認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文

認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告為了我們加深對(duì)生物技術(shù)相關(guān)職業(yè)與行業(yè)的了解，順便確認(rèn)喜歡或擅長(zhǎng)的職業(yè)，為從學(xué)生走向社會(huì)轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了此次就長(zhǎng)沙周邊開(kāi)發(fā)區(qū)相關(guān)專業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)。我們即將步入社會(huì)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，實(shí)習(xí)就是最好的老師，這次的認(rèn)知實(shí)習(xí)也是為了我們能將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力，加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)兩周對(duì)七個(gè)不同大型企業(yè)的參觀實(shí)習(xí)，給了我很大的感觸，讓我對(duì)這些大型企業(yè)有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。這些個(gè)單位都有著各自的企業(yè)文化，各自的企業(yè)優(yōu)勢(shì)，各自的企業(yè)風(fēng)格。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏.一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。經(jīng)過(guò)動(dòng)員大會(huì)，我們主要了解了GMP，認(rèn)識(shí)到了GMP的重要性，收獲頗豐，GMP是企業(yè)的重要象征，也是企業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的重要保證，是與國(guó)際接軌，順利進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的先決條件。對(duì)我們以后的工作也具有很重要的指導(dǎo)意義。到亞華乳業(yè)的實(shí)習(xí)，我們了解到了乳制品生產(chǎn)的工藝流程，并且認(rèn)識(shí)了眾多大型的器械，對(duì)他們有了一個(gè)感性直觀的認(rèn)識(shí)。對(duì)企業(yè)的結(jié)構(gòu)、管理模式也有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，生產(chǎn)工藝的每一步都要求各種指標(biāo)和參數(shù)都需經(jīng)過(guò)技術(shù)員的嚴(yán)格檢驗(yàn)。體現(xiàn)了生產(chǎn)要求的嚴(yán)謹(jǐn)性。到百威英博（湖南）啤酒有限公司和青島啤酒的實(shí)習(xí)，讓我們初步了解了啤酒的生產(chǎn)工藝、技術(shù)手段和過(guò)程控制。見(jiàn)識(shí)到了啤酒生產(chǎn)中的大型器械，啤酒是發(fā)酵產(chǎn)物，生產(chǎn)過(guò)程的生物控制就顯得十分重要，在此過(guò)程就要對(duì)壓力、溫度、PH有一個(gè)嚴(yán)格的控制，并不斷進(jìn)行檢測(cè)，確保啤酒的風(fēng)味純正。到長(zhǎng)沙麓谷和雙鶴藥業(yè)之行，我們對(duì)麓谷有了個(gè)大致的認(rèn)識(shí)。展廳的各種先進(jìn)的前沿技術(shù)成果，讓我們真真切切感受到了科技的力量，豐富了我們的只是儲(chǔ)備。到長(zhǎng)沙雙鶴醫(yī)藥的實(shí)習(xí)讓我們對(duì)醫(yī)藥的配送有了認(rèn)識(shí)，雙核醫(yī)藥的倉(cāng)庫(kù)管理得井然有序，擁有完善了管理模式。該公司的立體倉(cāng)庫(kù)結(jié)合了現(xiàn)代自動(dòng)化技術(shù)，把空間的利用率達(dá)到了最大化。而，到湖南紅太陽(yáng)光電科技公司的實(shí)習(xí)，讓我們對(duì)電子產(chǎn)品的生產(chǎn)有了新的認(rèn)識(shí)，大大開(kāi)闊了我們的眼界，中電48所是國(guó)內(nèi)唯一一所從事半導(dǎo)體微細(xì)加工設(shè)備的研發(fā)的專業(yè)研究所，到了中電48所實(shí)習(xí)見(jiàn)識(shí)到了尖端的半導(dǎo)體產(chǎn)品，機(jī)會(huì)非常難得。同時(shí)，到開(kāi)福區(qū)污水處理廠，我們了解了污水處理系統(tǒng)，污水的處理工藝流程，，與我們生物技術(shù)專業(yè)相關(guān)的要數(shù)SBR池了，活性污泥中含有大量的微生物，研究活性污泥有利于提高污水處理效率。最后到污水處理廠的實(shí)習(xí)，讓我們對(duì)光明生態(tài)村有了深刻的認(rèn)識(shí)，光明村擁有較完善的管理模式，生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)比較完善，之得我們學(xué)習(xí)和研究。這次認(rèn)知實(shí)習(xí)是我們開(kāi)始正真的實(shí)習(xí)邁出的堅(jiān)實(shí)的第一步，這次認(rèn)知實(shí)習(xí)我們出了牛奶廠、啤酒廠、醫(yī)藥廠、污水處理廠等與我們的專業(yè)指揮相關(guān)的工廠，內(nèi)容十分豐富。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。通過(guò)參觀這些工廠了解生物技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用，讓我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，加深了對(duì)我們所學(xué)專業(yè)知識(shí)涉及的范圍與應(yīng)用的認(rèn)識(shí)與了解。同時(shí)，在此過(guò)程中，搜索相關(guān)資料，開(kāi)拓視野，完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，并在資料搜集和整理中提高自身調(diào)查、研究、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為后面的專業(yè)課、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這次認(rèn)知實(shí)習(xí)讓我們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力有了很大的提高。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，需要結(jié)合自己的專業(yè)，利用大學(xué)這個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)，多讀一些相關(guān)的書(shū)籍，每一次學(xué)習(xí)都是一次積累。同時(shí)，在參觀的同時(shí)，也深深感受到自己準(zhǔn)也知識(shí)的缺乏，如果有可能，希望能進(jìn)一步地進(jìn)修，在豐富自己的同時(shí)，也為自己將來(lái)能夠進(jìn)入如此優(yōu)秀的單位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生物技術(shù)XXXX班XXX學(xué)號(hào)XXXXXXXX擴(kuò)展閱讀馬鋼認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告一，實(shí)習(xí)的意義和目的1,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分，它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃，也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。2,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)．在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒(méi)有學(xué)．實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。3,近距離的體驗(yàn)，了解我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)該如何應(yīng)用以及將來(lái)的工作去向?qū)嵙?xí)中應(yīng)該深入實(shí)際，認(rèn)真觀察，獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。4學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，開(kāi)拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。5,通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí)，了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛(ài)專業(yè)。鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí)，讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過(guò)硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有，通過(guò)到工廠去參觀各種工藝流程，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。6,我們應(yīng)該通過(guò)實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的了解馬鋼焦化廠，馬鋼熱電廠，馬鋼第一能源總廠的主要產(chǎn)品、成果、設(shè)備及部門(mén)產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝等；了解工廠進(jìn)行材料加工實(shí)際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問(wèn)題，為以后的學(xué)習(xí)和科研積累感性認(rèn)識(shí)。二、實(shí)習(xí)要求1，實(shí)習(xí)期間應(yīng)該注意安全，做到“三不傷害”，即實(shí)習(xí)中不傷害別人、不傷害自己、同時(shí)自己不被別人傷害。,2，實(shí)習(xí)期間一定要聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮，不要擅自離隊(duì)，更不要隨意觸碰機(jī)器的按鈕或開(kāi)關(guān)。