三年級下冊道德與法治第一單元 我和我的同伴 測試卷帶答案(綜合卷)_第1頁
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三年級下冊道德與法治第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題,共20分)1.小麗的成績不好,我們(

)。A.笑話她很差勁B.沒必要管她C.幫她提高成績2.課間我們一起()。A.玩要B.分享食物C.讀課外書3.在我國(

)朝時,有一個人叫明山賓。A.明代B.隋朝C.唐朝D.南北朝4.誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本,下列(

)不屬于誠實。A.小明不小心把同學的本子弄濕了,他主動向?qū)Ψ降懒饲窧.老師表揚鄧斌板報畫的好,鄧斌說這是陳明明畫的,我只是涂了顏色C.張敏忘記完成老師布置的作業(yè)課代表催交作業(yè)時,她謊稱作業(yè)已完成忘帶了D.明山賓把自己的牛害過病的事告訴了買主,買主聽后要求明山賓退錢。明山賓沒有與買主爭執(zhí),退還了錢5.明明上學遲到了,當執(zhí)勤老師詢問時,他說出了別班同學的名字。明明的做法(

)。A.是有集體榮譽感的表現(xiàn),值得學習B.熱愛集體,雖然有錯,但可以借鑒C.看似聰明,但實際上會損害班集體的榮譽,應(yīng)該改正6.下列對謊言理解正確的是(

)。A.所有的謊言都是錯誤的B.謊言都是正確的C.生活中有時候需要善意的謊言7.好朋友被人打了,要我?guī)退蛉?,我?yīng)該(

)。A.幫他打人B.不理睬C.勸阻他D.不知道怎么辦8.下列做法正確的是(

)。A.亮亮弄壞了同桌的鋼筆,不愿意承認B.小明發(fā)現(xiàn)有一道錯題被老師判對了,他告訴了老師C.李波惡作劇,告訴小紅家里來客人了9.多參加集體活動,可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操,還可以(

)。A.有更多的機會和伙伴吃零食B.培養(yǎng)社會貴任感C.有機會拉攏幾個伙伴一起玩10.小李在升旗儀式上沒有佩戴紅領(lǐng)巾,結(jié)果導(dǎo)致班級的流動紅旗丟了,我們應(yīng)該您么辦?()A.提醒她每周帶紅領(lǐng)巾B.責怪她C.全班同學都不理她二.(共10題,共32分)1.生命不可能從(

)中開出燦爛的鮮花?!ǖ聡┖P?.有時我們會不由自主地說了謊話,這是由于(

)、(

)或虛榮好勝而引起的。3.北雁南飛時保持嚴格、整齊的“人”字或“一”字隊形,并不斷發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲。這種隊形在飛行時可以(

),這種叫聲可以起著(

)等的信號作用。4.學會(

),欣賞他人,我們的生活會更加豐富、更加精彩。5.(

)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之(

)。6.用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的(

),我們將會交到更多的(

)。7.我心中的誠實行為是(

)、(

)。8.與同學在一起是快樂的??捎械摹靶∨笥选眳s認為,可以不和(

)在一起。9.每個人都有自己的秘密。在這些秘密里,有我們自己獨特的(

)。10.在生活中,我們常常對自己有特別的(

)。每個人都有自己的(

)。三.(共10題,共20分)1.我們的性格和愛好不同,但一樣可以交朋友。(

)2.與同學相伴學習,開展豐富多彩的活動是快樂的。(

)3.與人溝通交流時,我們要經(jīng)常打斷對方的話,及時說明我們的觀點。(

)4.我們的性格和愛好不同,我們一樣可以交朋友。(

)5.王浩在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級接力成績排在了年級最后一名,大家都埋怨他。我覺得大家做得對。(

)6.期末考試沒考好,踢球時又把班級玻璃打碎了,我活得太失敗了。(

)7.我不小心打碎了親戚家的花瓶,我向鄰居道了款,并主動提出償還。(

)8.小彤成績太差了,我不想和他交朋友。(

)9.我不小心把小玉的書包弄臟了,因為我不是故意的,用不著向他道歉。(

)10.每個人都有自己的特點,也有不完美的地方。(

)四.(共6題,共36分)1.你認為自己在哪些方面做得比較好,哪些方面還需要繼續(xù)改進?2.請你判斷一下,下面這位同學是因為什么原因沒有說實話。你能幫他擺脫困境嗎?君君單元考試沒考好,害怕爸媽責怪,就讓表哥在試卷上帶爸爸簽字。原因:(

)。我的建議:(

)。3.每個人都有自己的特點,我們可以通過哪些途徑了解自己呢?4.如果遇到下面的情況,你該怎么做?測驗時一道題難住了我,正好可以看到同桌的答案,我該:5.有一天,你從商店買東西回家后,發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢,你該怎樣做?6.小明說:“每次做作業(yè),我總是讓爸爸媽媽幫我?!毙√m說:“做作業(yè)時,碰到難題就不做了?!蹦阌X得他們做法對嗎?為什么?請說說你的看法。五.(共2題,共20分)1.誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。你贊成下列同學的做法嗎?贊成的在括號前打“√”號,不贊成的在括號前打“×”號。(

)張敏忘記完成老師布置的作業(yè),課代表催交作業(yè)時,他謊稱作業(yè)已完成,忘帶了。(

)李曉不小心把同學的本子弄濕了,雖然對方并不知道是他弄的,他還是主動向?qū)Ψ降懒饲?。?/p>

)老師表揚鄧斌板報畫的好,鄧斌卻說:"這是陳明明畫的,我只是涂了顏色。"(

)小文是個熱情的孩子,一天同學們都在談自己家里養(yǎng)的小動物。小文家根本沒有養(yǎng)金魚,但他卻說自己養(yǎng)了很漂亮的金魚。(

)學校要舉辦手工作品競賽,張方對自己做的花籃不滿意,便拿媽媽的作品去參賽。2.分析下面幾種情況,說說你該怎么做?心存虛榮心都有可能使人說謊話。一個謊話需要用很多謊言來解釋和掩蓋,最后都會露餡,自己的人品也會受到損害。所以,在生活中我們要怎么做?參考答案一.1.C2.A3.D4.C5.C6.C7.C8.B9.B10.A二.1.謊言2.恐懼;膽怯3.省力;互相照顧、呼喚、起飛和停歇4.接納不同5.誠實;本6.不同;朋友7.實話實說;說話算數(shù)或信守諾言等8.同伴9.內(nèi)心世界10.期望;特點三.1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.1.示例:我認為我數(shù)學學得比較好,但英語學起來比較費勁,而我的好朋友小民恰恰相反,我們可以相互學習、相互幫助,這樣成績都能有很大的提升。2.原因:君君擔心爸媽責怪批評,為了逃避懲罰而說謊。我的建議:我會對他說,誠實是做人之本,如果事情沒做好,也要勇于面對結(jié)果,可以下一次努力。3.略4.虛心向同桌請教,并表示感謝。5.送回去,并給售貨員講清原委。6.他們的做法是不正確的。遇到困難要獨立解決,在學習上要養(yǎng)成良好的學

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