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文檔簡介

三莊小學201*年學校工作總結(jié)[1]三莊小學學校工作總結(jié)一學期來,在陶廠中心學校的正確領(lǐng)導下,在全體師生的共同努力下,我校充分發(fā)揚勇于實踐、勇于創(chuàng)新的精神,各項工作得以順利開展,并取得了可喜的成績。現(xiàn)將我校一學期的工作總結(jié)如下一、加強制度管理,切實規(guī)范辦學行為為使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化,一學期來,學校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學化和人性化,全面營造“校以育人為本、師以敬業(yè)為樂、生以成長為志”的辦學氛圍。1.抓好班子建設(shè),增強依法治校意識。學校領(lǐng)導班子帶頭學理論、學管理、學經(jīng)驗。班子成員率先垂范,努力鉆研教育教學業(yè)務(wù),以師為本,以生為本,在干好本職工作的同時,不斷完善自己的個人修養(yǎng)。2.組織全體教師認真?zhèn)鬟_學習上級教育部門出臺的一系列文件,深入領(lǐng)會文件精神,統(tǒng)一思想,達成共識。嚴格按規(guī)定開齊上足課程,有秩序安排教育教學工作,不隨意停課、調(diào)課,認真上好音、體、美課程,保證學生每天有1小時的體育活動時間。3.為了確保年級教育教學秩序的穩(wěn)定,增強教育教學效果的有效性,深入各班級,參與班級開展的各項活動,進行聽課、檢查,積累材料,并在周二會上進行交流,實事求是地反映教師們在日常工作中存在的各種問題,學校領(lǐng)導針對問題商量對策及時1采取措施解決問題。二、狠抓教學常規(guī),有效提高教學質(zhì)量教學質(zhì)量是學校的生命線,教學常規(guī)的規(guī)范化是教學質(zhì)量得以提升的重要保證。一學期來,學校對常規(guī)工作常抓不懈,做到了高標準、嚴要求,建立了良好的教學秩序。1.加強教學常規(guī)精細化管理,明確各項工作細則要求。細節(jié)決定成敗,我們堅持各項教學常規(guī)力求從細節(jié)中求實效、創(chuàng)特色。認真落實上級規(guī)定的教學常規(guī)新要求,切實做好“三抓”工作抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)、抓起始。要求每位教師在上課前作好充分的教學準備,上課不遲到,下課不拖堂,切實提高課堂效益的有效性。2.加大教學常規(guī)的檢查、監(jiān)督和管理力度。教導處定期或不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改等教學情況,每學期期初、期中、期末組織相關(guān)人員進行專項,全面了解教師的教學能力及班級教育教學情況,并對檢查結(jié)果進行通報,充分肯定成績,適時指出問題,督促每一位教師切實做好本職工作,達到了規(guī)范教學各環(huán)節(jié)的目的。三、重視隊伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設(shè),提高教師教育教學能力作為工作的重點之一。1.組織教師學習師德規(guī)范,倡導全體教師樹立正確的教育觀、價值觀,將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動。組織教師積極參與上級部門開展的各種競賽及評比活動。22.重視教師的繼續(xù)教育,鼓勵全體教師積極參與校內(nèi)外各級各類業(yè)務(wù)培訓和學歷進修,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。一方面我們積極組織開展校本培訓;另一方面,我們也把握機會,組織教師參加上級組織的各類培訓活動。3.進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,通過參加中心校組織的公開課活動學習觀摩優(yōu)秀教師的教學理念,為青年教師盡可能多的提供學習的機會,搭建成長的平臺。教導處積極組織教師參加上級部門舉辦的各級各類競賽和評優(yōu)活動。四、拓寬德育途徑,深化學生養(yǎng)成教育我校繼續(xù)把德育工作放在各項工作的首位,以理想信念教育為核心、愛國主義教育為重點、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),實現(xiàn)德育工作生活化、序列化、特色化。通過德育工作的強化,學校校風好、班風正、學風濃,學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高,養(yǎng)成了良好的習慣。1.