3，不得遲到、早退、曠實(shí)習(xí)等，如因特殊原因不能按時(shí)到達(dá)或不能去實(shí)習(xí)應(yīng)向班長(zhǎng)或帶隊(duì)老師請(qǐng)假；4，實(shí)習(xí)期間仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽(tīng)老師或師傅的講解，遇到不懂得地方可以提出來(lái)，隨時(shí)做筆記；5，實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)肅認(rèn)真，禁止喧嘩打鬧。三，實(shí)習(xí)單位馬鋼焦化廠，馬鋼熱電廠，馬鋼第一能源總廠四，實(shí)習(xí)時(shí)間201*年3月11日201*年3月15日五，實(shí)習(xí)日程安排11日（星期一）上午動(dòng)員大會(huì)..下午租借安全帽12號(hào)（星期二）上午馬鋼焦化廠備煤區(qū)下午:馬鋼焦化廠化產(chǎn)區(qū)13號(hào)（星期三）上午馬鋼焦化廠煉焦區(qū)下午查資料、寫(xiě)實(shí)習(xí)日志14號(hào)（星期四）上午馬鋼熱電廠下午查資料、寫(xiě)實(shí)習(xí)日志15號(hào)（星期五）上午馬鋼第一能源總廠下午查資料、寫(xiě)實(shí)習(xí)日志六，主要生產(chǎn)設(shè)施（1）備煤車(chē)間煤倉(cāng)配煤室粉碎機(jī)室皮帶機(jī)運(yùn)輸系統(tǒng)煤制樣室（2）煉焦車(chē)間煤塔焦?fàn)t裝煤設(shè)施推焦設(shè)施攔焦設(shè)施熄焦塔篩運(yùn)焦工段（3）煤氣凈化車(chē)間冷鼓工段脫氨工段粗苯工段（4）公輔設(shè)施廢水處理站供配電系統(tǒng)給排水系統(tǒng)綜合水泵房備煤除塵系統(tǒng)篩運(yùn)焦系統(tǒng)化驗(yàn)室等設(shè)施制冷站等（5）總共序位備煤煉焦化產(chǎn)污水處理七，實(shí)習(xí)內(nèi)容（一）馬鋼焦化廠備煤備煤工藝流程原料煤卸煤設(shè)施受煤坑皮帶煤場(chǎng)配煤槽配煤設(shè)備粉碎機(jī)貯煤塔煉焦1、煤的接收與儲(chǔ)存以及各種煤的作用原料煤一般以汽車(chē)火車(chē)的方式從各地運(yùn)輸過(guò)來(lái)。當(dāng)汽車(chē)、火車(chē)到達(dá)后，與受煤坑定位后，用螺旋卸煤機(jī)把煤卸到料倉(cāng)里，當(dāng)送料小車(chē)開(kāi)啟料倉(cāng)開(kāi)口后，用皮帶把煤料運(yùn)到規(guī)定位置。但是，每個(gè)料倉(cāng)一次只能盛放同一種類別的煤。為了保證焦?fàn)t的連續(xù)生產(chǎn)和穩(wěn)定焦?fàn)t煤的質(zhì)量，應(yīng)根據(jù)煤質(zhì)的類別用堆取料機(jī)把運(yùn)來(lái)的煤卸放在煤場(chǎng)的各規(guī)定位置。馬鋼焦化廠的備煤車(chē)間用的氣煤、肥煤、焦煤和瘦煤四種，按規(guī)定分別堆放在煤場(chǎng)的五個(gè)區(qū)。（1）氣煤．氣煤在加熱時(shí)能產(chǎn)生較多的膠質(zhì)體．但這種膠質(zhì)體的熱穩(wěn)定性差，容易分解。氣煤由半焦轉(zhuǎn)變?yōu)榻固繒r(shí)，產(chǎn)生大量揮發(fā)物因此收縮度大，形成焦炭縱裂紋多，塊度小，機(jī)械強(qiáng)度名日氏。但在配煤中配入氣煤，可以音化工產(chǎn)品的回收率．降低煤的膨脹壓力。（2）肥煤．肥煤在加熱時(shí)能產(chǎn)生大量膠質(zhì)體．熱穩(wěn)定性較好．成焦時(shí)熔融性較好，但是由于肥煤成焦時(shí)，其內(nèi)部應(yīng)力未及時(shí)松馳。會(huì)產(chǎn)生較多的橫裂紋。肥煤在配煤中的作用很重要。被認(rèn)為是基礎(chǔ)煤，因此它具有很強(qiáng)的粘結(jié)力，可以粘結(jié)一部分弱粘煤煉成強(qiáng)度較好的冶金焦炭。（3）焦煤（通常稱主焦煤）。煉焦煤具有中等揮發(fā)分與中等膠質(zhì)層，單獨(dú)煉焦時(shí)形成熱穩(wěn)定性很好的膠質(zhì)體。能煉制成塊大、裂紋少、耐磨性好的焦炭，在工業(yè)不發(fā)達(dá)時(shí)常用它單獨(dú)煉焦。但在現(xiàn)代室式焦?fàn)t中用焦煤?jiǎn)为?dú)煉焦時(shí)，由于收縮小，膨脹壓力大，造成推焦困難．甚至損壞焦?fàn)t。在配煤中它可以起到提高焦炭強(qiáng)度的作用。（4）瘦煤。瘦煤在加熱時(shí)產(chǎn)生的膠質(zhì)體t少，形成的焦炭塊度大，裂紋少，但不耐磨。在配煤中配入瘦煤可以增加焦炭的塊度。為了保證焦炭的質(zhì)量，利于生產(chǎn)操作，配煤應(yīng)遵循以下原則①配合煤的性質(zhì)與本廠的煤料預(yù)處理工藝以及煉焦條件相適應(yīng)，保證煉出的焦炭質(zhì)量符合規(guī)定的技術(shù)質(zhì)量指標(biāo)，滿足用戶的需求。②焦?fàn)t生產(chǎn)中，注意不要產(chǎn)生過(guò)大的膨脹壓力，在結(jié)焦末期要有足夠的收縮度，避免推焦困難和損壞爐體。③充分利用本地區(qū)的資源，做到運(yùn)輸合理，盡量縮短煤源的平均距離，便于車(chē)輛的調(diào)配，降低生產(chǎn)成本。④在盡可能的情況下，適當(dāng)多配一些高揮發(fā)性的煤，以增加化學(xué)產(chǎn)品的產(chǎn)率。⑤在保證煤炭質(zhì)量的前提下，應(yīng)多配氣煤等弱黏結(jié)性煤，盡量少用優(yōu)質(zhì)焦煤，努力做到合理利用中國(guó)的煤炭資源。2、配煤過(guò)程當(dāng)需要哪種煤時(shí)，用堆取料機(jī)通過(guò)皮帶把煤輸送到斗槽里，斗槽里的煤再次通過(guò)皮帶送向配煤盤(pán)按要求進(jìn)行配煤。3、煤的粉碎在進(jìn)入粉碎機(jī)之前，一部分達(dá)到原料煤細(xì)度的煤直接由皮帶運(yùn)往煤塔，另一部分未達(dá)標(biāo)的由配煤工段運(yùn)來(lái)的配合煤則先經(jīng)除鐵裝置將煤料中的鐵件吸凈后進(jìn)入粉碎機(jī)，再由皮帶運(yùn)往煤塔。所謂高溫?zé)捊?，就是煤在隔絕空氣加熱到950-1050℃，經(jīng)過(guò)干燥、熱解、熔融、黏結(jié)、固化、收縮等過(guò)程最終得到焦炭。（二）馬鋼焦化廠煉焦:1、煉焦生產(chǎn)工藝流程由備煤車(chē)間送來(lái)的配合煤裝入煤塔，裝煤車(chē)按作業(yè)計(jì)劃從煤塔取煤，經(jīng)計(jì)量后裝入炭化室內(nèi)。煤料在炭化室內(nèi)經(jīng)過(guò)一個(gè)結(jié)焦周期的高溫干餾制成焦炭并產(chǎn)生荒煤氣。炭化室內(nèi)的焦炭成熟后，用推焦車(chē)推出，經(jīng)攔焦車(chē)導(dǎo)入熄焦車(chē)內(nèi)，并由電機(jī)車(chē)牽引熄焦車(chē)到熄焦塔內(nèi)進(jìn)行噴水熄焦。熄焦后的焦炭卸至涼焦臺(tái)上，冷卻一定時(shí)間后送往篩焦工段，經(jīng)篩分按級(jí)別貯存待運(yùn)。煤在炭化室干餾過(guò)程中產(chǎn)生的荒煤氣匯集到炭化室頂部空間，經(jīng)過(guò)上升管、橋管進(jìn)入集氣管。約700℃左右的荒煤氣在橋管內(nèi)被氨水噴灑冷卻至90℃左右?；拿簹庵械慕褂偷韧瑫r(shí)被冷凝下來(lái)。煤氣和冷凝下來(lái)的焦油等同氨水一起經(jīng)過(guò)吸煤氣管送入煤氣凈化車(chē)間。煉焦區(qū)的主要設(shè)施1）炭化室炭化室是接受煤料并對(duì)裝爐煤料隔絕空氣進(jìn)行干餾焦碳的爐室，一般由硅質(zhì)耐火材料砌筑而成。炭化室位于兩側(cè)燃燒室之間，頂部由3-4個(gè)加煤孔，并有1-2個(gè)導(dǎo)出干餾煤氣的上升管，它的兩端為內(nèi)襯耐火材料的鑄鐵爐門(mén)。2）燃燒室燃燒室位于炭化室兩側(cè)，是煤氣燃燒的地方，煤氣與空氣在其中混合燃燒，產(chǎn)生的熱量傳給爐墻，間接加熱炭化室中煤料，對(duì)其進(jìn)行高溫干餾，燃燒室一般用硅磚砌筑。3）爐頂區(qū)JN43-58-Ⅱ型焦?fàn)t爐頂區(qū)砌有裝煤孔、上升管孔、看火孔、洪爐孔和拉條鉤等。爐頂?shù)膶?shí)心部分由砌爐過(guò)程中的廢耐火磚砌筑，爐頂表面用耐磨性好、能抵抗雨水侵蝕的缸磚砌筑。2、護(hù)爐機(jī)械設(shè)備焦?fàn)t四大車(chē)有裝煤車(chē)、推焦車(chē)、攔焦車(chē)和熄焦車(chē)。其中裝煤車(chē)是在焦?fàn)t爐頂上由煤塔轉(zhuǎn)自取煤并往炭化室裝煤的焦?fàn)t機(jī)械，推焦車(chē)的作用是完成啟閉機(jī)械爐門(mén)、推焦、平煤等操作，攔焦車(chē)的作用是啟閉焦側(cè)爐門(mén)將炭化室推出的爐餅通過(guò)導(dǎo)焦槽導(dǎo)入熄焦車(chē)中以完成出焦操作，熄焦車(chē)的作用是用以接受炭化室推出的弘叫，并送往熄焦塔通過(guò)水噴灑而將其熄滅，然后再把焦炭卸至涼焦臺(tái)上。護(hù)爐設(shè)備是包括爐柱、保護(hù)板、縱橫拉條、彈簧、爐門(mén)框、抵抗墻及機(jī)側(cè)、焦側(cè)操作臺(tái)等。主要作用是利用可調(diào)節(jié)的彈簧的勢(shì)能連續(xù)不斷的向砌體施加足夠的、分布均勻合理的保護(hù)性壓力，使砌體在自身膨脹和外力作用下仍能保持完整性和嚴(yán)密性，并有足夠的強(qiáng)度從而保證焦?fàn)t的正常生產(chǎn)。加熱煤氣供入設(shè)備，大型焦?fàn)t一般為復(fù)熱式，可用兩種煤氣加熱，作用是向焦?fàn)t輸送和調(diào)節(jié)加壓煤氣?；拿簹鈱?dǎo)出設(shè)備包括上升管、橋管、水封閥、集氣管、吸氣管、焦油盒以及相應(yīng)的噴灑氨水系統(tǒng)。其作用為一是將出爐荒煤氣順利導(dǎo)出，不致因爐門(mén)刀邊附近煤氣壓力過(guò)高而引起冒煙冒火，但又要保持和控制炭化室在整個(gè)結(jié)焦過(guò)程中為正壓；二是將出爐荒煤氣適度冷卻，不致因溫度過(guò)高而引起設(shè)備變形，阻力聲高和鼓風(fēng)、冷凝的負(fù)荷增大，但又要保持焦油和氨水良好的流動(dòng)性。3、熄焦過(guò)程和設(shè)備所謂干熄焦，是相對(duì)濕熄焦而言的，是指采用惰性氣體將紅焦降溫冷卻的一種熄焦方法。在干熄焦過(guò)程中，1000℃的紅焦從干熄爐頂部裝入，130℃的低溫惰性循環(huán)氣體由循環(huán)風(fēng)機(jī)鼓入干熄爐冷卻段紅焦層內(nèi)，吸收紅焦顯熱，冷卻后的焦炭（低于200℃）從干熄爐底部排出，從干熄爐環(huán)形煙道出來(lái)的高溫惰性氣體流經(jīng)干熄焦鍋爐進(jìn)行熱交換，鍋爐產(chǎn)生蒸汽，冷卻后的惰性氣體由循環(huán)風(fēng)機(jī)重新鼓入干熄爐，惰性氣體在封閉的系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)使用。這樣有眾多的好處1，吸收紅焦的熱量，節(jié)約能源2，改善焦炭的質(zhì)量3，改善了環(huán)境，減少污染（三）馬鋼焦化廠化產(chǎn)煉焦化學(xué)產(chǎn)品的回收:1、煤氣的初冷和焦油的回收1）荒煤氣的主要成分有凈焦?fàn)t煤氣、水蒸氣、煤焦油氣、苯族烴、氨、萘、硫化氫、其他硫化物、氰化氫等氰化物、吡啶鹽等?；厥丈a(chǎn)工藝的組成為焦?fàn)t炭化室生成的荒煤氣在化學(xué)產(chǎn)品回收車(chē)間進(jìn)行冷卻、輸送、回收煤焦油、氨、硫、苯族烴等化學(xué)產(chǎn)品，同時(shí)凈化煤氣。