初中生活的苦與樂作文共九篇_第1頁
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初中生活的苦與樂初中生活的苦與樂(一)揮動著天使的翅膀,放飛著青春的夢想,在這青春舞臺,我們共同分享苦與樂。從我踏入初中這扇大門起,我便與你同存。你帶給我苦,也帶給我樂。初中生活,你是我的調(diào)味劑。苦之哉若說苦,第一感覺就是作業(yè)太多。我不免要嘮叨幾句:學(xué)生日日挑燈夜戰(zhàn),臨午夜才寢。翌日,還要打起精神迎接新的一天的到來。為何?還不是為了那一次決定人生之路的考試嗎?苦,的確是苦,但若說真正的苦則是在前進(jìn)中半途而廢。想一想,你曾經(jīng)努力了這么多,卻只因一時的挫折而前功盡棄,人生失去方向,實(shí)在太可惜了。因此脫離苦之哉,其法為:鍥而不舍,奮取拼搏。樂之乎對于人生來講,樂則為滿足。但對于初中生活來講,樂則為不滿。不滿是不滿足于現(xiàn)狀,積極進(jìn)取,更上一層樓。青春,就應(yīng)該盡情燃燒;舞臺,就應(yīng)該盡情表演;翅膀,就該盡情飛翔。我們初中生,就應(yīng)該不滿足于現(xiàn)狀,向一個又一個目標(biāo)沖刺,那樣才能看到不同地方的迷人景色。初中生活,苦樂相交。天使的翅膀仍在揮舞,你的舞臺也未謝幕。初中生朋友們,讓我們攜手并進(jìn),迎接屬于我們的曙光!興義高二:郁亮初中生活的苦與樂(二)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生就像是一位江湖俠客一直在向某一個端點(diǎn)行駛著,而困難則是這條旅程上的客棧,只有在你累了、倦了、不想再走下去的時候你才會誤入歧途。青春如夢,隨著春風(fēng)的來臨,開啟了我的夢,夢?提到夢,我想到了幾句歌詞:“我的夢想,閃耀著彩色的光。張開翅膀,飛到想去的地方,我的夢想伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng)?!毕肴サ牡胤??這還是交給風(fēng)來處理吧!隨著春風(fēng)的調(diào)戲,我來到了江灣中學(xué),這里有香氣撲鼻的花朵,自然也有背著蜜框的蜜蜂,這里有高大聳立的大樹,自然也有喊麥的小鳥,這里有學(xué)海淵博的教師,自然也有吊兒郎當(dāng)?shù)暮⒆???啵哼M(jìn)入初中之后,作業(yè)如烏云般滾滾而來,學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重,壓力之大是可想而知的,各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個不停;讓我嘗夠了苦的滋味,面對五花八門的習(xí)題,冥思苦想之后仍不得其解,考試上的幾個大叉比繁重的作業(yè)更讓我頭痛,從早晨被打印量的音樂叫醒,飛奔到學(xué)校,到晚上披星戴月的回家,這樣的生活是苦的。甜:進(jìn)入初中大約一年的時間了,我深深體會到了無數(shù)的快樂,平日里同學(xué)間的一句玩笑、一聲祝福、一張字條,無不給我們的初中生活帶來樂趣,平日里的同學(xué)更是樂趣無窮,平日里老師的表出一道難題,讓各種“公式”都聽話一回,讓26個字母都十分馴服的從嘴里迸出,不也是一件令人開心的事么?當(dāng)你做好了一件事,受到了大家的贊揚(yáng),你的心里也是美羊羊的不是么?業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S,等不能熄滅,熬過今夜就能從書中逃回到這個世界,不要為了這個世界而驚嘆,要讓這個世界為了我們而驚嘆。青春啊!燃燒吧!初一:劉美奇初中生活的苦與樂(三)初中生活是苦的,不過,苦中含有樂?!}記小學(xué)六年過去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價實(shí)的樂,只有在苦中才能找到。