部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我 健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷含完整答案(考點(diǎn)梳理)_第1頁(yè)
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部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列(

)項(xiàng)是不尊重別人。A.醫(yī)生耐給病人看病心B.同桌認(rèn)真的講解難題C.踢翻清潔工的塑料瓶袋子D.她們周末幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生2.反思時(shí)時(shí)都能進(jìn)行,在特定情況下,反思尤其重要。以下情況,特別需要反思的是(

)。A.早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好呀!B.我每天學(xué)到很晚,考試成績(jī)不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績(jī)卻總比我好。真不知道她是怎樣做到的。C.放學(xué)了,和好朋友結(jié)伴回家是我最高興的事。3.面對(duì)冒犯和不尊重,我不會(huì)(

)。A.指出對(duì)方的錯(cuò)誤B.要求對(duì)方道歉C.必要時(shí)拿起法律武器D.跟他打一架4.尊重自己包括(

)。①自尊

②自負(fù)

③自愛(ài)

④自我接納A.①②B.①③C.①③④D.①②③④5.下列行為中能使我們的生活和和美美的是(

)。A.相互禮讓B.斤斤計(jì)較C.大動(dòng)干戈6.通過(guò)學(xué)習(xí)課本知識(shí),同學(xué)們普遍認(rèn)識(shí)到自己有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊,維護(hù)他人的尊嚴(yán)。這是因?yàn)椋?/p>

)。A.他人經(jīng)常對(duì)自己欣賞和贊美B.沒(méi)有他人,自己就會(huì)孤獨(dú),世界也失去精彩C.尊重他人,就是尊重自己二.填空題(共6題,共22分)1.(

)作為內(nèi)心活動(dòng),是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去。2.(

)可以體現(xiàn)尊重,一句理解、尊重的話語(yǔ)給別人帶來(lái)溫暖和鼓勵(lì)。3.在我們?nèi)〉贸晒σ院?,可以反思成功的?/p>

),再接再厲。4.尊重自己,并不意味著(

)。5.(

),聽(tīng)起來(lái)似乎是一個(gè)很抽象的話題。我們都進(jìn)行過(guò)反思,都有一定的(

)。當(dāng)我們思考過(guò)去的事情,并從中得到(

)或(

)時(shí),就是在反思自己。6.在我們做了錯(cuò)事以后,可以反思(

);在我們?nèi)〉贸晒σ院?可以反思(

),再接再厲;在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以(

)…掌握反思的時(shí)機(jī),能達(dá)到事半功倍的效果。三.判斷題(共6題,共12分)1.吃飯排隊(duì)的時(shí)候,看到前面是你的“哥們”,于是就排到他前面。(

)2.我發(fā)現(xiàn)每次陪爺爺樓下遛彎,他都很高興。我決定每天空出點(diǎn)時(shí)間,多陪陪爺爺。(

)3.反思可以幫助我們改正自己的錯(cuò)誤。(

)4.自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。(

)5.每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法,只有綜合大家的意見(jiàn),才能更加全面。(

)6.反思作為內(nèi)心活動(dòng),是自我完善的一種方式。它能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.丁丁和朋友來(lái)到了一個(gè)叫“寬容城”的神奇地方。他們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)城市有三處特別的文化景點(diǎn)。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下列文字并連線找到對(duì)應(yīng)的文化景點(diǎn)。靜心泉

城里還有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ネぶ凶?,就?huì)想到只有相互禮讓?zhuān)畈拍芎秃兔烂?。包容鏡

人們遇到紛爭(zhēng)或沖突,心里很氣憤時(shí),會(huì)去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來(lái)。禮讓亭