煤氣凈化車(chē)間由冷凝鼓風(fēng)工段、AS脫硫工段、硫銨工段、終冷洗苯工段、粗苯蒸餾工段等工段組成，2）煤氣流程如下荒煤氣→初冷器→電捕焦油器→鼓風(fēng)機(jī)→預(yù)冷塔→脫硫塔→噴淋式飽和器→洗終冷塔→洗苯塔→凈煤氣。3）具體流程如下來(lái)自焦?fàn)t82℃的荒煤氣，與焦油和氨水沿吸煤氣管道至氣夜分離器，氣夜分離后荒煤氣由上部出來(lái)，進(jìn)入橫管式初冷器分兩段冷卻。上段用循環(huán)水，下段用低溫水將煤氣冷卻到21-22℃。由橫管式初冷器下部排出的煤氣，進(jìn)入電捕焦油器，除掉煤氣中夾帶的焦油，再由鼓風(fēng)機(jī)壓送至脫硫工段。由氣夜分離器分離下來(lái)的焦油和氨水首先進(jìn)入機(jī)械化氨水澄清槽，在此進(jìn)行氨水、焦油和焦油渣的分離。上部的氨水流入循環(huán)氨水中間槽，再由循環(huán)氨水泵送到焦?fàn)t集氣管?chē)姙⒗鋮s煤氣，剩余氨水送至剩余氨水槽。澄清槽下部的焦油靠靜壓流入焦油分離器，進(jìn)一步進(jìn)行焦油和焦油渣的沉降分解，焦油用焦油泵送往油庫(kù)工段焦油貯槽。機(jī)械化氨水澄清槽和焦油分離器底部沉降的焦油渣刮至焦油渣車(chē)，定期送往煤場(chǎng)，人工摻入煉焦煤中。進(jìn)入剩余氨水槽的剩余氨水用剩余氨水泵送入除焦油器，脫除焦油后自流到剩余氨水中間槽，再用剩余氨水中間泵送至硫銨工段剩余蒸氨裝置，脫除的焦油自流到地下放空槽。4）回收煉焦化學(xué)產(chǎn)品具有重要的意義。來(lái)自焦?fàn)t的荒煤氣，經(jīng)冷卻和用各種吸收劑處理后，可以提取出煤焦油、氨、萘、硫化氫、氰化氫及粗苯等化學(xué)產(chǎn)品，并得到凈焦?fàn)t煤氣，氨可以用于制取硫酸銨和無(wú)水氨；煤氣中所含的氫可用于制造合成氨、合成甲醇、雙氧水、環(huán)己烷等，合成氨可進(jìn)一步制成尿素、硝酸銨和碳酸氫銨等化肥；所含的乙烯可用于制取乙醇和三氯乙烷的原料，硫化氫是生產(chǎn)單斜硫和元素硫的原料，粗苯和煤焦油都是很復(fù)雜的半成品，經(jīng)精制加工后，可得到的產(chǎn)品有二硫化碳、苯、甲苯、三甲苯、古馬隆、酚、甲酚和吡啶鹽及瀝青等，這些產(chǎn)品有廣泛的用途，是合成纖維、塑料、染料、合成橡膠、醫(yī)藥、農(nóng)藥、耐輻射材料、耐高溫材料以及國(guó)防工業(yè)的重要原料。2）主要設(shè)備的構(gòu)造及工作原理①橫管式初冷器焦化系統(tǒng)生產(chǎn)中煤氣橫管式初冷器主要結(jié)構(gòu)是包括初冷器殼體、冷卻管管束。橫管式初冷器殼體是由鋼板焊制而成的直立的長(zhǎng)方形器體，殼體的前后兩側(cè)是初冷器的管板，管板外裝有封頭。在殼體側(cè)面上、中部有噴灑液接管，頂部為煤氣入口，底部有煤氣出口。在橫管式初冷器的操作中，除了冷卻焦?fàn)t煤氣外，在冷卻器頂部及中部噴灑冷凝液，來(lái)吸收焦?fàn)t煤氣中的萘，并沖刷掉冷卻管上沉積的萘，從而有效的提高了傳熱效率。②電捕焦油器電捕焦油器器體是由鋼板卷制而成的筒體與器頂封頭、器底拱形底組合而成。電捕焦油器的電場(chǎng)有正電極、負(fù)電極組合而成。其正極是又鋼管制成，其鋼管固定在上下管板上，管板與電捕焦油器筒體焊接而成。電場(chǎng)的負(fù)極，裝在由絕緣箱垂下桿懸拉的吊架上，其吊桿吊架均有不銹鋼制成，吊桿上裝著阻力帽以阻止氣體沖擊絕緣箱。電場(chǎng)負(fù)極由不銹鋼制成，電暈極板下懸吊著鉛墜，以拉直電暈極，電暈極下部由不銹鋼制成的下吊架固定位置，電暈極線分別穿入電場(chǎng)沉淀焦油餓正極鋼管中心。2、脫硫工段和硫銨工段（AS脫硫洗氨法）ＡＳ循環(huán)脫硫洗氨工藝的特點(diǎn)1、脫硫效率高2、操作難度大3、節(jié)約了資源4、減輕了生化廢水處理負(fù)擔(dān)，（四）熱電廠實(shí)習(xí)部分。馬鋼熱電廠為火力發(fā)電廠，采用煤炭作為一次能源，利用皮帶傳送技術(shù)，向鍋爐輸送經(jīng)處理過(guò)的煤粉，煤粉燃燒加熱鍋爐使鍋爐中的水變?yōu)樗羝?jīng)一次加熱之后，水蒸汽進(jìn)入高壓缸。為了提高熱效率，應(yīng)對(duì)水蒸汽進(jìn)行二次加熱，水蒸汽進(jìn)入中壓缸。通過(guò)利用中壓缸的蒸汽去推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。從中壓缸引出進(jìn)入對(duì)稱的低壓缸。已經(jīng)作過(guò)功的蒸汽一部分從中間段抽出供給換熱器或相關(guān)用汽企業(yè)（供熱），其余部分流經(jīng)凝汽器水冷，成為40度左右的飽和水作為再利用水。40度左右的飽和水經(jīng)過(guò)凝結(jié)水泵，經(jīng)過(guò)低壓加熱器到除氧器中，此時(shí)為160度左右的飽和水，經(jīng)過(guò)除氧器除氧，利用給水泵送入高壓加熱器中，其中高壓加熱器利用再加熱蒸汽作為加熱燃料，最后流入鍋爐進(jìn)行再次利用。以上就是一次生產(chǎn)流程。（五）第一能源總廠污水處理廠技術(shù)人員就該廠的設(shè)計(jì)思想，工藝流程，調(diào)試運(yùn)行和操作管理等方面作報(bào)告廠內(nèi)的工作原理與情況，并向我們簡(jiǎn)單介紹。讓我們簡(jiǎn)單的了解污水處理廠的污水組成及進(jìn)出水的水質(zhì)處理能力，處理程度，處理效率，污水處理和污水處置的工藝流程以及構(gòu)筑物選型等情況。經(jīng)過(guò)老師現(xiàn)場(chǎng)的逐個(gè)介紹熟悉和了解各項(xiàng)裝置的作用，熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空壓機(jī)房、操作規(guī)程，工作情況，自動(dòng)控制技術(shù)及有關(guān)指標(biāo)熟悉和了解化驗(yàn)室的工作情況、化驗(yàn)項(xiàng)目及方法，各主要項(xiàng)目的分析數(shù)據(jù)，主要化驗(yàn)設(shè)備及化驗(yàn)室的總體布置情況。八．實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)在為期五天的專業(yè)認(rèn)知中、我學(xué)到了很多書(shū)本上我學(xué)不到東西，通過(guò)這次的認(rèn)知給我們提供了一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)．在認(rèn)知過(guò)程中所學(xué)到的讓我受益匪淺．為我在以后的學(xué)習(xí)中打下了基礎(chǔ)．我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下，我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起，每位老師對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激他們。因此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并掌握好所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中磨練自己，使得所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)可以融會(huì)貫通，懂得學(xué)以致用，讓自己成為一名合格的工作者、一名合格的工程師，貢獻(xiàn)自己的微博力量。通過(guò)實(shí)習(xí)，可以了解自己與理想的差距，在以后的學(xué)習(xí)中，可以有側(cè)重地彌補(bǔ)某些方面的不足。所以我要說(shuō)實(shí)習(xí)的日子過(guò)得很平淡，甚至有些苦，但絕對(duì)是值得付出的。雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。以前作為一名學(xué)生，和踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這次實(shí)習(xí)，好比是一個(gè)過(guò)渡期從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。我感觸很深的另一點(diǎn)就是大學(xué)生畢業(yè)工作，要從基層做起，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真做好每一件事，不能好高騖遠(yuǎn)，同時(shí)要有不怕苦不怕累的精神。工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同，大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位，那種氛圍將不復(fù)存在，伴隨著的將是緊張、忙碌、競(jìng)爭(zhēng)，有的環(huán)境可能還會(huì)比較艱苦，不愛(ài)崗就下崗，很有道理，如果我們不能正確看待自己，不想如何去適應(yīng)現(xiàn)有的生活，而有的是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的抱怨和不滿，這樣的話，我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展，很可能會(huì)被淘汰，公司的一位經(jīng)理和我們說(shuō)了他的經(jīng)歷，他告訴我們，從基層做起，一步一步來(lái)，不能怕吃苦，凡是一個(gè)成功的人背后都付出了超乎常人的努力。的確如此，苦盡才會(huì)甘來(lái)，吃苦是一個(gè)人成長(zhǎng)最好的方式，我們不能害怕吃苦，要做的就是端正自己的態(tài)度，從一點(diǎn)一滴做起，逐漸的積累工作經(jīng)驗(yàn)。在接下來(lái)的這些日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師和公司領(lǐng)導(dǎo)在這段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的幾天能給我們很好的啟示。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).友情提示本文中關(guān)于《認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告該篇文章建議您自主創(chuàng)作。專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告姓名毛俊彥學(xué)院交通運(yùn)輸學(xué)院專業(yè)鐵道運(yùn)輸班級(jí)運(yùn)輸1008班學(xué)號(hào)10252072聯(lián)系方式15201*17034E-mail:10252072@指導(dǎo)教師承向軍小組成員:姜飛、劉鑫、張睿、張翰良、寧成、崔汗星、覃春游、毛俊彥專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告班級(jí)運(yùn)輸1008姓名毛俊彥學(xué)號(hào)102520721．實(shí)習(xí)目的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)生第一次與實(shí)際環(huán)境的直接接觸，必將對(duì)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。