苦來到初中以后,學(xué)習(xí)科目的增加,上課時間的增加,使娛樂的時間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了,整個生活就像連綿起伏的山巒,不知何時才能看到大海。上課時,學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了,好像每個人都懂得了珍惜時間,沒有人再上課睡覺,沒有人再開小差,都爭分奪秒地吸收老師授予的知識,都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法,用來吸收更多的知識。一本本工具書堆積在課桌上,來解決更困難的知識點(diǎn),好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭來幾分,使成績不會太差。??!這初中的生活真是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。樂其實(shí),世界上沒有真正的天才,不經(jīng)過痛苦的磨練,怎能長出健壯的肩膀,飛過高山,飛過太平洋?初中生活的作業(yè)真是堆積如山,好像永遠(yuǎn)也做不完,但每當(dāng)你用自己真正的實(shí)力去完成一天的作業(yè)時,那你會感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂,必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習(xí),考試取得好成績,那才是用汗水換來的樂,才是貨真價實(shí)的樂。真正的樂不在于享受,而在于苦樂交織的過程。到了初中,科目增多了,難度系數(shù)增大了,知識比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對生活充滿著激情。攻克難關(guān),難道這不快樂嗎?初中生活的苦與樂(四)日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要畫上一個句號了。每想至此,心里便久久不能平靜?;厥淄?,有考試不及格的沮喪,有考高分領(lǐng)獎狀的自豪,有操場上與同學(xué)好友追逐嬉戲,有聯(lián)歡會上盡情的狂歡,還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的身影……初中三年是一部由苦與樂譜寫而成的樂章。忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁、費(fèi)盡苦心,問題解決時又是何等的快樂,真勝過吃巧克力糖和打游戲機(jī);也忘不了幾個同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭論得面紅耳赤,各執(zhí)己見,簡直傷了和氣,最后不得不提請物理老師“仲裁”;更忘不了自習(xí)課上,同學(xué)們竟然書生意氣、指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,討論起波黑戰(zhàn)爭、盧旺達(dá)難民、希望工程、反腐倡廉、嚴(yán)打斗爭……且美其名曰“家事國事天下事,事事關(guān)心”,結(jié)果因擾亂課堂秩序被罰寫檢討,嘗到自己摘來的苦果,但心里卻樂滋滋的,無怨無悔。初中是少男少女多夢的季節(jié),我的夢想就是能寫出一部石破天驚的著作,從此成為蜚聲文壇的作家。為此,我把課余時間都交給了文學(xué),讀六聲駢文、唐詩、宋詞、元曲、明清話本,以增加自己的文學(xué)細(xì)胞;讀《紅樓夢》這部中國封建社會的“百科全書”,以了解那個沒落的時代;讀《三國》以增加智謀;讀《西游記》以自娛……別以為我只在歷史的圈子里轉(zhuǎn)悠,我也讀金庸、王朔、叢維熙,自己解釋說是“增加營養(yǎng),補(bǔ)充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學(xué)營造的氛圍里不能自拔,與主人公同喜同憂同苦同樂,結(jié)果作業(yè)常不能按時完成而屢遭老師的“紅牌警告”,在畢業(yè)迎考的關(guān)鍵時期,我不得不面對現(xiàn)實(shí),為了今后有條出路,我的愛好不得不被暫時“割舍”,把時間、精力投諸到各門功課的學(xué)習(xí)上。