加強以班主任為主體的學校德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責任心強、有奉獻精神的優(yōu)秀教師擔任班主任,并加強對班主任的培訓,進一步完善班主任工作考核方案,建立德育工作的長效機制。2.認真貫徹落實《小學生守則》,對學生進行基本道德觀念、道德知識教育,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習慣,并結(jié)合重大節(jié)慶日組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近學生的主題教育活動,通過活動來加強對學生的思想品德教育,強化行為習慣的養(yǎng)成。通過“經(jīng)典誦讀”比賽、繪畫比賽、學雷鋒講故事比賽等活動、慶?!傲弧敝黝}班會,講述我自己的故事比賽等一系列活動,3引導學生在活動中獲得道德體驗,養(yǎng)成文明習慣,提高思想素質(zhì)。五、增強科研意識,深入推進課程改革教科研是學校教學的源泉,是學校教改的先導。我校把目光鎖定在課程改革的主旋律上,樹立教科研意識,活躍教科研風氣。全體教師都能注重加強學習,提高認識,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色。1.我校以申報課題為契機,鼓勵每位教師特別是青年教師采取自學與集中學習相結(jié)合的方式,加強學習培訓,提高了教師的理論水平,提升了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時抓好教育教學反思工作,每周收集教師的優(yōu)秀反思,每月進行一次檢查評比,很好地培養(yǎng)了教師思考的習慣。2.我校積極組織教師參加各項論文比賽活動,鼓勵教師深入研究,認真總結(jié),積極撰寫教育教學論文。六、強化安全教育,努力打造和諧校園我們始終把學校安全工作放在重中之重的位置,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實加強安全防范工作,積極建設(shè)“平安校園”,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。1.積極建立學校安全防范機制,建立健全學校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、跟蹤督查、情況通報、應(yīng)急處置、責任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。我校組織了一次預(yù)防地震緊急避險疏散活動。2.我們把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中,平時注重對學生加強交通、生活等安全知識教育,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質(zhì)。開展以提高小學生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育演練活動,不斷提4升全過程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的水平。我校的教育教學工作取得了一定的成效,但與中心校對我們的要求仍有較大距離,今后,我們將繼續(xù)為學校提高辦學水平不斷努力,奮勇拼搏,繼續(xù)推動學校朝“管理科學化,條件現(xiàn)代化,育人全面化,質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化”的方向邁進。5三莊小學二一二年六月擴展閱讀俞莊小學201*--201*學年度工作總結(jié)俞莊小學201*----201*學年度第二學期工作總結(jié)在剛剛過去的201*~201*學年第二學期中,我校的各項工作也即將告一段落。這一學期里,在五段鎮(zhèn)中心小學的正確領(lǐng)導下,在教研室的悉心指導下,在全體教師的辛勤努力下,我們的工作取得了較好的成績。最令人鼓舞的是我校代表全鎮(zhèn)創(chuàng)建教育現(xiàn)地化學校順利通過驗收,社會聲譽進一步提升,在辦人民滿意教育的征程上又譜寫了輝煌的篇章?,F(xiàn)在就一學期來的工作做如下的總結(jié)一、承德永貞,載智成仁。我校在原有德育教育的基礎(chǔ)上,結(jié)合當前全面貫徹落實科學發(fā)展觀,在期初就樹立了“以人為本”的理念,不斷創(chuàng)新德育工作內(nèi)容、豐富德育活動載體、完善德育評價機制,提高德育工作的針對性和實效性,強化安全教育,全面促進學生健康成長。1、加強班子建設(shè),強化內(nèi)部素質(zhì).我校的班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。