通過(guò)實(shí)習(xí)，不僅讓我獲得了交通運(yùn)輸類的基礎(chǔ)知識(shí),了解了鐵路軌道運(yùn)輸方面的發(fā)展歷史和在未來(lái)技術(shù)前提下的前景概況以及對(duì)城市軌道交通，鐵路組織，運(yùn)輸物流工作有了一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了實(shí)踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場(chǎng)工作人員學(xué)習(xí)的素質(zhì)。在專業(yè)方面鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識(shí)，并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備；通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)管理過(guò)程，了解更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況，拓寬專業(yè)知識(shí)面；培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力；通過(guò)實(shí)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步開(kāi)展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。2．實(shí)習(xí)的基本概況2．1實(shí)習(xí)時(shí)間201*年12月15日~201*年12月27日2．2實(shí)習(xí)地點(diǎn)北京市軌道交通指揮中心（201*年12月15日）北京市豐臺(tái)西站（201*年12月23日）北京南站（201*年12月26日）中國(guó)鐵道博物館正陽(yáng)門(mén)館（201*年12月27日）2．3實(shí)習(xí)要求及內(nèi)容本次專業(yè)實(shí)習(xí)是以小組為單位進(jìn)行的，通過(guò)對(duì)交通運(yùn)輸類專業(yè)方面的任意部門(mén)進(jìn)行參觀，參觀地點(diǎn)自由選取，最后選取其中一個(gè)方向作總結(jié)報(bào)告，并進(jìn)行答辯展示。我們小組共有八個(gè)人，對(duì)北京市鐵路與軌道相關(guān)的四個(gè)部門(mén)城市軌道指揮中心、北京市豐臺(tái)西站、北京南站、中國(guó)鐵道博物館正陽(yáng)門(mén)館進(jìn)行了實(shí)地參觀考察。12月15日參觀了北京市軌道交通指揮中心，在講解員的耐心講解下，我們初步了解了軌道交通的集中調(diào)度流程；12月23日參觀了北京市豐臺(tái)西站，在前幾屆的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐的熱情接待下，對(duì)豐臺(tái)西站總體布局、鐵路軌道等基礎(chǔ)設(shè)備的基本構(gòu)成、調(diào)度監(jiān)督系統(tǒng)等系統(tǒng)以及人員的合理分配都有了一個(gè)初步認(rèn)識(shí)；12月26日來(lái)到北京南站，對(duì)南站外部的交通換乘方式以及換乘路標(biāo)都有了感官的認(rèn)識(shí)；12月27日參觀了中國(guó)鐵道博物館正陽(yáng)門(mén)館，對(duì)中國(guó)鐵路行業(yè)的起步，發(fā)1展，輝煌的歷史進(jìn)程有了深刻的理解。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程，我們認(rèn)真聽(tīng)取講解員的講解，向?qū)I(yè)人員進(jìn)行了詳細(xì)的詢問(wèn)學(xué)習(xí)，并做了認(rèn)真實(shí)習(xí)記錄。2．3．1北京市城市軌道指揮中心北京市軌道交通指揮中心，是目前世界上集路網(wǎng)指揮調(diào)度和票務(wù)管理兩大體系為一體，接入線路系統(tǒng)最多，集成化、網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化程度最高的軌道交通指揮中心。該中心整合北京軌道交通各線路行車(chē)組織、電力控制、環(huán)境控制、自動(dòng)售票等各個(gè)專業(yè)系統(tǒng)資源，在此基礎(chǔ)上建設(shè)可滿足28條線路的軌道交通路網(wǎng)指揮調(diào)度中心(TCC)系統(tǒng)和路網(wǎng)清算管理中心(ACC)系統(tǒng)，集成14條線路的指揮調(diào)度中心(OCC)和聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)系統(tǒng)線路控制中心(LC)以及通訊、后備中心、樓宇等配套設(shè)施。1350平方米的圓形大廳內(nèi)，幾十塊大小不一的顯示屏或明或暗,顯示地鐵1號(hào)線、2號(hào)線、4號(hào)線、5號(hào)線、10號(hào)線一期、八通線、13號(hào)線、奧運(yùn)支線和機(jī)場(chǎng)線8條已運(yùn)營(yíng)軌道線路的工作狀態(tài)。指揮中心共有三部分，包括軌道交通指揮調(diào)度中心、路網(wǎng)票務(wù)清理管理中心以及聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)系統(tǒng)控制中心。大廳內(nèi)的控制系統(tǒng)主要用于統(tǒng)一調(diào)動(dòng)、調(diào)配車(chē)輛,讓乘客合理乘車(chē),在發(fā)生意外情況時(shí)及時(shí)與現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系,保證各條地鐵安全運(yùn)行，每塊屏幕都被分成兩個(gè)部分,上半部分顯示的是車(chē)站內(nèi)的監(jiān)控,下半部分為整條線路動(dòng)態(tài)運(yùn)營(yíng)線路圖。北京市軌道交通指揮中心的參觀，讓我們很好的了解了整個(gè)軌道交通的指揮調(diào)度，感受到了信息時(shí)代的今天，網(wǎng)絡(luò)化，集約化的交通運(yùn)輸給人們的生活帶了了多大的方便。北京市軌道交通指揮中心的啟用，對(duì)各線路集中調(diào)度指揮，形成北京軌道交通統(tǒng)一指揮、高效集中、反應(yīng)迅速的綜合管理平臺(tái)。對(duì)提升北京市軌道交通的運(yùn)營(yíng)管理水平，充分發(fā)揮軌道交通的網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)輸能力，改善軌道交通的運(yùn)營(yíng)服務(wù)都具有重大意義。為了避免對(duì)工作人員的影響，我們只能從上面的玻璃櫥窗里觀看這個(gè)調(diào)度大廳，但這也使我們感到很激動(dòng)，看著那一塊塊大小不一的顯示屏，寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人就控制著一個(gè)百萬(wàn)人的城市的交通，這不得不讓人感到驚嘆。同時(shí)也鼓勵(lì)著我們更加努力地學(xué)習(xí)。通過(guò)調(diào)度中心的參觀，我們了解了一些指揮調(diào)度的工作流程，為以后的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)提供了條件，培養(yǎng)了一種興趣。2．3．2北京市豐臺(tái)西站豐臺(tái)西站位于北京市豐臺(tái)區(qū)花鄉(xiāng)鄉(xiāng)境內(nèi)，為特等站，建于1956年，是中國(guó)鐵路第一個(gè)自動(dòng)化駝峰編組站，是北京樞紐的主要編組站，也是路網(wǎng)性編組站。由上下行到達(dá)場(chǎng)、編組場(chǎng)、出發(fā)場(chǎng)、上行直通場(chǎng)、交換場(chǎng)組成的上下行系統(tǒng)縱列式三級(jí)八場(chǎng)自動(dòng)化駝峰編組站。車(chē)站按業(yè)務(wù)性質(zhì)分為貨運(yùn)站，不辦理客運(yùn)業(yè)務(wù)。車(chē)站等級(jí)為特等站，其主要業(yè)務(wù)為辦理貨運(yùn)列車(chē)解編和中轉(zhuǎn)作業(yè)。在去豐臺(tái)西站實(shí)地之前，我們小組也對(duì)西站的一些基本情況進(jìn)行了上網(wǎng)查閱，在查閱的過(guò)程中受我們現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)知識(shí)的限制有很多專業(yè)的術(shù)語(yǔ)還不明白，例如什么叫三級(jí)八場(chǎng)。于是我們帶著疑問(wèn)來(lái)到了豐臺(tái)西，在豐臺(tái)西受到了工作人員的熱情接待，其中有兩位還是我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。到了豐臺(tái)西以后我們首先來(lái)到會(huì)議室聽(tīng)一位02級(jí)學(xué)姐介紹當(dāng)日的流程安排，接著就看了一個(gè)長(zhǎng)約十分鐘左右的視頻，視頻主要向我們闡述了豐臺(tái)西的現(xiàn)況總體布局為站坪面積5平方公里，南北長(zhǎng)5公2里，東西最寬處5公里，站線總延長(zhǎng)276公里，連接京廣、豐沙、京原、京哈、京九、豐雙、京秦、京承八條鐵路干線，擔(dān)負(fù)華北、華東、中原、東北、西北等方向的貨車(chē)中轉(zhuǎn)和貨物集散任務(wù)，是華北地區(qū)鐵路車(chē)輛的主要集散地和晉煤外運(yùn)的主要通道。主要的系統(tǒng)為編組站信息處理系統(tǒng)、調(diào)度監(jiān)督系統(tǒng)、機(jī)車(chē)遙控系統(tǒng)、駝峰溜放速度控制系統(tǒng)、駝峰作業(yè)進(jìn)路控制系統(tǒng)、工業(yè)電視監(jiān)控系統(tǒng)、尾部防溜逸停車(chē)系統(tǒng)、貨物裝載檢測(cè)系統(tǒng)、貨物超偏載檢測(cè)系統(tǒng)、機(jī)車(chē)識(shí)別信息管理系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)信息管理系統(tǒng)、列車(chē)車(chē)號(hào)自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)。接著我們又在07級(jí)學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，參觀了豐西的沙盤(pán)室。學(xué)長(zhǎng)結(jié)合了剛剛所看的視頻和沙盤(pán)向我們進(jìn)一步的介紹了豐西的一些基本情況，在得知我們本學(xué)期剛剛學(xué)過(guò)“交通運(yùn)輸設(shè)備”這門(mén)課后，學(xué)長(zhǎng)又結(jié)合我們所學(xué)的知識(shí)對(duì)我們介紹了一些基礎(chǔ)的設(shè)施，如道岔的工作原理等。除此之外，學(xué)長(zhǎng)也細(xì)心講解了沙盤(pán)上各棟大樓的作用，例如哪一棟是總調(diào)大樓以及它的作用。