以上只是構(gòu)成我初中生活苦樂樂章的片段,行筆至此,我的腦海里奏響了整個樂章。閑暇時,我會把它完整地記錄下來,讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分,也能成為周圍人的一部分,讓朋友也來分擔(dān)我的苦惱,分享我的快樂。朋友,等著這一天吧!初中生活的苦與樂(五)日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要劃上一個句號了。每想至此,心里便久久不能平靜?;厥淄拢锌荚嚥患案竦木趩?,有考高分領(lǐng)獎狀的自豪,有操場上與同學(xué)好友的角逐嫁戲,有聯(lián)歡會上盡情的狂歡,還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的形象……初中三年是一部由苦與樂譜寫的樂章。忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁、費(fèi)盡苦心,問題解決時又是何等的快樂,真勝過吃巧克力糖和打游戲機(jī);也忘不了幾個同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭論得面紅耳赤,各執(zhí)己見,簡直傷了和氣,最后不得不提請物理老師“仲裁”;更忘不了自習(xí)課上,同學(xué)們竟然書生意氣、指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,討論起波黑戰(zhàn)爭、盧旺達(dá)難民、希望工程、反腐倡廉、嚴(yán)打斗爭……且美其名曰“家事國事天下事事事關(guān)心”,結(jié)果困擾亂課堂秩序被罰寫檢討,嘗到自己摘來的苦果,但心里卻樂滋滋的,無怨無悔。初中是少男少女多夢的季節(jié),我的夢想就是能寫出一部石破天驚的著作,從此成為蜚聲文壇的作家。為此,我把課余時間都交給了文學(xué),讀六朝駢文、唐詩宋詞、元曲清話本,以增加自己的文學(xué)細(xì)胞;讀《紅樓夢》這部中國封建社會的“百科全書”,以了解那個沒落時代;讀《三國》以增加智謀;讀《西游記》以自娛……別以為我只在歷史的圈子里轉(zhuǎn)悠,我也讀金庸、王朔、叢維熙,自己解釋說是“增加營養(yǎng),補(bǔ)充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學(xué)營造的氛圍里不能自拔,與主人公同喜同化同吉同樂,結(jié)果作業(yè)常不能按時完成而屢遭老師的“紅牌警告”,在畢業(yè)迎考的關(guān)鍵時期,我不得不面對現(xiàn)實(shí),為了今后有條出路,我的愛好不得不被暫時“割舍”,而把時間精力投入各門功課的學(xué)習(xí)上。首先是進(jìn)班困難,班主任都不歡迎,張三推給李四,李四推給王五,最后通過父親的一個熟人,落在了初二(2)班。然后是座位困難,頭幾天三人一位,大熱天擠在一起,真不是滋味;隨后搬來了一張桌子,放在最后,我這個近視眼不得不眼耳并用了。更大的苦頭還在后頭呢。我的作業(yè)做得工工整整的,可每次交上去,還是原樣發(fā)回,一個紅字,可謂“質(zhì)本潔來還潔去”;考試也是如此,從無成績。并且,班主任還在班上公開宣布,我的作業(yè)試卷均可免交,算是“特優(yōu)”了,而別的同學(xué)卻不能享受這種“照顧”,開始幾天,我還沒察覺,之后越來越明顯。我百思不得其解,問問精通校事的人,答曰:“對借讀生都是這樣。這樣的處境,誰不苦惱呢?”