我們學校規(guī)模小,但所謂“麻雀雖小,五臟俱全”,我們班子成員數(shù)量相對較少,很多都是身兼多職,同時我們每個人還兼任著語文、數(shù)學等重要學科的教學任務(wù)。可以這樣說,我們學校一支學習型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型的領(lǐng)導班子隊伍已經(jīng)基本形成,領(lǐng)導班子的工作效率、工作能力已經(jīng)得到了學校廣大教職工的一致認可。2、加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。我校很注重強化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強與兄弟學校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識、教學技能水平。全體教師參加了繼續(xù)教育培訓。3、加強校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人作用。本學期,我校在中心校創(chuàng)建現(xiàn)代化學校目標指引下,進一步強化了校園文化建設(shè),將學校綠美化、環(huán)境衛(wèi)生、功能室文化切實打造好。清理磚瓦石塊,平整運動場,完善大型宣傳欄,努力建設(shè)了良好的校園文化氛圍。學校通過抓好校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的熏陶感染作用,從而陶冶學生的性情、品格。4、重視校訓創(chuàng)新,促進校風改善。一所學校的發(fā)展?jié)摿?,師生的精神面貌十分重要。為此,我校抓好校訓工作,大力推行學校出操集隊同一高呼口號的校訓工作,比如“我讀書,我快樂”“我運動,我健康”“積極進取,奮發(fā)圖強,俞莊小學,展翅翱翔”等,通過豪言壯語換發(fā)師生精神面貌,從而提高學習、工作的戰(zhàn)斗力。我校每個星期都舉行升旗時的“國旗下的講話”活動,以此來培養(yǎng)學生的多方面的才能,進一步使師生充滿激情,使校園充滿生機。在抓校園廣播建設(shè)方面,除了利用校園廣播學校的好人好事之外,在課余期間,播放充滿激情的革命歌曲和健康向上的生活歌曲,讓校園歌聲飛揚,以利于調(diào)節(jié)師生心境和振奮精神。5、堅持育人德為先,切實抓好德育系列主題教育活動。我校以愛國主義教育為核心,開展以“弘揚中華美德、培育現(xiàn)代公民”為主題的系列教育活動,使廣大學生在參與活動中接受傳統(tǒng)美德教育。組織學生以“獻愛心,見行動”活動,全校師生為災(zāi)區(qū)捐款近兩千元。組織學生“團結(jié)友愛,共創(chuàng)和諧文明規(guī)范校園”活動,重點抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)學生愛國主義意識。組織學生觀看愛國影片活動,通過寫觀后感為載體,活化教育內(nèi)容,深化教育主題。使愛國主義教育寓以其中。二、強化安全教育,保障師生安全。1、加強學校安全的安全和衛(wèi)生管理工作。我校充分利用“安全教育日”、“安全宣傳周”、“安全宣傳月,以及通過各種教育教學活動宣傳安全衛(wèi)生知識,切實加強學生安全衛(wèi)生知識教育。注意根據(jù)季節(jié)、氣候特點,靈活開展交通安全、防火、防漏水、防雷擊、防食物中毒等教育。尤其是強調(diào)交通安全,因為我們的學校處于鄉(xiāng)道路邊,時時刻刻把安全教育放在首位,做好排隊送隊工作,絕不有所松懈。另外還加強了應(yīng)急演練,提高學生自救、他救和逃生能力。建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度;落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,建立責任追究制度。加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作,確保師生飲食安全衛(wèi)生,預(yù)防公共衛(wèi)生事件發(fā)生等。為了防止發(fā)生踩踏事故,我校于201*年4月20日進行了一次模擬地震的安全應(yīng)急演練?;顒又?,學生迅速有序地離開課教室,演練非常成功。2、加大安全隱患排查整改力度。我校高度重視學校校舍和設(shè)備設(shè)施的檢查和整治工作,學校安全領(lǐng)導小組每月至少要做好一次排查,狠抓重點,做到消除隱患、賭塞漏洞。同時,制定和健全了各項安全工作應(yīng)急預(yù)案,對學校安全隱患在深度上狠下功夫。學校具體抓安全工作的人員對學校存在的安全隱患及時上報,并分別進行登記、造冊、建檔、匯總。始終堅持隱患治理“回頭看”,跟蹤落實隱患整改情況,確保安全工作抓落實和保障師生安全。落實學校重大活動安全保障機制。三、夯實教研教改,提高教學質(zhì)量。