從沙盤(pán)室出來(lái)，我們又來(lái)到了總調(diào)大樓、進(jìn)入大樓內(nèi)的總調(diào)室、首先引入眼簾的是一塊調(diào)度監(jiān)督系統(tǒng)的顯示屏，上面呈現(xiàn)著橙色和紅色的線并且它們的顏色也在不停的更新，后來(lái)在工作人員的講解下才知道，原來(lái)橙色代表著該條軌道即將被占用，紅色代表正在被使用，它們的顏色根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的軌道使用情況不斷更新。除此之外總調(diào)室內(nèi)還有其他的工作人員，看見(jiàn)他們的工作的身影仿佛就看見(jiàn)了未來(lái)的自己。最后我們來(lái)到了總調(diào)大樓的天臺(tái)，對(duì)整個(gè)豐臺(tái)西的全景有了一個(gè)總體的感官，其中還看見(jiàn)了駝峰，通過(guò)親眼看見(jiàn)糾正了自己通過(guò)在書(shū)本上學(xué)習(xí)到的一個(gè)錯(cuò)誤知識(shí)，就是駝峰的坡度其實(shí)沒(méi)有書(shū)本上畫(huà)的那么大，書(shū)本上知識(shí)為了讓我們有一個(gè)更加感性的認(rèn)識(shí)才畫(huà)得很大坡度。2．3．3北京南站北京南站（原名為永定門(mén)火車(chē)站）位于北京市崇文區(qū)永定門(mén)外車(chē)站路，是目前全世界最大的火車(chē)站，世界客流量第三的客運(yùn)火車(chē)站，有“亞洲第一火車(chē)站”之稱。北京南站現(xiàn)為特等站。北京南站作為京津城際鐵路以及京滬高速鐵路的起點(diǎn)站，東端銜接京津城際軌道交通和北京站，西端銜接京滬客運(yùn)專線、北京動(dòng)車(chē)段與京山鐵路、永豐鐵路，成為集普通鐵路、城市軌道交通與公交出租等市政交通設(shè)施于一體的大型綜合交通樞紐站。是中國(guó)首座高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化的客運(yùn)專線大型客站。南站是一個(gè)大型的綜合交通樞紐站，所以我們到這主要是為了了解它的換乘方式。我們是乘地鐵四號(hào)線到達(dá)南站地下二層，下了地鐵通過(guò)換乘指示牌的指引我們來(lái)到了地上一層，而其中通過(guò)的地下一層，為整個(gè)車(chē)站的換乘空間以及旅客出站系統(tǒng)，面積119940平方米，大部分旅客將在此換乘，是南站的樞紐。其東西邊為旅客出站大廳。另外設(shè)上下兩層設(shè)停車(chē)泊位909個(gè)。出了南站來(lái)到南廣場(chǎng)我們有看見(jiàn)了公交停靠站，所以南站是集火車(chē)、公交、地鐵三種公共交通方式于一體的大型綜合交通樞紐站。2．3．4中國(guó)鐵道博物館正陽(yáng)門(mén)館北京鐵路博物館位于天安門(mén)廣場(chǎng)東南側(cè)的京奉鐵路正陽(yáng)門(mén)東車(chē)站舊址，在建成一百多年后的今天，掀開(kāi)了它新的一頁(yè)作為北京鐵路博物館，展現(xiàn)在世人面前。201*年8月北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕前正式向國(guó)內(nèi)外觀眾開(kāi)放，這是鐵道部和北京市政府共同組織的“人文奧運(yùn)”項(xiàng)目之一。北京鐵路博物館，結(jié)構(gòu)共為四層地3上三層，地下一層。地上一、二層為長(zhǎng)期展覽，將用大量的文物和歷史圖片展示中國(guó)鐵路130余年的屈辱、奮爭(zhēng)、興盛和輝煌的歷史?？梢哉f(shuō)，北京鐵路博物館展現(xiàn)的是中國(guó)鐵路“厚重的歷史、輝煌的成就、美好的未來(lái)”。這座歷經(jīng)滄桑的歐式建筑，承載的是中國(guó)百年輝煌的鐵路發(fā)展史，是蜿蜒橫臥在中華大地上的長(zhǎng)龍的驚人在現(xiàn)。中國(guó)鐵道史分為蹣跚起步、步履維艱、奮發(fā)圖強(qiáng)、長(zhǎng)足進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展的中國(guó)鐵路5個(gè)部分，涵蓋了從1876年至今長(zhǎng)達(dá)134年的歷史。北京鐵道博物館的參觀，同時(shí)也是我感受到了中國(guó)科技的蓬勃發(fā)展，對(duì)中國(guó)鐵路又好又快發(fā)展感到由衷的自豪。中國(guó)鐵路的發(fā)展，就像是一個(gè)不斷被打倒又努力爬起來(lái)的孩子，用他那執(zhí)著堅(jiān)定的目光，告訴世界他有多么的堅(jiān)強(qiáng)。整個(gè)展廳，就是一部厚重的歷史，見(jiàn)證著鐵路的成長(zhǎng)。那橫臥沙盤(pán)上的京張鐵路，創(chuàng)造的不僅是中國(guó)人的奇跡，更是世界的奇跡。時(shí)速350km/h的CHR動(dòng)車(chē)組，帶個(gè)我們真的是飛一樣的感覺(jué)，毛澤東號(hào)，周恩來(lái)號(hào)機(jī)車(chē)，是中國(guó)一代偉人光輝成就的體現(xiàn)。展廳展出了鐵路家溫艷才送展的數(shù)張舊時(shí)的鐵路股票?？此茻o(wú)用廢紙，實(shí)際價(jià)值無(wú)比。那一堆堆看似“破爛兒”的列車(chē)用電風(fēng)扇、壓力表、煙灰盒，風(fēng)管兒、臥鋪吊帶、老電話、老信號(hào)燈、臥鋪車(chē)地?zé)魺粽謨?，都在訴說(shuō)著鐵路的“昨天”。一臺(tái)臺(tái)、一件件整齊地躺在展列臺(tái)上的物品，代表著中國(guó)鐵路發(fā)展各個(gè)時(shí)期的狀況和鐵路發(fā)展史中的重大事件，向人們述說(shuō)，供人們參觀、欣和思考，從中體味中國(guó)鐵路的百年艱辛，千年努力。還有多媒體互動(dòng)，包括電子拼圖、百事通、電子翻書(shū)等寓教于樂(lè)設(shè)施，為鐵路知識(shí)的愛(ài)好者提供了一片天地。館內(nèi)設(shè)置的多媒體互動(dòng)演示、無(wú)障礙通道及專門(mén)為老弱、殘疾人士準(zhǔn)備的輪椅等設(shè)施，充分體現(xiàn)了人文關(guān)懷的理念。通過(guò)北京鐵路博物館的參觀，我深深了解了中國(guó)鐵路發(fā)展的艱辛歷程，也為在這段歷程中為他嘔心瀝血的人們深深的折服。鐵路是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大動(dòng)脈，是運(yùn)輸行業(yè)的龍頭。無(wú)論是過(guò)去或是現(xiàn)在，鐵路都舉足輕重，看了鐵路的心路歷程，了解了如今縱貫中華大地上的條條巨龍是多么得來(lái)之不易。我為自己選擇了這樣的專業(yè)而感到無(wú)比的慶幸，我們身上的責(zé)任就是使中國(guó)的明天再騰起更多的鐵龍，覆蓋整個(gè)華夏大地。3．收獲和體會(huì)通過(guò)本次的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)，我對(duì)交通運(yùn)輸專業(yè)有了更深入的了解，也明白了未來(lái)我們的工作地方和工作任務(wù)是什么。通過(guò)相關(guān)人員的講解和我們的實(shí)地參觀考察，我們掌握了運(yùn)輸物流，指揮調(diào)度，綜合管理的一些基本流程和作業(yè)內(nèi)容，體會(huì)到了許多工作中需要具備的素質(zhì)。更重要的是，我深深體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)性和重要性。當(dāng)我們能試著用書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)解釋一些實(shí)際操作原理時(shí)，我們的內(nèi)心是歡喜與雀躍的。同樣，實(shí)際的操作與模型也讓我們更加鞏固了書(shū)本知識(shí)，可以說(shuō)，這是一舉兩得的事。當(dāng)然，認(rèn)知實(shí)習(xí)也暴露了我們?cè)趯I(yè)知識(shí)方面的不足與膚淺，這要求我們更加努力的學(xué)習(xí)才能滿足當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的知識(shí)儲(chǔ)備的要求。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們學(xué)到了不少的東西，可以說(shuō)是基本達(dá)到了認(rèn)知實(shí)習(xí)的要求，而且由于是深冬，天氣都很冷，寒風(fēng)刮到身上，臉上，像是要把人生生撕裂一般，可我們的成員都不曾畏縮，依然頂著這樣的冷風(fēng)出入實(shí)習(xí)。我們的付出必是有回報(bào)的，對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)了解得到加深就是我們最大的收獲。4今后的學(xué)習(xí)中，我們還要接觸更多的專業(yè)知識(shí)，掌握更多的專業(yè)技術(shù)原理，但有了這次的認(rèn)知實(shí)習(xí)，我們已經(jīng)基本了解了這一行業(yè)的工作內(nèi)容，業(yè)務(wù)流程，相信這對(duì)以后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)很大的幫助。盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)，在來(lái)到豐臺(tái)西實(shí)地參觀了以后，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的一些設(shè)備設(shè)施的實(shí)際比例有了一個(gè)真切的認(rèn)識(shí)，糾正了自己通過(guò)課本這一單一學(xué)習(xí)方式所得到的信息。其中最具代表性的就是駝峰的溜放部分的坡度，當(dāng)時(shí)著實(shí)讓我吃了一驚。4．建議與不足參觀完北京鐵路博物館有一些不足的地方，總體感覺(jué)這里很落寂，人氣不旺。工作人員也很少，我建議安排一兩個(gè)講解員，我們?nèi)サ哪翘煊袔讉€(gè)老人在參觀，講解員的講解對(duì)老人及一些對(duì)鐵路這塊不是很了解的人有很大的幫助。其中還有一點(diǎn)建議就是希望同學(xué)們?cè)谌ヒ粋€(gè)地方之前先對(duì)這個(gè)地方多收集一些資料，在查閱資料的同時(shí)學(xué)會(huì)提出問(wèn)題，最后帶著疑惑去參觀，這樣的話在工作人員講解的時(shí)候我們能夠有目的性道德去攝取一些信息。我們的認(rèn)知實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，雖然學(xué)到了很多東西，但是實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也有許多做的不好的地方。實(shí)習(xí)參觀不可避免的影響了工作人員的正常工作，給工作人員帶來(lái)了不便，再者，由于初次實(shí)習(xí)，好多該了解的地方未曾了解，該注意的地方也被我們忽略了，但相信下次的實(shí)習(xí)我們會(huì)努力避免這些問(wèn)題的出現(xiàn)，會(huì)做的更好。5擴(kuò)展閱讀專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告一．