迫于無奈,托人求情,通過我母舅的母舅,初三上學(xué)期,我的學(xué)籍終于轉(zhuǎn)進(jìn)了B校,我不再是被別人另眼相看的借讀生了。通過幾次考試,我的成績冒尖明顯,老師們開始重視起來,他們對我刮目相看了。我的作業(yè)本,我的考試卷,也開始有了紅色,有了評語,有了成績,有時還讓我“吃小灶”,老師們的課堂提問也常常找到我押臺。更為驚喜的是,是班主任將我從寢室里搬到他家里去住,供我水,供我燈,有時還供飯菜,真是享盡了老師關(guān)懷學(xué)生的最大快樂。晚上躺在床上,真是百感交集!我是A校學(xué)生,隨著父母施工隊(duì)伍的轉(zhuǎn)移,我又來到了B校讀書,可學(xué)籍轉(zhuǎn)不過來。就這樣我成了一個名副其實(shí)的借讀生。就是這“借讀生”三個字,使我吃盡了苦頭。以上只是構(gòu)成我初中生活苦樂樂章的片斷,行筆至此,我的腦海里奏響了整個樂章,閑暇時,我會把它完整地記錄下來,讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分,也能成為周圍人的一部分,讓朋友也來分享我的苦惱,分享我的快樂。朋友,等著這一天吧!借讀生,被人歧視,處在學(xué)生的最底層;在籍生,尤其是成績好的在籍生,受人重視,又登上被寵的天堂。我的初中三年,既飽嘗了借讀之苦,又享盡了關(guān)懷之樂。事情是這樣復(fù)雜,又這么簡單。初中生活的苦與樂(六)時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期就要過去了。從跨入中學(xué)的校門到現(xiàn)在,有苦有樂,心情不是三言兩語能說得出來的。初中生活與小學(xué)相比,簡直是翻天覆地的變化。每一位老師的教學(xué)方式都不同,我很適應(yīng)不過來。那時候,我最怕上的就是地理課。老師上一次的課堂筆記,必須要記好,下節(jié)課會提問。我一開頭,就被老師給罰了。老師提的問題,我根本就不懂,似乎有一些印象,可是又不記得。于是,老師說這是第一次,只要把筆記抄十遍就可以了。那時,我心里很委屈,老師根本沒說下節(jié)課要提問的,可是大家都說老師說了。也許是說了,可是我不知道。那天,作業(yè)本來就多,還要抄筆記。我一直抄到很晚。在抄的時候,我心里的感覺只有一個字,就是苦。在小學(xué),我的英語差到了極點(diǎn)。不是英語老師教得不好,是我根本就不感興趣。上了輔導(dǎo)班也沒用,成績還是沒上去。我總認(rèn)為,英語太難了,現(xiàn)在想起,其實(shí)是我太懶了。現(xiàn)在的班主任是教英語的,不知是為什么,從她上的第一節(jié)課里,我竟然也慢慢地愛上了英語。她上的課生動活潑,很輕松,經(jīng)常帶我們玩游戲。在玩的過程中學(xué)會英語。她既嚴(yán)厲,又輕松。在一段時間之后,在我的努力和老師的努力下,我的英語成績趕上來了。雖然也失利過,但是我不放棄。在段考時,我對我的英語成績很是滿意。心里的甜蜜也不是一下就可以說清楚的。一個字:樂。小學(xué)的時候,我簡直就是把初中想成了地獄??偸钦J(rèn)為初中很苦,七門功課,七門作業(yè)。一做錯什么地方,就是一個字:罰。其實(shí)不是這樣。我認(rèn)為老師通情達(dá)理,并不是很兇的那種。初中生活,有苦有樂。雖然很苦,但是,苦過之后,努力過之后,就是樂,一種無法表達(dá)的快樂。初中生活的苦與樂(七)不知不覺三年的初中生活已經(jīng)過去了,今年我已經(jīng)是在開學(xué),已經(jīng)是高二的一名學(xué)生了,時光荏苒初中,現(xiàn)在回想起來是多么輕松的一個階段啊。初中的生活有苦也有樂,在小學(xué)剛上初中的時候?qū)πW(xué)是那么的懷念,感覺小學(xué)的時光是那么的無憂無慮,但是直到上了高中之后才發(fā)現(xiàn)初中的時光也是很無憂無慮的。初中生活好比那一盤怪味豆看表面都是一樣的,但都有著不同的滋味,是酸是甜是苦是辣,只有自己是吃了才會知道。