.小健數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想,“不倒翁先生”會(huì)告訴他(

)。A.找原因,提成績(jī)B.很差勁喲C.很失敗呀4.關(guān)心和幫助他人,(

)。A.不需要學(xué)習(xí)B.需要學(xué)習(xí)C.需要不斷地學(xué)習(xí)D.了解他人需求即可5.小明忘記今天老師布置的家庭作業(yè)了,請(qǐng)你幫他選擇一個(gè)和老師聯(lián)系的有效方式。(

)A.寫(xiě)信B.打電話C.跑到老師家6.在學(xué)校和同學(xué)相處,我們不應(yīng)該(

)。A.團(tuán)結(jié)同學(xué)B.做游戲時(shí)不能排斥其他同學(xué)C.脫離班集體7.同學(xué)得了重感冒,需要馬上到醫(yī)院治療,這時(shí)需要撥打(

)。A.110B.119C.122D.1208.下面哪個(gè)不是好的學(xué)習(xí)方法?(

)A.找好同學(xué)的作業(yè)抄一抄B.多提問(wèn)C.提前訂計(jì)劃D.提前預(yù)習(xí)9.下面成語(yǔ),不“誠(chéng)實(shí)”的是(

)。A.立木為信B.一諾千金C.口蜜腹劍D.一言為定10.下列屬于多人游戲的是(

)。A.唱歌B.彈琴C.蒙眼畫(huà)臉譜二.(共10題,共38分)1.我們每個(gè)人都有自己的(

),在鏡子中、活動(dòng)中,我們都可以找到自己的特點(diǎn),還可以從(

)中了解自己的特點(diǎn)。2.每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和(

),也有某些不足,在成長(zhǎng)的過(guò)程中能找到自己的不足并不斷的(

),我們就會(huì)讓自己變得更棒。3.對(duì)于同一幅畫(huà),每個(gè)人的(

)是不一樣的。4.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),也有(

)的地方。5.每個(gè)人都有豐富的(

),在個(gè)人獨(dú)特的(

)中存放著自己喜愛(ài)的(

)、美好的(

)、特別的(

),還會(huì)有各種(

)和(

)。6.當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們可以提供(

)。7.我們有時(shí)會(huì)說(shuō)(

),是因?yàn)榭謶帧⒛懬踊蛘咛摌s。8.誠(chéng)實(shí)是中華民族的(

),是做人(

)。9.生命不可能從(

)中開(kāi)出燦爛的鮮花?!ǖ聡?guó))海星10.我們喜歡和自己情投意和的人交(

),這是人之常情。三.(共10題,共20分)1.陳鑫在升旗儀式上沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,結(jié)果班級(jí)的流動(dòng)紅旗丟了,大家都責(zé)怪他。(

)2.考試時(shí),不抄襲,不作弊是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。(

)3.“不同”讓生活更精彩。(

)4.學(xué)會(huì)和“不同”的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。(

)5.學(xué)習(xí)苦樂(lè)相伴,遇到困難是很正常的。(

)6.每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。(

)7.別人眼中的自己根本不是真實(shí)的自己,不用理會(huì)。(

)8.幾個(gè)孩子玩耍時(shí),把叔叔晾曬的花生碰撒了,也不給撿起來(lái)。(

)9.如果沒(méi)有同學(xué)的陪伴,自己一個(gè)人將會(huì)很快樂(lè)。(

)10.你不小心把同學(xué)的本子弄濕了,雖然對(duì)方并不知道是你弄的,但你還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲?。?/p>

)四.(共6題,共43分)1.找找自己最棒的地方,寫(xiě)幾個(gè)下來(lái)與同學(xué)分享。2.王剛個(gè)子矮,夠不到書(shū)櫥上方的圖書(shū),于是李明跑過(guò)去說(shuō):“嘿嘿,就你這小矮個(gè)兒,當(dāng)然拿不到書(shū)了,還是我來(lái)給你拿吧?!蹦阏J(rèn)為李明的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?如果你是李明,應(yīng)該怎么說(shuō)怎么做?3.你認(rèn)為哪些行為能體現(xiàn)了一個(gè)人誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)?4.你了解自己?jiǎn)幔空f(shuō)說(shuō)自己有什么特點(diǎn)?猜猜你在同學(xué)眼中是個(gè)怎樣的人?5.說(shuō)謊的原因有哪些?你說(shuō)謊時(shí)心情怎樣?6.小組合作學(xué)習(xí)已成為一種有效的學(xué)習(xí)模式,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)勥@種學(xué)習(xí)方式給你帶來(lái)的好處。五.(共2題,共16分)1.學(xué)校里,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣,相處久了,很多同學(xué)成了知心好朋友。列舉兩個(gè)你與同學(xué)們真誠(chéng)相待、互相幫助的事例?我們應(yīng)該怎樣和同學(xué)真誠(chéng)相待、互相幫助呢?2.一只大雁生病或受傷時(shí)會(huì)有其他的大雁留下陪伴它,從大雁身上,我們能夠?qū)W到些什么呢?參考答案一.1.B2.C3.A4.C5.B6.C7.D8.A9.C10.C二.1.特點(diǎn);他人的看法2.長(zhǎng)處;改進(jìn)3.看法4.不完美5.內(nèi)心世界;內(nèi)心世界;事物;經(jīng)歷;感受;想法;疑問(wèn)6.力所能及的幫助7.謊話8.傳統(tǒng)美德;之本9.謊言10.朋友三.1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.1.①我黑板報(bào)辦得好②我流行歌曲唱的棒③我短跑速度快(意思對(duì)即可)2.李明的說(shuō)法不對(duì),因?yàn)樗@樣說(shuō),是在嘲笑王剛個(gè)子矮,是不尊重王剛的表現(xiàn)。如果我是李明可以走過(guò)去,很有禮貌的對(duì)王剛說(shuō):“王剛,你想拿哪本書(shū)?讓我來(lái)幫助你吧?”3.誠(chéng)信行為有:實(shí)話實(shí)說(shuō);老老實(shí)做人;踏踏實(shí)實(shí)做事;為人客氣,有禮貌等。4.答:我是一個(gè)活潑外向的學(xué)生,擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們都很喜歡我,在他們眼中我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。5.因?yàn)榭謶?、膽怯或者虛榮好勝。說(shuō)謊是心里非常緊張不安,害怕被拆穿,而無(wú)地自容。6.培養(yǎng)合作意識(shí);鍛煉相互交流溝通的能力;培養(yǎng)自己在團(tuán)隊(duì)里的責(zé)任感;培養(yǎng)積極主動(dòng)的性格等。五.1.(1)張誠(chéng)、趙志是我的好朋友,張誠(chéng)有一次未能帶鉛筆來(lái)學(xué)校,我將我的鉛筆送給他用;趙志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生氣地與其他同學(xué)產(chǎn)生矛盾,就很友好的提醒我這樣是錯(cuò)誤的。(2)相互尊重,彼此平等,遇到問(wèn)題和困難一起解決。2.答:大雁團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,值得我們學(xué)習(xí),我們和大雁一樣,有同學(xué)們一起生活學(xué)習(xí),有同學(xué)相伴的生活,處

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