實(shí)習(xí)目的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育工作的重要組成部分，此活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力、鍛煉學(xué)生綜合技能和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，可以使學(xué)生在實(shí)習(xí)單位從事與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)去獨(dú)立地分析問(wèn)題和創(chuàng)新性地解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為學(xué)生在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)當(dāng)中更好的學(xué)習(xí)以及畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。二．實(shí)習(xí)過(guò)程我們小組另外七名成員在我的帶領(lǐng)下，大家通力合作，分工明確使得我們成功的走訪了很多地方，如重慶市沙坪壩區(qū)勞動(dòng)保障局、重慶市沙坪壩區(qū)總工會(huì)、重慶市沙坪壩區(qū)小龍坎嘉新社區(qū)、重慶市沙坪壩區(qū)社會(huì)福利院以及大學(xué)城周?chē)囊恍┑胤?。我們通過(guò)與工作人員的交談，我們了解了這些單位的基本情況、相關(guān)日常工作以及與我們專業(yè)有關(guān)的一些知識(shí)，由于實(shí)習(xí)時(shí)間很短，我們對(duì)這些單位的情況了解的比較膚淺，下面我就來(lái)介紹一下我們了解的情況。在沙坪壩區(qū)勞動(dòng)保障局我們了解到他們的工作主要包括三大方面一.社會(huì)保障。主要是擬定本市勞動(dòng)和社會(huì)保險(xiǎn)政策、法規(guī)、行政規(guī)章；擬定勞動(dòng)和社會(huì)保障服務(wù)中介機(jī)構(gòu)的管理規(guī)則；擬定勞動(dòng)和社會(huì)保險(xiǎn)的監(jiān)督檢查規(guī)范并組織實(shí)施；代表政府行使勞動(dòng)和社會(huì)保險(xiǎn)的監(jiān)督檢查職權(quán)；擬定養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、生育社會(huì)保險(xiǎn)的基本政策和基本標(biāo)準(zhǔn)并組織實(shí)施和監(jiān)督檢查，負(fù)責(zé)企業(yè)職工的工傷確認(rèn)和勞動(dòng)能力喪失程度鑒定工作；擬定社會(huì)保險(xiǎn)基金收繳、支付、管理、運(yùn)營(yíng)的政策；對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)基金的預(yù)決算提出審核意見(jiàn)；對(duì)保險(xiǎn)基金管理實(shí)施行政監(jiān)督；制定社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)的管理規(guī)則和基金運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)的資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)；制定全市社會(huì)保險(xiǎn)服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃并組織實(shí)施；擬定全市機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)單位補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)、補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)政策、國(guó)家公務(wù)員醫(yī)療補(bǔ)助辦法；承擔(dān)勞動(dòng)和社會(huì)保險(xiǎn)的統(tǒng)計(jì)、信息工作；組織建設(shè)勞動(dòng)和社會(huì)保險(xiǎn)信息網(wǎng)絡(luò)，定期發(fā)布勞動(dòng)和社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)統(tǒng)計(jì)公報(bào)、信息資料及發(fā)展預(yù)測(cè)報(bào)告。二.就業(yè)再就業(yè)服務(wù)。主要是擬定全市城鎮(zhèn)就業(yè)的政策和措施；規(guī)劃全市勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展，組織建立、健全就業(yè)服務(wù)體系；擬定職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)的管理規(guī)則；研究擬定全市農(nóng)村剩余勞動(dòng)力開(kāi)發(fā)就業(yè)、農(nóng)村勞動(dòng)力跨地區(qū)有序流動(dòng)的政策和措施并組織實(shí)施；按分工管理境內(nèi)人員出境就業(yè)和境外人員進(jìn)入我市就業(yè)工作；組織擬定職業(yè)分類、職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，組織制定和頒布相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；建立職業(yè)資格證書(shū)制度，制定全市職業(yè)技能鑒定政策；制定企業(yè)在職職工技能培訓(xùn)和失業(yè)人員、企業(yè)下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)以及技工學(xué)校、就業(yè)培訓(xùn)中心、社會(huì)力量舉辦的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展規(guī)劃和管理規(guī)則；制定有關(guān)職業(yè)技能方面的規(guī)則、措施和勞動(dòng)預(yù)備制度實(shí)施辦法；制定技工學(xué)校和職業(yè)技能培訓(xùn)的教材建設(shè)規(guī)則和評(píng)估認(rèn)定制度，指導(dǎo)技工學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資隊(duì)伍建設(shè)。三.勞動(dòng)維權(quán)。主要是擬定勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整的基本規(guī)則，制定勞動(dòng)合同、集體合同的實(shí)施規(guī)范；制定勞動(dòng)爭(zhēng)議處理制度和勞動(dòng)仲裁規(guī)則；指導(dǎo)監(jiān)督企業(yè)職工工作時(shí)間、休息休假制度和女工、未成年工特殊勞動(dòng)保護(hù)政策的實(shí)施；負(fù)責(zé)政策性安置和調(diào)配工作；擬定企業(yè)職工工資的宏觀政策和措施；擬定企業(yè)工資指導(dǎo)線、勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位和最低工資標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)政策，并且當(dāng)發(fā)生勞動(dòng)糾紛或者拖欠工資時(shí)時(shí)，機(jī)構(gòu)也可以進(jìn)行勞動(dòng)仲裁。當(dāng)問(wèn)到他們的工作中存在什么困難？他們的回答是壓力很大，這個(gè)壓力來(lái)自多方面的，首先在人數(shù)上他們只有七個(gè)人，由于現(xiàn)在不收費(fèi)，所以來(lái)他們機(jī)構(gòu)的解決矛盾的人很多，所以工作量有點(diǎn)大，并且里面的工作人員的年齡基本上都是40到50之間，并且他們都沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，做工作靠的是經(jīng)驗(yàn)，這樣對(duì)工作的開(kāi)展或多或少會(huì)產(chǎn)生不利影響，但是我們感到欣慰的是他們的工作已經(jīng)向基層傾斜，在基層設(shè)有他們的機(jī)構(gòu)社會(huì)保障所和社會(huì)保障站，只有下面解決不了的問(wèn)題才向他們反映，這樣不僅使得他們的工作效率提高了很多，并且也方便了人民在群眾。沙坪壩區(qū)社會(huì)福利院是沙區(qū)唯一一所政府辦的全市第一家三星級(jí)社會(huì)福利院。1992年3月建成開(kāi)院以來(lái)，幾經(jīng)投資改造，現(xiàn)已形成五棟三樓一底樓房，兩個(gè)四合院，建筑面積5000平方米，設(shè)置床位200張的較大規(guī)模的福利機(jī)構(gòu)，是老年人休息療養(yǎng)、康復(fù)娛樂(lè)、安度晚年的理想場(chǎng)所，201*年被評(píng)為市級(jí)文明單位。服務(wù)宗旨是“以民為本，為民服務(wù)”，以科學(xué)的知識(shí)和技能維護(hù)老年人的基本權(quán)益，幫助老人適應(yīng)社會(huì)促進(jìn)老年人自身發(fā)展，讓老人享有優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)越的條件，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，把福利院建成老人頤養(yǎng)天年的樂(lè)園?？粗厦娴暮?jiǎn)介我們認(rèn)為這兒不錯(cuò)，可是我們看到的確是另一種情況，由于缺乏專業(yè)社會(huì)工作者，這些工作人員的素質(zhì)和思想覺(jué)悟很低，經(jīng)常給這里的老人臉色看，并且更有甚者報(bào)復(fù)老人，也沒(méi)有看到這里的工作人員給老人組織一些活動(dòng)，導(dǎo)致這里的老人的生活過(guò)得很不好，我們感覺(jué)到痛心也感覺(jué)到氣憤，多的我就不想說(shuō)了，可見(jiàn)社會(huì)對(duì)我們專業(yè)的學(xué)生需求多么大。在重慶總工會(huì)我們了解到一些知識(shí)，以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)工會(huì)，不知道它是干什么的，通過(guò)這次走訪我們了解到工會(huì)是維護(hù)勞動(dòng)者利益的部門(mén)，沙坪壩總工會(huì)是在沙坪壩區(qū)區(qū)委和重慶市總工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作的，它們的工作方針是“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”，它們的部門(mén)有三個(gè)維權(quán)科、組選科、辦公室，由于他們的人數(shù)有限，所以在開(kāi)展具體的工作時(shí)，他們都是委托工委開(kāi)展具體的工作，而工委包括基層工會(huì)和直屬工會(huì)。另外我們還去了小龍坎的嘉新社區(qū)，在那里我們親自看到了社區(qū)是怎么運(yùn)轉(zhuǎn)的，一個(gè)社區(qū)有一個(gè)辦事處，主要是解決社區(qū)各方面的事情的，他們的社區(qū)資源有圖書(shū)館、活動(dòng)室、健身器材，但是我們只是看到了外面的健身器材，我們問(wèn)他們舉辦了哪些活動(dòng)？