教育質(zhì)量是衡量一所學校辦學水平高低的一個很重要的指標。我們學校開學初就把提高教育教學質(zhì)量擺在一切工作的首位,牢固確立教學中心地位。做到聚精會神抓教研,放開手腳抓管理,堅定不移抓教學改革,做到以科研促教學、以教學促管理、以管理促提高,全面提高我校教育教學質(zhì)量。1、創(chuàng)新和完善教研機制。我校開展教研活動,改變了形式主義的和高耗低效的教研活動。凡是教研公開課,做到事先定專題,個人構(gòu)思教學設(shè)計,集體研究定教案,試教后重視評價和總結(jié)。2、重視教學過程管理?!凹毠?jié)決定成敗”,本學年,我們學校加強教師備課、作業(yè)布置和批改、課堂教學的過程管理和監(jiān)控,加大督導、檢查的力度,教師個人設(shè)立“教學簡記”。(含教案修改記錄、教學反思),以保證教育教學質(zhì)量。3、加強和改進教學評價。學校進一步加強了巡課和隨堂聽課制度,促使教師減少上課的隨意性,確保課堂教學的質(zhì)量,也為實施績效工資評價教師掌握第一手材料。校長帶頭,深入課堂聽課,并反饋聽課情況,提出相應(yīng)的要求。力爭我校的教學質(zhì)量有更大的提高。4、抓好各級科的測試工作。在抓好基礎(chǔ)年級教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,我校還認真抓好單測、期末測試工作,每次測試認真批改,及時做好試卷評講,讓學生不但知道錯在哪里,為什么會錯,而且還要避免今后繼續(xù)出現(xiàn)同樣的錯誤。此外,我們還重視抓好學生的培輔工作,通過“抓兩頭,促中間”,更重要的是關(guān)注后進生,善待后進生,發(fā)現(xiàn)后進生有點滴進步,就善于激發(fā)他們的潛力。5、加強學校體藝工作。我校堅持分類指導,分步推進,做好學校體育工作。深入開展陽光體育運動,上好體育課,大力開展“每天鍛煉一小時”活動,全面實施國家學生體質(zhì)健康標準,激勵學生達標爭優(yōu)、強身健體。通過開展校園文化藝術(shù)活動,豐富了學生的校園文化生活,培養(yǎng)了他們的科學意識和審美能力。四、科學規(guī)劃學校建設(shè),著力推進“創(chuàng)現(xiàn)”工程。按照上級和中心校的部署,我校按時完成了迎接省級教育現(xiàn)代化學校的驗收和市級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建工作。在創(chuàng)現(xiàn)、創(chuàng)優(yōu)工作中,中心校吳校長親臨指導,我校姜校長親自抓,為我校的創(chuàng)現(xiàn)、創(chuàng)優(yōu)工作不辭辛勞,特別是對校園的基礎(chǔ)建設(shè),校容校貌的全面整治、環(huán)境衛(wèi)生的保持、檔案資料的完善建設(shè)等,都從達標的高度要求做細做實,做出成效,為創(chuàng)現(xiàn)、創(chuàng)優(yōu)工作打下了良好的基礎(chǔ)。再加上全體教職工的共同努力,終于迎來了創(chuàng)建省市級現(xiàn)代化學校和優(yōu)質(zhì)幼兒園的成功!我校在創(chuàng)規(guī)的道路上,在韓校長的帶領(lǐng)下,切實抓好了各功能室的配備工作,特別是圖書室、閱覽室、微機室、多媒體教室的建設(shè),都費勁了韓校長的心血。我校完善了校園網(wǎng)絡(luò),實行了資源共享,加快了教育信息化建設(shè)。五、堅持依法治教,著力規(guī)范辦學行為。我校加強了對《教育法》、《未成年人保護法》、《學生意外傷害處理辦法》等教育法律、法規(guī)的學習,進一步完善學校規(guī)章制度和教職工代表大會制度,全面實現(xiàn)政務(wù)公開、校務(wù)公開、財務(wù)公開制度,保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對學校重大事項決策、財務(wù)收支情況以及涉及教職工利益的其他事項的知情權(quán)和參與權(quán)。加強財經(jīng)管理,抓好期初預(yù)算,期末結(jié)算工作,提高整體管理水平和辦學效益,樹立教育系統(tǒng)良好形象。六、堅持特色辦學,突出民族特色。多年來,學校積極開發(fā)和利用當?shù)厝嗣裣矏垩牡奶攸c,對學生進行特色腰鼓教學,促進素質(zhì)教育的全面推進。本學期,我校在鎮(zhèn)教育主管部門的大力支持下,腰鼓教學和文藝活動碩果累累。我校創(chuàng)編制作的紅歌腰鼓唱響五段,并在縣電視臺市廣播電臺播報。贏得了各界人士的高度評價。未來的工作任重而道遠,仍需要我們不斷地追求與努力,潛心實踐,再攀高峰。我們將在上級部門的領(lǐng)導下,與時俱進,使我校的藝術(shù)之花越開越絢麗。今后我們將更加扎實地做好我校師德建設(shè)工作,探索“以德治?!?、“以法治校”的新路子,堅定“質(zhì)量立教,科研興?!