城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足,讓人們懂得人無(wú)完人,需要包容、諒解他人。五.簡(jiǎn)答題(共5題,共24分)1.君子和而不同——《論語(yǔ)子路》,這句話的含義是什么?2.反思對(duì)我們的作用。3.具體說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該如何進(jìn)行反思。4.適度維護(hù)自己的要求是什么?5.怎樣才能做到適度維護(hù)自己呢?六.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要?!蹦阏J(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。七.材料題(共2題,共12分)1.夏朝時(shí)候,一個(gè)背叛的諸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的兒子伯啟抵抗,結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣,要求繼續(xù)進(jìn)攻,但是伯啟說(shuō):“不必了,我的兵比他多,地也比他大,卻被他打敗了,這一定是我的德行不如他,帶兵方法不如他的緣故。從今天起,我一定要努力改正過(guò)來(lái)才是?!睆拇艘院?,伯啟每天很早便起床工作,粗茶淡飯,照顧百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。過(guò)了一年,有扈氏知道了,不但不敢再來(lái)侵犯,反而自動(dòng)投降了。從這個(gè)材料中你悟出了什么道理?2.2017年2月5日凌晨3點(diǎn),高二學(xué)生陳奕帆騎電動(dòng)車(chē)在送外賣(mài)的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車(chē),導(dǎo)致寶馬車(chē)倒車(chē)鏡損壞,車(chē)身多處劃傷。肇事后,他沒(méi)有選擇逃跑,而是寫(xiě)了一封道歉信,并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金,粘在寶馬車(chē)左前門(mén)的把手內(nèi)側(cè)。第二天,車(chē)主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歉信和錢(qián),被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動(dòng),選擇了諒解,除將311元錢(qián)還給對(duì)方外,決定拿出一萬(wàn)元錢(qián)資助他的學(xué)業(yè),以此來(lái)鼓勵(lì)更多的人像陳奕帆這樣去做。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。(2)積累幾條關(guān)于寬容的俗語(yǔ)和名言。八.綜合題(共1題,共4分)1.有一個(gè)人去商店買(mǎi)衣服,他對(duì)售貨員說(shuō):“喂,喂!把那件衣服拿來(lái)我看看?!笔圬泦T沒(méi)理他,他又嚷道:“說(shuō)你呢,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”售貨員也沒(méi)給他好氣。最后衣服沒(méi)買(mǎi)成,他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)一說(shuō)造成這種結(jié)局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.C2.B3.D4.C5.A6.C二.填空題1.反思2.語(yǔ)言3.原因4.拒絕批評(píng)5.反思;反思能力;經(jīng)驗(yàn);教訓(xùn)6.事情的經(jīng)過(guò);成功的原因;借鑒對(duì)自身健康成長(zhǎng)有益的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.靜心泉---人們遇到紛爭(zhēng)或沖突,心里很氣憤時(shí),會(huì)去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來(lái)。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足,讓人們懂得人無(wú)完人,需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ネぶ凶?,就?huì)想到只有相互禮讓?zhuān)畈拍芎秃兔烂?。?簡(jiǎn)答題1.君子在與他人交往時(shí)能和諧融洽地相處,但在具體問(wèn)題的看法上卻有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,不必附和別人,人云亦云。2.反思是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去;通過(guò)反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,更好地完善自己;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);通過(guò)反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。3.①選擇自己經(jīng)歷的事件,回憶經(jīng)過(guò)。②回憶在事件中自己做對(duì)的方面,肯定為經(jīng)驗(yàn)。③回憶事件中做錯(cuò)的方面,總結(jié)為教訓(xùn)。④這件事如果可以重來(lái)一次,或者以后再遇到類(lèi)似事情,能否做得更好。4.(1)不過(guò)分敏感,保持情緒平穩(wěn)。(2)客觀評(píng)價(jià)自己,既相信自己的能力,也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。(3)理性對(duì)待他人意見(jiàn),分析問(wèn)題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。5.(1)不過(guò)分敏感,保持情緒平穩(wěn)。(2)客觀評(píng)價(jià)自己,既相信自己的能力,也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。(3)理性對(duì)待他人意見(jiàn),分析問(wèn)題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。六.辨析題1.我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。理由:一般來(lái)說(shuō),所謂“幫助”,是指以出錢(qián)、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實(shí)際性的、現(xiàn)實(shí)性的、具體的、實(shí)在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說(shuō),幫助別人是出于憐憫或愛(ài)心,那么尊重別人則是源于更高的覺(jué)悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活?yuàn)^發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。七.材料題1.遇到失敗或挫折,我們要學(xué)會(huì)反思,虛心地檢討自己,改正自己的不足,這樣才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步,走向成功。2

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