他們說(shuō)有節(jié)假日去看望社區(qū)的老人、舉辦節(jié)日活動(dòng)、組織社區(qū)的人學(xué)習(xí)、并且最近他們還舉辦了唱紅歌的活動(dòng)。剩下的地方就不多說(shuō)了。三.實(shí)習(xí)的感想與收獲收獲通過(guò)這次專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)，我的收獲很大，我對(duì)我們專業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)況和以后發(fā)展前途有了一個(gè)更深的了解，不僅如此我還了解到我們專業(yè)在社會(huì)上的工作具體是干什么的，這些事課本上沒(méi)有的，也是學(xué)不來(lái)的。。同時(shí)這樣也可以鍛煉我們的溝通能力，使我們懂得一些溝通技巧和方法，同樣這在課本上也是找不到的，是靠實(shí)踐得出來(lái)的感想我們專業(yè)目前雖然發(fā)展的水平和層次很低，但是發(fā)展的速度很快，很多人對(duì)我們這個(gè)專業(yè)還是比較了解的，所以說(shuō)我們以后的工作不用擔(dān)心，畢竟社會(huì)對(duì)我們的需求很大，但是在我們走的這些部門(mén)當(dāng)中竟然沒(méi)有一個(gè)專業(yè)的社會(huì)工作者，國(guó)家會(huì)加強(qiáng)專業(yè)社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè)，這是社會(huì)發(fā)展的必然選擇，在沙坪壩區(qū)社會(huì)福利院我們就可以看到?jīng)]有一個(gè)專業(yè)的社會(huì)工作者對(duì)這個(gè)地方影響有多么大，導(dǎo)致這些老年人的晚年過(guò)的那么艱辛。要是有一批專業(yè)的社會(huì)工作者在這里，我想這些老人就可以安享晚年。國(guó)家的行政部門(mén)官僚主義很?chē)?yán)重，我們雖然很順利的完成了走訪，但是想要找到這些單位的負(fù)責(zé)人真的很難，要么推脫，要么直接不見(jiàn)，還好我們有學(xué)校的介紹信，但是如果沒(méi)有這些東西，我們靠的是學(xué)生身份或者普通人民群眾的身份，估計(jì)沒(méi)有人會(huì)搭理我們，所以國(guó)家要大力發(fā)展專業(yè)社會(huì)工作者，替換這些“官僚主義者”，所以說(shuō)我們國(guó)家政府的角色轉(zhuǎn)換還有很長(zhǎng)的路要走，并且他們要依靠社會(huì)工作者這個(gè)主體。友情提示本文中關(guān)于《專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告該篇文章建議您自主創(chuàng)作。專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告實(shí)習(xí)學(xué)校蒙自市第三小學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)間201*.005201*.10.14指導(dǎo)教師張花指導(dǎo)班主任高梅香實(shí)習(xí)生陳喬友實(shí)習(xí)班級(jí)三（2）班實(shí)習(xí)內(nèi)容小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我們?cè)趯?shí)踐教育教學(xué)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性和理性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去實(shí)際分析和解決問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備?；厩闆r完成教案8份，上課節(jié)數(shù)為7節(jié)（數(shù)學(xué)新課和習(xí)題課）。設(shè)計(jì)了一次“爭(zhēng)做四好少年”的主題班會(huì)。在蒙自三小一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了，這段時(shí)間雖然短暫，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是千金難買(mǎi)的寶貴積累。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，帶給我許多寶貴的回憶，這些經(jīng)歷猶如血液般融入我的生命，成為我成長(zhǎng)的一部分，也是我離開(kāi)象牙塔所邁出的最堅(jiān)定的一步。在蒙自三小的實(shí)習(xí)我的主要任務(wù)是教育見(jiàn)習(xí)、教學(xué)工作和班主任工作。一．教育見(jiàn)習(xí)在實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一周，我主要是進(jìn)行教育見(jiàn)習(xí)，在實(shí)習(xí)班級(jí)聽(tīng)各個(gè)任課老師們的課，熟悉她們的日常事宜。同時(shí)，為了很快熟悉班里的同學(xué)，我在實(shí)習(xí)的第一天，請(qǐng)班主任給了我一份55位同學(xué)的名單，因?yàn)槲抑?，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會(huì)覺(jué)得自己在老師心中沒(méi)有地位，覺(jué)得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。果然，有些同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我叫他的名字，很是高興，課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說(shuō)“老師，你怎么知道我的名字呀？”這也使我明白了溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。聽(tīng)課時(shí)，我看到每個(gè)老師都各有各的上課風(fēng)格，張老師是位精明能干的教師，給人一種嚴(yán)厲而不可接近的感覺(jué)，而高老師給人的感覺(jué)就是溫和，很讓人親近，但她們都能熟練的掌控每節(jié)課的教學(xué)。剛開(kāi)始我還不會(huì)聽(tīng)課，記筆記是像流水賬一樣記下所有的話語(yǔ)。很累、很無(wú)效。后來(lái)和老師交流中知道，原來(lái)聽(tīng)課要這樣聽(tīng)，要聽(tīng)老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn)，要聽(tīng)老師上課的語(yǔ)言，要聽(tīng)老師的問(wèn)題設(shè)置，也要看學(xué)生聽(tīng)課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學(xué)生和老師一種互動(dòng)，一種知識(shí)火花的碰撞。二．教學(xué)工作教學(xué)工作是我們這次實(shí)習(xí)的關(guān)鍵。教學(xué)內(nèi)容我們?cè)诮淌依锖臀⒏窠淌矣羞^(guò)一些訓(xùn)練，但對(duì)于上真正的戰(zhàn)場(chǎng)，我還是經(jīng)驗(yàn)不足。經(jīng)過(guò)一周的聽(tīng)課，我知道了上課要注意哪些內(nèi)容，這和我以前備的課還是有些出入的，所以在實(shí)習(xí)時(shí)我又重新備課。通過(guò)和老師交流，我了解到備課是一個(gè)比較艱辛的歷程，要不斷地改，不斷地練，要備得詳細(xì)，考慮的非常全面，要把課堂可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，都一一考慮到，才能建構(gòu)出一堂不錯(cuò)的課堂。雖然對(duì)于我可能剛開(kāi)始無(wú)法達(dá)到這個(gè)高度，但我還是不斷地靠近這個(gè)目標(biāo)。我的第一節(jié)課是《兩位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法》，這是我人生的第一堂課。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е男那?，拿著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了?！拔⑿κ欠▽殻　蔽椅⑿χ?，學(xué)生也對(duì)著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了。雖然準(zhǔn)備還是很充分的，但沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的那種效果，但還算是完整地完成了這堂課。這一節(jié)課是有評(píng)課的，張花老師給我這節(jié)課一定的評(píng)價(jià)和建議。老師說(shuō)，總的來(lái)講，對(duì)第一次上講臺(tái)的我來(lái)說(shuō)，這堂課還是相當(dāng)成功的，冷靜且心態(tài)很好，當(dāng)然也有不足之處，老師說(shuō)“你能放寬時(shí)間給學(xué)生講做得很好，可是沒(méi)有及時(shí)地把學(xué)生‘拉’回來(lái)”，沒(méi)有充分利用好課堂的生成性。我的第二節(jié)課是《三位數(shù)與三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法》，因?yàn)橛辛藢?duì)學(xué)生的了解，我又對(duì)教案和課件做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，導(dǎo)入、講課、練習(xí)，一氣呵成。整節(jié)課下來(lái)，感覺(jué)特別好，完全按我自己的思路進(jìn)行到底，就連張老師也對(duì)我評(píng)價(jià)到這節(jié)課像是一個(gè)從教多年的老教師講的，虎頭、豬肚、豹尾都有，比上節(jié)課進(jìn)步了很多，最后給我的一句話是，要是想講課事先跟她說(shuō)就行了，我肯定沒(méi)問(wèn)題！想想，付出總是會(huì)有回報(bào)的，人總是在不斷的挫折中成長(zhǎng)起來(lái)、進(jìn)步起來(lái)的，我真的好高興。之后我又上過(guò)幾節(jié)練習(xí)課，雖然有些細(xì)節(jié)把握得不是很好，但總的來(lái)說(shuō)，還是相當(dāng)成功的。特別是能讓學(xué)生跟著自己的思路和要求走，很有成就感。當(dāng)然，所有的不快，會(huì)過(guò)去，所有的快樂(lè)，也會(huì)過(guò)去，我還要珍惜下面的一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，努力提升自己的教學(xué)能力。三．班主任工作我所在實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任是高梅香老師，主要負(fù)責(zé)每周一次的班會(huì)，我?guī)椭呃蠋熀蛷埨蠋煿芾磉@個(gè)班級(jí)，指導(dǎo)學(xué)生做好兩操一武、監(jiān)督做眼保健操、監(jiān)督早讀和放學(xué)后排隊(duì)離校等工作我都積極地參與進(jìn)去。