彼枷耄M一步提高教育教學質(zhì)量。我們深信機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴,在今后的歲月里,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信,在上級部門的正確領(lǐng)導下,用每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創(chuàng)造俞莊小學美好的未來!俞莊小學201*----201*學年度第一學期工作計劃一、指導思想新學期,我們堅持以“科學發(fā)展觀”為指導,全面貫徹落實黨的教育方針。以學校發(fā)展為前提,以教研為重點,以規(guī)范管理為手段,以促進師生共同成長為宗旨,共建平安和諧校園,努力提高學校的教育教學質(zhì)量。二、工作目標1、利用現(xiàn)有資源建設(shè)校園文化,讓校園里面充滿文化氛圍。2、安全工作始終是學校工作的頭等大事,我們要牢固樹立安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強政治意識,責任意識,大力開展平安、和諧校園建設(shè)。建立和健全工作責任制和責任追究制,明確職責范圍,保證安全工作的落實、實施。定期進行安全工作檢查,加大校舍安全檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。要繼續(xù)做好校園安全保衛(wèi)工作,要進一步嚴格執(zhí)行外來人員進出校門登記制度,進一步規(guī)范門衛(wèi)安全檢查工作。做到全年無重大安全事故?;ù罅馊嫣岣甙踩ぷ鞴芾硭胶湍芰?,把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置。把安全教育納入學校的教育教學內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質(zhì)。加強安全法制教育。特別對教學設(shè)施、消防、食品衛(wèi)生等做好安全專項檢查,排除各種安全隱患,健全學校安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善安全管理制度,措施有力、責任到人。加強對學生的安全知識教育,落實定期檢查制度,防止食物中毒事故發(fā)生和群體性傳染病防控工作。把法制教育納入學校工作計劃,開展各種教育活動,進一步鞏固和深化“平安校園”創(chuàng)建成果。3、深化德育教育堅持育人為本、德育為先,以學生的管理為終極目標,繼續(xù)加強和改進學生思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的日常行為習慣。4、深化教學研究采用幫帶的形式促進教師在教學方法上共同進步,以實施“有效性教學”和“參與式教學”為抓手,深化課堂教學改革,培養(yǎng)學生主動學習的能力,養(yǎng)成勤學、好學、樂學的習慣,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學的效益。5、努力打造一支善于學習,勤于鉆研,樂于奉獻的教師隊伍。6、特色教育工作繼續(xù)開展以特色教育為先導的教育理念,抓好書法及美術(shù)教育,突出英語特色。三、工作要點(一)進一步做好安全工作領(lǐng)導班子建設(shè)安全工作由李燕梅老師具體負責,并制定出“安全工作計劃”、“安全工作應(yīng)急預(yù)案”和“考核方案”,做到管理有制度,執(zhí)行有依據(jù)。安全管理要常抓不懈。要樹立“安全大于天”的思想,經(jīng)常反思安全工作,明確工作職責;仔細排查安全漏洞,徹底整治安全隱患;要做到“四個結(jié)合”、突出“四字特色”、抓住“四個重點”來保證安全工作。四個結(jié)合即①安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合②安全教育與教學管理相結(jié)合③安全教育與心理健康教育相結(jié)合④安全教育與排查整改相結(jié)合;四字特色①強調(diào)一個“嚴”字,嚴密制度②注重一個“實”字,安全工作必須落實到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效③堅持一個“恒”字,做到勤說、勤查警鐘長鳴④講究一個“活”字,把安全教育融入豐富多彩的活動之中;安全工作要抓好“四個重點”①交通安全抓管理②環(huán)境衛(wèi)生抓保潔③疾病控制抓防治④意外事故抓防范。要求以班為單位開展“安全伴我行”系列教育活動。確保學生“高高興興來上學,平平安安回家去”。(二)進一步加強師德師風建設(shè)。組織教師認真學習新的《義務(wù)教育法》和《學校的各項管理規(guī)定》,進一步規(guī)范教師的教學行為。