初中生活的樂可能就是考試分?jǐn)?shù)下來的時候吧,在忐忑不安的期待中考試分?jǐn)?shù)終于出來了,在全年級考了第10名,在班級考了第2名,想到父母那高興的表情肯定會好好犒勞我的。我就心懷不一塊點(diǎn)奔到家里藏進(jìn)不去的懷抱里。當(dāng)我的作文得到老師的一致好評時,在全班當(dāng)做范文讀的時候,心里就像吃了蜜的一樣甜。當(dāng)繼續(xù)把作文發(fā)表了之后,點(diǎn)贊率很高的時候,心里也是美滋滋的。所以這就是甜。也是樂??嗟脑捘蔷褪瞧谀┛荚嚰磳砼R的時候了,期末考試即將來臨,卷子一張張作業(yè)一堆堆,每天起早貪黑的學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué),英語,地理,歷史,生物,政治九科必須樣樣精通,學(xué)校排名的壓力時時刻刻都縈繞在我的心頭,知難而上。學(xué)生的壓力其實(shí)非常的大,但是家長卻不以為然,他們總說你們壓力大,我們上班族的壓力是更大的,其實(shí)他們的壓力是來自于精神,我們的壓力是來自于心頭。還有在寫作文的時候容易打作文難,有時候?yàn)榱艘粋€字或者一句話經(jīng)常要搜腸刮肚胡思敏影響才能得到佳句。這就是生活中的苦。體驗(yàn)了生活的苦,感受到人生的甜,最終才能感受到人生原來是這么的多姿多彩,在人生中只有嘗遍所有的苦,可樂才會得到最后的磨練,生活才能充實(shí)飽滿,豐富完整生活的意義就是要如此初中生活的苦與樂(八)其實(shí)每個時間段都有,每個時間段開心的時候也有不開心的時候,對于我來說初中生活是有苦有樂的,其實(shí)初中是非常辛苦的,還要進(jìn)行中考和一系列非常繁重的作業(yè),但是其實(shí)初中生活也是快樂的,初中給我?guī)砹朔浅氋F的記憶,我都會把這些記憶珍藏在心中,讓它陪伴著以后的成長,初中生活也是非常絢爛多彩的,不能說是完全開心的,也不能說是完全不開心,是非常豐富的。對于我們學(xué)生來說,最辛苦的日子可能就是在學(xué)習(xí)中遇到非常有壓力的事情,或者是有很多繁重的作業(yè)和學(xué)習(xí)壓力吧,這些其實(shí)在初中生活上面都是有的,因?yàn)槲覀兪且鎸χ锌歼€是要面,即將要升入新的高中,每個人都想要多渴望考到更好的高中去,所以也會因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)去努力的學(xué)習(xí)和競爭,在競爭的過程中肯定是辛苦的,我們每一天都要有很多的作業(yè),而且隔一段時間就會有考試,每一次考試都會有排名,包括在年級的排名,所以每個人都是很有壓力的。所以初中生活大部分的時間都是需要努力和奮斗的一個人打奮斗和努力了,那么他就一定會是累的,因?yàn)槊刻煳覀兌家獙W⒂诶蠋熤v的課,還要每天去那些同意和練習(xí),如果每天都抱著非常努力的態(tài)度和認(rèn)真的態(tài)度去生活的話,其實(shí)生活也是比較辛苦的,這就是初中生活里的苦吧。但是這種生活里面也不僅僅是辛苦,也有很大一部分是快樂的,就比如我們同學(xué)之間的相處模式,我們的班級是比較寬裕和活躍的,所以經(jīng)常老師在上課的時候也會給我們講一些笑話來讓我們提起精神來,不要放歌睡,而且這些效果都非常有意思,也會把我們感動得哭得打掉,我們同學(xué)之間也比較和睦相處,然后會在一起講講話的聊天,互相解決對方的問題,彼此互相幫助互相進(jìn)步,我覺得在初中的時候,這種同學(xué)和同學(xué)之間的相處狀態(tài)是讓我覺得比較快樂的。初中生活的苦與樂(九)光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要告別我的初中生活,迎接高考踏入我的高中生活了,在初中生活的階段里面,我發(fā)生了很多有趣的事情,這些事情有的讓我非常的難忘,也發(fā)生了一些讓我傷心的

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