每天放學(xué)我都與老師們一起幫同學(xué)們改錯(cuò)題，真正與老師們同樂(lè)同苦！由于第一周的見(jiàn)習(xí)，給了我足夠的時(shí)間熟悉班里的學(xué)生，同時(shí)，辦公室就在教室旁邊，我時(shí)時(shí)都會(huì)跑到教室去看看學(xué)生的現(xiàn)狀，和學(xué)生聊一聊，較好地了解了班級(jí)的狀況。在某種程度上說(shuō)，我更是以一個(gè)朋友的身份和學(xué)生聊天，可是，有時(shí)候這種師生之間的距離就很難控制了，我是希望上課能有老師的風(fēng)范，下課做朋友，這是我追求的。一段時(shí)間的相處和觀察，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如說(shuō)班級(jí)早讀的聲音很小，學(xué)生很多都是沒(méi)睡醒的狀態(tài)；很多同學(xué)下課打鬧過(guò)激面對(duì)這些問(wèn)題，有時(shí)候，我都會(huì)以一個(gè)教師的身份在全班學(xué)生面前說(shuō)一說(shuō)，這樣說(shuō)教多了，我跟同學(xué)們的相處非常輕松、愉快。每次下課，我的周?chē)偸菄鷿M了同學(xué)，這群小家伙什么都問(wèn)，什么問(wèn)題都有，千奇百怪！有時(shí)我深切的覺(jué)得我自己的知識(shí)好缺乏。我得跟他們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步才能很好的勝任這份工作！四．實(shí)習(xí)小結(jié)這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不繼續(xù)加油奮進(jìn)；另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)日復(fù)一日，無(wú)數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實(shí)習(xí)生涯的主旋律?！爸卟蝗绾弥?，好知者不如樂(lè)知者?！迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。教師不僅是知識(shí)的傳播者，也是同學(xué)們的知心朋友。實(shí)習(xí)期間，見(jiàn)面時(shí)，孩子們都親切地喊一聲“陳老師好！”我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)竟如此簡(jiǎn)單，只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充滿親切地問(wèn)候一句。從陌生到熟悉，從熟悉到不舍，我是我們相處的情感升華。離別這天，三（2）班的老師、同學(xué)們?yōu)槲覀儗?shí)習(xí)的兩位老師舉行了歡送會(huì)，看著學(xué)生們的認(rèn)真的表演，手捧同學(xué)們親手制作的小禮物，好溫馨、好感動(dòng)！因?yàn)椴簧幔枚嗤瑢W(xué)都哭了，哭得那么傷心，真是一群可愛(ài)孩子！為了他們，你會(huì)覺(jué)得再苦再累也值！實(shí)習(xí)是一次自己親身去感受環(huán)境的機(jī)會(huì)，通過(guò)這四十多天的實(shí)習(xí)，我受益匪淺，對(duì)教師這個(gè)角色有了更為詳盡而深刻的了解，認(rèn)識(shí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，不再局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。更深的了解的了自己的不足，該往哪個(gè)方向而努力，這些都是以前所不了解的。此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，時(shí)間也不長(zhǎng)，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。并鍛煉了我各方面的能力。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。現(xiàn)在我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路”!擴(kuò)展閱讀化學(xué)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告xxxx大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告實(shí)習(xí)性質(zhì)院（系）專業(yè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)201*年9月3日，也是我們剛剛步入大四之際，我們便迎來(lái)了我應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的首次生產(chǎn)實(shí)習(xí)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我國(guó)高等工科院校理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)人才計(jì)劃的一項(xiàng)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效方式。使學(xué)生接觸工人，了解工廠，熱愛(ài)自己的專業(yè)，擴(kuò)大視野，提供感性認(rèn)識(shí)的重要手段，讓我們能更好的與社會(huì)相適應(yīng)而組織的大四本科生的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量，在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)得前提下，首先就得提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途。在201*年9月3日至201*年9月21日期間，我等懷著無(wú)比興奮心情和學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)的態(tài)度跟隨指導(dǎo)老師參觀了株洲松本林化責(zé)任有限公司，在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。一、公司簡(jiǎn)介株洲松本林化責(zé)任有限公司是我國(guó)歷史最為悠久、以松脂資源為基本原料進(jìn)行松香、松節(jié)油深加工的大型知名品牌企業(yè)，是我國(guó)林產(chǎn)化學(xué)工業(yè)的全國(guó)龍頭企業(yè)，公司始建于1958年，當(dāng)時(shí)系國(guó)家林業(yè)部直屬管理的企業(yè)，201*年整體改制為民營(yíng)企業(yè)?；谠謽I(yè)部直屬企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，公司承擔(dān)了國(guó)家相當(dāng)絕大部分林產(chǎn)化工科技攻關(guān)項(xiàng)目，曾經(jīng)獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，三等獎(jiǎng)一項(xiàng)、省科學(xué)進(jìn)步一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。公司以松香和松節(jié)油為主要原料，產(chǎn)品線涵蓋了松香深加工和松節(jié)油深加工各個(gè)環(huán)節(jié)的所有產(chǎn)品，系行業(yè)內(nèi)既有松節(jié)油類深加工產(chǎn)品、又有松香類深加工產(chǎn)品的唯一企業(yè)。現(xiàn)公司已形成以藥品原料（冰片）、高科技含量的氫化松香和食品添加劑（食品級(jí)氫化松香樹(shù)脂類）為主，以工業(yè)酯類、對(duì)孟烷及過(guò)氧化氫對(duì)孟烷等產(chǎn)品為輔的全系列林業(yè)新型原材料之系列產(chǎn)品生產(chǎn)線。公司所有產(chǎn)品品質(zhì)穩(wěn)定，性能優(yōu)異，主要產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率均位居全國(guó)行業(yè)前三強(qiáng)；株洲松本的企業(yè)知名度和“雪峰牌”在行業(yè)內(nèi)、市場(chǎng)上的品牌認(rèn)知度多年來(lái)均穩(wěn)居我國(guó)第一。公司是湖南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、湖南省林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、湖南省高新技術(shù)企業(yè)、曾獲“湖南省十佳科技創(chuàng)新企業(yè)”、“湖南省林產(chǎn)加工五強(qiáng)企業(yè)”稱號(hào)。“雪峰牌”獲得中國(guó)馳名商標(biāo)稱號(hào)。目前，正在申報(bào)國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。二、實(shí)習(xí)目的、要求及注意事項(xiàng)1、實(shí)習(xí)目的（1）在工廠與工人接觸，學(xué)習(xí)工人的優(yōu)秀品質(zhì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)對(duì)工廠的了解和與技術(shù)人員的交談，對(duì)所學(xué)專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中作用加深認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)事業(yè)心、使命感和務(wù)實(shí)精神，這更好的適應(yīng)從學(xué)生到工作者做好準(zhǔn)備。（2）通過(guò)觀察和分析化工產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程，學(xué)習(xí)本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，對(duì)化工生產(chǎn)加深感性認(rèn)識(shí)和后續(xù)課程的理解。（3）理論聯(lián)系實(shí)際，用已學(xué)過(guò)和理論知識(shí)去分析實(shí)習(xí)場(chǎng)所看到地實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)，使理論知識(shí)得以充實(shí)、印證、鞏固、深化，體會(huì)書(shū)本知識(shí)的必要性，提高解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力。（4）得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)，在整個(gè)實(shí)習(xí)中，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)緦觀察，虛心請(qǐng)教，積極思考，多方了解，在有限的實(shí)習(xí)時(shí)間里，使各方面的能力都得到鍛煉。2、實(shí)習(xí)要求（1）掌握貴公司