切實做到三點對工作認真負責,誠實守信,敬業(yè)愛生;嚴格遵守師德有關(guān)規(guī)定,不體罰或變相體罰學生;正確對待名利,保持樂觀向上的工作態(tài)度。(三)堅持德育為首,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。普吉校區(qū)的德育工作由楊麗芳老師具體負責,建立特殊學生檔案,定期和這部分學生談話交流,動員全體教師關(guān)心、愛護他們,幫助他們解決一些實際困難。1、重視學校文化的建設(shè)。加強校園文化環(huán)境建設(shè),做到凈化,綠化,美化,要讓每一棵花草,每一處場所,每一次活動都發(fā)揮育人功能,進一步辦好紅領(lǐng)巾廣播站,學生宣傳欄,班級墻報,讓學生在耳濡目染中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。重視校園文化,班級文化,教師文化的建設(shè)工作,形成向上、求真、求美的學校文化。2、加強德育隊伍建設(shè)。(1)所有的教職工要認識到人人都是德育工作者,事事處處都能育人。學校的每一個崗位和每一個人員都要明確自己的育人任務(wù),切實履行職責。(2)以班主任為主體,通過各種形式的活動,加強對班主任及德育工作的理論研究與實踐探討,強化任課教師職責,不斷提高班主任的整體素質(zhì)。3、落實德育常規(guī)工作。組織開展各類專題教育活動,如開展“禁毒,禁賭,禁進網(wǎng)吧”教育,爭做“安全文明使者”活動;開展心理健康、交通安全、法制宣傳等專題教育活動。4、(1)組織并開展好“讀一本好書”的讀書活動,要通過活動明理、曉行,最后內(nèi)化為自己的自覺行為。(2)無論是日常教學,還是大型教育活動,真正使我們的教育達到育人的目的,為學生終身發(fā)展奠基。5、以“六一”匯演為契機,深入開展德育教育。(四)、堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。1、加強領(lǐng)導班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導教育教學改革與發(fā)展的能力。扎實推進教職員工的作風建設(shè),認真實施“廉潔教育”,進一步強化領(lǐng)導班子“四個意識”(責任意識、管理意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識),樹立“三個形象”(政治形象、工作形象、作風形象),弘揚“兩個精神”(團結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻精神),充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的領(lǐng)導效能,將“三生教育”融入到學校教學的全過程,滲透到學校工作的方方面面,從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、家長、學生的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。2、加強師德教育,樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時俱進”的教師形象。組織全體教師學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,加強師德師風建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,培育教師的學術(shù)魅力和人格魅力,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。(五)、強化教學常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。1、嚴格執(zhí)行課程計劃。嚴格按照課程計劃安排課程,嚴格按照課程表規(guī)定開足課程、上足課程。2、嚴格檢查。教學質(zhì)量的提高不是光靠嘴巴說說就行的,關(guān)鍵在于執(zhí)行,而執(zhí)行的關(guān)鍵在于監(jiān)督。嚴格按照學校校歷表安排各項工作,做到不拖沓,事事有人做,事事有人管?;旧辖鉀Q執(zhí)行難的問題。具體工作安排九月份1、在新學期來臨之即,定出目標,制定計劃。2、對學生進行小學生日常行為規(guī)范訓練,逐條對照學習,落實行動。3、開展以“送給老師一份樂,體驗老師一片情”為主題,開展尊師活動。4、通過討論選舉,干部輪換制度,讓學生參與班級管理,激發(fā)為集體,同伴服務(wù)的熱情。5、制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學生爭取手工掌的積極性。6、開展慶國

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